山东省济南市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-02微粒观点解释现象②
一、单选题(共0分
1.(2021·山东济南·统考三模)下列关于化学学科基本观念的说法中,不正确的是
A.微粒观—热胀冷缩是因为微粒自身体积大小发生改变
B.守恒观—化学反应前后元素的种类、质量不变
C.能量观—化学电池可以将化学能转化成电能
D.变化观—二氧化碳和碳酸在一定条件下可相互转化
2.(2021·山东济南·统考二模)"宏观辨识与微观探析"是化学学科的核心素养之一、下列说法不正确的是
A.干冰升华--二氧化碳分子间的间隔变大
B.天然气经压缩储存在钢瓶中--压强增大,甲烷分子体积变小了
C.食品变质属于化学变化--分子种类发生了改变
D.湿衣服晾在太阳底下干得快--水分子运动速率随温度升高变快
3.(2021·山东济南·统考一模)从分子的角度分析,下列解释错误的是
A.墙内开花墙外闻到香味一一分子在不断的运动
B.CO能在氧气中燃烧,而CO2不能——分子不同,化学性质不同
C.水在通电的条件下分解为氢气和氧气——在化学反应中分子可以再分
D.水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起——水分子变大
4.(2021·山东济南·统考一模)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列说法中,不正确的是
A.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——构成二者的分子不同
B.教室内消毒后,消毒水气味弥漫四周——分子在不停地运动
C.压瘪的乒乓球在热水中能够鼓起来——温度升高,分子变大
D.酸溶液具有相似的化学性质——酸溶液中都含有大量的氢离子
5.(2021·山东济南·统考一模)下列有关分子的说法中,不正确的是( )
A.分子是构成物质的一种基本粒子
B.水变成水蒸气,说明分子之间存在间隔
C.分子的质量和体积一定比原子的质量和体积大
D.在化学变化中,分子可以再分而原子不能再分
6.(2021·山东济南·统考一模)宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释中,错误的是( )
A.墙内开花墙外香,是因为分子在不断运动
B.气体受热膨胀,是因为分子的间隔增大
C.蔗糖放入水中溶解,是因为蔗糖分子消失了
D.H2O和H2O2化学性质不同,是因为它们的分子结构不同
7.(2021·山东济南·统考一模)公共场所禁止吸烟。香烟的烟雾中含有四千多种化学物质,大多属于有害物质。吸烟者吸烟会造成非吸烟者被动吸烟的主要原因是
A.分子的质量很小 B.分子之间有间隔
C.分子的体积很小 D.分子不断地运动
8.(2021·山东济南·统考一模)榴莲被誉为“果中之王”,切开榴莲时可闻到特殊香味,这说明
A.分子在不断运动 B.分子质量很小 C.分子体积很小 D.分子间有间隔
9.(2020·山东济南·统考二模)从分子的角度解释下列事实,有明显错误的是
A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子的体积变大
B.氧气加压后变成液氧——分子间的间隔变小
C.用一般显微镜观测不到构成物质的分子——分子的体积很小
D.非吸烟者受到被动吸烟的危害——分子在不断地运动
10.(2020·山东济南·统考二模)化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活。下列说法错误的是
A.春暖花开,香气满园说明分子在不断运动
B.潮湿环境下,铁制品更容易生锈腐蚀
C.给手机电池充电时,化学能转化为电能
D.高温、消毒剂等可使有害细菌及病毒的蛋白质失去活性
11.(2020·山东济南·统考二模)生活中有许多俗语。下列有关说法,从化学的角度理解不正确的是
A.“满架蔷薇一院香”的原因是分子不断运动
B.“真金不怕火炼”说明金的熔点很高
C.“百炼成钢”与“只要功夫深,铁杵磨成针”蕴含的化学原理不相同
D.“火要空心”说的是增大与空气的接触面积,能使可燃物燃烧更充分
12.(2023·山东济南·模拟预测)下列对一些事实的解释中,不合理的是( )
