湖南省衡阳市重点学校2023-2024学年九年级上学期期中考试化学试题
一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共50分）
1．（2023九上·衡阳期中）斗转星移、日月变换，大自然美丽而神奇。下列自然现象为物理变化的是（ ）
A．铜雕锈蚀 B．枯木腐朽 C．冰雪消融 D．火山烈燃
2．（2020·石狮模拟）在日常防疫中，75%的酒精可有效灭活新型冠状病毒，下列对酒精性质的描述，属于化学性质的是（ ）
A．易挥发 B．具有可燃性
C．沸点 78℃ D．具有特殊香味
3．（2016九上·澧县期中）下列实验操作错误的是（ ）
A．倾倒液体
B．检查装置的气密性
C．点燃酒精灯
D．加热试管中的液体
4．（2023九上·衡阳期中）下列关于空气的说法错误的是（ ）
A．空气中体积分数最大的是氮气
B．氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性
C．排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染
D．空气中的二氧化碳是光合作用的原料
5．（2023九上·衡阳期中）下列有关物质燃烧现象的描述，错误的是（ ）
A．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰
B．红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟
C．硫在空气中燃烧发出蓝紫色的火焰
D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
6．（2023九上·衡阳期中）下列反应中，属于分解反应的是（ ）
A．镁+氧气氧化镁 B．二氧化碳+水→碳酸
C．甲烷+氧气二氧化碳+水 D．碳酸钙氧化钙+二氧化碳
7．（2023九上·衡阳期中）区分下列各组物质的方法不正确的是（ ）
A．水和双氧水——加二氧化锰
B．二氧化碳和氮气——将燃着的木条伸入瓶中
C．高锰酸钾和二氧化锰——看颜色
D．石灰水和水——通二氧化碳
8．（2020九上·靖宇期中）下列净化水的方法中，净化程度最高的是（ ）
A．吸附 B．沉降 C．过滤 D．蒸馏
9．（2023九上·衡阳期中）建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（ ）
A．物体受热体积膨胀----分子的大小随温度的升高而增大
B．氢气加压后变成液氢----分子间的间隔变小
C．肉眼看不见空气中的氧分子----分子很小
D．非吸烟者受到被动吸烟的危害----分子在不断地运动
10．（2019九上·凤翔期中）1991年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟(In)元素的相对原子质量新值。铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115。铟原子的核外电子数为（ ）
A．115 B．49 C．66 D．164
11．（2023九上·衡阳期中）下列物质中，由原子构成的是（ ）
A．汞 B．氯化钠 C．水 D．氧气
12．（2016九下·湖南期中）下列微粒结构示意图中，其中属于阳离子的是（ ）
A． B． C． D．
13．（2023九上·衡阳期中）不同种元素间最本质的区别是（ ）
A．质子数不同 B．中子数不同
C．相对原子质量不同 D．电子数不同
14．（2023九上·衡阳期中）北斗导航卫星系统采用铷原子钟，提供精确时间，如图是铷元素在元素周期表中的相关信息。下列说法中正确的是（ ）
A．铷的元素符号为Rb B．铷原子中中子数为37
C．铷属于非金属元素 D．铷的相对原子质量为85.47g
15．（2019九上·石鼓期中）下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（ ）
A． B．
C． D．
16．（2023·西安模拟）构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识不正确的是（ ）
A．元素观：过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的
B．结构观：过氧化氢和水的化学性质不同是因为两者的分子构成不同
C．微粒观：过氧化氢是由氢分子和氧分子构成的
D．转化观：过氧化氢在一定条件下可以转化为水
17．（2023九上·衡阳期中）逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A．稀有气体原子具有相对稳定结构，所以具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体原子
B．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
C．单质中只含一种元素， 所以只含一种元素的物质一定是单质
D．原子是化学变化中的最小粒子，所以原子在化学变化中不可再分
18．（2016·邵阳）下列符号中，既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是（ ）
A．N B．2H C．O2 D．Fe
19．（2015九上·阿拉善盟期中）五氧化二氮的化学式是（ ）
A．5O2N B．O5N 2 C．N2O5 D．2N5O
20．亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业用盐，它有毒有咸味，外形与食盐相似。人若误食会引起中毒，危害人体健康，甚至致人死亡，在亚硝酸钠中氮元素的化合价是( )
A．－3 B．＋3 C．＋5 D．0
21．（2023九上·衡阳期中）下列化学式书写正确的是（ ）
A．FeO（氧化铁） B．CaCl2（氯化钙）
C．K（OH）（氢氧化钾） D．NaSO4（硫酸钠）
22．（2023九上·衡阳期中）我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的特效药”而获诺贝尔奖。下列关于青蒿素（C15H22O5）的说法正确的是（ ）
A．青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的
B．青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成
C．青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15∶22∶5
D．青蒿素中氢元素的质量分数最大
23．（2023九上·衡阳期中）某样品中含NH4NO3和另一种氮肥，经分析样品中含氮元素32%，那么“另一种氮肥”不可能是（ ）
A．CO(NH2)2 B．NH4HCO3 C．NH4Cl D．(NH4)2SO4
24．（2023九上·衡阳期中）石灰石的主要成分为碳酸钙（化学式为CaCO3），实验测得某石灰石中钙元素的质量分数为36%（杂质不含钙元素），则该石灰石中碳酸钙的质量分数为（ ）
A．40% B．60% C．80 D．90%
25．（2023九上·衡阳期中）下图是电解水的反应的微观示意图，从图中你能获取得信息正确的是（ ）
A．一个水分子由1个氢分子和一个氧原子构成
B．在化学变化中，分子和原子都发生变化
C．该反应属于化合反应
D．分子分成原子，原子重新组合成新分子是化学变化的基础
二、填空题（文字表达式每空2分，其余每空1分，本题共28分）
26．（2023九上·衡阳期中）现有A氧气、B活性炭、C稀有气体、D明矾四种物体，请选择物质的序号填空：
（1）可用自来水除臭的是 ；
（2）可用于病人医疗急救的是 ；
（3）可用于制造霓虹灯的是 ；
（4）净水时用作絮凝剂的是 。
27．（2023九上·衡阳期中）用化学符号填空
（1）2个氢原子 ；
（2）2个氧分子 ；
（3）水中氢元素为+1价 ；
（4）高锰酸钾 ；
（5）3个亚铁离子 ；
（6）碳酸根离子 。
28．（2023九上·衡阳期中）城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，但仍不建议直接饮用。
（1）饮用水中含有铁、锰、铜、锌、钙等多种矿物质。这里的铁、锰、铜、锌、钙等是指 （填“分子”、“原子”或“元素”）。
（2）自来水是硬水还是软水常用 来检验；
（3）生活中我们可以通过 来杀灭细菌病毒和降低水的硬度。
29．（2019九上·石鼓期中）如图是电解水实验装置。
（1）a中产生的气体是 ，
（2）请写出水在通电条件下反应的文字表达式 。
（3）与图乙相比，图甲装置的优点有： （答一条）。
30．（2023九上·衡阳期中）下图中的A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答：
（1）X= ；
（2）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 （填序号）；
（3）在B、C、D中，与A粒子的化学性质相似的是 （填序号）。
（4）A元素位于元素周期表中的第 周期。
31．（2023九上·衡阳期中）下列物质： ①空气 ②液氧 ③冰水 ④五氧化二磷 ⑤氯酸钾 其中属于纯净物的是 （填序号，下同），属于单质的是 ，属于化合物的是 ，属于氧化物是 。
