河南省开封市金明中学西校区 2022-2023 第二学期周测三八年级物理(pdf含答案)

河南省开封市金明中学西校区 2022-2023 第二学期周测三 互平衡的两个力一定作用在同一物体上;⑤物体的运动需要力来维持;⑥摩擦力可以为物体的
八年级物理 运动提供动力( )
一、选择 A.①②③ B.①④⑤ C.②⑤⑥ D.①④⑥
1、下列动物身体部位的形态特点,有利于减小压强的是( ) 8、2022 年 2 月,中国女足在亚洲杯决赛中顽强拼搏,勇夺冠军。图是女足
A. 啄木鸟的喙尖尖的 B. 鸭子趾间有蹼 队员正在比赛的情景,下列说法不正确的是( )
C. 狼的犬齿尖锐 D. 老鹰的爪非常锋利 A.脚对球施加力的同时球也对脚施加力的作用
2、以下说法中正确的是( ) B.脚将球踢出,说明力可以改变物体的运动状态
A. 同学们的书包带都比较宽其目的是为了减小压力 C.足球在空中飞行时相对于地面是运动的
B. 乐山名食麻辣烫的竹签一端削尖是为了增大压强 D.向前运动的足球,若受到的力都消失,它将静止
C. 鞋底印有花纹是为了减小摩擦 9、下图所示的场景那个,与惯性现象无关的是( )
D. 冰壶运动中“擦冰”是为了增大摩擦
3、下图所示的情景中,为了增大压强的是( ) A. 小球落入凹槽 B. 固定锤头
A. 火车轨道铺枕木 B. 斧头的刃很薄
C. 安全气囊 D. 瀑布倾泻
C. 多轴平板货车 D. 推土机安装履带
10、2022 年 2 月,中国女足勇夺亚洲杯冠军。关于比赛中的场景,下列说法正确的是( )
A.静止在水平球场上的足球受到的重力和支持力是一对平衡力
4、如图,将一瓶 500mL 的纯净水倒置在水平桌面上,它对桌面的压强最 B.滚动的足球最终停下来,说明物体的运动需要力来维持
接近下面哪个数据( ) C.足球鞋底部的鞋钉,可以有效的减小摩擦
A. 1×102Pa B. 1×104Pa C. 1×106Pa D. 1×108Pa D.运动员射门时,脚对球的力大于球对脚的力
5、篆刻是中国传统技艺的重要组成部分。如图所示,用篆刻刀在质地均 11、小明和小刚是两个初三学生,小明重 60kg,小刚重 70kg,在上体育课时,小明和小刚匀速
匀的印章上刻字的过程中,下列说法不正确的是( )
爬杆,以下相关说法正确的是( )
A. 篆刻完成前后,印章的质量变小
B. 篆刻完成前后,印章的密度不变 A.小明和小刚受到的摩擦力一定相等 B.小明受到的摩擦力一定较大
C. 篆刻刀刀刃做的锋利,是为了增大压力 C.小刚受到的摩擦力一定大 D.小刚受到的摩擦力一定较小
D. 篆刻刀刀柄表面粗糙,是为了增大摩擦 12、如图所示的小实验,将书和直尺叠放在水平桌面上,一只手
6、为了说明骑电动车要戴安全头盔的道理,某同学做了一个模拟实验:将两 用力压住课本,另一只手抽出直尺。下列说法正确的是( )
个相似的鸡蛋甲、乙分别放在纸筒上,鸡蛋甲上方放一个轻质瓶盖,拿一根
A.手对书的压力和书对手的支持力是一对平衡力
筷子用大小相同的力分别敲击,如图所示。结果鸡蛋甲完好无损,鸡蛋乙立即破碎。下列有关
叙述错.误.的是( )
B.当手压课本的力增大时,抽出直尺的力将变大
A. 放上瓶盖后可以增大受力面积 B. 敲击时鸡蛋上部受到的压强甲比乙大 C.书受到的重力和直尺对书的支持力是一对平衡力
C. 鸡蛋乙被敲碎说明力能改变物体的形状 D. 要提高实验的可靠性还需多 D.当直尺水平向左抽出时,书受到直尺对它的摩擦力水平向右
次实验
7、下列有关力的说法中,正确的是( )
①力是物体对物体的作用;②物体不发生形变也能产生弹力;③物体的重心总在物体上;④相
13、铁轨下面铺设枕木是通过_____受力面积的方式来_______压强。(增大 减小) (1)为了能准确测量滑动摩擦力的大小,根据________知识可知,小美应该让运动鞋沿水平方
2
14、如图所示,物体重 10N,它与竖直墙面的接触面积是 0.2dm ,现用 50N 的水 向做________运动;
平力把物体按在墙上,墙面受到的压强是______Pa,物体受到的摩擦力是______N (2)如图甲所示,小美将运动鞋放在水平橡胶垫上,按正确的方法拉动,此时测出运动鞋受到
