2023-2024学年第二学期甘肃省武威第十六中学九年级化学开学学情评估
一、选择题（共24分）
1．中华文化源远流长，我们要坚定文化自信。下列工艺品的相关制作过程中，一定发生了化学变化的是
A．编制端午香包 B．烧制陶瓷
C．雕刻石狮子 D．裁剪窗花
2．下列实验操作正确的是
A．加热液体 B．二氧化碳验满
C．过滤操作 D．倾倒液体
3．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A．分子可以构成物质，所以物质都由分子构成
B．燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化都是燃烧
C．催化剂在化学反应前后质量不变，所以反应前后质量不变的物质都是催化剂
D．单质只含一种元素，所以只含一种元素的纯净物都是单质
4．下图表示几种物质之间的转化关系，“→”表示一种物质通过化学反应可生成另一种物质(反应的条件、部分反应物或生成物已经略去)。下列说法正确的是
A．转化①的另一种反应物一定是C
B．转化②可通过呼吸作用实现
C．若转化③是分解反应，X中一定含有O元素
D．转化④的现象为产生白色烟雾
5．下列图像能正确反映对应变化关系的是
A．电解水一段时间
B．测定空气中氧气的含量
C．用一定质量的高锰酸钾加热制氧气
D．加热氯酸钾和二氧化锰制氧气
6．铝——颠覆钢铁王国的金属。根据下图信息判断，下列关于铝的说法错误的是
A．铝是由铝原子构成的
B．铝原子的核电荷数是13
C．在化学反应中，铝原子易失去电子形成Al3+
D．铝原子的相对原子质量是26.982g
7．下列物质由分子构成的是
A．氢气 B．水银 C．氯化钠 D．金刚石
8．已知硅酸盐中硅元素的化合价为+4价，则硅酸的化学式为
A．H2SiO4 B．H4SiO3 C．H2SiO3 D．Na 2SiO3
9．一种新型绿色电池——燃料电池，是把H2、CO、CH4和空气不断输入，直接氧化，使化学能转变成电能，被称为21世纪的“绿色”发电站。这三种气体可以作为燃料的原因是
A．都是无毒无害的气体 B．都可以燃烧并放出大量的热
C．燃烧产物均为二氧化碳和水 D．均在自然界大量存在
10．我国科学家实现了在温和条件下，利用CO2和H2一步合成乙醇(C2H5OH)。下图是该反应的微观过程示意图。说法不正确的是
A．该反应中涉及两种单质
B．化学反应前后，原子种类和数目不变
C．反应的化学方程式为
D．催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变
11．在实验室里，以下物质的鉴别或除杂方法正确的是
选项 实验目的 所用试剂或方法
A 鉴别水与酒精 观察颜色
B 除去银粉中的铁粉 加入足量的稀盐酸，过滤，洗涤，烘干
C 鉴别H2和CH4 点燃，在火焰上罩干冷烧杯
D 除去CO2中的少量的CO 点燃
A．A B．B C．C D．D
12．每年5月12日是我国“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，并发出求救信号
B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭
C．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
D．电线由于老化短路而起火可用水灭火
二、填空题（共3题；共14分）
13．写出下列化学反应的文字表达式：
(1)红磷在空气中燃烧： 。
(2)铁在氧气中燃烧： 。
(3)加热氯酸钾、二氧化锰混合物制取氧气： 。
(4)氢气在氯气中燃烧生成氯化氢： 。
14．用化学用语填空。
(1)磷元素 。
(2)2个镁离子 。
(3)Na2SO4中硫元素的化合价 。
(4)3个氖原子 。
(5)保持氧气化学性质最小粒子 。
(6)碳酸钠 。
15．我国北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间，铷元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图如图1所示，请结合图2回答下列问题：
(1)铷原子的质子数是 。
(2)写出图2中B粒子的符号 。
(3)图2中具有相对稳定结构的原子是 （填字母）。
(4)图2中与铷元素化学性质相似的是 （填字母）。
三、推断题（共9分）
16．A-H是初中化学常见的物质，A是一种酸，C为无色液体，X常用作食品干燥剂，Y为单质。请根据图示回答下列问题：
(1)反应①属于 反应，(填基本反应类型)，观察到的实验现象为 及 生成浅绿色溶液；
(2)反应② 热量。(选填“吸收”或“放出”)；
(3)反应③的化学方程式为 ；CO与黑色固体H在高温条件下反应的化学方程式为 ；
(4)D属于 类。(选填“酸”“碱”“盐”“氧化物”)。
四、实验探究题（共16分）
17．维C泡腾片是一种用于补充维素C的药物，可以预防和治疗一些疾病，主要成分有：维 C（C6H8O6） 碳酸氢钠（NaHCO3） 柠檬酸（C6H8O7） 维 C 泡腾片置于水中，柠檬酸和碳酸氢钠反应会生成大量的气体，状如沸腾，故名泡腾片 同学们出于好奇，对产生的气体成分进行了探究：
【提出猜想】维生素C泡腾片放进水中产生的气体可能是 CO2、N2、O2。
(1)同学们认真思考后认为产生的气体不可能是 N2，因为
