2023-2024学年上学期期末模拟考试A（成都专用）
（共19小题 考试时间：60分钟 试卷满分：90分）
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Zn-65 S-32
第Ⅰ卷（选择题，共42分）
一、选择题 (本大题共14小题，每小题3分，共42分。每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意)
1．在成都发展的历史长河中形成了一批宝贵的非物质文化遗产，下列关于成都“非遗”制作工艺中包含化学变化的是（ ）
A．郫县豆瓣酱 B．西竹编
C．蜀绣工艺 D．成都漆器
2．分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是（ ）
A．单质：氧气、金刚石、C60
B．由原子构成物质：氦气、氮气、汞
C．空气污染物：二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳
D．氧化物：冰、干冰、氯酸钾
3．当今世界的三大环境问题是酸雨、臭氧层的破坏和温室效应其中造成酸雨的主要原因是人们向空气中排放了大量有害气体或这些气体在空气中发生反应的生成物溶于雨水引起的。这些气体主要是（ ）
A．CO和CO2 B．CO2和SO2
C．SO2和NO2 D．NO2和CO
4．下列化学用语表达正确的是（ ）
A．O2-：氧元素在化合物中显-2价 B．2O：2个氧分子
C．氯化镁：MgCl D．2个钠离子：2Na+
5．用化学知识解释下列成语，不正确的是（ ）
A．釜底抽薪──清除可燃物，使燃烧停止
B．火上浇油──增加可燃物，使燃烧更旺
C．煽风点火──增大空气流通，提供充足的氧气促进燃烧
D．钻木取火──摩擦生热，提高可燃物的着火点使之燃烧
6．2023年9月23日，杭州亚运会隆重开幕，本届运动会的火炬燃料被称为“零碳火炬”，是利用空气中的已经排放的二氧化碳（废碳）合成为甲醇（CH3OH）作为燃料。下列有关甲醇的说法正确的是（ ）
A．其中碳元素的质量分数最大 B．由1个碳原子、3个氢原子和1个氧原子构成
C．属于氧化物 D．组成该物质碳、氢、氧元素的质量比为3∶1∶4
7．学习要善于归纳和总结。以下认识完全正确的是（ ）
A.对除杂的认识 B.对环境保护的认识
①用高温煅烧的方法除去生石灰中的碳酸钙 ②用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳 ①二氧化碳排放过多会导致温室效应 ②生活污水排放对水质影响不大
C.对性质和用途的认识 D.对化学史的认识
①一氧化碳有可燃性，因此可用于炼铁 ②活性炭具有吸附性，用于冰箱除臭 ①门捷列夫发现了元素周期律 ②拉瓦锡对质量守恒定律的发现贡献巨大
8．下列说法不正确的是（ ）
A．化石燃料主要包括煤、石油和天然气
B．“可燃冰”是一种可以燃烧的冰，其主要成分为H2O
C．煤等化石燃料若不充分燃烧就可能产生黑烟，并生成CO等有害物质
D．有效提高煤等化石燃料的燃烧利用率，就相当于延长了化石能源的使用期限
9．下列实验不能达到相应目的的是（ ）
A．测定空气中氧气的含量 B．验证二氧化碳的密度比空气大
C．探究燃烧需要氧气 D．验证质量守恒定律
10．O2和CO2总与我们相伴，下列关于它们的叙述不正确的是（ ）
A．O2能供给呼吸，而CO2有毒
B．它们都可用向上排空气法收集
C．O2能助燃，而CO2可用来灭火
D．自然界中它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化
11．了解防灾减灾知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列说法不正确的是（ ）
A．加油站、煤粉厂等场所应严禁烟火
B．生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物的着火点
C．一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离并拨打火警电话119