15、图为某款 N95 口罩的示意图,口罩的鼻夹与鼻梁接触处附有海绵,其目的是 的滑动摩擦力大小为________N;
为了______鼻夹对鼻梁的压强;为了佩戴时与脸部贴合的更紧密,口罩带通常用 (3)若在实际拉动过程中运动鞋没有做匀速直线运动,则运动鞋所受滑动摩擦力的大小
______性(弹 塑)材料制成。生病输液时,针头很尖是通过减小受力面积来___________压强。 ________(选填“改变”或“不变”);
16、如图,质量相等的实心均匀正方体 A 和 B 平放在水平地面上(ρA>ρB),它们对地面的压强 (4)在老师的指导下,小美对甲图实验方案进行了改进,如图乙所示,她固定弹簧测力计,拉
分别为 pA和 pB,则 pA___________pB。现竖直切去左半部分(如图中虚线所示),剩余部分对地 动鞋下的橡胶垫进行实验,这样做的好处是___________________________________。
面的压强分别为 pA′和 pB′,则 pA′___________pB′,pA′___________pA。(均选填“>”“<”或“=”) 20、如图甲所示,完全相同的木块 A和 B紧靠在一起平放在粗糙程度相同的水平桌面上,在 2N
的水平推力 F1作用下一起向右做匀速直线运动。若将 A、B叠放到该桌面上,用水平力 F2拉着 B
使它们一起向右做匀速直线运动(如图乙所示),则拉力 F2= N,此时木块 A 所受的摩
擦力为 N。
17、某质量 2kg 的植保无人机悬停空中,无人机受到的升力是______N,升力的施力物体是
______。(g 取 10N/kg) 21、如图甲所示,放在水平地面上的物体,受
18、在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,某同学利用了多个完全相同的铁块和 到方向不变的水平拉力 F 的作用,其 F-t 和
海绵进行了如图所示的实验。 v-t 图像分别如乙、丙所示,由图像可知,当
t=1s 时,物体受到的摩擦力是 N,物体在 1s 处于 (“静止”、“加速”、“匀速”)
状态,当 t=3.5s 时,物体受到的摩擦力是 N。
22、如图所示是金明中学西校区校内的一块“乐群”景观石,其质量为 1300kg,体积为 0.5m3,
2
景观石与底座的接触面积为 0.26m 。求:
(1)景观石的重力;(g=10N/kg) (2)地面对景观石的支持力。 (3)景观石对底座的压强。
(1)实验中通过观察海绵的____________来比较压力作用效果;
(2)由____________两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系;
(3)对比乙、丙两图可以得出:当压力一定时,____________越小,压力作用效果越明显;
(4)对比甲、丙两图,该同学认为压力作用效果与压力大小无关,他的观点是__________(选
填“正确”或“错误”)的,理由是__________________________________________。
19、在学习了滑动摩擦力的知识后,小美想知道新买的运动鞋在橡胶垫上的滑动摩擦力大小,
她准备了一张平整的橡胶垫、一个弹簧测力计和一根细线。选择每个3分 共36分
答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B B B B C B D D D A C B
填空每空1分 共27分
13 增大 减小
14 2.5×104 10
15 减小 弹 增大
16 > > =
17 20 空气
18 凹陷程度 甲乙 受力面积 错误 没有控制受力面积一定
19 二力平衡 匀速直线 2.8 不变 不用控制橡胶垫做匀速直线运动
20 2 0
21 3 静止 5
22 13000N ……2分 根据二力平衡 13000N ……2分 5×104 Pa……3分

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