沪粤版物理八年级上册《4.4 升华和凝华》同步练习
一 、单选题（本大题共8小题，共24分）
1.（3分）下列有关热现象的说法中，正确的是
A. 固体熔化成液体时要吸热，但温度不变
B. 游泳时，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发要吸热
C. 寒冷的冬天，窗户玻璃上会出现冰花，这是凝固现象
D. 汽化只能在一定的温度下才能发生
2.（3分）下列物态变化中属于凝华的是：
A. 雾凇的形成 B. 河水结冰
C. 樟脑丸逐渐变小 D. 露的形成
3.（3分）下列与物态变化相关的说法，正确的是
A. 用壶烧开水时，壶喷冒出来的“白气”是水蒸气
B. 抹在黑板上的水迹过段时间会消失，与冬天人呼出的“白气”形成原理相同
C. 放在衣柜里的脑丸消失过程中，需要吸热
D. 因为雪的形成过程中要吸收热量，所以下雪时天气变冷
4.（3分）如图所示的四个物态变化实例，属于凝华的是
A. 冰雪消融 B. 山中云雾
C. 深秋霜降 D. 湿手烘干
5.（3分）在“新冠”疫情期间，口罩成为防疫“神器”，戴眼镜的人常因口罩佩戴不严实，出现眼镜“起雾”的情况.“起雾”是因为发生了（ ）
A. 液化现象 B. 汽化现象 C. 熔化现象 D. 升华现象
6.（3分）善于观察的小岩发现冻肉从冰箱拿出后表面出现一层霜，霜的形成经历的物态变化是
A. 凝固 B. 凝华 C. 升华 D. 液化
7.（3分）下列物态变化中，属于凝华的是
A. 初春，冰雪消融汇成溪流 B. 夏天，清晨河面上出现薄雾
C. 深秋，清晨草叶上出现白霜 D. 冬天，冰雕没有熔化却变小
8.（3分）冻肉刚出冷库时比进冷库时重，这是由于
A. 空气中的水蒸气凝华成霜所致 B. 空气中的水蒸气液化成水所致
C. 冻肉中的冰熔化成水所致 D. 冻肉中的水凝固成冰所致
二 、填空题（本大题共4小题，共16分）
9.（4分）升华过程中要 ______ 热，凝华过程要 ______ 热．
10.（4分）如图。是加热固体碘的实验。在加热过程中，我们会看见杯内产生紫色的气体，这是因为固体碘吸热发生了______填物态变化。停止加热待冷却后，在干净的玻璃片上出现了黑色颗粒，这是因为气态碘又发生了______填物态变化的原因，生活中______露、霜的形成与这一物态变化相同。
11.（4分）高山顶上的积雪终年不化而厚度却基本不变，主要是由于降雪量与冰雪因 ______ 填物态变化名称而减少的量基本相等。
12.（4分）小强用如图甲所示器材“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”，通过控制加热时间相同，来保证、两种物质 ______ 选填“吸收热量”或“升高温度”相同，所测数据绘制成如图乙所示图像，分析图像可知， ______ 选填“”或“”物质的吸热能力更强。若物质的质量为，则在时间内吸收的热量为 ______ 【】。
三 、计算题（本大题共1小题，共12分）
13.（12分）炎热的暑假，小明从晋江长途汽车站乖坐空调大巴到厦门姑姑家玩，在车上，小明发现一个奇怪的现象：汽车未开动时车窗的玻璃上布满了小水珠，汽车一驶出市区，车速提高后，小水珠都不见了．“车上的空调一直都在工作阿？”小明百思不得其解，请你尝试用学过的物理知识帮小明解开这个心中的迷．
四 、简答题（本大题共2小题，共12分）
14.（6分）年，一个寒冷的夜晚，俄国首都彼得堡市中心的一个大厅里灯火辉煌，六千支燃烧着的巨型蜡烛，把厅里的舞会气氛烘托得热气腾腾，在悠扬的乐曲声中，夫人小姐、名流雅士拥满大厅，翩翩起舞，有的人还在冒着汗水。正在大家跳得如痴如狂的时候，一位小姐突然晕倒，旁边的人不知所措。有人喊道：“快打开窗户。”打开窗户后，刺骨的寒风涌入大厅，突然出现了奇怪的现象：大厅里竟然飘起了雪花，纷纷扬扬落到人们的头发和衣服上。在场的人无不目瞪口呆，面面相觑，就在这时，一位先生迅速把这位小姐搀扶到门口，并把发生的现象向大家作了科学解释。
大厅里出现雪花的物态变化是______；雪花形成的条件是______和______；此过程需要______“吸热”或“放热”。
读过此文后，你对物理与生活、物理与自然的认识是______。
15.（6分）家庭用的白炽灯，用了很久以后发现灯泡壁变黑，且在相同电压下工作时灯光比原来暗了即实际电功率变小。请用相关物理知识说明其原因。
五 、实验题（本大题共1小题，共6分）
16.（6分）某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量的碘，塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变成紫色的碘蒸气并充满试管。
在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到，为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是，碘的沸点是，水的沸点是。