选项 宏观事实 微观解释
A 教室消毒,消毒水味道弥漫四周 分子在不停的运动
B 注射器封闭一段空气,施压气体体积缩小 分子体积变小
C 在通电条件下,水变成氢气和氧气 化学反应中分子种类发生改变
D 稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红 稀盐酸、稀硫酸中含有大量的H+
A.A B.B C.C D.D
13.(2020·山东济南·统考二模)对预防新型冠状病毒肺炎疫情中所发生的一些客观事实,下列微观解释错误的是
A.水银温度计中的水银受热膨胀,是因为汞原子的体积变大
B.双氧水能杀菌消毒,水不能,是因为过氧化氢分子和水分子结构不同
C.使用75%的酒精杀菌消毒时能闻到酒味,是因为分子总在不停地运动
D.口罩不会隔绝氧分子,是因为氧分子体积非常小
14.(2020·山东济南·统考三模)学习化学可以帮助我们从微观的角度分析问题。下列有关说法正确的是( )
A.“干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大
B.红磷与白磷物理性质差异较大,是由于磷原子的结构不同
C.盐酸与硫酸化学性质相似,是由于在水中都解离出H+
D.化学反应中有新物质生成,是因为反应中分子和原子的种类都发生了变化
15.(2020·山东济南·统考一模)下列关于宏观事实的微观解释中,不正确的是
A.墙内开花墙外能闻到香味——分子在不断的运动
B.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同—一构成它们的分子不同
C.氢气在氧气中燃烧生成水—一化学反应中分子和原子都可以再分
D.自然界中水的天然循环—一水分子不断运动且分子间的间隔发生改变
16.(2020·山东济南·统考一模)把封闭在针管中的少量水加热,液态的水变为水蒸气,体积明显增大。在这个过程中,有关水分子的说法中正确的是
A.水分子本身变大了
B.水分子之间的间隔变大了
C.水分子的数目增多了
D.水分子分成了氢原子和氧原子
17.(2020·山东济南·统考三模)通过对宏观现象的观察、思考、推理,构建起对微观粒子的认知,是化学学科的重要特点之一。下列有关说法中,不正确的是( )。
A.春天里柳絮漫天飞扬,因为分子在不断地运动
B.过氧化氢分解产生水是化学变化,因为分子种类发生了改变
C.盐酸和硫酸具有相似的化学性质,因为它们溶于水时都能解离出氢离子
D.固态碘和气态碘都能使淀粉变蓝色,因为分子相同化学性质相同
18.(2020·山东济南·统考二模)用分子的知识解释下列现象,其中合理的是
A.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动,静止了
B.冰和干冰的化学性质存在差异,因为构成它们的分子不同
C.水烧开后易把壶盖顶起,是因为温度升高,分子变大
D.H2O在通电条件下产生H2,因为H2O分子中存在H2
19.(2020·山东济南·统考一模)从微观视角解释宏观现象,是化学学科重要的学科思维方式,下列宏观事实与微观解释中,不相符的是
A.五月粽香飘万家,说明分子在不断运动
B.氮气能够被压缩,说明分子之间有间隔
C.水和过氧化氢的性质不同,说明构成两种物质的分子不同
D.水冷却成冰后体积会变大,说明水分子的大小发生了改变
20.(2020·山东济南·二模)水加热成水蒸气的过程中,发生变化的是( )
A.物质种类 B.元素种类 C.分子种类 D.分子间隔
21.(2020·山东济南·统考一模)宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。 下列对宏观现象的微观解释不正确的是
宏观现象 微观解释
A 天然气经压缩储存在钢瓶中 压强增大,分子间隔减小
B 电解水生成氢气和氧气 水分子由氢、氧原子构成
C 蔗糖在热水中比在冷水中溶解得更快 温度越高,分子运动越快
D 瘪的乒乓球放进热水中重新鼓起来 分子受热后体积变大
A.A B.B C.C D.D
22.(2020·山东济南·统考二模)如图所示为探究分子性质的小实验。一段时间后,观察到试管内滴在滤纸条上相同间距的酚酞液滴从左到右依次变红,而棉花没有明显现象。
下列有关该实验的说法中,不正确的是
A.浓氨水具有挥发性 B.酚酞具有挥发性 C.氨分子在不断运动 D.浓氨水显碱性