经过讨论，同学们一致认为该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
【进行实验】为进一步探究气体成分，小组同学利用下图装置进行实验。
（资料信息）氢氧化钠溶液可除去CO2；浓硫酸具有吸水性，可用作某些气体的干燥剂。
(2)请完善下面表格。
实验步骤 实验现象 实验结论
①按照如图装置，将水注入锥形瓶 锥形瓶中产生大量气泡， 气体中含有CO2
②将装置中的澄清石灰水更换为氢氧化钠溶液，其余不变，重复步骤① 锥形瓶中产生大量气泡， 气体中不含O2
【拓展延伸】
(3)综合以上信息，维C泡腾片应 保存。
(4)泡腾片在消毒剂上也有广泛的应用，其中二氧化氯泡腾片是其中一种消毒泡腾片，二氧化氯的化学式为 。
18．某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取，请分析并填空
(1)写出装置图中标号仪器的名称：① 。
(2)实验室用高锰酸钾制取和收集氧气选用的装置是 ，其发生反应的化学方程式为 。
(3)实验室制取和收集二氧化碳气体选用的装置是 。其发生反应的化学方程式为 。
(4)氨气密度小于空气，极易溶于水，实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气。则制取氨气应选择的发生装置和收集装置为 ，反应的化学方程式为 。
五、计算题（共7分）
19．某碳酸钙样品中有少量氯化钙杂质，称取12g样品，向其中逐滴滴入稀盐酸，生成气体的质量与所用盐酸质量的关系如图。
请计算：
(1)生成气体的质量为 g。
(2)该样品中碳酸钙的质量分数。
(3)所用稀盐酸的质量分数。(结果精确到0.1%)(写出计算过程)
试卷第6页，共6页
1．B
【详解】A、编制端午香包，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化；
B、烧制陶瓷，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化；
C、雕刻石狮子，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化；
D、裁剪窗花，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化。
故选B。
2．A
【详解】A、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，选项正确；
B、二氧化碳验满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，选项错误；
C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，倾倒液体时要用玻璃棒引流，漏斗的下管口要紧靠烧杯内壁，选项错误；
D、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，试管要略微倾斜，选项错误。
故选A。
3．D
【详解】A.分子、离子、原子均可以直接构成物质，因此分子可以构成物质，但物质不都是由分子构成的，错误；
B.燃烧过程中伴随着发光放热，但有发光放热现象的变化不一定都是燃烧，如灯泡通电发光放热，错误；
C.催化剂在化学反应前后质量不变，所以反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，也有可能是不参与反应的杂质，错误；
D.单质只含一种元素，所以只含一种元素的纯净物都是单质，正确；
故选D。
4．C
【详解】A.由图可知，转化①是氧气转化为二氧化碳，氧气与碳可以在点燃条件下转化为二氧化碳，同时，氧气与一氧化碳在点燃条件下也可以转化为二氧化碳，因此，转化①的另一种反应物不一定是C，故选项说法错误，不符合题意；
B.由图可知，转化②是二氧化碳转化为氧气，光合作用是植物吸收二氧化碳通过绿叶体转化为氧气，因此，转化②可通过光合作用实现，故选项说法错误，不符合题意；
C.分解反应的特征是“一变多”，即反应物只有一种，生成物有多种的反应，转化③是X转化为氧气，氧气中含有氧元素，根据质量守恒定律的宏观实质：化学反应前后，元素种类不变可知，转化③的反应物中必须含有氧元素，若转化③是分解反应，只有一种反应物X，所以，X中一定含有O元素，故选项说法正确，符合题意；
D.由图可知，转化④是氧气转化为五氧化二磷，磷与氧气在点燃条件下可以转化为五氧化二磷，该反应的现象是：产生大量白烟，放出大量热，故选项说法错误，不符合题意，故选C。
5．C
【详解】A、电解水时，与电源正极相连那端产生的是氧气，与电源负极相连那端产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2，质量比是8：1。A对应关系不正确，不符合题意；
B、因为空气中氧气的体积含量约为空气总体积的五分之一，因此装置中气体体积应该约减少五分之一。B对应关系不正确，不符合题意；
C、高锰酸钾受热一段时间后开始分解，氧气质量增加，当高锰酸钾完全分解后，氧气质量不再增加。C对应关系正确，符合题意；
D、氯酸钾在二氧化锰催化作用加热条件下分解生成氯化钾和氧气，剩余固体中至少含有氯化钾和二氧化锰，固体质量减少，但不能为0。D对应关系不正确，不符合题意。
