2023年中考化学人教版专题复习---物质构成的奥秘
一、单选题
1．下列物质由分子构成的是
A．氧气 B．氯化钠 C．铜 D．氖气
2．下列各组物质，都由原子构成的一组是
A．铁、氧气 B．硅、二氧化硫
C．金刚石、金 D．硫酸铜、氯化钠
3．下列有关化学史的说法错误的是
A．当今最精准的原子钟和铯元素有关
B．门捷列夫发明了元素周期律并编制了元素周期表
C．猜想和偶然的经验也是科学进步的原因
D．拉瓦锡通过实验测出：空气由氮气和氧气组成
4．下图是四种微粒的结构示意图，有关说法正确的是（ ）
A．③④属于同种元素 B．②③属于稀有气体
C．①表示阳离子 D．④在反应中容易得到电子
5．物质是由微粒构成的，其中下列物质由分子构成的是
A．氩气 B．氯化钠(NaCl) C．金刚石 D．C60
6．我国饮用矿泉水的基本类别是碳酸水、硅酸水和锶水。此外还有锌、锂、溴、碘及硒矿泉水等，这里的锌、锂、溴、碘、硒是指
A．原子 B．分子 C．元素 D．物质
7．金属钛（查阅资料）是航空、宇航、军工、电力等方面的必需材料,因为具有奇特的性能,被誉为“未来金属”。下列有关钛的说法不正确的是
A．钛是金属元素
B．钛的原子序数是22
C．一个钛原子的质量是47. 87g
D．钛原子的质子数是22
8．水的三态变化，主要是由于
A．水分子间隙变化 B．水分子大小变化
C．水分子种类变化 D．水分子质量变化
9．硒被誉为抗癌元素，如图是硒原子结构示意图及其在元素周期表中的信息，下列说法不正确的是
A．图中x=18 B．硒的化学性质与氧相似
C．硒离子符号是Se2- D．硒位于元素周期表第6周期
10．今年四月，柳州因全城盛开紫荆花的美景上了中央电视台的新闻。市民们经过紫荆花旁，以闻到淡淡的花香，能正确解释此现象的是
A．分子在不断地运动 B．分子有质量 C．分子由原子构成 D．分子可以构成物质
11．物质都是由微观粒子构成的，下列粒子不能直接构成物质的是
A．电子 B．原子 C．分子 D．离子
12．根据如图甲、乙、丙、丁四幅元素含量示意图，试推测元素分布领域（填图下序号）：分布在人体中的是
A． B． C． D．
13．下列关于四种粒子结构示意图的说法中正确的是（ ）
A．①④属于同种元素
B．①属于离子，离子符号为Cl-1
C．②表示的原子在化学反应中容易失去1个电子
D．①④的化学性质相似
14．一定条件下，6000L氧气压入40L的钢瓶过程中，氧分子的（ ）
A．间隔变小 B．质量变小 C．体积变小 D．数目减少
15．如图是汞元素部分信息和汞原子核外电子排布示意图，下列说法不正确的是（ ）
A．汞为金属元素
B．汞元素位于第6周期
C．汞原子容易得到2个电子形成稳定的结构
D．汞原子的相对原子质量为200.6
二、填空题
16．观察下列相关图示回答问题。
(1)图1中共有_________种金属元素，A与C的化学性质_________(选填“相似”或“不相似”)，写出图1中阴离子的离子符号_____________。
(2)图2是氙元素的相关信息，下列说法正确的是_________。
a.小方框中的数是54，m和n分别是2和8 b.氙元素位于元素周期表第五周期
c.氙元素的相对原子质量为131.3g d.氙原子的化学性质与图1中的D相似
17．空气是一种重要的自然资源。请沿用科学家认识事物的方法认识“空气”。
(1)从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子，用“”可表示的微粒是__________（填名称）；已知：同温同压下，气体的体积比等于分子数目比，若空气中其他成分忽略不计，据此下图中可表示空气微观模型的是__________（填字母序号）。
A． B． C．
(2)从变化角度：已知常压下，氮气沸点-196℃，氧气沸点-183℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的容器口。观察到的现象是____________________，放置一段时间后，容器中液态物质剩余约体积，其主要成分是__________。
18．从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图所示是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。（“●”表示氧原子，“○”表示氢原子）
请回答下列问题：
（1）变化Ⅰ的化学方程式 是_____。
（2）下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是_____（填写序号）。
A 分子的数目增多了 B 分子变小了
C 分子间的距离变小了 D 分子的种类发生了改变
（3）从变化Ⅱ的微观过程可分析出，该变化过程的一条宏观信息是_____。
19．钴铬合金烤瓷牙因安全可靠且价格合理成为大多数牙病患者的首选，如图为两种金属在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图。