请你根据上述小资料分析说明小明的猜想为什么是错误的：______
此过程固态碘发生的物态变化是______填物态变化的名称。
答案和解析
1.【答案】B;
【解析】解：、晶体熔化时，吸收热量，温度保持不变，非晶体熔化时，吸收热量，温度升高。故A错误。
B、从水中出来后，身体表面上的水蒸发，蒸发吸收热量，因此感到冷，故B正确。
C、冬天，室内温度较高，空气中有大量的水蒸气；当室外温度特别低时，室内水蒸气会直接由气态变为固态，形成“冰花”，附着在室内的玻璃上，发生凝华现象，故C错误。
D、汽化包括两种方式：蒸发和沸腾，蒸发在任何温度下都可以完成，沸腾在一定温度下才可以完成。故D错误。
故选B。
固体分晶体和非晶体，晶体熔化时，吸收热量，温度保持不变，非晶体熔化时，吸收热量，温度升高。
物质由液态变成气态的现象叫做汽化，汽化有蒸发和沸腾两种形式，汽化吸热。
物质由气态直接变成固态叫做凝华，凝华放热。
汽化包括两种方式：蒸发和沸腾，蒸发在任何温度下都可以完成，沸腾在一定温度下才可以完成。
这道题主要考查了晶体和非晶体、汽化两种方式、凝华等基础概念，是比较基础的习题，但是又是比较容易混淆的知识点。
2.【答案】A;
【解析】
此题主要考查了物态变化的判断，难度不大。
理解日常生活现象中常见的物态变化，是解决此题的关键。
物质由气态变为固态的过程叫凝华。
A.雾凇的形成属于凝华现象，是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶，故符合题意；
B.河水结冰，是凝固现象，由水变成冰的过程，故不符合题意；
C.樟脑丸变小，是升华现象，故不符合题意；
D.露的形成，是液化现象，故不符合题意。
故选。
3.【答案】C;
【解析】
物质由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化，由固态直接变为气态叫升华；
六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
解：用壶烧开水时，壶中产生的温度较高的水蒸气在稍微远离壶嘴的地方遇冷会液化成小水珠，形成肉眼可见的“白气”，故错误；
B.抹在黑板上的水迹过段时间会消失，是因为黑板上的水汽化成水蒸气，冬天人呼出的水蒸气遇冷会液化成小水珠，形成“白气”，二者形成原理不同，故错误；
C.放在衣柜里的脑丸过一段时间会“消失”，是因为樟脑丸直接变成了樟脑气体，是升华现象，升华吸热，故正确；
D.气温降低，空气中的水蒸气直接变成固态，是凝华现象，凝华放热，故错误。
故选。
【点评】要熟练掌握六种物态变化的定义和吸放热情况。
4.【答案】C;
【解析】解：、冰雪“消融”是冰化成水的过程，是熔化现象，故不符合题意；
、雾时水蒸气变成小水珠是液化现象，故不符合题意；
、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故符合题意；
、湿手烘干，是液态水变成水蒸气是汽化现象，滴水成冰，故不符合题意。
故选：。
凝华是物质由气态直接变成固态的现象，分析各选项中物质前后状态的变化就可以得出正确的答案。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
5.【答案】A;
【解析】略
6.【答案】B;
【解析】解：冻肉从冰箱拿出后表面出现一层霜，是水蒸气直接凝华为小冰晶。
故错误，正确。
故选：。
物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，物质由固态直接变为气态的过程叫升华；由气态变为液态的过程叫液化，由液态变为气态的过程叫汽化；由固态变为液态的过程叫熔化，由液态变为固态的过程叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
7.【答案】C;
【解析】解：、初春，冰雪消融汇成溪流，属于熔化现象，故错误；
、夏天，清晨河面上出现薄雾，是空中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故错误；
、深秋，清晨草叶上出现白霜，是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的小冰晶，故正确；
、冬天，冰雕没有熔化却变小，是由固态的冰直接变为气态的水蒸气，属于升华现象，故错误。
故选：。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
8.【答案】A;
【解析】解：冻肉刚出冷库时比进冷库时重，这是由于空气中的水蒸气遇冷凝华为小冰晶，附着在冻肉的表面。
故BCD错误；A正确；
故选：。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
9.【答案】;