23.(2020·山东济南·统考一模)事物的宏观表象是由其微观性质决定的。下列事实及对这些事实的解释中,二者不相符的是
A.成熟的菠萝会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动
B.水沸腾时能掀开壶盖,说明分子的大小随温度升高而增大
C.50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL,说明分子间有间隔
D.湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快,说明分子的运动速率与温度有关
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.A
【详解】A、热胀冷缩是因为微粒之间的间隔发生改变,分子体积不变,说法错误;
B、根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类、质量不变,说法正确;
C、化学电池可以将化学能转化成电能,说法正确;
D、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸分解生成二氧化碳,因此二氧化碳和碳酸在一定条件下可相互转化,说法正确。
故选A。
2.B
【详解】A、干冰固态二氧化碳升华为气态二氧化碳,分子间的间隔变大,此选项说法正确,不符合题意;
B、天然气经压缩储存在钢瓶中,因为压强增大,甲烷分子间的间隔变小,此选项说法不正确,符合题意;
C、分子是保持物质化学性质的最小微粒,所以食品变质属于化学变化,分子种类发生了改变,此选项说法正确,不符合题意;
D、水分子不停地运动,温度越高水分子运动速率越快,此选项说法正确,不符合题意;
故选择B。
3.D
【详解】A、墙内开花墙外香,是因为分子在不断运动,引起花香的分子四处扩散,不符合题意;
B、一氧化碳由一氧化碳分子构成,二氧化碳由二氧化碳分子构成,分子构成不同,化学性质不同,不符合题意;
C、水在通电的条件下分解为氢气和氧气,是因为在化学变化中,分子可分成原子,原子可重新组合为新的分子,不符合题意;
D、水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起,是因为温度升高,分子之间的间隔变大,水分子的大小不变,符合题意。
故选D。
4.C
【详解】A、分子是保持物质化学性质的最小粒子;一氧化碳和二氧化碳化学性质不同是因为构成二者的分子不同,正确;
B、教室内消毒后,消毒水气味弥漫四周,是因为分子在不停地运动,运动到人周围,被人闻到,正确;
C、压瘪的乒乓球在热水中能够鼓起来,是因为温度升高,分子之间间隔变大,错误;
D、酸溶液具有相似的化学性质,是因为酸溶液中都含有大量的氢离子,正确。
故选C。
5.C
【详解】A、分子、离子和原子都是构成物质的基本微粒,说法正确;
B、水变成水蒸气体积膨胀,说明分子的间隔存在着间隔,且间隔大小随温度升高而变大,说法正确;
C、分子的质量和体积不一定比原子的大,如氢分子的体积和质量就比一些大原子小,说法错误;
D、原子是化学变化中的最小粒子,在化学变化中,分子可以再分而原子不能再分,说法正确;
故选:C。
6.C
【详解】A、墙内开花墙外香,是因为具有香味的分子不停地做无规则运动,运动到空气中,接触到了人的嗅觉细胞而闻到香味,说明分子做无规则运动,此选项正确;
B、气体受热膨胀,是因为分子的间隔增大,此选项正确;
C、蔗糖放入水中溶解,是因为蔗糖分子运动到水分子之间去了,此选项错误;
D、H2O和H2O2都是由分子构成的,二者化学性质不同,是因为它们的分子结构不同,此选项正确。
故选C。
7.D
【详解】吸烟有害健康,非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟,这是因为有害物质的分子在不断运动,D选项正确,符合题意。故选D。
8.A
【详解】我们能闻到榴莲散发出来的特殊香味,是因为榴莲中含有特殊香味的分子在不断地运动,运动到了我们的鼻子中,说明了分子在不断运动。
点睛:
利用分子与原子的性质分析和解决问题就是指利用分子与原子的“质量小,体积小,总是在不停的运动,彼此之间有间隔;同种分子(或原子)性质相同,不同种分子(或原子)性质不同” 。