32．（2022九上·太和期中）常用的医用酒精是体积分数为75%的乙醇溶液，可用于杀菌消毒，乙醇的化学式为C2H5OH。请完成下列计算。(要求写出计算过程)
（1）乙醇的相对分子质量 ；
（2）乙醇中碳元素和氢元素的质量比为 ；
（3）92g乙醇中碳元素的质量为 。
三、简答题
33．（2023九上·衡阳期中）空气和水是人类生存所必须的物质，所以我们要采取一些措施保护空气、爱护水资源。保护空气的措施有 （答一条）；节约用水的措施有 （答一条）；防治水体污染的措施有 （答一条）。
34．（2023九上·衡阳期中）卢瑟福用a粒子（带正电荷）轰击金箔的实验，为建立现代原子理论打下了基础。请回答：
（1）图a、b、c、d四条线中，不可能是α 粒子（带正电）在该实验中的运动轨迹的是 。
（2）大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来运动方向的原因是 。
（3）极少数α粒子被弹了回来的原因是 。
四、实验与探究题。（文字表达式每空2分，其余每空1分，本题共16分）
35．（2023九上·衡阳期中）如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：
（1）图中仪器①的名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用装置A时应在试管口放 ；装置D中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的 。
（3）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是 ，反应的文字表达式为 。
（4）甲烷是一种密度比空气小的气体，实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体在加热条件下制取甲烷，应选用的发生装置是 ；若用 F 装置收集甲烷，则气体从导管口 进（填“a”或 b）。
36．（2023九上·衡阳期中）某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）。该小组同学对该气体的成分进行如下探究。
【猜想与假设】
小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2中的一种或几种。
（1）小明说：根据化学反应前后 不变，维C泡腾片的主要成分中不含 ，所以不可能生成N2。
（2）小芳说：从药品安全角度考虑，因为CO 有毒，所以不可能含有； 易燃易爆，所以也不可能含有，写出该气体在空气中燃烧的反应文字表达式 。
该小组同学经过讨论认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
【进行实验】
实验编号 实验操作 实验现象
① 将气体通入澄清的石灰水中 澄清石灰水变浑浊
② 将带火星的木条伸入该气体中 带火星的木条没有复燃
【得出结论】
（3）由实验①可知，该气体中肯定含有 。
（4）由实验② （填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是 。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】没有产生新物质的变化是物理变化，产生新物质的变化是化学变化。
A、铜雕锈蚀产生新的物质，属于化学变化。A答案错误；
B、枯木腐朽产生新的物质，属于化学变化。B答案错误；
C、冰雪消融没有产生新的物质，属于物理变化。C答案正确；
D、火山烈燃产生新的物质，属于化学变化。D答案错误；
故答案为：C。
【分析】根据没有产生新物质的变化是物理变化分析。
2．【答案】B
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】A、易挥发属于挥发性，属于物理性质，故A错；
B、具有可燃性需要通过物质燃烧表现出来，属于化学性质，故B符合题意；
C、沸点78℃属于物质的沸点，属于物理性质，故C错；
D、有特殊香味属于气味，属于物理性质，故D错。
故答案为：B。
【分析】判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。
3．【答案】C
【知识点】实验操作注意事项的探究
【解析】【解答】解：A、取用液体时：
①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；
②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；
③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，
故A正确；
B、在检验装置的气密性时，利用的是装置内气体的压强改变，有气泡冒出时，说明装置气密性良好，否则气密性不好，故B正确；
C、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险，操作错误；
D、给液体加热时，
①试管内液体不能超过其体积的 ，防止沸腾溅出；
②试管与桌面成约45°角，
故D正确；
故选：C．
【分析】A、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；
B、在检查装置的气密性时，先将导管放入水槽中，然后用手握住试管外壁；
C、点燃酒精灯时，用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯；
D、给液体加热时，注意试管内液体的量，试管的倾斜度等；
4．【答案】B
【知识点】空气的组成；空气的污染与防治；氧气的化学性质；二氧化碳的用途
【解析】【解答】A、空气中体积分数最大的是氮气。A答案正确；
B、氧气的化学性质比较活泼，具有助燃性。B答案错误；
C、排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。C答案正确；
D、空气中的二氧化碳是光合作用的原料。D答案正确；
故答案为：B。
【分析】A、根据空气的成分分析；
B、根据氧气具有助燃性分析；
C、根据空气污染物分析；
D、根据二氧化碳能促进光合作用分析。
5．【答案】C
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、氢气在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰，放出热量。A答案正确；
B、红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟，放出热量。B答案正确；
C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体。C答案错误；
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体。D答案正确；
故答案为：C。
【分析】根据氢气，红磷、硫、铁丝燃烧的实验分析。
6．【答案】D
【知识点】反应类型的判定；分解反应及其应用
【解析】【解答】一种物质反应生成两种或两种以上的物质的反应叫做分解反应。
A、反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应。A答案错误；
B、反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应。B答案错误；
C、既不属于化合反应，也不属于分解反应。C答案错误；
D、反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应。D答案正确；
故答案为：D。
【分析】根据一种物质反应生成两种或两种以上的物质的反应是分解反应分析。
7．【答案】B
【知识点】氧气的实验室制法；氮气及稀有气体的用途；二氧化碳的化学性质；物质的鉴别、推断
【解析】【解答】A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，加入二氧化锰可以区分水和过氧化氢。A答案正确；
B、二氧化碳和氮气都不支持燃烧，用燃着的木条无法区分二氧化碳和氮气。B答案错误；
C、高锰酸钾是暗紫色固体，二氧化锰是黑色固体，观察颜色可以区分高锰酸钾和二氧化锰。C答案正确；
D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，通入二氧化碳可以区分石灰水和水。D答案正确；
故答案为：B。
【分析】A、根据过氧化氢在二氧化锰的作用下生成水和氧气分析；
B、根据二氧化碳和氮气都不支持燃烧分析；
C、根据高锰酸钾和二氧化锰的颜色不同分析；
D、根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊分析。
8．【答案】D
【知识点】水的净化
【解析】【解答】解：A、吸附只会除去水中的异味和色素，不会除去其他可溶性的杂质；
B、沉降只会除去颗粒较大的杂质，不会除去其他的杂质；
C、过滤可以除去不溶性颗粒较小的杂质，不会除去细菌和可溶性的杂质；
D、蒸馏可以将水转化成水蒸气，然后再液化的一种操作，得到纯净的水；
综上所述，净化程度最高的净水方法是蒸馏；故选：D．