D．森林发生火灾，可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火
12．甲、乙、丙、丁都是含碳的物质，它们有如下关系：①甲＋丙乙；②乙＋O2丙；③常温下丁能分解生成丙。则甲、乙、丙、丁分别是（ ）
A．C、CO、CO2、CaCO3 B．C、CO、CO2、H2CO3
C．C、CO2、CO、CaCO3 D．C、CO2、CO、H2CO3
13．利用甲酸（HCOOH）与浓硫酸制备CO，并用如图实验装置验证CO的有关性质。已知：，下列说法中不正确的是（ ）
A．实验时需先滴加甲酸待万用瓶中澄清石灰水下降至安全线以下才点燃酒精灯
B．万用瓶中安全线的设置是为了防止更多的液体倒吸入W形管
C．万用瓶既可以检验CO2，又可以收集尾气防止污染
D．随着反应进行，浓硫酸浓度降低，产生CO气体速率减慢
14．下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的是（ ）
A．高温煅烧石灰石 B．木炭还原氧化铜
C．电解水 D．铁在充满O2的密闭容器中燃烧
（第II卷 非选择题 共48分）
二、非选择题：本大题共5小题，共48分。
15．根据图文回答问题。
(1)氧气能被压缩装在蓝色钢瓶中，从微观角度解释其原因 ；氧气能被用于医疗急救是利用了它的 性质（填“物理”或“化学”）。
(2)C60属于 （填“单质”或“化合物”）；它是由 （填“原子”或“分子”）构成；它与金刚石、石墨具有相似的 （填“物理”或“化学”）性质。
(3)炉具所用燃料天然气的主要成分是 （填化学式）；观察到火焰呈黄色时，需将炉具的空气进风口调 （填“大”或“小”）。
(4)大气中CO2的含量不断上升，会导致 ：物质A是 （填化学式）；X可以是 （填序号）。
a．人和动植物的呼吸 b．发展利用氢燃料 c．化石燃料的燃烧
三、综合应用题
16．实验室可用铁粉与稀硫酸反应制取氢气，其化学方程式为。回答下列问题：
(1)FeSO4读作： 。
(2)H2O在通电的情况下也能分解产生氢气，其化学方程式为 。
(3)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。是因为 （填序号）。
a．氢气容易大量制备
b．氢气燃烧产物是水，无污染
c．氢气完全燃烧放出的热量是同质量甲烷、汽油的2-3倍
(4)现有4g氢气完全燃烧，根据化学方程式计算，至少需要氧气的质量是多少？
四、实验题
17．实验室常用下列装置制备、收集气体，回答下列相关问题。
(1)仪器①名称是 。
(2)制二氧化碳应选择的发生装置是 ，收集装置是 （填字母序号）。
(3)用高锰酸钾来制取氧气时，选择的发生装置是 （填字母序号）：用C装置来制取氧气，仪器②中盛装试剂是 （填名称）。
(4)收集较纯净的氢气可以选用的装置是 （填字母序号），制氢气的化学方程式是 。
(5)已知：，HCl是一种极易溶于水的、有强烈刺激气味、有腐蚀性的气体。实验室制取、收集HC1气体应选择的装置组合是 （填字母序号）。如果将HC1通入紫色石蕊试液，可以看到溶液变成红色，说明HCl的水溶液与下列哪些溶液具有相同的性质 （填字母序号）。
A．碳酸溶液 B．过氧化氢溶液
C．醋酸 D．氨水
五、流程题
18．煤炭被人们誉为“工业的粮食”，是18世纪以来人类使用的主要能源但燃煤会产生严重的大气污染。如图是某燃煤发电厂烟气处理的流程图。
(1)煤属于 再生能源（填“可”或者“不可”）。
(2)若烟气未经处理直接排放，造成的主要环境问题是形成 。
(3)烟气处理过程中，生成氧化钙的化学方程式为 。
(4)烟气处理过程中，上述物质的元素化合价发生改变的是 。（填元素符号）
(5)最后排出的“洁净气体”是 （填“纯净物”或“混合物”）。
(6)烟气处理过程中，可以循环利用的物质是 。
(7)日常生活中，常将煤块制成蜂窝煤后燃烧，其目的是 。
六、科学探究题
19．化学兴趣小组对双氧水的分解速率受外界条件的影响进行探究。
【提出问题】双氧水的分解速率受哪些外界条件的影响？
【猜想与假设】双氧水的分解速率受催化剂、浓度、温度等影响。
【设计并实验】如图组装装置。
