化学
可能用到的相对原子质量：
一、单项选择题（每小题1分，共10分）
1．中国传统文化博大精深。下列传统工艺、古诗词或俗语中不涉及化学变化的是（ ）
A．曾青（溶液）得铁则化为铜 B．爆竹声中一岁除 C．蜡炬成灰泪始干 D．酒香不怕巷子深
2．空气是一种宝贵的自然资源。空气中能供给呼吸的气体是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．氦气 D．水蒸气
3．自然界中硬度最大的物质是（ ）
A．岩石 B．金刚石 C．石墨 D．铁
4．新能源的开发利用能有效缓解能源危机。下列属于新能源的是（ ）
A．煤 B．石油 C．天然气 D．太阳能
5．下列物质的名称、化学式、俗称不一致的是（ ）
A．碳酸氢钠、、小苏打 B．氧化钙、、消石灰
C．汞、、水银 D．氢氧化钠、、火碱
6．下列有关实验现象的描述中，正确的是（ ）
A．铁在氧气中燃烧后生成黑色固体氧化铁 B．灼烧棉线可闻到烧焦羽毛的气味
C．碳还原氧化铜，固体由黑色变成红色 D．二氧化碳通入氯化钙溶液中产生白色沉淀
7．食酷是厨房中常用的酸性调味品，食醋中醋酸的化学式是。下列说法正确的是（ ）
A．食醋的 B．醋酸中含有氧分子
C．酷酸的相对分子质量是60 D．醋酸中氢元素质量分数最大
8．下列实验设计不能达到目的的是（ ）
A．证明固体溶于水放热 B．验证质量守恒定律 C．测定空气中氧气的含量 D．比较铁、铜的金属活动性强弱
9．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是（ ）
A．中和反应生成了盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以能与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
C．溶液是均一的、稳定的混合物，所以均一的、稳定的液体一定是溶液
D．氧化反应是物质与氧发生的反应，所以物质与氧气发生的反应一定是氧化反应
10．科学探究，其乐无穷！向溶液中滴加酚酞溶液观察到美丽的颜色，振荡后逐渐滴加稀疏酸，并静静观察，会看到神奇的变化。下列有关说法错误的是（ ）
A．滴加酚酞试液后液滴周围变红，并逐渐扩散开来
B．开始滴加稀硫酸，液滴处红色瞬间消失复又变红
C继续滴加稀硫酸、溶液中沉淀保持不变但增大
D．发生了中和反应：
二、填空题（每空1分，共10分）
11．用化学用语填空。
（1）2个氢分子_________。
（2）地壳中含量最高的金属元素_________。
（3）标出高锰酸钾中锰元素的化合价_________。
12．厨房中蕴含着丰富的化学知识。周末，小明为家人制作了一道味道鲜美的菜肴一西红柿炒鸡蛋。
（1）所用食材西红柿、鸡蛋和植物油中，富含蛋白质的是_________。
（2）炒制过程中，若锅内油温过高着火，可采用的一种灭火方法是_________。
（3）餐后用洗洁精清洗铁锅，利用了洗洁精的_________作用；铁锅洗净后擦干，目的是__________________。
13．元素周期表是学习化学的重要工具，下表为元素周期表中部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题。
氢 氨
锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖
钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氢
（1）原子序数为7和15的两种元素的化学性质相似，是因为两种元素的原子__________________相同。
（2）核外电子排布与_________原子相同。
（3）铝、硅、磷三种元素位于元素周期表中同一周期，是因为三种元素的原子__________________相同。
三、简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分）
10．2023年5月30日9时31分，神舟十六载人飞船顺利升空，六位航天员在空间站胜利会师，举国欢庆。为了解决航天员的饮水、呼吸问题，某科技小组设计了核心舱环控生保半封闭系统，其中部分过程是：人体排出的水通过收集和净化处理后，部分经电解产生氧气供给呼吸。
（1）净化水使用的分子筛表面疏松多孔，结构与活性炭类似，具有_________作用；
（2）电解水时，正极产生的气体是_________。
