第十一单元盐化肥测试
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．以下说法正确的是（ ）
①KNO3属于复合肥料 ②天然气、沼气主要成分都是CH4 ，都是不可再生资源 ③一般情况下，合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高 ④熟石灰可用于建筑材料 ⑤pH＜5.6的酸性降水称为酸雨，它的形成与大气中SO2等污染物有关 ⑥小苏打可用于治疗胃酸
A．①②⑤⑥ B．①③④⑥ C．②③⑤⑥ D．①④⑤⑥
2．下列物质可用作复合肥的是
A．CO（NH2）2 B．NH4H2PO4 C．K2CO3 D．Ca3（PO4）2
3．下列实验方案不可行的是
A．区分氧化铜和碳粉：取样，空气中灼烧
B．区分CaCO3和CaO：取样，分别加入少量水
C．除去N2中的少量CO：通过足量灼热的CuO
D．除去FeCl2溶液中的CuCl2：加入足量的铁粉，过滤
4．下列实验方案能够达到目的的是
A．可用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳
B．加水可除去熟石灰中的生石灰
C．用加入熟石灰研磨、闻气味可鉴别化肥碳酸氢铵和氯化铵
D．分别将银片、锌片放入硝酸铜溶液中，可验证锌、银、铜的金属活动性顺序
5．除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质)的方法正确的是
选项 物质(杂质) 选用试剂和操作
A． 氯化钾固体(二氧化锰) 溶解、过滤、洗涤、干燥
B． 氧化铜固体(炭粉) 加入足量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
C． 氯化钠溶液(氯化钙) 加过量的碳酸钠溶液，过滤
D． 硝酸钠溶液(硫酸铜) 加适量的氢氧化钡溶液，过滤
A．A B．B C．C D．D
6．取实验室中部分变质的NaOH样品配成溶液，向其中滴加过量的稀硫酸，下列图象中正确反应其中变化的是
A． B．
C． D．
7．下列实验方案，不能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 比较Fe、Cu和Ag的金属活动性 将Fe和Ag分别放入CuSO4溶液中
B 检验水垢中是否含有碳酸盐 取水垢加入稀盐酸，将气体通入澄清石灰水
C 鉴别石灰水和NaOH溶液 分别取少量溶液，滴加碳酸钠溶液
D 证明该气体为氢气 点燃，在火焰上罩一个干冷烧杯，内壁上出现无色液滴
A．A B．B C．C D．D
8．利用物质性质的差异对物质进行区分，下列实验设计不合理的是
A．区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液，分别取样于试管中，滴加酚酞溶液，观察溶液颜色
B．区分稀盐酸和稀硫酸，分别取样于试管中，将铜丝浸入，观察是否有气泡
C．区分氢氧化钠固体和硝酸铵固体，分别取样于烧杯中，加水溶解，测量温度变化
D．区分固态化肥氯化铵和硝酸钾，分别取样于研钵中，加入熟石灰研磨，闻气味
9．下列实验方法能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方法
A 鉴别蒸馏水和氯化钾溶液 各取一滴试样滴在玻璃片上，晾干后观察是否有白色痕迹出现
B NaCl溶液中含有的少量MgCl2 向该溶液中加入适量KOH溶液，反应后过滤
C 配制质量分数为5%的葡萄糖溶液 称取5.0g葡萄糖放入烧杯中，加入100mL水，搅拌使之完全溶解
D 证明乙醇中含有氧元素 将冷而干燥的烧杯罩在酒精灯火焰上方
A．A B．B C．C D．D
10．粗盐中常含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4及泥沙等杂质，常用下面的流程进行提纯。下列说法正确的是
A．加入试剂X的顺序可以是过量的NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液
B．加入试剂X后，将混合物过滤，得到的沉淀中除泥沙外还含有3种不溶物
C．向溶液Ⅰ中加入的盐酸也可以是过量的
D．操作a和操作b是同一种操作
11．学习化学要明辨是非。下列说法不正确的是
A．把湿润的蓝色石蕊试纸放在浓盐酸瓶口变红，说明微粒在不断运动
B．石墨和金刚石的物理性质相差甚远，是因为内部碳原子排列方式不同