实验一：按下表添加物质，然后打开分液漏斗活塞，采集数据，得到如图所示的装置内压强-时间图像。
实验 抽滤瓶 抽滤瓶中盛放物质 分液漏斗盛放物质
1 ① 无任何试剂 20mL4%的H2O2溶液
2 ② 0.2gMnO2粉末 20mL4%的H2O2溶液
3 ③ 0.2gCuO粉末 20mL4%的H2O2溶液
(1)实验3中抽滤瓶里发生反应的化学方程式为 。
(2)从实验一得出的实验结论是 。
实验二：按下表添加物质，然后打开分液漏斗活塞，采集数据，得到如图所示的装置内压强-时间图像。
实验 抽滤瓶 抽滤瓶中盛放物质 分液漏斗盛放物质
1 ① 0.2gCuO粉末 20mL2%的H2O2溶液
2 ② 0.2gCuO粉末 20mL4%的H2O2溶液
3 ③ 0.2gCuO粉末 20mL6%的H2O2溶液
(3)实验二的探究目的是 。
(4)从实验一中的③号瓶与实验二中的②号瓶比较，发现同为40s时装置内压强-时间图像有显著差异，其原因可能是 。
实验三：将抽滤瓶分别放入不同水温的水槽中，按下表添加物质然后打开分液漏斗活塞，采集数据，得到如图所示的装置内压强时间图像。
实验 抽滤瓶 抽滤瓶中盛放物质 分液漏斗盛放物质 水槽中水温
1 ① 0.2gCuO粉末 20mL4%的H2O2溶液 10℃
2 ② 0.2gCuO粉末 20mL4%的H2O2溶液 20℃
3 ③ 0.2gCuO粉末 20mL4%的H2O2溶液 40℃
(5)从实验三得出的实验结论是 。
实验四：数字化实验受到实验条件的限制，有同学设计了如图所示实验装置来探究双氧水的分解速率。
(6)在装药品前首先需要检查装置的气密性，其检查方法是 ；若实验时以生成30mL气体为准，其它可能的影响因素均忽略，则实验中还需要测量的数据是 。
2023-2024学年上学期期末模拟考试A（成都专用）
（共19小题 考试时间：60分钟 试卷满分：90分）
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Zn-65 S-32
第Ⅰ卷（选择题，共42分）
一、选择题 (本大题共14小题，每小题3分，共42分。每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意)
1．在成都发展的历史长河中形成了一批宝贵的非物质文化遗产，下列关于成都“非遗”制作工艺中包含化学变化的是（ ）
A．郫县豆瓣酱 B．西竹编
C．蜀绣工艺 D．成都漆器
【答案】A
【解析】A、郫县豆瓣酱制作过程中发生了缓慢氧化等，一定有新物质生成，属于化学变化；B、西竹编制作过程中，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化；C、蜀绣工艺制作过程中，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化；D、成都漆器制作过程中，只是将漆涂抹在器具上，无新物质生成，属于物理变化。故选A。
2．分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是（ ）
A．单质：氧气、金刚石、C60
B．由原子构成物质：氦气、氮气、汞
C．空气污染物：二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳
D．氧化物：冰、干冰、氯酸钾
【答案】A
【解析】A、氧气、金刚石、C60都属于单质，正确；B、氮气是由分子构成的，错误；C、二氧化碳不属于空气污染物，错误；D、氯酸钾由三种元素组成，不属于氧化物，错误；故选A。
3．当今世界的三大环境问题是酸雨、臭氧层的破坏和温室效应其中造成酸雨的主要原因是人们向空气中排放了大量有害气体或这些气体在空气中发生反应的生成物溶于雨水引起的。这些气体主要是（ ）
A．CO和CO2 B．CO2和SO2
C．SO2和NO2 D．NO2和CO
【答案】C
【解析】酸雨主要是氮和硫的氧化物和水生成硝酸或硫酸造成的，故选：C。
4．下列化学用语表达正确的是（ ）
A．O2-：氧元素在化合物中显-2价 B．2O：2个氧分子
C．氯化镁：MgCl D．2个钠离子：2Na+