【分析】A、根据吸附会除去异味和杂质解答；
B、根据沉降会除去颗粒较大的杂质解答；
C、根据过滤操作的原理进行分析；
D、根据蒸馏可以将水转化成水蒸气，然后再液化得到纯净的水解答．
9．【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性；反应现象和本质的联系
【解析】【解答】A、物体受热体积膨胀是因为温度升高，分子间的间隔变大。A答案错误；
B、氢气加压后变成液氢是因为分子间的间隔变小。B答案正确；
C、肉眼看不见空气中的氧分子是因为分子很小。C答案正确；
D、非吸烟者受到被动吸烟的危害是因为分子在不断地运动。D答案正确；
故答案为：A。
【分析】根据分子的基本性质有分子的质量和体积都很小，分子在不断的运动，分子之间有间隔分析。
10．【答案】B
【知识点】原子的定义与构成
【解析】【分析】依据在原子中，质子数=核电核数=核外电子数解决即可．
【解答】由于铟原子的相对原子质量为115，质子数等于核电核数，所以其质子数为49，而原子中核外电子数=核电荷数，
故选B
【点评】本题主要考查了原子中的一些数量关系问题，此类题常常利用原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数；
11．【答案】A
【知识点】物质的微粒性
【解析】【解答】A、汞是由原子构成的。A答案正确；
B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。B答案错误；
C、水是由水分子构成的。C答案错误；
D、氧气是由氧分子构成的。D答案错误；
故答案为：A。
【分析】根据构成物质的粒子有分子，原子，离子分析。
12．【答案】D
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图
【解析】【解答】解：A、质子数=8，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项错误．
B、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误．
C、质子数=核外电子数=11，为原子，故选项错误．
D、质子数=13，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项正确．
故选：D．
【分析】根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．
13．【答案】A
【知识点】元素的概念
【解析】【解答】不同种元素的本质区别是质子数不同。
故答案为：A。
【分析】根据元素的种类由质子数决定分析。
14．【答案】A
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、铷的元素符号为Rb。A答案正确；
B、原子序数等于核内质子数，铷原子中质子数为37。B答案错误；
C、铷属于金属元素。C答案错误；
D、铷的相对原子质量为85.47。D答案错误；
故答案为：A。
【分析】根据单元格的信息分析。
15．【答案】A
【知识点】单质和化合物
【解析】【解答】A、由图可知，三个分子相同，且都是由两种不同的原子构成，属于化合物，选项A符合题意；
B、由图可知，四个分子相同，且都是由同种原子构成，属于单质，选项B不符合题意；
C、由图可知，四个分子分另由两种不同的分子组成，属于混合物，选项C不符合题意；
D、由图可知，四个分子相同，且都是由同种原子构成，属于单质，选项D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据化合物是不不同种元素组成的纯净物分析
16．【答案】C
【知识点】氧气的实验室制法；分子的定义与分子的特性；化学式的书写及意义
【解析】【解答】A. 元素观：过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的，故正确，不符合题意；
B. 结构观：过氧化氢和水的化学性质不同是因为两者的分子构成不同，故正确，不符合题意；
C. 微粒观：过氧化氢分子是由氢原子和氧原子构成的，故错误，符合题意；
D. 转化观：过氧化氢在一定条件下生成水和氧气，故正确，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据过氧化氢、水的化学式、性质；分子构成不同，物质的化学性质不同分析。
17．【答案】D
【知识点】分子和原子的区别和联系；单质和化合物；物质的简单分类
【解析】【解答】A、稀有气体原子具有相对稳定结构，具有相对稳定结构的粒子不一定是稀有气体原子，如离子。A答案错误；
B、氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如高锰酸钾。B答案错误；
C、单质中只含一种元素， 所以只含一种元素的纯净物一定是单质。C答案错误；
D、原子是化学变化中的最小粒子，所以原子在化学变化中不可再分。D答案正确；
故答案为：D。
【分析】A、根据具有相对稳定结构的原子是稀有气体原子分析；
B、根据氧化物是指由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物分析；
C、根据同种元素组成的纯净物是单质分析；
D、根据原子是化学变化中的最小粒子分析。
18．【答案】D
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义
【解析】【解答】解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．
A、N属于气态非金属元素，可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．
B、该符号可表示2个氢原子，不是元素符号，故选项不符合题意．
C、该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
D、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，故选项符合题意．
故选：D．
【分析】根据化学式与元素符号的含义进行分析解答，金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．本题难度不大，掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义（宏观：表示一种元素、一种单质，微观：表示一个原子）是正确解答此类题的关键．
19．【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】解：由化合物化学式的书写一般规律：氧化物中氧在后，原子个数不能漏，则五氧化二氮的化学式为N205．
故选：C．
【分析】化合物化学式的书写一般规律：氧化物中氧在后，原子个数不能漏，据此进行分析解答．
20．【答案】B
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】亚硝酸钠中钠元素为+1价，氧元素为－2价，设氮元素的化合价是x，（+1）+x+（－2）2＝0，则x＝+3；
故答案为：B。
【分析】根据元素化合价规律分析，单质中元素化合价为0，化合物中各元素化合价代数和为0，所以要计算化合物中某元素化合物时，先确定出其他元素的化合价，再根据化合价规律计算所求元素的化合价。
21．【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】A、氧化铁Fe2O3。A答案错误；
B、氯化钙CaCl2。B答案正确；
C、氢氧化钾KOH。C答案错误；
D、硫酸钠Na2SO4。D答案错误；
故答案为：B。
【分析】根据化合价书写化学式分析。
22．【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算
【解析】【解答】A、一个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的。A答案错误；
B、青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的。B答案正确；
C、青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为。C答案错误；
D、青蒿素中碳元素的质量分数最大。D答案错误；
故答案为：B。
【分析】根据化学式的意义分析青蒿素的组成，碳、氢、氧元素的质量比分析。
23．【答案】A
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】NH4NO3中氮元素的质量分数=，经分析样品中含氮元素32%，另一种氮肥的含氮量小于32%。
A、CO(NH2)2中氮元素的质量分数=。A答案错误；
B、NH4HCO3中氮元素的质量分数=。B答案正确；
C、NH4Cl中氮元素的质量分数=。C答案正确；
D、(NH4)2SO4中氮元素的质量分数=。D答案正确；
故答案为：A。
【分析】根据氮元素的质量分数分析。
24．【答案】D
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】设石灰石样品质量为100g，某石灰石中钙元素的质量分数为36%，则钙元素的质量=，碳酸钙的质量=