（1）钴的相对原子质量为______，钴原子易______（填“得到”或“失去”）电子。
（2）铬原子的最外层电子数x的数值为______，质子数为______。
（3）下图是有关钴的反应的微观示意图：
①反应前各物质的微粒个数比为______，该反应属于基本反应类型中的______。
②写出该反应的化学方程式______。
20．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质的组成及构成关系如图1所示，图中②表示的是_______(填“分子”或“原子”)。
(2)请根据图2回答下列问题。
①三种元素最本质的区别是它们元素的原子中_______不同。
②氧和硫两种元素具有相似化学性质的原因是它们原子的_______相同。
③硫原子在化学反应中易_______(填“得到”或“失去”)电子。
21．根据下列粒子结构示意图完成下列问题：
(1)上述粒子中属于阳离子的是 _____ ，属于同种元素的粒子是 _____ 。
(2)写出E所表示的化学元素的符号 _____ 。
22．根据图示，回答下列问题。
(1)写出C表示的粒子符号_______。
(2)镁的相对原子质量为_______；镁元素在元素周期表中位于第_______周期。
(3)由B和D构成的物质的化学式为_______。
三、实验题
23．实验小组对该实验进行改进，如图所示。
实验名称：探究“分子在不断运动”的实验改进
实验仪器：锥形瓶〔大无色可乐瓶）、细铁丝、胶塞、棉花、细线、青霉素瓶（小药瓶）、注射器、小泡沫砖
实验试剂：酚酞、浓氨水
实验操作：1.把两个锥形瓶放在水平桌面上；
2.把细铁丝制作成小树并在树枝上放上小棉花团（3个小树）；
3.在小棉花上均匀地滴上酚酞试液，把小树用细线拴好，并让小树花悬在瓶子的底部（小树花①）、中间（小树花②）。小树花③放在两个锥形瓶之间；
4.事先在青霉素瓶中放少量浓氨水，将青霉素瓶用细线拴好并放在瓶底，或者用注射器向青霉素瓶中注射浓氨水，盖上胶塞，观察现象。
该实验小组预期观察到的现象是_____；写出该实验改进后的2个优点是①_____；②_____。
24．图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。
【实验操作】
a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡观察溶液颜色。
b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
【分析讨论】
（1）图I中和图E中仪器的名称分别为_____、_____；
（2）E试管盛有酚酞溶液的目的是_____；
（3）进行操作b时观察到的现象是_____；
（4）由此可以得到的实验结论是：①_____，②_____。
（5）对比改进前的实验，改进后实验的优点是_____（任写一点）。
25．为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素，某兴趣小组的同学设计了以下两种实验方案，请回答下列问题：
实验1（如图1）。
(1)该实验能观察到的现象是______。
(2)该方案的不足之处是______（写出一点即可）。
实验2（如图2、图3、图4）。
图2、图3中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同，瓶内用细铁丝固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花，小纸花上都均匀喷有酚酞溶液，按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水，然后将针孔处密封，再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40℃的热水中。
(3)该实验观察到的现象是______。
(4)由此可得出的结论是______。
参考答案：
1．A
2．C
3．B
4．A
5．D
6．C
7．C
8．A
9．D
10．A
11．A
12．D
13．C
14．A
15．C
16．(1) 2 不相似 Cl-
(2)abba
17．(1) 氮气分子 C
(2) 木条熄灭 氧气O2
18． C 物理变化
19． 58.93 失去 1 24 1：1 化合反应 Co+Cl2CoCl2
20．(1)分子
(2) 质子数核电荷数 最外层电子数 得到
21． C CD S2-
22． Al3+ 24.31 三 MgCl2
23． 小树花②先变红，小树花①过一会也变红，小树花③不变红。 节约药品 在密闭容器中进行实验，更环保
24． 烧杯 试管 对比 C中酚酞变红的快，B中酚酞变红的慢 分子在不断的运动 温度越高分子运动的越快 有利于环境保护
25．(1)酚酞试液变红
(2)未做对比实验，证据不足（合理即可）
(3)小红花变红，且图3先变红
(4)分子做无规则运动，且温度越高分子运动速率越快