【答案】D
【解析】A、O2-表示为一个氧离子，一个氧离子带有2个单位的负电荷，选项A错误；B、2O表示为2个氧原子，选项B错误；C、氯化镁中镁元素的化合价为+2价，氯元素的化合价为-1，根据化学式中正负化合价的代数和为零，其化学式为MgCl2，选项C错误；D、2个钠离子表示为2Na+，选项D正确。故选：D。
5．用化学知识解释下列成语，不正确的是（ ）
A．釜底抽薪──清除可燃物，使燃烧停止
B．火上浇油──增加可燃物，使燃烧更旺
C．煽风点火──增大空气流通，提供充足的氧气促进燃烧
D．钻木取火──摩擦生热，提高可燃物的着火点使之燃烧
【答案】D
【解析】A、釜底抽薪，减少了可燃物，使燃烧停止，故该选项解释正确；B、油能燃烧，火上浇油，增加了可燃物，使燃烧的更旺，故该选项解释正确；C、煽风点火，增大了空气流速，使空气或氧气更充足，使燃烧更旺，故该选项解释正确；D、钻木取火，摩擦生热，提高温度，使温度达到了可燃物燃烧所需的最低温度，故该选项解释错误；故选择D。
6．2023年9月23日，杭州亚运会隆重开幕，本届运动会的火炬燃料被称为“零碳火炬”，是利用空气中的已经排放的二氧化碳（废碳）合成为甲醇（CH3OH）作为燃料。下列有关甲醇的说法正确的是（ ）
A．其中碳元素的质量分数最大 B．由1个碳原子、3个氢原子和1个氧原子构成
C．属于氧化物 D．组成该物质碳、氢、氧元素的质量比为3∶1∶4
【答案】D
【解析】A、甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×1）：（1×4）：（16×1）=3：1：4，则其中氧元素的质量分数最大，故选项说法错误；B、甲醇是由甲醇分子构成的，1个甲醇分子是由1个碳原子、3个氢原子和1个氧原子构成的，故选项说法错误；C、甲醇是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误；D、甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×1）：（1×4）：（16×1）=3：1：4，故选项说法正确。故选D。
7．学习要善于归纳和总结。以下认识完全正确的是（ ）
A.对除杂的认识 B.对环境保护的认识
①用高温煅烧的方法除去生石灰中的碳酸钙 ②用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳 ①二氧化碳排放过多会导致温室效应 ②生活污水排放对水质影响不大
C.对性质和用途的认识 D.对化学史的认识
①一氧化碳有可燃性，因此可用于炼铁 ②活性炭具有吸附性，用于冰箱除臭 ①门捷列夫发现了元素周期律 ②拉瓦锡对质量守恒定律的发现贡献巨大
【答案】D
【解析】A、二氧化碳不支持燃烧，所以不能用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳，因为一氧化碳点不着，故A错；B、生活污水排放严重污染水体，故B错；C、一氧化碳具有还原性可用于炼铁，不是可燃性，故C错；D、门捷列夫发现了元素周期律，拉瓦锡对质量守恒定律的发现贡献巨大，故D正确。故选D。
8．下列说法不正确的是（ ）
A．化石燃料主要包括煤、石油和天然气
B．“可燃冰”是一种可以燃烧的冰，其主要成分为H2O
C．煤等化石燃料若不充分燃烧就可能产生黑烟，并生成CO等有害物质
D．有效提高煤等化石燃料的燃烧利用率，就相当于延长了化石能源的使用期限
【答案】B
【解析】A、化石燃料包括煤、石油、天然气，故A正确；B、可燃冰为甲烷的固态水合物，主要成分为甲烷，故B错误；C、煤等化石燃料若不充分燃烧就可能产生黑烟，并生成CO等有害物质，污染环境，故C正确；D、有效提高煤等化石燃料的燃烧利用率，就相当于延长了化石能源的使用期限，故D正确；故选B。
9．下列实验不能达到相应目的的是（ ）
A．测定空气中氧气的含量 B．验证二氧化碳的密度比空气大
C．探究燃烧需要氧气 D．验证质量守恒定律
【答案】C