【解析】解：物质由固态直接变成气态叫做升华，升华吸热；物质由气态直接变成固态叫做凝华，凝华放热．
故答案为：吸；放．
物质由固态变成液态叫做熔化，熔化吸热；物质由液态变成固态叫做凝固，凝固放热；
物质由液态变成气态叫做汽化，汽化吸热；物质由气态变成液态叫做液化，液化放热；
物质由固态直接变成气态叫做升华，升华吸热；物质由气态直接变成固态叫做凝华，凝华放热．
六种物态变化中，吸热的有熔化、汽化、升华，放热的有凝固、液化、凝华，注意分清，是中考的热点．
10.【答案】升华； 凝华； 霜 ;
【解析】解：在烧杯里放少量的固态碘颗粒，然后把烧杯放在酒精灯上微微加热，固态碘直接变成了碘蒸气，发生了升华现象；
过一会儿，碘蒸气直接变成了固态的碘，附着在玻璃片上，发生了凝华现象；
露是空气中的水蒸气在地面附近遇冷液化成小水珠，附着在花草上形成的；
霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶，附着在屋顶及地面形成的；
所以，生活中霜的形成与这一物态变化相同。
故答案为：升华；凝华；霜。
物质从固态直接变成气态的现象称为升华，在升华过程需要向周围吸收热量；
物质从气态直接变为固态的过程叫凝华，在凝华过程需要向周围放出热量。
掌握六种物态变化，会用物态变化解释生活中的问题。
11.【答案】;
【解析】解：因降雪量与冰雪因升华而减小的量基本相等，所以高山顶上的积雪终年厚度基本不变。
故答案为：升华。
物质从固态不经过液态而直接转化为气态的过程叫做升华。
此题主要考查了物态变化，知道物态变化的概念、知道物态变化前后物质所处的状态，即可正确解题。
12.【答案】;
【解析】解：实验中通过控制加热时间，让相同的加热器在相同的时间内放出的热量相同。
由图乙知，在相同的时间内，、两种物质吸收相同的热量，升温更快，说明的吸热能力弱，升温更慢，说明的吸热能力强。
由图乙知，在时间内，的温度由摄氏度升至摄氏度，吸收的热量。
故答案为：吸收热量；；。
我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；
使相同质量的不同物质吸收相同的热量即加热相同的时间，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；
分析计算。
本题比较不同物质的吸热能力，考查转换法的应用和比较吸热能力的方法的运用，为热学中的重要实验。
13.【答案】答：夏季，在有空调的车里的温度较低，而车外面的空气温度较高，所以外面的空气中的水蒸气遇到较凉的玻璃时会液化成小水滴附着在玻璃上，故水滴在窗外；行驶时雾状小水滴表面空气流动较快，加快了小水滴的蒸发，所以车速提高后，小水珠都不见了．;
【解析】
知道液化的定义，即物质从气态变为液态的过程即为液化，它需要放热．液化的方式有两种，即降低温度和压缩体积．
此题主要考查了液化现象，通过分析实例考查了学生对所学知识的应用，知道液化的条件，是室内还是室外的水蒸气遇冷液化是解本题的关键．
14.【答案】凝华 室内有大量水蒸气 突然遇冷 放热 物理与生活、自然紧密相连 ;
【解析】解：
雪花是水蒸气遇冷直接凝华成的固体小冰晶。在这里雪花形成的条件：一是室内有大量水蒸气，二是突然遇冷，凝华需要放热。
物理知识来源于生活，同时也指导着人们生活。生活中离不开物理知识，物理知识与生活息息相关。物理学从宏观和微观揭示了自然界的奥秘，展示了自然界的本质和规律，可见物理学与生活、自然紧密相连。
故答案为：凝华；室内有大量水蒸气；突然遇冷；放热；
物理与生活、自然紧密相连。
雪花形成过程是水蒸气直接变成的小冰晶，属于凝华现象，凝华放热。
学习物理要注重物理与生活和自然的联系。
这道题主要考查了学生对凝华现象的了解。知道物理与生活、自然的联系。
15.【答案】解：灯丝受热升华，会有一部分固体以气体的形式上升到灯泡的内壁，遇冷凝华，凝华后的物质附着在白炽灯壁上，所以灯泡壁上发黑，灯丝升华后，灯丝变细，电阻变大，电压不变的时候，灯泡的实际功率变小，所以长时间使用的电灯会变暗。
故答案是：由于灯泡使用时间长灯丝不断发生升华和凝华；因而灯泡壁发黑且灯丝变细，灯丝的电阻变大，在电压不变的情况下灯的功率变小，所以灯泡变暗。;
【解析】
生活中经常见到这样的现象，对物体的升华要有所了解，同时针对白炽灯的升华要结合到所学的电学知识了解为什么会变暗。
该题考查的是升华现象和电功率的综合题，对升华概念要熟练掌握，针对电功率的知识要与物态变化中升华知识有所联系。
16.【答案】碘的熔点高于水的沸点 升华 ;
【解析】解：
由数据知，水的沸点是，而碘的熔点是，所以碘在的沸水中不可能熔化；
试管中的固态碘在热水中，由固态直接变为气态，属于升华过程。
故答案为：碘的熔点高于水的沸点；升华。
物质由固态变成液态的过程叫熔化，熔化过程中吸收热量；物质由固态直接变为气态的过程叫升华，需要吸收热量。
该题考查的是物态变化过程，综合性较强，读懂题意，把握中心是解答的关键。