，该石灰石中碳酸钙的质量分数为。
故答案为：D。
【分析】根据钙元素的质量分数可计算钙元素的质量，根据钙元素的质量可计算碳酸钙的质量，根据碳酸钙的质量可计算石灰石中碳酸钙的质量分数。
25．【答案】D
【知识点】反应类型的判定；微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质
【解析】【解答】A、一个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成。A答案错误；
B、在化学变化中，分子可分，原子不可再分。B答案错误；
C、反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应。C答案错误；
D、分子分成原子，原子重新组合成新的分子是化学变化的基础。D答案正确；
故答案为：D。
【分析】A、根据水分子的构成分析；
B、根据化学变化中分子能分，原子不能再分分析；
C、根据分解反应的定义分析；
D、根据化学变化的实质分析。
26．【答案】（1）B
（2）A
（3）C
（4）D
【知识点】氧气的用途；氮气及稀有气体的用途；水的净化；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】（1）活性炭可除去水中有色素，有异味的物质；
（2）氧气能供给呼吸，可用于病人医疗急救；
（3）稀有气体通电能发出不同颜色的光，可用作霓虹灯；
（4）净水过程中用作絮凝剂的是明矾。
【分析】（1）根据活性炭的吸附性分析；
（2）根据氧气能供给呼吸分析；
（3）根据稀有气体通电能发出不同颜色的光分析；
（4）根据明矾做絮凝剂分析。
27．【答案】（1）2H
（2）2O2
（3）
（4）KMnO4
（5）3Fe2+
（6）
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）2个氢原子2H；
（2）2个氧分子2O2；
（3）水中氢元素为+1价；
（4）高锰酸钾KMnO4；
（5）3个亚铁离子3Fe2+；
（6）碳酸根离子。
【分析】根据元素符号前加数字表示原子个数、化学式前加数字表示分子个数、化学式表示物质、离子符号前加数字表示离子个数、元素正上方标明元素所显示的化合价分析。
28．【答案】（1）元素
（2）肥皂水
（3）煮沸
【知识点】水的净化；硬水与软水；物质的元素组成
【解析】【解答】（1）物质是由元素组成的，这里的铁、锰、铜、锌、钙等是指元素；
（2）常用肥皂水检验硬水，软水，产生丰富泡沫的是软水，泡沫少，浮渣多的是硬水；
（3）生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度和杀灭细菌，病毒。
【分析】（1）根据物质是由元素组成的分析；
（2）根据生活中常用肥皂水来区分软硬水分析；
（3）生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度。
29．【答案】（1）氢气
（2）水 氢气+氧气
（3）能够方便地检验生成的气体
【知识点】电解水实验
【解析】【解答】（1）水在通电的条件下，与电源正极相连的电极上生成氧气，与电源负极相连的电极上生成氢气，二者的体积比为1：2。故填：氢气；（2）水通电生成氢气和氧气，反应的文字表达式为：水 氢气+氧气；（3）图甲中可以通过调节活塞对气体进行检验，操作更简单，而图乙中需要将试管从水槽中取出来再进行检验，操作稍显麻烦。故填：能够方便地检验生成的气体。
【分析】根据电解水的实验现象及结论分析
30．【答案】（1）8
（2）BC
（3）B
（4）二##2
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图
【解析】【解答】（1）原子核内质子数=核外电子数，X=18-10=8；
（2）元素种类由质子数决定，A、B、C、D中属于同种元素的粒子是BC；
（3）原子的最外层电子数相等，化学性质相似，在B、C、D中，与A粒子的化学性质相似的是B；
（4）周期数=电子层数，A元素位于元素周期表中的第二周期。
【分析】（1）根据原子核内质子数等于核外电子数分析；
（2）根据元素的种类由核内质子数决定分析；
（3）根据元素的化学性质由最外层电子数决定分析；
（4）根据周期数等于电子层数分析。
31．【答案】②③④⑤；②；③④⑤；③④##④③
【知识点】单质和化合物；纯净物和混合物；物质的简单分类；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】一种物质组成的是纯净物，属于纯净物的是②液氧、③冰水、④五氧化二磷、⑤氯酸钾；同种元素组成的纯净物是单质，属于单质的是②液氧；不同种元素组成的纯净物是化合物，属于化合物的是③冰水；④五氧化二磷；⑤氯酸钾；由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物，属于氧化物的是③冰水；④五氧化二磷。
【分析】根据一种物质组成的是纯净物，同种元素组成的纯净物是单质，不同种元素组成的纯净物是化合物，由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物分析。
32．【答案】（1）12×2+1×6+16=46
（2）（12×2）：（1×6）=4：1
（3）
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【分析】（1）根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析；
（2）根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析；
（3）根据元素质量为物质质量×元素质量分数分析。
33．【答案】不随意焚烧垃圾秸秆（合理即可）；淘米水浇花（合理即可）；合理使用化肥和农药（合理即可）
【知识点】空气的污染与防治；保护水资源
【解析】【解答】保护空气的措施有：不随意焚烧垃圾秸秆（合理即可）；节约用水的措施有：淘米水浇花（合理即可）；防治水体污染的措施有：合理使用化肥和农药（合理即可）。
【分析】根据保护空气的措施，节约用水的措施，防治水体污染的措施分析。
34．【答案】（1）a
（2）原子核很小，原子内有很大的空间
（3）原子核带正电，且原子核质量很大，同性相斥，α粒子被弹了回来
【知识点】原子的定义与构成
【解析】【解答】（1）α 粒子（带正电），金原子核带正电，同种电荷相互排斥，不可能出现的轨迹为a；
（2）大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来运动方向的原因是：原子核很小，原子内有很大的空间；
（3）极少数α粒子被弹了回来的原因是：原子核带正电，且原子核质量很大，同性相斥，α粒子被弹了回来。
【分析】（1）根据α 粒子（带正电），金原子核带正电，同种电荷相互排斥分析；
（2）根据原子核很小，原子内有很大的空间分析；
（3）根据原子核带正电，且原子核质量很大，同性相斥分析。
35．【答案】（1）长颈漏斗
（2）一团棉花；瓶口
（3）B；
（4）A；b
【知识点】气体反应装置的选取；常用气体的收集方法；常见气体的检验；氧气的实验室制法；氧气的检验和验满
【解析】【解答】（1）仪器①的名称是：长颈漏斗；
（2）用高锰酸钾制氧气在试管口塞一团棉花，是为了防止加热时试管内的粉末状物质进入导管；用排空气法收集满氧气，验满氧气的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气收集满；
（3）反应物是固体和液体，反应不需要加热，选用的发生装置是B；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的表达式为；
（4）反应物是固体，反应条件是加热，选择的发生装置是A；甲烷的密度比空气的密度小，应该从短管b端进入。
【分析】（1）根据实验室常用仪器分析；
（2）根据高锰酸钾制氧气，验满氧气的方法分析；
（3）根据过氧化氢溶液制氧气分析；
（4）根据反应物的状态、反应条件确定发生装置，根据气体的密度，溶解性确定收集装置。
36．【答案】（1）元素种类；氮##氮元素##N
（2）氢气##H2；
（3）二氧化碳##CO2
（4）不能；当氧气含量低于一定值时，带火星的木条不能复燃
【知识点】实验探究物质的组成成分以及含量；质量守恒定律及其应用；二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】（1）化学反应前后元素种类不变，VC泡腾片的主要成分中不含氮元素，不可能生成氮气；
（2）从药品安全角度考虑，因为CO有毒，所以不可能含有； 氢气易燃易爆，所以也不可能含有；氢气和氧气点燃生成水，反应的表达式；
（3）由实验①可知，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，肯定该气体为二氧化碳；
（4）由实验②不能确定该气体中不含氧气，因为当氧气含量低于一定值时，带火星的木条不能复燃。
【分析】（1）根据化学反应前后元素种类不变分析；
（2）根据氢气具有可燃性分析；
（3）根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊分析；