【解析】A、红磷燃烧生成五氧化二磷，氧气消耗，压强减小，水被吸水集气瓶，进入水的体积就是氧气体积，该实验设计能达到目的；B、右侧加入二氧化碳之后下沉说明二氧化碳密度比空气大，该实验设计能达到目的；C、探究燃烧需要氧气，应以氧气为变量，该实验设计不能达到实验目的；D、红磷燃烧生成五氧化二磷，反应后天平平衡，可以验证质量守恒定律，该实验设计能达到目的；故选：C。
10．O2和CO2总与我们相伴，下列关于它们的叙述不正确的是（ ）
A．O2能供给呼吸，而CO2有毒
B．它们都可用向上排空气法收集
C．O2能助燃，而CO2可用来灭火
D．自然界中它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化
【答案】A
【解析】A、O2能供给呼吸，CO2没有毒，故A不正确；B、氧气和二氧化碳的密度均比空气大，它们都可用向上排空气法收集，故B正确；C、O2能助燃，二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，而CO2可用来灭火，故C正确；D、呼吸作用利用氧气将有机物氧化生成二氧化碳等，植物光合作用利用二氧化碳和水生成氧气，自然界中它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化，故D正确。故选A。
11．了解防灾减灾知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列说法不正确的是（ ）
A．加油站、煤粉厂等场所应严禁烟火
B．生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物的着火点
C．一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离并拨打火警电话119
D．森林发生火灾，可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火
【答案】B
【解析】A.汽油，粉尘易燃易爆，所以加油站、煤粉厂等场所应严禁烟火，正确；B.生活中常用水来灭火，其原理是降低温度到可燃物的着火点以下，错误；C.一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，防止有毒颗粒被吸收，迅速逃离并拨打火警电话119，正确；D.森林发生火灾，可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火，达到隔绝可燃物的目的，正确。故选：B。
12．甲、乙、丙、丁都是含碳的物质，它们有如下关系：①甲＋丙乙；②乙＋O2丙；③常温下丁能分解生成丙。则甲、乙、丙、丁分别是（ ）
A．C、CO、CO2、CaCO3 B．C、CO、CO2、H2CO3
C．C、CO2、CO、CaCO3 D．C、CO2、CO、H2CO3
【答案】B
【解析】根据C、CO、CO2相互之间的转化关系结合题干信息进行分析解答。根据初中化学知识我们知道C在点燃的条件下可生成CO或CO2，C与CO2在高温的条件下可生成CO，结合题意①甲＋丙乙；②乙＋O2丙，可知甲为C，乙为CO，丙为CO2，因为丁为常温下含碳易分解的物质且能生成丙二氧化碳，则丁为碳酸，综上可得甲为C，乙为CO，丙为CO2，丁为H2CO3。故选B。
13．利用甲酸（HCOOH）与浓硫酸制备CO，并用如图实验装置验证CO的有关性质。已知：，下列说法中不正确的是（ ）
A．实验时需先滴加甲酸待万用瓶中澄清石灰水下降至安全线以下才点燃酒精灯
B．万用瓶中安全线的设置是为了防止更多的液体倒吸入W形管
C．万用瓶既可以检验CO2，又可以收集尾气防止污染
D．随着反应进行，浓硫酸浓度降低，产生CO气体速率减慢
【答案】B
【解析】A、实验时先滴入甲酸，反应生成CO，一段时间后CO将装置内的空气排尽，在点燃酒精灯，防止爆炸，生成CO的同时瓶内压强变大，将安全瓶中的液体排到烧杯中，液面降低到安全线以下，选项正确；
B、图示内试管为防倒吸装置，防止万用瓶内的水倒吸入试管中，选项错误；C、CO与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，万用瓶内的石灰水用来检验二氧化碳，从而探究了CO具有还原性的性质，而万用瓶内的水被排到烧杯中，万用瓶可以收集有毒的一氧化碳，防止污染，选项正确；D、随着反应进行，生成水，导致浓硫酸的浓度降低，催化效果减弱，生成CO的速率逐渐减慢甚至停止，选项正确。故选B。