综上所述：选择C。
6．D
【详解】A、铝属于金属单质，是由铝原子直接构成的，故说法正确；
B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，铝的原子序数为13，根据原子序数=核电荷数可知，铝的核电荷数为13，故说法正确；
C、从铝原子的结构示意图可知，最外层有3个电子，在化学反应中易失去电子形成Al3+，故说法正确；
D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，铝的相对原子质量为26.982，不是26.982g，因为相对原子质量是个比值，单位是“1”，不写出，故说法错误。
故选D。
7．A
【详解】A、氢气是由氢分子直接构成的，故A正确；
B、水银是汞，是金属单质，是由汞原子构成的，故B错误；
C、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故C错误；
D、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故D错误。
故选A。
8．C
【详解】通常情况下，H为+1价，O为-2价；A、H2SiO4中的化合价的代数和为：2+4-8=-2，故A不适合；B、H4SiO3中的化合价的代数和为：4+4-6=2，故B不适合；C、H2SiO3中的化合价的代数和为：2+4-6=0，故C适合；D、Na 2SiO3是盐，不是酸，故D不适合。故选C。
9．B
【详解】A、三种气体中，一氧化碳有剧毒，且无毒、无害气体不一定能用作燃料，如氮气无毒无害，不能用作燃料；是否为无毒、无害的气体不是可作为燃料的原因，故选项错误。
B、三种气体都能燃烧并放出大量的热，这是可用作燃料的主要原因，故选项正确。
C、氢气燃烧产物是水，不能生成二氧化碳，甲烷燃烧产物是二氧化碳和水；燃烧产物是否均为二氧化碳不是可作为燃料的原因，故选项错误。
D、H2、CO等没有在自然界大量存在，且在自然界大量存在的物质不一定能用作燃料，如水在自然界大量存在，不能用作燃料；是否在自然界大量存在不是可作为燃料的原因，故选项错误。
故选：B。
10．A
【详解】A.由物质构成可知，该反应中只有反应物氢分子是由同种原子构成的，属于单质，因此，该反应中涉及一种单质，故选项说法错误，符合题意；
B.观察微观示意图可知，反应前后，原子种类和数目不变，故选项说法正确，不符合题意；
C.由化学反应过程的微观示意图中微粒的构成可知，反应物质是CO2、H2，生成物是H2O、C2H5OH，反应的方程式是：，故选项说法正确，不符合题意；
D.根据催化剂“一变、两不变”的特征可知，催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变，故选项说法正确，不符合题意；
故选A。
11．B
【详解】A、水和酒精均无色，不能通过颜色的方法鉴别，该选项不正确；
B、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，再通过过滤、洗涤、烘干的方法得到银，该选项正确；
C、氢气燃烧生成水，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，则都会观察到干冷的烧杯中有水雾出现，不能鉴别，该选项不正确；
D、二氧化碳不可燃也不助燃，则二氧化碳中的少量一氧化碳不能点燃，该选项不正确。
故选B。
12．D
【详解】A、破坏燃烧的一个条件就会使燃烧停止，就可以达到灭火的目的，逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，可以减少空气对流，而浇水可以降温，可以达到一定的目的，正确；
B、身上着火如果乱跑则会加速空气的流动，提供更充足的氧气，而使火势更旺，所以身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭，正确；
C、破坏燃烧的一个条件就会使燃烧停止，炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖可以隔绝氧气，起到灭火的目的，正确；
D、家用电器着火不能用水浇灭，否则会引发触电，错误。
故选D。
13．(1)
(2)
(3)
(4)
【详解】（1）红磷和氧气在点燃的条件下反应产生五氧化二磷，反应的文字表达式：；
（2）铁在氧气中燃烧产生四氧化三铁，反应的文字表达式：；
（3）氯酸钾在二氧化锰催化加热的条件下反应产生氯化钾和氧气，反应的文字表达式：；
（4）氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，反应的文字表达式：。
14．(1)P
(2)2Mg2+
(3)
(4)3Ne
(5)O2
(6)Na2CO3
【详解】（1）磷元素的元素符号为：P；
（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。表示多个该离子，在其离子符号前加上相应的数字。1个镁离子带2个单位的正电荷，2个镁离子表示为：2Mg2+；
（3）Na2SO4中，钠元素显+1价，氧元素显-2价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，硫元素化合价为+6价，元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，Na2SO4中硫元素的化合价表示为：；