9.A
【详解】A、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子间的间隔随温度升高而增大,分子的体积不变,该选项符合题意;
B、氧气加压后变成液氧,分子种类不变,但分子间的间隔随压强增大而减小,该选项不符合题意;
C、用一般显微镜观测不到构成物质的分子,是因为分子很小,该选项不符合题意;
D、非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断运动,该选项不符合题意。
故选A。
10.C
【详解】A、春暖花开,香气满园是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项说法正确;
B、铁生锈实际上是铁与空气中的氧气和水反应,故铁在潮湿的环境中比在干燥环境中容易生锈,故选项说法正确;
C、给手机电池充电时,电能转化为化学能,故选项说法错误;
D、高温、消毒剂等可使有害细菌及病毒的蛋白质失去活性,故选项说法正确。
故选C。
11.B
【详解】A、由于分子是不断运动的,所以,满架蔷薇一院香,解释正确;
B、“真金不怕火炼”是指金在高温时也不会发生化学变化,体现了金的金属活动性较弱,解释错误;
C、生铁和钢主要成分都是铁,但它们的含碳量不同,生铁经锤炼后其中的碳转化为二氧化碳,含碳量降低,因此百炼成钢属于化学变化,只要功夫深,铁杵磨成针,指的是只要下功夫,铁棒也能磨成绣花针,此过程中只是物质的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,解释正确;
D、“火要空心”是指可燃物在燃烧时要充分的与空气接触,这样有利于可燃物的充分燃烧,解释正确。
故选B。
12.B
【详解】A、教室消毒,消毒水味道弥漫四周,是因为分子是在不断运动的缘故,故选项解释正确。
B、注射器封闭一段空气,施压气体体积缩小,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释错误。
C、水在通电条件下,可分解为氧气和氢气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,化学反应中分子种类发生改变,故选项解释正确。
D、盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊变红,是因为盐酸、稀硫酸中都含有大量的H+的缘故,故选项解释正确。
故选:B。
【点睛】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。
13.A
【详解】A、水银温度计中的水银受热膨胀,是因为温度升高,汞原子的间隔变大造成的,符合题意;
B、过氧化氢分子和水分子的结构不同,所以二者的性质也不相同,双氧水能杀菌消毒,水不能,不符合题意;
C、分子总是在不断运动的,所以使用75%的酒精杀菌消毒时能闻到酒味,不符合题意;
D、分子的体积非常小,所以口罩不会隔绝氧分子,不符合题意。故选A。
14.C
【详解】A、“干冰升华”,二氧化碳由固态变为气态,分子之间的间隔增大,不是分子本身的体积急剧增大,不符合题意;
B、红磷与白磷物理性质差异较大,是由于磷原子的排列方式不同,不符合题意;
C、盐酸与硫酸化学性质相似,是由于在水中都解离出H+,符合题意;
D、化学反应中有新物质生成,是因为反应中分子的种类都发生了变化,原子的种类没有发生改变,不符合题意。
故选C。
15.C
【详解】A、墙内开花墙外能闻到香味,是花香分子运动到鼻孔被闻到,说明分子在不断的运动,故A正确;
B、一氧化碳由一氧化碳分子构成,二氧化碳由二氧化碳分子构成,则一氧化碳和二氧化碳化学性质不同是由于构成它们的分子不同,故B正确;
C、氢气在氧气中燃烧生成水,反应中氧气分子分裂成氧原子,氢气分子分裂成氢原子,氢原子和氧原子组合成水分子,则化学反应中分子可以再分,原子不能再分,故C不正确;
D、自然界中水的天然循环是水的三态变化,则水分子不断运动且分子间的间隔发生改变,故D正确。故选C。
16.B
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。