14．下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的是（ ）
A．高温煅烧石灰石 B．木炭还原氧化铜
C．电解水 D．铁在充满O2的密闭容器中燃烧
【答案】B
【解析】A、石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，且石灰石中还含有杂质，故随着反应的进行，剩余固体的质量逐渐减小，但是不会减少至零，不符合题意；B、木炭和氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，需加热到一定温度才开始反应，故一开始固体中铜元素的质量分数不变，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类和质量不变，故化学反应前后，固体中铜元素的质量不变，但是由于生成了气体，固体的质量减小，故固体中铜元素的质量分数逐渐增大，待完全反应后，不再变化，符合题意；C、在电解水实验中，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，不符合题意；D、铁在充满氧气的密闭容器中燃烧，根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，不符合题意。故选B。
（第II卷 非选择题 共48分）
二、非选择题：本大题共5小题，共48分。
15．根据图文回答问题。
(1)氧气能被压缩装在蓝色钢瓶中，从微观角度解释其原因 ；氧气能被用于医疗急救是利用了它的 性质（填“物理”或“化学”）。
(2)C60属于 （填“单质”或“化合物”）；它是由 （填“原子”或“分子”）构成；它与金刚石、石墨具有相似的 （填“物理”或“化学”）性质。
(3)炉具所用燃料天然气的主要成分是 （填化学式）；观察到火焰呈黄色时，需将炉具的空气进风口调 （填“大”或“小”）。
(4)大气中CO2的含量不断上升，会导致 ：物质A是 （填化学式）；X可以是 （填序号）。
a．人和动植物的呼吸 b．发展利用氢燃料 c．化石燃料的燃烧
【答案】(1) 分子之间有间隔；化学；(2) 单质 ；分子 ；化学；(3) CH4 ； 大；(4) 温室效应； O2 ；ac
【解析】（1）氧气能被压缩，是因为分子之间有间隔，呼吸属于化学变化，氧气能被用于医疗急救是利用了它的化学性质，故填：分子之间有间隔；化学。（2）C60由一种元素组成的纯净物，属于单质；它是由分子构成；它与金刚石、石墨都由碳元素组成，具有相似的化学性质，故填：单质；分子；化学。（3）天然气主要成分是甲烷，观察到火焰呈黄色时，说明燃烧不充分，氧气不足，需将炉具的空气进风口调大，故填：CH4；大。（4）CO2的含量不断上升，会导致温室效应：光合作用产生氧气，物质A是氧气；人和动植物的呼吸、化石燃料的燃烧会产生二氧化碳，X可以是ac，故填：温室效应；O2；ac。
三、综合应用题
16．实验室可用铁粉与稀硫酸反应制取氢气，其化学方程式为。回答下列问题：
(1)FeSO4读作： 。
(2)H2O在通电的情况下也能分解产生氢气，其化学方程式为 。
(3)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。是因为 （填序号）。
a．氢气容易大量制备
b．氢气燃烧产物是水，无污染
c．氢气完全燃烧放出的热量是同质量甲烷、汽油的2-3倍
(4)现有4g氢气完全燃烧，根据化学方程式计算，至少需要氧气的质量是多少？
【答案】(1)硫酸亚铁；(2)；(3)bc/cb；(4)32g
【解析】（1） FeSO4中铁元素显+2价，从右向左读，读作硫酸亚铁，故填：硫酸亚铁。（2）水在通电的情况下分解产生氢气和氧气，该反应的化学方程式为：，故填：。（3）氢气被认为是理想的清洁、高能燃料，是因为氢气燃烧产物是水，无污染，氢气完全燃烧放出的热量是同质量甲烷、汽油的2- 3倍，故填：bc。
