2023——2024学年度第一学期第三次阶段评价试卷
九年级物理
(考试时间: 70分钟 试卷满分: 90分)
注意事项：
1.答题时，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷( 选择题)
一、单选题(每小题2 分 共 26分)
A.新型冠状病毒主要通过咳嗽或打喷嚏等飞沫传播，说明分子在永不停息地运动
B.温度一定时，构成新型冠状病毒中所有分子运动速度大小不一定相同
C.温度升高时，构成新型冠状病毒中的分子无规则运动更剧烈
D.佩戴口罩可有效预防新型冠状病毒感染是因为口罩的中间层具有吸附和过滤的作用
2.如图所示，是新冠病毒防疫期间，工作人员背着电动喷雾器对“重点场所”进行消毒的场景。
A 化学能→电能 B.内能→电能 C.机械能→电能 D.光能→电能
4.下列现象中，不属于摩擦起电的是( )
A.用塑料梳子梳干燥的头发，越梳越蓬松
B.吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来
C.在干燥的天气中脱毛衣时，会听到啪啪声
D.风扇用过一段时间后，扇叶上沾有很多灰尘
九年级·物理 第1 页 ( 共8 页 )
C.灯 L 断路 D.开关的接线柱处断开
6.电脑正常工作时，中央处理器(即 CPU)不断发热必须用风扇给其降温。为了保证中央处理器不被烧坏，要求：中央处理器工作之前，带动风扇的电动机要先启动；中央处理器断电后，电动机仍能继续工作进行散热，下列四个电路图中符合要求的是( )
7.小明同学设计并制作了一个“盲人水杯”，其工作原理如图所示。杯中近杯口处A 点是水位器
的两个金属触点，当杯中的水位达到A位置时，水位器会发出音乐声，表示水已盛满。杯口
8.已知: 将图中的四种不同接法接到同一电源的两极间，电路中的电流最小的是( )
9.给你两根长度相同、横截面积不同的、均匀的镍铬合金线， 一只电源，一只电流表，一只滑动变阻器，一只开关，若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟导体横截面积的关系；②导体的电阻跟导体长度的关系；③串联电路的总电阻与各串联导体的电阻关系。根据上述实验器材，可以完成的研究课题是( )
A.只有① B.①和② C.只有② D.①、②和③
九年级·物理 第 2 页 (共 8 页)
11、现有两个阻值不等的未知电阻 和 ， 为了比较它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中不可行的是图( )
12.洋洋设计一个自动测高仪，各选项中的的四个电路，R是定值电阻，R'是滑动变阻器，其中能够实现身高越高，电压表示数越大的电路是( )
九年级·物理 第 3 页 (共 8 页)
三、作图与实验探究题(20题4 分 实验探究题每空2 分 共 34分)
20.两只灯泡、一个开关(总开关)、一只滑动变阻器、一个电源，设计出满足以下要求的电路：灯L 的亮度不变，灯 L 的亮度可调节。
(1) 画出电路图;
(2)连接实物。
(2)利用表格中给出的数据，在坐标图中作出沸点与含水量的关系图象；
(3)当含水量约为 时(填百分含量)，这种制动液就必须更换。
22.在“探究通电导体中电流与电阻的关系”实验中，某实验小组的同学选用的器材：电压保持4.5V不变的电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω各一个)、导线若干。
九年级·物理 第 5 页 (共 8 页)
(1)用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整； (要求：滑动变阻器的滑片 P向左移动时，电路中电流变大； 导线不得交叉)
(2)连接好电路，然后闭合开关，发现电压表、电流表均无示数，移动滑动变阻器的滑片 P，现象不发生变化，则电路故障可能是 (填字母序号)。
A.定值电阻 R 短路 B.定值电阻 R断路
C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路
(3)排除故障后，同学们继续实验，根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像如图乙所示， 由图像可知：①实验中定值电阻R两端的电压为 V；②当电压 定时，导体中的电流与导体的电阻成 。
(4)实验中，当定值电阻R的阻值由5Ω更换为10Ω时，直接闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片P向 (选填“左”或“右”)端滑动， 从而达到实验的目的。
(5)实验中滑动变阻器的规格应选择 (填字母序号)。
A.“10Ω; 1A” B.“20Ω; 0.5A” C.“50Ω; 1.5A”
23.小明根据图甲所示的电路图连接电路，测量定值电阻R 的阻值，电源电压恒定不变。
(1)连接电路过程中， 开关应 ； 闭合开关， 移动滑片， 当电压表示数为2.6V时，电流表示数如图乙所示， 电流为 A， 则
(2)小明继续移动滑片，又进行了几次测量，多次测量的目的是 (填字母序号)；
A.减小误差 B.避免偶然性，寻求普遍规律
(3)按照同样方法，小明又测量了一个小灯泡的电阻，并描绘了其电流随电压变化的图像，如图丙。从中可以发现小灯泡的电阻是变化的，原因可能是小灯泡的电阻与 有关；
九年级·物理 第 6 页 (共 8 页)
(4)若电压表损坏，利用电流表和已知最大阻值为R的滑动变阻器也可以测量 R 阻值，如图丁。
①将滑片移到最右端，闭合开关，读出电流表示数I ；
②再将滑片移到最左端，读出电流表示数. 则 (用 . R表示)。
四、计算题(24题6分,25 题6分, 共 12分)
24.如图(a)所示, 电源电压( 电阻 ，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片 P移中点时， 电路中电流表 A 的示数如图(b)所示.求：
( 1) 电流表. 的示数.
(2)滑动变阻器的最大阻值.
(3)当滑动变阻器的滑片 P移到最左端时，电路中电流表 A 的示数.
九年级·物理 第7 页 ( 共8 页 )
25.如图甲所示，实验小组的同学设计了一种测量温度的电路.已知电源为6V 且保持不变， 是定值电阻. 是热敏电阻，其阻值随温度变化的图象如图乙所示.电流表采用 的量程,求:
(1)当环境温度是 时，电流表的示数为0.2A，求此时 的电阻值.
(2)该电路能测量的最高温度是多少
九年级·物理 第 8 页 (共 8 页)