（4）原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，在其元素符号前加上相应的数字，3个氖原子表示为3Ne；
（5）由分子构成的物质其化学性质是由分子保持，氧气是由氧分子构成的，保持氧气化学性质最小粒子氧分子，分子的表示方法是正确书写物质的化学式，氧分子表示为：O2；
（6）碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的，化学式为：Na2CO3。
15．(1)37
(2)Mg2+
(3)D
(4)A
【详解】（1）在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，则铷原子的原子序数为37，在原子中，原子序数=质子数，则铷原子的质子数为37；
（2）B中质子数为12，在原子中，原子序数=质子数，则B表示12号镁元素，B中核外电子数为2+8=10，质子数＞核外电子数，表示镁离子，镁离子带2个单位正电荷，符号为Mg2+；
（3）电子层有2个或者2个以上时，最外层电子数等于8是相对稳定结构。图2中具有相对稳定结构的粒子是BD，它们的最外层电子数等于8，B中的质子数＞核外电子数，表示离子，D中质子数=核外电子数，表示原子，故图2中具有相对稳定结构的原子是D；
（4）在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，则铷原子的原子序数为37，在原子中，原子序数=质子数，则铷原子的质子数为37，即x=37，在原子中，质子数=核外电子数，故2+8+18+8+y=37，y=1，铷原子与A的最外层电子数相同，均是1，化学性质相似。
16．(1) 置换反应 铁逐渐减少 气泡冒出
(2)放热
(3) 2H2O2H2↑+ O2↑ Fe3O4+4CO3Fe+4CO2
(4)盐
【分析】A～H是初中化学常见的物质，X常用作食品干燥剂，X会与水反应生成B，所以X是氧化钙，B是氢氧化钙，A是一种酸，可以是盐酸或硫酸，A和Y会生成浅绿色溶液G，所以Y是铁，铁和氧气点燃生成四氧化三铁，所以H是四氧化三铁，所以F是氧气，C通电会生成氧气，所以C是水，E是氢气，D是硫酸钙或氯化钙，经过验证，推导正确。
【详解】（1）由分析可知，反应①是铁和酸反应生成亚铁盐和氢气，属于置换反应，观察到的实验现象为固体溶解及有无色气体产生生成浅绿色溶液；
（2）反应②是水和氧化钙反应生成氢氧化钙，放出热量；
（3）反应③是水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑； CO与黑色固体H在高温条件下的反应是一氧化碳和四氧化三铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：4CO+Fe3O43Fe+4CO2；
（4）D是硫酸钙或氯化钙，属于盐。
17．(1)化学反应前后元素种类不变，反应物中不含氮元素
(2) 澄清石灰水变浑浊 带火星的小木条没有复燃
(3)密封（或放在阴凉干燥处）
(4)ClO2
【详解】（1）根据质量守恒定律，反应物中不含有氮元素，反应物中不含有氮元素，因此无法生成氮气；
（2）①根据结论是生成的气体中含有二氧化碳，而二氧化碳能和石灰水反应生成碳酸钙沉淀，故澄清石灰水变浑浊；
②由于二氧化碳能被氢氧化钠溶液吸收，再如图经过浓硫酸干燥后，根据氧气能是带火星的木条复燃，而结论是气体中没有氧气，因此现象是带火星的木条不复燃；
（3）根据上述实验现象可知，维C泡腾片能与水作用变质，故应密封（或放在阴凉干燥处）保存；
（4）根据化学式的读法是由右至左，读出原子个数和元素名称，故二氧化氯的化学式是。
18．(1)试管
(2) AC或AE
(3) BE
(4) AD
【详解】（1）仪器①的名称为试管；
（2）高锰酸钾是固体加热装置，发生装置选A；收集的气体氧气，不易溶于水，不和水反应，且密度比空气略大，可以使用排水法或者向上排空气法收集收集装置可选C或E为；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为；
（3）实验室制取二氧化碳是使用稀盐酸和大理石或石灰石，属于固液常温型装置，发生装置选B；收集二氧化碳气体，二氧化碳密度大于空气，和水反应而且溶于水，选用向上排空气法，收集装置选E；稀盐酸和大理石或石灰石主要成分碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为；
（4）用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气，选固体加热型装置，发生装置选A；氨气密度小于空气，极易溶于水，收集装置应选用向下排空气法收集装置选D，加热氯化铵和氢氧化钙反应生成氯化钙、水和氨气，反应的化学方程式为 。
19．(1)4.4
(2)设：样品中碳酸钙的质量为。
答：该样品中碳酸钙的质量分数为83.3%。
(3)设：所用稀盐酸中溶质质量为。
答：所用稀盐酸的质量分数为7.3%。
【详解】（1）据图可知，生成气体的质量为4.4g。故填：4.4。
（2）详见答案。
（3）详见答案。
答案第8页，共8页
答案第7页，共8页
