2022-2023学年第一学期期末质量检测试卷
九年级化学
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效.
2.本试卷总分50分,答题时间50分钟.
3.相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共14分)
1. 2022年11月29日,神舟十五号载人飞船由长征二号F运载火箭稳稳托举,在酒泉卫星发射中心一飞冲天,将费俊龙、邓清明、张陆3名航天员送入太空。下列操作过程发生化学变化的是()
A.总装调试 B.燃料注入 C.点火发射 D.船箭分离
2. 下列物质由离子构成的是()
A.镁 B.二氧化碳 C.金刚石 D.氯化钠
3. 我国力争2030年前二氧化碳排放达到峰值;2060年前实现“碳中和”.与此“低碳理念不相符的是()
A.大力发展火力发电,满足用电需求 B.全民参与植树造林,禁止乱砍滥伐
C.限制燃放烟花爆竹,文明庆贺节日 D.减少使用化石燃料,提倡绿色出行
4. 劳动课程要求学生承担家庭劳动.下列项目与所涉及的化学知识不相符的是()
选项 项目 化学知识
A 用燃气灶炒菜 燃气燃烧放热
B 用干冰冷冻食品 干冰易升华且吸收大量热
C 用厨余垃圾自制花肥 物质发生缓慢氧化
D 利用活性炭自制净水器 活性炭具有催化作用
5. 下列物质按照混合物、氧化物、单质的顺序排列的是()
A.生理盐水、氧化钙、冰 B.石油、水、液氧
C.氦气、干冰、天然气 D.青铜器、空气、氮气
6. 过氧乙酸(C2H403)可以有效灭活新冠病毒,下列关于过氧乙酸的说法正确的是()
A.过氧乙酸的相对分子质量为76g
B.氧乙酸中碳、氧元素的质量比为2:3
C.过氧乙酸中氢元素质量分数最小
D.过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成’
7. 请答题的同学深呼吸,平静一下情绪,刚才吸入的空气中含量最多的气体是()
A.氧气 B.稀有气体 C.氮气 D.二氧化碳
8. 如图所示,甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙是元素周期表中钠元素的相关信息.下列说法不正确的是()
A. 溴元素属于非金属元素
B. 两种元素形成化合物的化学式是NaBr
C. 一个钠原子的质量为22.99g
D. 钠原子核外共有3个电子层,钠元素位于第三周期
9. 从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是()
A. 氢气 B.汽油 C.煤 D.天然气
10. 如图是某化学反应中各物质质量与实际的变化关系.下列叙述中正确的是()
A. a时刻时,各物质的质量关系一定是:甲=乙+丙+丁
B.该反应在b时刻时结束
C相对分子质量甲> 乙>丙>丁
D.该反应所属的基本反应类型为分解反应
11. 下列有关金属及合金的说法正确的是()
A.常温下所有的金属都是固体
B.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C铁质菜刀用过后需及时洗净擦干以减缓或防止锈蚀
D.合金一定不含非金属
12. 图像能直观体现化学中的各种变化关系,加深对化学知识的理解。下列图像能正确表示对应叙述的是()
A.电解一定质量的水 ’
B.高温加热碳和氧化铜的混合物
C.加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物
D.向等质量的Zn、Fe中分别滴加等浓度等质量的稀盐酸
13. 推理是学习化学的一种重要方法,以下推理正确的是()
A.氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定都是氧化物
B.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,则燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
C.催化剂在化学反应前后质量不变,则反应前后质量不变的物质都是催化剂
D.活泼金属与盐酸反应都放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
14. 有一包氢氧化钠和氧化镁的固体混合物,现取20g,测得其中氧元素的质量分数为40%,
则氢氧化钠和氧化镁的质量比为()
A. 1:1 B2:5 C3:4 D.以上都有可能
二、填空题(每空1分,共16分) -
15. 人体中含量最多的氧化物名称是 ;地壳中含量最多的金属元素和非金属元素所形成化合物的化学式为 .
16. 化学与我们的生活息息相关,请用所学化学知识回答问题.
(1) 我们茶杯内的纱网可以将茶叶与茶水进行分离.便于饮用,这种设计所利用的化学原理是 (填操作名称).
(2) 硬水会给日常生活带来许多麻烦,家庭生活中降低水硬度常用的方法是 。
(3) “84消毒液”是一种高效含氯消毒剂,其主要成分是次氯酸钠(NaCIO).制取NaCIO
的原理是2NaOH+Cl2=NaClO+X+H20,其中X的化学式是_____。
17. A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示:
(1)t3°C时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____.