（4）根据氧气含量低，带火星的木条也不能复燃分析。
湖南省衡阳市重点学校2023-2024学年九年级上学期期中考试化学试题
一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共50分）
1．（2023九上·衡阳期中）斗转星移、日月变换，大自然美丽而神奇。下列自然现象为物理变化的是（ ）
A．铜雕锈蚀 B．枯木腐朽 C．冰雪消融 D．火山烈燃
【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】没有产生新物质的变化是物理变化，产生新物质的变化是化学变化。
A、铜雕锈蚀产生新的物质，属于化学变化。A答案错误；
B、枯木腐朽产生新的物质，属于化学变化。B答案错误；
C、冰雪消融没有产生新的物质，属于物理变化。C答案正确；
D、火山烈燃产生新的物质，属于化学变化。D答案错误；
故答案为：C。
【分析】根据没有产生新物质的变化是物理变化分析。
2．（2020·石狮模拟）在日常防疫中，75%的酒精可有效灭活新型冠状病毒，下列对酒精性质的描述，属于化学性质的是（ ）
A．易挥发 B．具有可燃性
C．沸点 78℃ D．具有特殊香味
【答案】B
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】A、易挥发属于挥发性，属于物理性质，故A错；
B、具有可燃性需要通过物质燃烧表现出来，属于化学性质，故B符合题意；
C、沸点78℃属于物质的沸点，属于物理性质，故C错；
D、有特殊香味属于气味，属于物理性质，故D错。
故答案为：B。
【分析】判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。
3．（2016九上·澧县期中）下列实验操作错误的是（ ）
A．倾倒液体
B．检查装置的气密性
C．点燃酒精灯
D．加热试管中的液体
【答案】C
【知识点】实验操作注意事项的探究
【解析】【解答】解：A、取用液体时：
①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；
②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；
③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，
故A正确；
B、在检验装置的气密性时，利用的是装置内气体的压强改变，有气泡冒出时，说明装置气密性良好，否则气密性不好，故B正确；
C、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险，操作错误；
D、给液体加热时，
①试管内液体不能超过其体积的 ，防止沸腾溅出；
②试管与桌面成约45°角，
故D正确；
故选：C．
【分析】A、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；
B、在检查装置的气密性时，先将导管放入水槽中，然后用手握住试管外壁；
C、点燃酒精灯时，用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯；
D、给液体加热时，注意试管内液体的量，试管的倾斜度等；
4．（2023九上·衡阳期中）下列关于空气的说法错误的是（ ）
A．空气中体积分数最大的是氮气
B．氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性
C．排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染
D．空气中的二氧化碳是光合作用的原料
【答案】B
【知识点】空气的组成；空气的污染与防治；氧气的化学性质；二氧化碳的用途
【解析】【解答】A、空气中体积分数最大的是氮气。A答案正确；
B、氧气的化学性质比较活泼，具有助燃性。B答案错误；
C、排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。C答案正确；
D、空气中的二氧化碳是光合作用的原料。D答案正确；
故答案为：B。
【分析】A、根据空气的成分分析；
B、根据氧气具有助燃性分析；
C、根据空气污染物分析；
D、根据二氧化碳能促进光合作用分析。
5．（2023九上·衡阳期中）下列有关物质燃烧现象的描述，错误的是（ ）
A．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰
B．红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟
C．硫在空气中燃烧发出蓝紫色的火焰
D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
【答案】C
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、氢气在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰，放出热量。A答案正确；
B、红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟，放出热量。B答案正确；
C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体。C答案错误；
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体。D答案正确；
故答案为：C。
【分析】根据氢气，红磷、硫、铁丝燃烧的实验分析。
6．（2023九上·衡阳期中）下列反应中，属于分解反应的是（ ）
A．镁+氧气氧化镁 B．二氧化碳+水→碳酸
C．甲烷+氧气二氧化碳+水 D．碳酸钙氧化钙+二氧化碳
【答案】D
【知识点】反应类型的判定；分解反应及其应用
【解析】【解答】一种物质反应生成两种或两种以上的物质的反应叫做分解反应。
A、反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应。A答案错误；
B、反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应。B答案错误；
C、既不属于化合反应，也不属于分解反应。C答案错误；
D、反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应。D答案正确；
故答案为：D。
【分析】根据一种物质反应生成两种或两种以上的物质的反应是分解反应分析。
7．（2023九上·衡阳期中）区分下列各组物质的方法不正确的是（ ）
A．水和双氧水——加二氧化锰
B．二氧化碳和氮气——将燃着的木条伸入瓶中
C．高锰酸钾和二氧化锰——看颜色
D．石灰水和水——通二氧化碳
【答案】B
【知识点】氧气的实验室制法；氮气及稀有气体的用途；二氧化碳的化学性质；物质的鉴别、推断
【解析】【解答】A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，加入二氧化锰可以区分水和过氧化氢。A答案正确；
B、二氧化碳和氮气都不支持燃烧，用燃着的木条无法区分二氧化碳和氮气。B答案错误；
C、高锰酸钾是暗紫色固体，二氧化锰是黑色固体，观察颜色可以区分高锰酸钾和二氧化锰。C答案正确；
D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，通入二氧化碳可以区分石灰水和水。D答案正确；
故答案为：B。
【分析】A、根据过氧化氢在二氧化锰的作用下生成水和氧气分析；
B、根据二氧化碳和氮气都不支持燃烧分析；
C、根据高锰酸钾和二氧化锰的颜色不同分析；
D、根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊分析。
8．（2020九上·靖宇期中）下列净化水的方法中，净化程度最高的是（ ）
A．吸附 B．沉降 C．过滤 D．蒸馏
【答案】D
【知识点】水的净化
【解析】【解答】解：A、吸附只会除去水中的异味和色素，不会除去其他可溶性的杂质；
B、沉降只会除去颗粒较大的杂质，不会除去其他的杂质；
C、过滤可以除去不溶性颗粒较小的杂质，不会除去细菌和可溶性的杂质；
D、蒸馏可以将水转化成水蒸气，然后再液化的一种操作，得到纯净的水；
综上所述，净化程度最高的净水方法是蒸馏；故选：D．
【分析】A、根据吸附会除去异味和杂质解答；
B、根据沉降会除去颗粒较大的杂质解答；
C、根据过滤操作的原理进行分析；
D、根据蒸馏可以将水转化成水蒸气，然后再液化得到纯净的水解答．
9．（2023九上·衡阳期中）建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（ ）
A．物体受热体积膨胀----分子的大小随温度的升高而增大
B．氢气加压后变成液氢----分子间的间隔变小
C．肉眼看不见空气中的氧分子----分子很小
D．非吸烟者受到被动吸烟的危害----分子在不断地运动
【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性；反应现象和本质的联系
【解析】【解答】A、物体受热体积膨胀是因为温度升高，分子间的间隔变大。A答案错误；
