鲁科五四新版九年级下册《18.4 升华和凝华》2024年同步练习卷（1）
一、单选题：本大题共16小题，共32分。
1.下列自然现象中涉及到的物态变化，需要吸热的是( )
A. 暖春冰雪消融 B. 盛夏草上露珠 C. 凉秋雾锁江南 D. 寒冬北国飞雪
2.物理课上，老师设计了这样一个实验：先让学生观察盛有干冰固态的容器的外壁出现一层白霜的现象，接着学生用镊子夹取一块干冰放入盛有常温水的烧杯中，令人惊讶的现象出现了，水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，水面上方出现大量白雾。下列说法正确的是( )
A. 出现白霜是凝固现象 B. 气泡内主要是水蒸气
C. 气泡内主要是二氧化碳气体 D. 白雾是液化的空气
3.图甲为探究冰熔化特点的实验装置，图乙为观察“碘锤”中的物态变化实验装置。已知标准大气压下，冰和碘的熔点分别是和，以下判断正确的是( )
A. 两者都采用了“水浴法”加热，目的都是为了均匀受热
B. 冰和碘都要经历固态变为液态的过程
C. 冰和碘在发生物态变化时都要吸收热量
D. 冰和碘在发生物态变化的温度都要升高
4.下列物态变化中，属于升华的是( )
A. 洒在地上的水很快干了 B. 水开了
C. 春天，冰雪化了 D. 灯泡用了一段时间后，灯丝会变细
5.如图所示为寒冬出现的四个现象，其中属于凝华的是( )
A. 北方冬季的雾霾 B. 树上挂满白色的雾凇
C. 蒙山云海 D. 沂河结冰
6.在北方冬天里，晾在室外的湿衣服会结冰，但冰冻湿衣服也会干，这是因为发生了( )
A. 汽化现象 B. 蒸发现象 C. 升华现象 D. 先熔化再蒸发
7.下列物态变化属于凝华的是( )
A. 冰化成水 B. 露的形成
C. 雾的形成 D. 霜的形成
8.在我们的冬季里，有时路旁树枝上会形成雾凇景观，这一现象属于( )
A. 汽化 B. 升华 C. 凝固 D. 凝华
9.夏天天气炎热，为了防止食物腐烂，以下说法正确的是( )
A. 在运输车辆上放干冰，利用干冰汽化吸热给食品降温
B. 把食材放在冰块上，利用冰块熔化吸热给食材降温
C. 给放食材的盒子上盖上湿毛巾，利用水的升华吸热给食材降温
D. 把食物放入冰箱内，利用冷凝剂液化吸热，使冰箱内部温度降低
10.演出时，舞台上往往要用弥漫的白烟雾，给人以若隐若现的舞台效果，这种烟雾是( )
A. 向舞台喷射真实的烟雾
B. 利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化成的“雾”
C. 利用干冰升华形成的二氧化碳
D. 利用干冰升华吸热，使空气放热液化成的“雾”
11.年北京冬奥会开幕式，以“一朵雪花”为轴线，呈现出诗人李白诗句中描述的“燕山雪花大如席”的浪漫、夸张场景，如图所示。冬季雪花的形成与下列自然现象的形成属于相同物态变化的是( )
A. 露从今夜白露的形成 B. 岚雾今朝重雾的形成
C. 何处得秋霜霜的形成 D. 坚冰正满池冰的形成
12.夏天，人们看到冰棒周围有“白气”，冰棒纸外面有“白霜”，这是由于( )
A. 白气和白霜都是水蒸气凝华而成的
B. 白气和白霜都是水蒸气凝固而成的
C. 白气是水蒸气凝固而成，白霜是水蒸气凝华而成的
D. 白气是水蒸气液化而成，白霜是水蒸气凝华而成的
13.如图甲所示，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到温度计的示数低于。这时观察易拉罐下部和底部，就会发现白霜，如图乙。白霜的形成属于( )
A. 凝华
B. 凝固
C. 液化
D. 熔化
14.下列对生活中的物理现象及其原因分析，错误的是( )
A. 游泳后，从水中出来感觉较冷，是由于水蒸发时吸热
B. 冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于水蒸气发生了凝华
C. 夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热
D. 冬天，在保存蔬菜的菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热
15.下列关于物态变化说法正确的是( )
A. 冬季清晨草地上出现霜是一种凝华现象 B. 冰和玻璃在熔化过程中温度都要上升
C. 水在任何情况下沸点都是 D. 升华就是迅速先熔化再汽化的过程
16.“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是( )
A. “惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象
B. “伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是凝固现象
C. “霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象
D. “小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象
二、填空题：本大题共3小题，共6分。