(2)在t3°C时,向盛有40gA物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后;所得溶液的质量为 ____g.
(3) 将20°C时A、C的饱和溶液降温至t1°C,溶液中溶质的质量分数关系是A C(填“大于”、“小于”或“等于”).
18. 生活中处处蕴含着化学知识,请用所学知识回答问题.
(1) 点燃生日蜡烛许愿后,大家一起将蜡烛吹灭,这种熄灭蜡烛火焰的原理是 .
(2) 乙醇俗称酒精,可以用做酒精灯的燃料,乙醇完全燃烧的化学方程式是 .
(3) 加了洗涤剂的水能除去衣服、餐具上的油污,是利用了洗涤剂的 作用.
19. 某兴趣小组利用右图所示装置进行燃烧条件的探究。试管①中充满氮气,试管②③中充满氧气,升温至40℃仅观察到②中的白磷燃烧.
(1) 对比实验①②的现象,可知燃烧的条件之一是_____ 。
(2) ③中红磷不燃烧的原因是________ ___ .
20. 实验室配制60g质量分数为15%的NaCl溶液,过程如图所示.
(1) 实验中需加水 mL.
(2) 量取所需水时按图D进行操作,对所得溶液质量分数有何影响?(填 “偏大”“ 偏小”或“无影响”).
(3)取上述溶液10 g,加入 20 g水稀释,可得到质量分数为 的NaCl溶液.
三、简答题(共10分)
21. 请结合所学化学知识回答下列问题. ,
(1) 用墨汁写绘的字画能从古代保存至今而不褪色的原因是什么
(2) 用微粒观点解释:在北方的冬季把拧紧瓶盖的空矿泉水瓶从室内拿到室外,发现矿泉水瓶会变瘪。
22. 如图是某反应的微观示意图.
(1) 写出图中单质的化学式.
(2) 写出该反应的化学方程式.
23. 构建元素化合价和物质类别的价类二维图是学习化学的一种重要方法.如图是碳元素
的价类二维图.
(1) A是天然气的主要成分,写出其化学式 .
(2) 金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,物理性质却有很大差异,原因是什么?
(3) 写出实验室制取D的化学方程式.
24. 如图所示,集气瓶中充满二氧化碳,大烧杯中有两支位置高低不同的燃着的蜡烛,实验时打开弹簧夹,移开玻璃片.请回答下列问题:
(1) 写出实验过程中能观察到的现象.
(2) 根据此实验,可以推断出二氧化碳具有的性质.(答出一条即可)
(3) 对于此实验同学们有不同看法,你认为下列 同学的说法是正确的.
甲:蜡烛会熄灭,是因为二氧化碳降低了蜡烛的着火点
乙:不移开玻璃片,实验现象会更加明显
丙:去掉烧杯中的一只蜡烛,也可以得到同样的实验结论
四、综合应用题(共10分)
25. 金属在生活、生产中有着广泛的应用,种类繁多的金属材料已成为社会发展的重要物质
基础.
【I】某兴趣小组设计如图装置模拟炼铁.试回答;
(1) 下列说法正确的是()
A. 磁铁矿的主要成分是Fe2O3
B. 应先加热Fe2O3再通入CO
C. 红棕色的Fe2O3逐渐变黒
D. A处发生的反应为置换反应
(2) 将实验装置组装好后,设计了下列实验操作步骤:
①通入一氧化碳气体;②停止加热;③给玻璃管加热;④停止通入一氧化碳气体;则正确的操作顺序是 (填序号).
(3) 写出A处发生反应的化学方程式.
(4) 从环保角度考虑,还需对以上装置进行改进,请简述改进措施.
(5) 对于铁制品的保存,你的建议是 .(写一条即可)
【II】将一定质量的Zn片加入AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,反应后过滤.
(1) 若滤液呈蓝色,则滤液中一定含有的金属离子是____.
(2) 请写出一定会发生的化学反应方程式 .
【III】早在西汉时期的《淮南万毕术》中就记载“曾青得铁则化为铜”,成为现代湿法冶金的先驱.现有含3.2Kg硫酸铜的工业废液,加入铁粉回收铜.请计算:理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量.