【详解】把封闭在针筒中的少量水煮沸,液态的水就会变成水蒸气,在这个过程中温度升高,水分子的运动速率加快,水分子间的间隔增大,水分子本身没有发生改变,化学性质不变,更不可能分成氢原子和氧原子,故B符合题意。
答案选B。
【点睛】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
17.A
【详解】A、柳絮是宏观的物质,不能说明分子运动,故选项解释错误;
B、过氧化氢在一定条件下发生分解反应,分子种类发生了改变,故选项解释正确;
C、盐酸和硫酸有相似的化学性质:它们溶于水后都能解离出氢离子,故选项解释正确;
D、气态碘和固态碘都能使淀粉变蓝,是因为它们是由碘分子构成的,同种的分子性质相同,故选项解释正确。
故选A。
18.B
【分析】本题考查与分子运动、分子的性质相关的知识点。
【详解】A、分子总在不停的运动,水结成冰以后,分子仍然在运动,故A选项错误;
B、冰的化学式为H2O,干冰的化学式为CO2,二者化学性质存在差异,是因为构成它们的分子不同,故B选项正确;
C、水烧开后将壶盖顶起,是由于温度升高,气体分子间距离增大,气体体积膨胀,而不是分子变大,故C选项错误;
D、水在通电情况下生成氢气,是由于水分子分裂成氧原子与氢原子,氢原子与氢原子重新组合成氢分子,这是通过化学变化产生的,而非因为H2O分子中存在H2,故D选项错误。
【点睛】分子在永不停息的做无规则运动,因此分子运动不会停止。
19.D
【详解】A、五月粽香飘万家是分子不断运动,被人闻到,说明分子在不断运动,故A正确;
B、分子之间有间隔,能被压缩,则氮气能够被压缩,说明分子之间有间隔,故B正确;
C、水是由水分子构成的,过氧化氢是由过氧化氢放在构成的,水和过氧化氢的性质不同,说明构成两种物质的分子不同,故C正确;
D、水冷却成冰后体积会变大,说明水分子的间隔变大,水分子的大小没有发生改变,故D不正确。故选D。
20.D
【详解】A、水变成水蒸气,没有新物质生成,属于物理变化,物质种类没有发生变化,A选项不正确,不符合题意;
B、水变成水蒸气,物质种类不变,元素种类也没变,B选项不正确,不符合题意;
C、水变成水蒸气,物质种类不变,分子本身没有发生改变,只是分子间的间隔发生了改变,C选项不正确,不符合题意;
D、水变成水蒸气,分子间间隔变大,D选项正确,符合题意。故选D。
21.D
【详解】A、天然气经压缩储存在钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释正确;
B、水通电生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,该事实可以说明水分子由氢、氧原子构成,故选项解释正确;
C、蔗糖在热水中溶解更快,是因为温度升高,分子的运动速率加快,故选项解释正确;
D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为温度升高,气体分子间的间隔增大,故选项解释错误。
故选D。
【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。
22.B
【详解】一段时间后,观察到试管内滴在滤纸条上相同间距的酚酞液滴从左到右依次变红。说明浓氨水具有挥发性,挥发出氨气,氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性能使无色酚酞溶液变红,同时说明氨分子在不断运动。而棉花没有明显现象说明酚酞不具有挥发性。故选B。
23.B
【详解】A. 成熟的菠萝会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动,通过分子的运动散发气味,正确;B. 水沸腾时能掀开壶盖,说明分子的间隔随温度升高而增大,错误;C. 50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL,说明分子间有间隔,正确;D. 湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快,说明分子的运动速率与温度有关,温度越高,分子运动速率越快,正确。故选B。
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答案第1页,共2页
