人教版八年级下学期物理期中复习(无答案)

人教版八年级下学期物理期中复习
一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)
1.运用物理知识对一些体育运动的分析,下列说法正确的是(  )
A.赛跑运动员起跑过程中,运动状态没有改变
B.跳高运动员跃过横杆时,不受力的作用
C.排球运动员用力扣球时,球也对运动员施加了力的作用
D.足球在地面上越滚越慢,是因为没有力来维持足球的运动
2.下列与压强有关的说法中,正确的是(  )
A.船闸利用了连通器的原理实现船只通航
B.学生用吸管“吸”早餐奶与大气压无关
C.托里拆利实验最先证明了大气压的存在
D.液体在流速大的地方压强大,在流速小的地方压强小
3、下列结果不是由弹力产生的是( )
A、撑竿跳高运动员跃过横杆 B、装有弹簧的门被推开,放手后自动关上
C、玩具弹簧手枪将“子弹”射出 D、手中的石块释放后会下落
4.在L形容器中装有适量的水,如图所示,容器壁上的A点处受到水的压强为(  )
A.p=ρ水gh1
B.p=ρ水gh2
C.p=ρ水g(h1+h2 )
D.p=ρ水g(h1-h2)
5.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是(  )
A.给自行车轴加润滑油
B.雪天轮胎绕上链条
C.旱冰鞋装有滑轮
D.气垫船底和水面间的空气垫
6.关于足球受力与运动的关系,下列说法正确的是(  )
A.足球只有受力才能运动
B.足球受平衡力,一定处于静止状态
C.足球的运动状态改变,不一定受力
D.足球踢出后继续运动,是由于足球具有惯性
7.如图所示的实验中,不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是(  )
A. 吹气时纸条向上飘
B.吹气时A管中水面上升
C. 用吸管从瓶中吸饮料
D.向下吹乒乓球,球不下落
8.如图所示,关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是()(  )
A.a点向下压强比向上压强大 B.b、c两点压强相等
C.a、b两点的压强相等 D.b点压强比c点压强小
9.如图所示,甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上,它们对地面的压强关系为p甲=p乙.若分别沿水平方向截去一部分后,使它们对地面的压强变为p甲′>p乙′,则(  )
A.可能是截去相同的质量
B.一定是截去甲的质量小于乙的质量
C.可能是截去相同的体积
D.一定是截去相同高度
10.如图所示,A为两端开口的玻璃管,B为塑料片(质量不计),向管内缓缓注入硫酸铜溶液(),当塑料片恰要脱落时,管内液体的深度是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每空1分,共21分)
11.小南在暑假时跟家人到西藏旅游,到达西藏后发生了高原反应,这是因为西藏地区大部分海拔   (选填“较高”或“较低”),空气稀薄,大气压   。
12.如图所示,A、B两的容器中装有同一种液体,液体中a点的压强______b点的压强(选填“大于”、“小于”或“等于”),当a、b之间的阀门打开时,则液体将___________(选填“由A流向B”、“ 由B流向A”或“不流动”).
13.能证明大气压存在的实验有:   ,   通过实验第一次测出了大气压的数值。
14.一个人通过细绳用20N的力拉着小车在光滑的水平面上运动,如果细绳突然断了,小车将做   运动,这时小车在水平方向上一定   (填“受”“不受”)力。
15.如图1,普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度,其设计遵循了   的原理;如图2,用吸管能将杯中的饮料吸入口中,是利用了   的作用。
16.利用图像可以描述物理量之间的关系。如图所示是探究液体内部的压强与哪些因素有关的图像,由图像可知,同种液体内部的压强与深度成______,液体密度______(选填“>”“<”或“=”)。
17.如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有质量相同的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压强PA   PB,容器对桌面的压强PA′   PB′.容器对桌面的压力FA   FB.(选填“大于”“等于”“小于”)
18.春季是新茶上市的时节。如图所示是用来泡茶的紫砂壶,壶嘴与壶身组成   ,当茶壶装满茶水时,壶嘴与壶身中茶水的液面高度   (选填“相同”或“不同”);倒茶时,如果手按住壶盖上的小孔,由于   的作用,茶水倒不出来。
一个水池中水的深度为3m,池底有一个小孔,用面积为10cm2的刚好塞住。则池底受水的压强大小为   Pa,(g取10N/kg)
20. 如图所示,一个未装满水的瓶子,正立时瓶底对桌面的压强为p1,倒立时瓶盖对桌面的压强为p2,则p1____p2。正立时水对瓶底的压强为p3,倒立时水对瓶盖的压强为p4,则p3____p4。(均选填“>”“<”或“=”)
作图与实验探究题(每图2分,,共25分)
21、质量为200g的子弹在枪膛中受到火药的推力为500N,不考虑空气阻力,画出子弹在空中飞行时受到的力的图示.(g=10N/kg)
22.如图所示,请画出物体受到的支持力和斜面受到的压力的示意图。
23.如图所示是美国平衡艺术家Gmbbalances的作品,图中的鹅卵石雕塑是没有使用任何胶水和其他辅助设备,完全是靠自然之力,通过平衡搭建起来的。请画出图中A物体所受的重力和支持力。
24.(5分)如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,图中钢块和木块的大小和形状完全相同。
(1)实验时要用弹簧测力计拉着物体沿   方向做   。
(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是   。
(3)图中利用了   的原理来得出滑动摩擦力的大小。
(4)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使   相同。
25.(8分)某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。
(1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度   。
(2)如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究   。实验结论:   。
(3)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在下列液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是   。
A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)
B.植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3)
C.盐水(ρ盐水=1.1×103kg/m3)
26.(6分)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验,让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。
(1)要探究动能大小与物体质量的关系,应选用   两图;实验中应保证   相同。为了达到这一目的,所采取的具体操作方法是   。
(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是   。
(3)该实验是通过观察   来比较铁球动能的大小,从而得出结论的。
(4)若水平面绝对光滑,铁球将做   运动。
四、解答题(共24分)解答时要求写出必要的文字说明、计算公评卷人式和亚要的演算步骤,答案必须写出数值和单位,只写出最后答案的不能给分
27.(7分)植树节里,小明同学用如图所示的水桶提了15L的水给刚栽上的树苗浇水,己知桶自身质量为1kg,提水时手的受力面积为10cm2,桶中水深为30cm。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)水对桶底的压强是多少?
(2)桶中的水重力多大?
(3)提水时,桶对手的压强是多少?
28.(8分)如图所示,质量为48kg的小华同学骑着质量为12kg的自行车,在平直公路上匀速行驶,车胎与地面总的接触面积为0.004m2,自行车在行驶过程中受到的阻力为其总重的倍。(取g=l0N/kg)求:
(1)小华同学受到的重力是多大?
(2)小华同学受到的阻力是多大?
(3)此时,自行车对地面的压强为多少?
29.(8分)如图所示,将底面积为80cm2,重为5N的容器放在水平桌面上,容器内装有重45N,深40cm的水,求:
(1)A点处水的压强。
(2)水对容器底部的压强和压力
(3)容器对桌面的压力和压强。(g取10N/kg)

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