C．铵态氮肥与草木灰、熟石灰等碱性物质混合施用，可以提高肥效
D．在进行模拟炼铁实验时，要先通入一会儿 CO，然后再加热氧化铁
12．归纳总结是化学学习中常用的方法，下列归纳总结正确的是
A．干冰、空气均属于氧化物
B．N2、稀有气体均可用作保护气
C．O2、Mg2+中的“2”均表示分子中的原子个数
D．K2CO3、KNO3、KH2PO4均属于复合肥
13．下列实验方案中，能达到预期目的是（ ）
A．用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢气体
B．用点燃的方法除去一氧化碳中混有少量的二氧化碳
C．用碳酸钠溶液除去氯化钠中含有少量氯化镁
D．用抽丝灼烧，闻气味的方法区别棉毛衫和羊毛衫
14．要除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质)，所选试剂正确的是
A．KCl溶液(K2SO4)：Ba(NO3)2溶液
B．CaCl2溶液(稀盐酸)：AgNO3溶液
C．CO2(CO)：NaOH溶液
D．Cu粉(Fe屑)：CuSO4溶液
15．下一定条件下，下列转化不能一步实现的是（ ）
A．CO2→CO B．H2SO4→MgSO4 C．O2→CO2 D．Cu→Fe
二、填空题
16．实验室利用稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液进行中和反应实验，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。
(1)该反应的化学方程式为：___________，反应的基本类型为：___________。
(2)该实验是将___________溶液滴加到___________溶液中（写化学式）。
(3)图示中代表恰好完全反应的点是___________（填a、b或c），此时观察到的实验现象为___________。
(4)下图中符合a点所对应溶液中的粒子的是 （填序号）。
A． B． C．
(5)中和反应在工农业生产中有着非常重要的作用，请写出用熟石灰处理含有（H2SO4）的工业废水的化学方程式___________。
17．（1）用化学用语表示：
①水银_______；②2个铵根离子________；③3个铁离子________；④氧化镁中镁元素显+2价______。
（2）下列物质： ①熟石灰 ②烧碱 ③纯碱 ④硫酸铜 ⑤氢氧化铝 ⑥稀盐酸六种物质，请用化学式填空：
①可用于除锈的是______；②水溶液显蓝色的盐是__________；③用于降低土壤酸性的________；④可治疗胃酸过多的药物中成分 _；⑤易溶解的碱_______；⑥我国化学家侯德榜发明的制碱法中的“碱”指______。
18．今年是“国际化学元素周期表年”，元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请按要求填空:
（1）科学家将一种由人工核 反应获得的新元素命名为钔（Md）,已知钔原子核电荷数为101,相对原子质量为256， 则其核外电子数为_____ ， 钔失去三个电子后形成离子，该离子符号为_____。
（2）下表是元素周期表的一部分。
①第15号元素属于_____元素（填“金属”或“非金属”）。
②第7号元素对应单质的化学式为_____；
③第9号和第12号元素形成的化合物化学式为_____；
（3）按要求写出相应物质化学式:
①写出一种含氧元素的酸_____；
②写出一种含三种元素的可溶性盐_____；
③写出一种可溶性碱_____；
④写出一种难溶性盐_____。
19．化学与生活密不可分。请从下列选项中选择一种适当物质填空（填序号）
①食醋 ②食盐 ③生石灰
(1)常用作食品干燥剂的物质是______。
(2)常用于腌制咸菜的物质是______。
(3)常用于清洗水壶水垢的物质是______。
20．硫酸铜、硝酸铜是组成相似的盐，具有一些相似的化学性质。请回答：
(1)硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液均显_____ 色，因为它们都具有相同的铜离子。
(2)向硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液中分别加入BaCl2溶液，能发生反应的物质是___(填化学式)，化学方程式是___.