（4）解：4g氢气完全燃烧，至少需要氧气的质量为x
答：4g氢气完全燃烧，至少需要氧气的质量是32g。
四、实验题
17．实验室常用下列装置制备、收集气体，回答下列相关问题。
(1)仪器①名称是 。
(2)制二氧化碳应选择的发生装置是 ，收集装置是 （填字母序号）。
(3)用高锰酸钾来制取氧气时，选择的发生装置是 （填字母序号）：用C装置来制取氧气，仪器②中盛装试剂是 （填名称）。
(4)收集较纯净的氢气可以选用的装置是 （填字母序号），制氢气的化学方程式是 。
(5)已知：，HCl是一种极易溶于水的、有强烈刺激气味、有腐蚀性的气体。实验室制取、收集HC1气体应选择的装置组合是 （填字母序号）。如果将HC1通入紫色石蕊试液，可以看到溶液变成红色，说明HCl的水溶液与下列哪些溶液具有相同的性质 （填字母序号）。
A．碳酸溶液 B．过氧化氢溶液
C．醋酸 D．氨水
【答案】(1)铁架台；(2) C ；F/G；(3)B；过氧化氢溶液；(4) D ；；(5) AG/AF；AC/CA
【解析】（1）由图可知，仪器①为铁架台。（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，大理石与稀盐酸的反应为固体和液体的反应，则发生装置选C；二氧化碳密度比空气大，且不易溶于水，收集装置选向上排空气法收集，故选F或G。（3）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应为加热固体的反应，发生装置选B；C装置为固液常温装置，适用于过氧化氢制取气体，仪器②为长颈漏斗，则仪器②中盛装试剂是过氧化氢溶液。（4）试验室用锌和稀硫酸制取氢气，锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，则发生装置选B，氢气不易溶于水，则若想收集较纯净的氢气，则收集装置选D，则装置为BD；反应的化学方程式为。（5）该反应为固体和液体加热的反应，则发生装置选A，氯化氢极易溶于水，相对分子质量为1+35.5=36.5>29，密度比空气大，发生装置选向上排空气装置，即装置F，故选AF或AG；
酸能使紫色石蕊溶液变红色，则说明HCl的水溶液显酸性。A、碳酸显酸性，该选项符合题意；B、过氧化氢溶液显中性，该选项不符合题意；C、醋酸显酸性，该选项符合题意；D、氨水显碱性，该选项不符合题意。
故选AC。
五、流程题
18．煤炭被人们誉为“工业的粮食”，是18世纪以来人类使用的主要能源但燃煤会产生严重的大气污染。如图是某燃煤发电厂烟气处理的流程图。
(1)煤属于 再生能源（填“可”或者“不可”）。
(2)若烟气未经处理直接排放，造成的主要环境问题是形成 。
(3)烟气处理过程中，生成氧化钙的化学方程式为 。
(4)烟气处理过程中，上述物质的元素化合价发生改变的是 。（填元素符号）
(5)最后排出的“洁净气体”是 （填“纯净物”或“混合物”）。
(6)烟气处理过程中，可以循环利用的物质是 。
(7)日常生活中，常将煤块制成蜂窝煤后燃烧，其目的是 。
【答案】(1)不可；(2)酸雨；(3)；(4)S、O；(5)混合物；(6)碳酸钙/CaCO3；(7)增大反应物之间的接触面积，燃烧更充分
【解析】（1）煤属于化石燃料，属于不可再生能源；（2）烟气中含二氧化硫，二氧化硫能与水反应生成亚硫酸，导致酸雨；（3）烟气处理过程中，生成氧化钙的反应为碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，该反应的化学方程式为：；（4）烟气处理过程中，发生反应分别为碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，该反应中元素化合价不变；氧化钙和二氧化硫反应生成亚硫酸钙，该反应中元素化合价不变；二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，该反应中元素化合价不变；亚硫酸钙和氧气反应生成硫酸钙，亚硫酸钙中钙元素显+2价，氧元素显-2价，硫元素显+4价，氧气中氧元素化合价为0，硫酸钙中钙元素显+2价，氧元素显-2价，硫元素显+6价，故元素化合价发生改变的是S、O；（5）最后排出的“洁净气体”中含氮气、稀有气体等，属于混合物；（6）由图可知，碳酸钙既是反应物，又是生成物，可以循环利用；（7）日常生活中，常将煤块制成蜂窝煤后燃烧，其目的是增大反应物之间的接触面积，燃烧更充分。