17.气象部门实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰固态二氧化碳，干冰进入云层后迅速______成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气凝华成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而______成雨滴落到地面。填物态变化名称
18.自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断______成水蒸气，流动的水蒸气遇到冷的空气后液化成小水滴或直接凝华成小冰晶，就形成了云。在一定的条件下，小冰晶______成水与原来的小水滴一同下落，形成雨水，汇集到江、河、湖、海中。两空均填物态变化名称
19.如图是研究碘的物态变化的实验装置。当碘______热量后，直接升华成碘蒸气；
碘蒸气遇到较冷的玻璃板会放出热量，______ 成固态的碘填物态变化名称
三、实验探究题：本大题共1小题，共12分。
20.小林做“碘的升华”实验时，用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热，如图所示。发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气，小林认为碘从固态变成了气态，是升华现象。小红查阅资料发现：常压下，碘的熔点为，碘的沸点为，酒精灯火焰的温度约根据这些资料，小红认为小林所做的试验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小林的实验并不能得出碘升华的结论。请针对小红的质疑，设计一个实验，证明碘能从固态直接变为气态。可以选用上述器材或补充必要的辅助器材。写出实验方案并简要说明。
答案和解析
1.【答案】
【解析】【分析】
物质由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；由液态变为气态叫汽化，由气态变为液态叫液化；由固态直接变为气态叫升华，由气态直接变为固态叫凝华。
六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
本题考查了学生对物态变化以及吸放热情况的了解，抓住物质前后的状态变化是解决此类题目的关键。
【解答】
解：、暖春冰雪消融，是冰固态熔化成液态的水，熔化需要吸热。符合题意；
B、盛夏草上露珠，是空气中的水蒸气液化成露珠，液化需要放热。不符合题意；
C、凉秋雾锁江南，是空气中的水蒸气液化成小水珠漂浮在空中形成雾，液化需要放热。不符合题意；
D、寒冬北国飞雪，是气态的水凝固成固态的雪，凝华需要放热。不符合题意。
故选：。
2.【答案】
【解析】解：、白霜是空气中的水蒸气遇到冷的容器壁发生凝华形成的，不是凝固，故A错误；
、由题意可知，“气泡”内主要是干冰升华形成的二氧化碳气体，不是水蒸气，故B错误、C正确；
D、水面上方的白雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故D错误。
故选：。
根据凝华、升华、液化、汽化等的概念，结合实验中的现象可逐一做出判断。
了解各个物态变化的概念，并能结合实例进行分析与辨别，是解答此题的关键。
3.【答案】
【解析】解：
A、使用水浴法对“碘锤”加热目的是使碘的温度不高于其熔点，故A错误；
B、固态的碘受热容易升华，直接从固态变为气态，故B错误；
C、冰受热要熔化，碘受热要升华，熔化和升华都吸热，故C正确；
D、冰是晶体，在熔化过程中温度保持不变，故D错误。
故选：。
使用水浴法对“碘锤”加热目的是使碘的温度不高于其熔点；
物体由固态直接变为气态的过程叫升华；固态的碘受热容易升华；
在物态变化的六个过程中，熔化、汽化和升华过程都需要吸收热量，凝固、液化和凝华过程都需要放出热量；
冰在熔化过程中温度保持不变。
此题考查了学生对碘的升华实验和冰的熔化实验，要掌握升华这一物态变化过程中的特点与常见物态变化吸放热情况。
4.【答案】
【解析】解：、洒在地上的水很快干了，是从液态变为了气态，是汽化现象，故A不符合题意；
B、水开了是从液态变为了气态，是汽化现象，故B不符合题意；
C、冰雪化了是冰由固态变为液态水的熔化过程，故C不符合题意；
D、灯丝变细，是由于灯丝在高温下由固态直接变成了气态，导致其变细，是升华现象，故D正确。
故选：。
物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，物质由固态直接变为气态的过程叫升华；物质由气态变为液态的过程叫液化，物质由液态变为气态的过程叫汽化；物质由固态变为液态的过程叫熔化，物质由液态变为固态的过程叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
5.【答案】
【解析】解：、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的；
B、树上的雾凇是由于水蒸气遇冷凝华形成的；
C、云海是由于水蒸气遇冷液化形成的；
D、冰是由于水遇冷凝固形成的．
故选B．
判断物态变化现象首先要知道各种物态变化的定义，然后看物体是由什么状态变为了什么状态，从而得出结论；