B、氢气加压后变成液氢是因为分子间的间隔变小。B答案正确；
C、肉眼看不见空气中的氧分子是因为分子很小。C答案正确；
D、非吸烟者受到被动吸烟的危害是因为分子在不断地运动。D答案正确；
故答案为：A。
【分析】根据分子的基本性质有分子的质量和体积都很小，分子在不断的运动，分子之间有间隔分析。
10．（2019九上·凤翔期中）1991年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟(In)元素的相对原子质量新值。铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115。铟原子的核外电子数为（ ）
A．115 B．49 C．66 D．164
【答案】B
【知识点】原子的定义与构成
【解析】【分析】依据在原子中，质子数=核电核数=核外电子数解决即可．
【解答】由于铟原子的相对原子质量为115，质子数等于核电核数，所以其质子数为49，而原子中核外电子数=核电荷数，
故选B
【点评】本题主要考查了原子中的一些数量关系问题，此类题常常利用原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数；
11．（2023九上·衡阳期中）下列物质中，由原子构成的是（ ）
A．汞 B．氯化钠 C．水 D．氧气
【答案】A
【知识点】物质的微粒性
【解析】【解答】A、汞是由原子构成的。A答案正确；
B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。B答案错误；
C、水是由水分子构成的。C答案错误；
D、氧气是由氧分子构成的。D答案错误；
故答案为：A。
【分析】根据构成物质的粒子有分子，原子，离子分析。
12．（2016九下·湖南期中）下列微粒结构示意图中，其中属于阳离子的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】D
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图
【解析】【解答】解：A、质子数=8，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项错误．
B、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误．
C、质子数=核外电子数=11，为原子，故选项错误．
D、质子数=13，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项正确．
故选：D．
【分析】根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．
13．（2023九上·衡阳期中）不同种元素间最本质的区别是（ ）
A．质子数不同 B．中子数不同
C．相对原子质量不同 D．电子数不同
【答案】A
【知识点】元素的概念
【解析】【解答】不同种元素的本质区别是质子数不同。
故答案为：A。
【分析】根据元素的种类由质子数决定分析。
14．（2023九上·衡阳期中）北斗导航卫星系统采用铷原子钟，提供精确时间，如图是铷元素在元素周期表中的相关信息。下列说法中正确的是（ ）
A．铷的元素符号为Rb B．铷原子中中子数为37
C．铷属于非金属元素 D．铷的相对原子质量为85.47g
【答案】A
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、铷的元素符号为Rb。A答案正确；
B、原子序数等于核内质子数，铷原子中质子数为37。B答案错误；
C、铷属于金属元素。C答案错误；
D、铷的相对原子质量为85.47。D答案错误；
故答案为：A。
【分析】根据单元格的信息分析。
15．（2019九上·石鼓期中）下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】单质和化合物
【解析】【解答】A、由图可知，三个分子相同，且都是由两种不同的原子构成，属于化合物，选项A符合题意；
B、由图可知，四个分子相同，且都是由同种原子构成，属于单质，选项B不符合题意；
C、由图可知，四个分子分另由两种不同的分子组成，属于混合物，选项C不符合题意；
D、由图可知，四个分子相同，且都是由同种原子构成，属于单质，选项D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据化合物是不不同种元素组成的纯净物分析
16．（2023·西安模拟）构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识不正确的是（ ）
A．元素观：过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的
B．结构观：过氧化氢和水的化学性质不同是因为两者的分子构成不同
C．微粒观：过氧化氢是由氢分子和氧分子构成的
D．转化观：过氧化氢在一定条件下可以转化为水
【答案】C
【知识点】氧气的实验室制法；分子的定义与分子的特性；化学式的书写及意义
【解析】【解答】A. 元素观：过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的，故正确，不符合题意；
B. 结构观：过氧化氢和水的化学性质不同是因为两者的分子构成不同，故正确，不符合题意；
C. 微粒观：过氧化氢分子是由氢原子和氧原子构成的，故错误，符合题意；
D. 转化观：过氧化氢在一定条件下生成水和氧气，故正确，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据过氧化氢、水的化学式、性质；分子构成不同，物质的化学性质不同分析。
17．（2023九上·衡阳期中）逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A．稀有气体原子具有相对稳定结构，所以具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体原子
B．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
C．单质中只含一种元素， 所以只含一种元素的物质一定是单质
D．原子是化学变化中的最小粒子，所以原子在化学变化中不可再分
【答案】D
【知识点】分子和原子的区别和联系；单质和化合物；物质的简单分类
【解析】【解答】A、稀有气体原子具有相对稳定结构，具有相对稳定结构的粒子不一定是稀有气体原子，如离子。A答案错误；
B、氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如高锰酸钾。B答案错误；
C、单质中只含一种元素， 所以只含一种元素的纯净物一定是单质。C答案错误；
D、原子是化学变化中的最小粒子，所以原子在化学变化中不可再分。D答案正确；
故答案为：D。
【分析】A、根据具有相对稳定结构的原子是稀有气体原子分析；
B、根据氧化物是指由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物分析；
C、根据同种元素组成的纯净物是单质分析；
D、根据原子是化学变化中的最小粒子分析。
18．（2016·邵阳）下列符号中，既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是（ ）
A．N B．2H C．O2 D．Fe
【答案】D
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义
【解析】【解答】解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．
A、N属于气态非金属元素，可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．
B、该符号可表示2个氢原子，不是元素符号，故选项不符合题意．
C、该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
D、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，故选项符合题意．
故选：D．
【分析】根据化学式与元素符号的含义进行分析解答，金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．本题难度不大，掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义（宏观：表示一种元素、一种单质，微观：表示一个原子）是正确解答此类题的关键．
19．（2015九上·阿拉善盟期中）五氧化二氮的化学式是（ ）
A．5O2N B．O5N 2 C．N2O5 D．2N5O
【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】解：由化合物化学式的书写一般规律：氧化物中氧在后，原子个数不能漏，则五氧化二氮的化学式为N205．
故选：C．
【分析】化合物化学式的书写一般规律：氧化物中氧在后，原子个数不能漏，据此进行分析解答．