六、科学探究题
19．化学兴趣小组对双氧水的分解速率受外界条件的影响进行探究。
【提出问题】双氧水的分解速率受哪些外界条件的影响？
【猜想与假设】双氧水的分解速率受催化剂、浓度、温度等影响。
【设计并实验】如图组装装置。
实验一：按下表添加物质，然后打开分液漏斗活塞，采集数据，得到如图所示的装置内压强-时间图像。
实验 抽滤瓶 抽滤瓶中盛放物质 分液漏斗盛放物质
1 ① 无任何试剂 20mL4%的H2O2溶液
2 ② 0.2gMnO2粉末 20mL4%的H2O2溶液
3 ③ 0.2gCuO粉末 20mL4%的H2O2溶液
(1)实验3中抽滤瓶里发生反应的化学方程式为 。
(2)从实验一得出的实验结论是 。
实验二：按下表添加物质，然后打开分液漏斗活塞，采集数据，得到如图所示的装置内压强-时间图像。
实验 抽滤瓶 抽滤瓶中盛放物质 分液漏斗盛放物质
1 ① 0.2gCuO粉末 20mL2%的H2O2溶液
2 ② 0.2gCuO粉末 20mL4%的H2O2溶液
3 ③ 0.2gCuO粉末 20mL6%的H2O2溶液
(3)实验二的探究目的是 。
(4)从实验一中的③号瓶与实验二中的②号瓶比较，发现同为40s时装置内压强-时间图像有显著差异，其原因可能是 。
实验三：将抽滤瓶分别放入不同水温的水槽中，按下表添加物质然后打开分液漏斗活塞，采集数据，得到如图所示的装置内压强时间图像。
实验 抽滤瓶 抽滤瓶中盛放物质 分液漏斗盛放物质 水槽中水温
1 ① 0.2gCuO粉末 20mL4%的H2O2溶液 10℃
2 ② 0.2gCuO粉末 20mL4%的H2O2溶液 20℃
3 ③ 0.2gCuO粉末 20mL4%的H2O2溶液 40℃
(5)从实验三得出的实验结论是 。
实验四：数字化实验受到实验条件的限制，有同学设计了如图所示实验装置来探究双氧水的分解速率。
(6)在装药品前首先需要检查装置的气密性，其检查方法是 ；若实验时以生成30mL气体为准，其它可能的影响因素均忽略，则实验中还需要测量的数据是 。
【答案】(1)；(2)双氧水的分解速率受催化剂的影响；(3)探究双氧水浓度对双氧水的分解速率的影响；(4)实验温度不同(5)双氧水的分解速率受温度的影响；(6) 关闭分液漏斗活塞，向外拉活塞，若注射器活塞回到原来的位置，说明装置气密性良好；收集30mL气体所需要的时间
【解析】（1）实验3中抽滤瓶里发生反应是过氧化氢在CuO的催化作用下生成水和氧气，该反应的化学方程式为，故填：。（2）从实验一中1、2、3中抽滤瓶中盛放催化剂不同，加入相同体积，相同浓度的过氧化氢溶液，根据所示的装置内压强-时间图像可知，双氧水的分解速率受催化剂的影响，故填：双氧水的分解速率受催化剂的影响。（3）实验二中1、2、3中抽滤瓶中盛放催化剂相同，加入相同体积，不同浓度的过氧化氢溶液，根据所示的装置内压强-时间图像可知，浓度越高，过氧化氢分解越快，该实验的探究目的是探究双氧水浓度对双氧水的分解速率的影响，故填：探究双氧水浓度对双氧水的分解速率的影响。（4）从实验一中的③号瓶与实验二中的②号瓶比较，发现同为40s时装置内压强-时间图像有显著差异，其原因可能是实验温度不同，故填：实验温度不同。（5）实验三中1、2、3中抽滤瓶中盛放催化剂相同，加入相同体积，相同浓度的过氧化氢溶液，在不同的水温下进行，根据所示的装置内压强-时间图像可知，水温越高，过氧化氢分解越快，从实验三得出的实验结论是双氧水的分解速率受温度的影响，故填：双氧水的分解速率受温度的影响。（6）要检查装置的气密性，可以将注射器活塞向外拉出一段，松开手一会儿后，若活塞又回到原位，证明装置气密性良好；实验时均以生成30mL气体为准，实验中需要测量收集30mL气体所需要的时间，故填：关闭分液漏斗活塞，向外拉活塞，若注射器活塞回到原来的位置，说明装置气密性良好；收集30mL气体所需要的时间。