(3)向硫酸铜溶液中加入某纯净物的溶液，能同时将铜离子和硫酸根离子转变成沉淀，该纯净物的化学式为____。
三、实验题
21．回答下列问题
(1)通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合如图回答。
①仪器甲的名称是___________；
②实验室加热高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为___________（填字母），若选B装置作为实验室制取氧气的发生装置，反应的化学方程式为：___________。
③实验室可用B或C装置制二氧化碳，选用C相对于B装置的主要优点是___________。
④某同学用E、F装置收集一定量的氢气，装置接口连接的顺序为___________（填接口字母）。
(2)碱石灰是CaO和NaOH固体的混合物，在实验室里常用作某些气体的干燥剂。碱石灰在空气中久置会变质。某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分，设计了如图所示实验。
请回答：
①干燥下列气体中，可使用碱石灰的是___________（填序号）
A．HCl B．O2 C．H2 D．NH3 E。CO2
②固体A中一定含有的物质是___________；
③对溶液B的成分进行如下探究：
实验步骤 实验现象 实验结论
第一步：取少量溶液B于试管中，加入过量的CaCl2溶液；第二步：过滤，向滤液中滴加CuCl2溶液。 第一步：产生白色沉淀；第二步：产生蓝色沉淀。 结合两步实验进行分析，推出溶液B中的溶质为___________。
第一步中，需要向溶液B中加入CaCl2溶液，且要过量，这样做的目的是___________；
下列试剂中，能够用于替代CaCl2溶液的试剂有___________（填序号）；
A．BaCl2溶液 B．Ca（OH）2溶液 C．稀盐酸 D．Ca（NO3）2溶液 E．Ba（NO3）2溶液
④实验中同学们发现向样品加水时，有热量放出，这说明该碱石灰是___________（填“有效”或“失效”）的。
22．在化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。同学们对此气体展开了一系列探究。
（1）如果推测此气体是二氧化碳，验证它的实验方案如下：
猜想 实验步骤 现象与结论
此气体可能是CO2 _____ _____
产生此气体的化学方程式可能是_____；
（2）若想制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的_____，收集装置应选用_____（填序号）；
（3）如用下图中F装置收集该气体，气体应由_____端导入（填“a”或“b”）。
四、计算题
23．某兴趣小组同学将100 g氢氧化钠分5次加入到160 g硫酸铜溶液中，测得实验数据如下表所示：
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
加入氢氧化钠溶液的质量/g 20 20 20 20 20
所得溶液的总质量/g 175.1 190.2 205. 3 220.4 240.4
(1)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应的微观实质是_______。
(2)硫酸铜溶液完全反应时，生成沉淀的质量为_______g。
(3)计算硫酸铜溶液中的溶质质量分数______。(写出计算过程)
(4)第4次测量时，所得溶液中的溶质有_____(填化学式)。
参考答案：
1．D
2．B
3．C
4．D
5．D
6．C
7．D
8．B
9．A
10．C
11．C
12．B
13．D
14．D
15．D
16．(1) 复分解反应
(2) HC1 NaOH
(3) b 溶液由红色变为无色
(4)B
(5)
17． Hg
3Fe3+ HCl CuSO4 Ca(OH)2 Al(OH)3 NaOH Na2CO3
18． 101 Md3+ 非金属 N2 MgF2 H2SO4 Na2CO3 NaOH CaCO3
19．(1)③
(2)②
(3)①
20． 蓝 CuSO4 CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓ Ba（OH）2
21．(1) 长颈漏斗 A 控制反应的发生与停止 bca
(2) BCD 碳酸钙/ 碳酸钠和氢氧化钠 排除碳酸根离子对氢氧根离子检验的干扰 ADE 有效
22． 将产生的气体通入澄清石灰水中 如澄清石灰水变浑浊，证明是二氧化碳 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ B E a
23．(1)铜离子与氢氧根离子结合产生氢氧化铜沉淀
(2)19.6
(3)解：设硫酸铜溶液中的溶质质量分数为x
x=20%
答：该硫酸铜溶液中的溶质质量分数为20%
(4)Na2SO4