物质由气态放热直接变成固态的过程叫凝华，选项中哪个生成物是固态，再看是否由气态形成，即可得出正确答案．
此题考查的是我们生活中的物态变化现象，看物体由什么状态变为了什么状态，根据物态变化的定义来判断．
6.【答案】
【解析】解：北方的冬天气温低于，衣服上的水是以固体状态冰存在的，由于温度低于冰的熔点，没有熔化，衣服上的冰直接变成水蒸气跑到空气中去了，这是升华现象。故C正确，ABD错误。
故选：。
物质从固态不经过液态而直接转化为气态的过程叫做升华，升华过程中需要吸热。
掌握升华及升华吸热特点，并会用所学物理知识解决实际问题。
7.【答案】
【解析】解：
A、河里的冰化成水，冰由固态变成液态，属于熔化现象，故A不符合题意；
B、露是地面附近的水蒸气遇冷形成的小水珠，附着在植被表面，属于液化现象，故B不符合题意；
C、雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水滴悬浮在空气中，属于液化现象，故C不符合题意；
D、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的小冰晶，附着在建筑物或植被表面，属于凝华现象，故D符合题意。
故选：。
在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；
物质由气态直接变为固态叫凝华；物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
8.【答案】
【解析】解：雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，故ABC错误，D正确；
故选D．
物体由液态变为固态的过程叫凝固，物体由固态变为液态的过程叫熔化．物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾．物体由气态变为液态的过程叫液化．物体由固态变为气态的过程叫升华．物体由气态变为固态的过程叫升凝华．
本题考查了生活中的物态变化，属于基础知识的考查，解决此类问题的关键是分清物质变化前后的状态，是中考的热点．
9.【答案】
【解析】【分析】
此题是一道联系实际的应用题，考查了物态变化及吸放热情况的判断和应用。把握不同物态变化的概念、知道各种物态变化过程的吸放热情况，是解答此类问题的关键。
物质由液态变成气态叫汽化，由固态变成气态叫升华。汽化和升华都需要吸收热量；
物质由固态变成液态是熔化，熔化过程中吸收热量；
物质由气态变为液态是液化，液化过程中放出热量。
【解答】
A.干冰在常温常压下很容易由固态直接升华为气态的二氧化碳，同时吸收大量的热。所以在运输车上放干冰，利用干冰升华吸热给食品降温，故A错误；
B.冰块熔化过程要吸收热量。所以把食材放在冰块上，是利用冰块熔化吸热给食材降温，故B正确；
C.物质由液态变成气态叫汽化，给放食材的盒子上盖上湿毛巾，利用水的汽化吸热给食材降温，故C错误；
D.汽化吸热，液化放热，把食物放入冰箱内，利用的是冷凝剂汽化吸热，使冰箱内部温度降低，故D错误。
故选B。
10.【答案】
【解析】解：舞台上要出现白烟雾，就要喷洒“干冰”，也就是固态的二氧化碳；
“干冰”在常温下就可以迅速的升华，升华要吸收热量；
致使空气的温度降低，空气中的水蒸气遇冷就会液化形成“雾”。故B正确，ACD错误。
故选：。
白烟雾是液态的小水滴悬浮在空气中形成的，它是由空气中的水蒸气液化形成的，水蒸气在遇冷或温度降低时才会液化，水蒸气的温度为什么降低？
要产生白烟雾，就要在空气中喷洒干冰，干冰就是固态的二氧化碳，它在常温下就可以升华吸热使空气的温度降低，空气中的水蒸气就会遇冷液化形成“雾”。
此题考查了生活中的物态变化现象，理论联系实际，是一道好题。
11.【答案】
【解析】解：雪花的形成属于凝华。
A、露是水蒸气液化形成的小液滴，属于液化，故A错误；
B、雾是水蒸气遇冷形成的小液滴，附着在尘埃小颗粒上，属于液化，故B错误；
C、霜是水蒸气遇冷直接变成冰晶，属于凝华，故C正确；
D、冰的形成属于凝固，故D错误。
故选：。
冬季雪花的形成是水蒸气遇冷直接变成冰晶，属于凝华过程，分析各选项的物态变化即可得到正确选项。
本题考查了物态变化的判断，属于热学基础知识的考查，解决此类题目的关键是抓住物质前后的状态变化。
12.【答案】
【解析】解：夏天剥开冰棒纸时，可以看到冰棒的周围冒“白气”，“白气”是由空气中的水蒸气遇到冷的冰棒液化形成的．
刚从冰箱中拿出的冰棒，包装纸上会沾有“白粉”，是空气中的水蒸气遇冷变成的小冰晶，属于凝华现象．
故选D．
要解答本题需掌握：液化是物质由气态变为液态，以及液化的条件是：降低温度．
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．
本题考查学生对生活中的热现象属于哪种物态变化的分析，属于基础知识的考查，解题的关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态．
13.【答案】
【解析】解：易拉罐的下部有白霜形成，是由于空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的冰晶，即白霜。