20．亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业用盐，它有毒有咸味，外形与食盐相似。人若误食会引起中毒，危害人体健康，甚至致人死亡，在亚硝酸钠中氮元素的化合价是( )
A．－3 B．＋3 C．＋5 D．0
【答案】B
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】亚硝酸钠中钠元素为+1价，氧元素为－2价，设氮元素的化合价是x，（+1）+x+（－2）2＝0，则x＝+3；
故答案为：B。
【分析】根据元素化合价规律分析，单质中元素化合价为0，化合物中各元素化合价代数和为0，所以要计算化合物中某元素化合物时，先确定出其他元素的化合价，再根据化合价规律计算所求元素的化合价。
21．（2023九上·衡阳期中）下列化学式书写正确的是（ ）
A．FeO（氧化铁） B．CaCl2（氯化钙）
C．K（OH）（氢氧化钾） D．NaSO4（硫酸钠）
【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】A、氧化铁Fe2O3。A答案错误；
B、氯化钙CaCl2。B答案正确；
C、氢氧化钾KOH。C答案错误；
D、硫酸钠Na2SO4。D答案错误；
故答案为：B。
【分析】根据化合价书写化学式分析。
22．（2023九上·衡阳期中）我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的特效药”而获诺贝尔奖。下列关于青蒿素（C15H22O5）的说法正确的是（ ）
A．青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的
B．青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成
C．青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15∶22∶5
D．青蒿素中氢元素的质量分数最大
【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算
【解析】【解答】A、一个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的。A答案错误；
B、青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的。B答案正确；
C、青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为。C答案错误；
D、青蒿素中碳元素的质量分数最大。D答案错误；
故答案为：B。
【分析】根据化学式的意义分析青蒿素的组成，碳、氢、氧元素的质量比分析。
23．（2023九上·衡阳期中）某样品中含NH4NO3和另一种氮肥，经分析样品中含氮元素32%，那么“另一种氮肥”不可能是（ ）
A．CO(NH2)2 B．NH4HCO3 C．NH4Cl D．(NH4)2SO4
【答案】A
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】NH4NO3中氮元素的质量分数=，经分析样品中含氮元素32%，另一种氮肥的含氮量小于32%。
A、CO(NH2)2中氮元素的质量分数=。A答案错误；
B、NH4HCO3中氮元素的质量分数=。B答案正确；
C、NH4Cl中氮元素的质量分数=。C答案正确；
D、(NH4)2SO4中氮元素的质量分数=。D答案正确；
故答案为：A。
【分析】根据氮元素的质量分数分析。
24．（2023九上·衡阳期中）石灰石的主要成分为碳酸钙（化学式为CaCO3），实验测得某石灰石中钙元素的质量分数为36%（杂质不含钙元素），则该石灰石中碳酸钙的质量分数为（ ）
A．40% B．60% C．80 D．90%
【答案】D
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】设石灰石样品质量为100g，某石灰石中钙元素的质量分数为36%，则钙元素的质量=，碳酸钙的质量=
，该石灰石中碳酸钙的质量分数为。
故答案为：D。
【分析】根据钙元素的质量分数可计算钙元素的质量，根据钙元素的质量可计算碳酸钙的质量，根据碳酸钙的质量可计算石灰石中碳酸钙的质量分数。
25．（2023九上·衡阳期中）下图是电解水的反应的微观示意图，从图中你能获取得信息正确的是（ ）
A．一个水分子由1个氢分子和一个氧原子构成
B．在化学变化中，分子和原子都发生变化
C．该反应属于化合反应
D．分子分成原子，原子重新组合成新分子是化学变化的基础
【答案】D
【知识点】反应类型的判定；微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质
【解析】【解答】A、一个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成。A答案错误；
B、在化学变化中，分子可分，原子不可再分。B答案错误；
C、反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应。C答案错误；
D、分子分成原子，原子重新组合成新的分子是化学变化的基础。D答案正确；
故答案为：D。
【分析】A、根据水分子的构成分析；
B、根据化学变化中分子能分，原子不能再分分析；
C、根据分解反应的定义分析；
D、根据化学变化的实质分析。
二、填空题（文字表达式每空2分，其余每空1分，本题共28分）
26．（2023九上·衡阳期中）现有A氧气、B活性炭、C稀有气体、D明矾四种物体，请选择物质的序号填空：
（1）可用自来水除臭的是 ；
（2）可用于病人医疗急救的是 ；
（3）可用于制造霓虹灯的是 ；
（4）净水时用作絮凝剂的是 。
【答案】（1）B
（2）A
（3）C
（4）D
【知识点】氧气的用途；氮气及稀有气体的用途；水的净化；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】（1）活性炭可除去水中有色素，有异味的物质；
（2）氧气能供给呼吸，可用于病人医疗急救；
（3）稀有气体通电能发出不同颜色的光，可用作霓虹灯；
（4）净水过程中用作絮凝剂的是明矾。
【分析】（1）根据活性炭的吸附性分析；
（2）根据氧气能供给呼吸分析；
（3）根据稀有气体通电能发出不同颜色的光分析；
（4）根据明矾做絮凝剂分析。
27．（2023九上·衡阳期中）用化学符号填空
（1）2个氢原子 ；
（2）2个氧分子 ；
（3）水中氢元素为+1价 ；
（4）高锰酸钾 ；
（5）3个亚铁离子 ；
（6）碳酸根离子 。
【答案】（1）2H
（2）2O2
（3）
（4）KMnO4
（5）3Fe2+
（6）
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）2个氢原子2H；
（2）2个氧分子2O2；
（3）水中氢元素为+1价；
（4）高锰酸钾KMnO4；
（5）3个亚铁离子3Fe2+；
（6）碳酸根离子。
【分析】根据元素符号前加数字表示原子个数、化学式前加数字表示分子个数、化学式表示物质、离子符号前加数字表示离子个数、元素正上方标明元素所显示的化合价分析。
28．（2023九上·衡阳期中）城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，但仍不建议直接饮用。
（1）饮用水中含有铁、锰、铜、锌、钙等多种矿物质。这里的铁、锰、铜、锌、钙等是指 （填“分子”、“原子”或“元素”）。
（2）自来水是硬水还是软水常用 来检验；
（3）生活中我们可以通过 来杀灭细菌病毒和降低水的硬度。
【答案】（1）元素
（2）肥皂水
（3）煮沸
【知识点】水的净化；硬水与软水；物质的元素组成
【解析】【解答】（1）物质是由元素组成的，这里的铁、锰、铜、锌、钙等是指元素；
（2）常用肥皂水检验硬水，软水，产生丰富泡沫的是软水，泡沫少，浮渣多的是硬水；
（3）生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度和杀灭细菌，病毒。
【分析】（1）根据物质是由元素组成的分析；
（2）根据生活中常用肥皂水来区分软硬水分析；
（3）生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度。
29．（2019九上·石鼓期中）如图是电解水实验装置。
（1）a中产生的气体是 ，
（2）请写出水在通电条件下反应的文字表达式 。
（3）与图乙相比，图甲装置的优点有： （答一条）。
【答案】（1）氢气
（2）水 氢气+氧气
（3）能够方便地检验生成的气体
【知识点】电解水实验
【解析】【解答】（1）水在通电的条件下，与电源正极相连的电极上生成氧气，与电源负极相连的电极上生成氢气，二者的体积比为1：2。故填：氢气；（2）水通电生成氢气和氧气，反应的文字表达式为：水 氢气+氧气；（3）图甲中可以通过调节活塞对气体进行检验，操作更简单，而图乙中需要将试管从水槽中取出来再进行检验，操作稍显麻烦。故填：能够方便地检验生成的气体。
【分析】根据电解水的实验现象及结论分析
30．（2023九上·衡阳期中）下图中的A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答：
（1）X= ；
（2）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 （填序号）；