参考答案
选择题
1-5CDADB 6-10CCCAB 11-14CDBD
二、填空题
15. 水;Al2O3
16. 过滤; 煮沸;NaCl
17. (1)C18. (1) 降低温度至可燃物着火点以下(2)C2H5OH+3O2 点燃 2CO2+3H2O(3)乳化
19. (1)氧气;(2) 温度没有达到红磷的着火点。
20. (1)51g(2) 偏小(3)5%
三、简答题
21. (1) 墨汁的主要成分是碳,碳的性质稳定,所以用墨汁写绘的字画能从古代保存至今而不褪色,是因为常温下碳的化学性质不活泼,长时间存放不与其他物质反应。
22. 解:由微观过程图和质量守恒定律可知,反应的方程式应该是:
4NH3+5O24NO+6H2O;
△
(1)图中单质的化学式O2;
(2)由微观过程图和质量守恒定律可知,反应的方程式应该是:4NH3+5O24NO+6H2O;
△
23. 解:(1)最简单的有机物是甲烷,化学式为CH4;
(2)金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,物理性质却有很大差异,原因是:碳原子的排列方式不同;
(3)C是+2价的氧化物,所以C是一氧化碳,D是+4价的氧化物,所以D是二氧化碳,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
24. 解:(1)实验过程中,能观察到位置低的蜡烛先熄灭,位置高的蜡烛后熄灭。
(2)根据此实验,可以推断出二氧化碳的密度比空气大,既不能燃烧也不支持燃烧。
(3)甲:蜡烛会熄灭,是因为二氧化碳覆盖在蜡烛表面,隔绝了空气,故甲错误;
乙:如果不将玻璃片拿下,集气瓶中的二氧化碳形不成压强差,不会流下进入烧杯内,蜡烛不会熄灭,故乙错误;
丙:由题干所给装置可知,二氧化碳从高处流到烧杯中,说明二氧化碳的密度比空气的大,蜡烛熄灭说明二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,故丙正确。
故选:D。
故答案为:(1)位置低的蜡烛先熄灭,位置高的蜡烛后熄灭。
(2)二氧化碳的密度比空气大,既不能燃烧也不支持燃烧。
(3) 丙
四、综合应用题
25. 解:【I】(1) A、磁铁矿的主要成分是Fe3O4,故选项说法错误。
B、实验开始先通入一氧化碳,排出装置内的空气后,再点燃酒精喷灯加热玻璃管中的氧化铁,先通入一氧化碳后加热的原因是排尽玻璃管中的空气,防止发生爆炸,故选项说法错误。C、一氧化碳具有还原性,能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,实验进行一段时间后,玻璃管A中出现的现象是红棕色粉末逐渐变黑,故选项说法正确。在加热的条件下,一氧化碳与氧化铜反应生成了铜和二氧化碳,该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应,故D说法不正确。(2) 该活动小组将实验装置组装好后,先通入一氧化碳气体,排出装置内的空气后,再点燃酒精喷灯加热玻璃管中的氧化铁。实验结束时应先熄灭酒精喷灯,要继续通入一氧化碳,直至玻璃管冷却,以防止生成的铁再次被氧化。(3) A处发生反应一氧化碳具有还原性,能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO 高温 2Fe+3CO2(4)该装置中缺少了尾气处理装置。将尾气点燃或进行收集等,防止一氧化碳污染空气。(5) 由于铁生锈是铁和空气(或氧气)、水蒸气同时接触的结果,可以通过隔绝氧气或保持铁制品干燥进行防锈.
【II】(1) 由于金属的活动性顺序是锌>铜>银,将一定质量的Zn片加入AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,锌先与硝酸银反应生成了硝酸锌和银,硝酸银完全反应后,锌再与硝酸铜反应生成了硝酸锌和铜,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液. 若滤液呈蓝色,说明了锌完全发生了反应,溶液中存在铜离子,则滤液中一定含有的金属离子是Zn2+、Cu2+. (2) Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag; Cu(NO3)2 + Zn = Cu + Zn(NO3)2
【III】设理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量为x。
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
56 160
x 1.6kg
,
答:理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量为1.12kg。
故答案为:(1)C(2) ①③②④(3)Fe2O3+3CO 高温 2Fe+3CO2(4) 该装置中缺少了尾气处理装置。将尾气点燃或进行收集等,防止一氧化碳污染空气。(5) 保持铁制品洁净干燥(合理即可)【II】(1) Zn2+、Cu2+.(2) Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag; Cu(NO3)2 + Zn = Cu + Zn(NO3)2
【III】理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量为1.12kg。