故选：。
物质由气态直接变为固态叫凝华。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
14.【答案】
【解析】解：、游泳后刚从水中出来感觉很冷，是因为人身上的水蒸发时要吸热；故A正确；
B、冬天，窗玻璃上出现冰花，是空气中的水蒸气遇冷发生了凝华，故B正确；
C、夏天，常用干冰给食品保鲜，干冰由固态直接变成气态，是升华现象，干冰升华吸热，故C错误；
D、冬天，在保存蔬菜的菜窖里放几桶水，水由液态变成固态，是凝固现象，凝固放热，故D正确。
故选：。
物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化吸热；
物质直接从气态变为固态的过程叫凝华，凝华过程需要放出热量；
物质直接从固态变为气态的过程叫升华，升华吸热；
物质从液态变为固态的过程叫凝固，凝固放热。
根据以上内容，对本题各个选项进行分析。
本题考查学生对汽化、凝华、升华、凝固定义的了解，需要从生活现象结合物理定义来进行分析。
15.【答案】
【解析】解：、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶。故A正确；
B、冰是晶体，熔化时吸收热量，温度不变；玻璃是非晶体，熔化时吸收热量，温度升高；故B错误；
C、只有在标准大气压下水的沸点才是故C错误；
D、升华是物质由固态直接变成气态的过程，不是熔化和汽化的结合。故D错误。
故选：。
物质由气态直接变为固态的过程叫凝华；
晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变；非晶体熔化过程中吸收热量，温度升高；
液体的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高；
物质由固态直接变成气态的过程叫升华。
此题是一道热现象的综合题，考查了物态变化的判断、晶体和非晶体的区别及沸点与气压的关系，正确、全面理解概念和规律，是解答的关键。
16.【答案】
【解析】解：
A、云是空气中的水蒸气变成的小水珠，由气态变为液态，属于液化现象；故A错误。
B、雨是空气中的水蒸气变成小水珠遇到凝结核后变成大水珠然后由于重力作用掉落到地面形成的，由气态变为液态，属于液化现象；故B错误。
C、霜是空气中的水蒸气遇冷变成的固态小冰晶，是凝华现象；故C正确。
D、河水结冰是由液态变为固态，是凝固现象；故D错误。
故选：。
根据物态变化的知识逐一分析：物体由固态变为液态的过程叫熔化，物体由气态变为液态的过程叫液化，物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾；物体由气态直接变为固态的过程叫凝华，物体由固态直接变为气态的过程叫升华。
熟悉常见的自然现象，掌握六种物态变化的状态变化是解决此题的关键。
17.【答案】升华；熔化
【解析】解：
干冰即固态的二氧化碳，用飞机在高空喷洒出的干冰很易升华为气态，此过程中吸热，从而起到降温作用；空气中水蒸气由于遇冷，会凝华为小冰晶；小冰晶逐渐变大而下降，遇到暖气流会熔化为水滴，即形成雨。
故答案为：升华；熔化。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
18.【答案】汽化 熔化
【解析】解：自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的，地面上江、河、海中的水在太阳的照射下不断变成水蒸气，液态变成气态，属于汽化现象；
在一定的条件下，小冰晶变成水，固态变成液态，属于熔化现象。
故答案为：汽化； 熔化。
物质由液态变为气态的过程叫汽化；由固态变为液态的过程叫熔化。
本题考查物态变化的内容，关键是分析变化前后物质所处的状态，根据状态的变化做出判断。
19.【答案】吸收；凝华
【解析】【分析】
此类题目是考查学生对物态变化过程及其吸热和放热情况的理解。
物质由固态直接变为气态叫升华；物质由气态直接变为固态叫凝华；
在物态变化的六个过程中，熔化、汽化和升华过程都需要吸收热量，凝固、液化和凝华过程都需要放出热量。
【解答】
碘由固态变为碘蒸气，是升华现象，需要吸收热量；碘蒸气遇到较冷的玻璃板会放出热量直接变成固态的碘，这是凝华现象。
故答案为：吸收，凝华。
20.【答案】解：小林的实验中酒精灯火焰温度约为，在加热过程，温度已经超过了碘的熔点。利用水浴加热的方式，在烧杯中放入适量热水，将装有固态碘的碘升华管浸入热水中进行加热，加热一段时间后管内出现紫色的碘蒸气。因为热水的温度低于碘的熔点，碘在这个过程中不会熔化，所以出现碘蒸气一定是碘直接从固态变成了气态。
【解析】在小林的实验中，酒精灯火焰的温度高于碘的熔点、沸点的温度，出现的碘蒸气也能是碘熔化后，再汽化形成的；
根据液体沸腾的条件是：达到沸点，继续吸热；物质由固态直接变为气态叫升华，升华吸热来设计实验
可以将试管浸入沸水槽中，沸水的温度低于碘的熔点、沸点温度，出现的碘蒸气不会是汽化形成的，只能是升华形成的。
本题考查了碘的升华实验，不仅考查学生对基本过程的掌握情况，更进一步考查学生运用基本知识和方法分析问题、提出问题的能力。