（3）在B、C、D中，与A粒子的化学性质相似的是 （填序号）。
（4）A元素位于元素周期表中的第 周期。
【答案】（1）8
（2）BC
（3）B
（4）二##2
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图
【解析】【解答】（1）原子核内质子数=核外电子数，X=18-10=8；
（2）元素种类由质子数决定，A、B、C、D中属于同种元素的粒子是BC；
（3）原子的最外层电子数相等，化学性质相似，在B、C、D中，与A粒子的化学性质相似的是B；
（4）周期数=电子层数，A元素位于元素周期表中的第二周期。
【分析】（1）根据原子核内质子数等于核外电子数分析；
（2）根据元素的种类由核内质子数决定分析；
（3）根据元素的化学性质由最外层电子数决定分析；
（4）根据周期数等于电子层数分析。
31．（2023九上·衡阳期中）下列物质： ①空气 ②液氧 ③冰水 ④五氧化二磷 ⑤氯酸钾 其中属于纯净物的是 （填序号，下同），属于单质的是 ，属于化合物的是 ，属于氧化物是 。
【答案】②③④⑤；②；③④⑤；③④##④③
【知识点】单质和化合物；纯净物和混合物；物质的简单分类；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】一种物质组成的是纯净物，属于纯净物的是②液氧、③冰水、④五氧化二磷、⑤氯酸钾；同种元素组成的纯净物是单质，属于单质的是②液氧；不同种元素组成的纯净物是化合物，属于化合物的是③冰水；④五氧化二磷；⑤氯酸钾；由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物，属于氧化物的是③冰水；④五氧化二磷。
【分析】根据一种物质组成的是纯净物，同种元素组成的纯净物是单质，不同种元素组成的纯净物是化合物，由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物分析。
32．（2022九上·太和期中）常用的医用酒精是体积分数为75%的乙醇溶液，可用于杀菌消毒，乙醇的化学式为C2H5OH。请完成下列计算。(要求写出计算过程)
（1）乙醇的相对分子质量 ；
（2）乙醇中碳元素和氢元素的质量比为 ；
（3）92g乙醇中碳元素的质量为 。
【答案】（1）12×2+1×6+16=46
（2）（12×2）：（1×6）=4：1
（3）
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【分析】（1）根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析；
（2）根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析；
（3）根据元素质量为物质质量×元素质量分数分析。
三、简答题
33．（2023九上·衡阳期中）空气和水是人类生存所必须的物质，所以我们要采取一些措施保护空气、爱护水资源。保护空气的措施有 （答一条）；节约用水的措施有 （答一条）；防治水体污染的措施有 （答一条）。
【答案】不随意焚烧垃圾秸秆（合理即可）；淘米水浇花（合理即可）；合理使用化肥和农药（合理即可）
【知识点】空气的污染与防治；保护水资源
【解析】【解答】保护空气的措施有：不随意焚烧垃圾秸秆（合理即可）；节约用水的措施有：淘米水浇花（合理即可）；防治水体污染的措施有：合理使用化肥和农药（合理即可）。
【分析】根据保护空气的措施，节约用水的措施，防治水体污染的措施分析。
34．（2023九上·衡阳期中）卢瑟福用a粒子（带正电荷）轰击金箔的实验，为建立现代原子理论打下了基础。请回答：
（1）图a、b、c、d四条线中，不可能是α 粒子（带正电）在该实验中的运动轨迹的是 。
（2）大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来运动方向的原因是 。
（3）极少数α粒子被弹了回来的原因是 。
【答案】（1）a
（2）原子核很小，原子内有很大的空间
（3）原子核带正电，且原子核质量很大，同性相斥，α粒子被弹了回来
【知识点】原子的定义与构成
【解析】【解答】（1）α 粒子（带正电），金原子核带正电，同种电荷相互排斥，不可能出现的轨迹为a；
（2）大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来运动方向的原因是：原子核很小，原子内有很大的空间；
（3）极少数α粒子被弹了回来的原因是：原子核带正电，且原子核质量很大，同性相斥，α粒子被弹了回来。
【分析】（1）根据α 粒子（带正电），金原子核带正电，同种电荷相互排斥分析；
（2）根据原子核很小，原子内有很大的空间分析；
（3）根据原子核带正电，且原子核质量很大，同性相斥分析。
四、实验与探究题。（文字表达式每空2分，其余每空1分，本题共16分）
35．（2023九上·衡阳期中）如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：
（1）图中仪器①的名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用装置A时应在试管口放 ；装置D中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的 。
（3）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是 ，反应的文字表达式为 。
（4）甲烷是一种密度比空气小的气体，实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体在加热条件下制取甲烷，应选用的发生装置是 ；若用 F 装置收集甲烷，则气体从导管口 进（填“a”或 b）。
【答案】（1）长颈漏斗
（2）一团棉花；瓶口
（3）B；
（4）A；b
【知识点】气体反应装置的选取；常用气体的收集方法；常见气体的检验；氧气的实验室制法；氧气的检验和验满
【解析】【解答】（1）仪器①的名称是：长颈漏斗；
（2）用高锰酸钾制氧气在试管口塞一团棉花，是为了防止加热时试管内的粉末状物质进入导管；用排空气法收集满氧气，验满氧气的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气收集满；
（3）反应物是固体和液体，反应不需要加热，选用的发生装置是B；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的表达式为；
（4）反应物是固体，反应条件是加热，选择的发生装置是A；甲烷的密度比空气的密度小，应该从短管b端进入。
【分析】（1）根据实验室常用仪器分析；
（2）根据高锰酸钾制氧气，验满氧气的方法分析；
（3）根据过氧化氢溶液制氧气分析；
（4）根据反应物的状态、反应条件确定发生装置，根据气体的密度，溶解性确定收集装置。
36．（2023九上·衡阳期中）某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）。该小组同学对该气体的成分进行如下探究。
【猜想与假设】
小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2中的一种或几种。
（1）小明说：根据化学反应前后 不变，维C泡腾片的主要成分中不含 ，所以不可能生成N2。
（2）小芳说：从药品安全角度考虑，因为CO 有毒，所以不可能含有； 易燃易爆，所以也不可能含有，写出该气体在空气中燃烧的反应文字表达式 。
该小组同学经过讨论认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
【进行实验】
实验编号 实验操作 实验现象
① 将气体通入澄清的石灰水中 澄清石灰水变浑浊
② 将带火星的木条伸入该气体中 带火星的木条没有复燃
【得出结论】
（3）由实验①可知，该气体中肯定含有 。
（4）由实验② （填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是 。
【答案】（1）元素种类；氮##氮元素##N
（2）氢气##H2；
（3）二氧化碳##CO2
（4）不能；当氧气含量低于一定值时，带火星的木条不能复燃
【知识点】实验探究物质的组成成分以及含量；质量守恒定律及其应用；二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】（1）化学反应前后元素种类不变，VC泡腾片的主要成分中不含氮元素，不可能生成氮气；
（2）从药品安全角度考虑，因为CO有毒，所以不可能含有； 氢气易燃易爆，所以也不可能含有；氢气和氧气点燃生成水，反应的表达式；
（3）由实验①可知，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，肯定该气体为二氧化碳；
（4）由实验②不能确定该气体中不含氧气，因为当氧气含量低于一定值时，带火星的木条不能复燃。
【分析】（1）根据化学反应前后元素种类不变分析；
（2）根据氢气具有可燃性分析；
（3）根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊分析；
（4）根据氧气含量低，带火星的木条也不能复燃分析。