15．价类二维图反映元素化合价与物质类别的关系。氮元素的部分价类二维图如图1所示。
图1 图2
（1）的物质类别X是_________。
（2）“乙→甲”是汽车尾气转化器中发生的反应，其微观示意图如图2所示，该反应的化学方程式为__________________。
（3）丙物质会导致雨水的减小，形成_________。
16．如图是A、B、C三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线图，请回答下列问题。
（1）P点的含义是__________________。
（2）的溶解度随温度变化的趋势与图中_________物质相似。
（3）时，将A物质加到水中，充分溶解后，所得到溶液的质量为_________g。
（4）将时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到，对所得溶液的分析错误的是_________（填数字序号）。
①溶解度： ②溶剂质量： ③溶液质量： ④溶质质量分数：
17．在实验室里，同学们欲用如图所示装置验证气体的相关性质。
A B C
（1）在装置A中，左端放置用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，右端放置用石蕊溶液染成紫色的湿润纸花。向A装置中通入足量干燥的，一段时间后，可观察到干燥纸花不变色，湿润纸花变红。上述实验能证明的化学性质是__________________。
（2）欲要同时证明不支持燃烧和密度比空气大两点性质，在B与C装置中，你认为选用_________装置进行操作更合理。
四、实验与探究题（每空1分，化学方程式2分，共12分）
18．根据下列装置回答问题。
A B C D E F
（1）仪器①的名称是_________。
（2）实验室用装置A制取氧气，反应的化学方程式是__________________；用装置C收集氧气，当观察到__________________时，表示氧气已收集满。
（3）用装置F利用排空气法收集氧气，气体应该从_________（填字母序号）端通入。
19．登山运动员登山时常用氢化钙作为供氢剂，用来提供能源，某兴趣小组同学对放置了一段时间的氢化钙取样进行探究。
【查阅资料】氢化钙（）是一种固态储氢物质，它遇水剧烈反应释放出氢气，反应的化学方程式为。
【提出问题】该氢化钙样品与水反应是否还能生成氢气？
【实验1】小组同学用适量氢化钙样品和水进行实验。
（1）如图所示是小组同学设计的两个实验装置，为便于控制反应速率，最好选用装置______（填“A”或“B”）。
A B
（2）向装置中加入药品并开始实验。锥形瓶中快速产生气泡；将导管插入肥皂水中，吹出肥皂泡，用燃着的木条靠近上升到空中的肥皂泡，肥皂泡被点然。“肥皂泡被点燃”是因为氢气具有_________性。
【得出结论】该氢化钙样品与水反应还能生成氢气。
【提出新问题】实验1中不再产生气泡后，锥形瓶中有较多白色浑浊物。白色浑浊物是什么？
【分析讨论】氢化钙与水反应生成了氢氧化钙，氢氧化钙微溶于水，白色浑浊物中一定含有氢氧化钙；氢化钙在保存过程中可能变质生成碳酸钙，故白色浑浊物中还可能含有碳酸钙。
【实验2】按图1所示，将白色浑浊物装人锥形瓶中，用注射器注入适量稀盐酸，并利用二氧化碳传感器测得锥形瓶中二氧化碳的体积分数随时间的变化如图2所示。
图1 图2
（3）实验2中锥形瓶内发生反应的化学方程式为__________________（写一个）。
（4）图2中说明有二氧化碳生成的依据是__________________。
【得出结论】白色浑浊物中含有氢氧化钙和碳酸钙，同时说明氢化钙样品有少量变质。
【反思拓展】（5）保存氢化钙的一条建议是__________________。
（6）氢能有很多优点，如__________________（写一条即可）。我们共同努力，助力我国早日进入“氢能经济”时代。
五、计算题（共6分）
20．铁锈结构疏松，若不及时除去铁锈会加剧锈蚀，现用盐酸快速除铁锈，但过量的盐酸会腐蚀金属，如果用的盐酸去除铁锈中氧化铁，请计算消耗盐酸的质量是多少？
名校调研系列卷·九年级第一次模拟测试化学（人教版）
参考答案
一、单项选择题（共10分）
1．D 2．A 3．B 4．D 5．B 6．C 7．C 8．C 9．D 10．C
二、填空题（共10分）
11．（1） （2） （3）
12．（1）鸡蛋 （2）锅盖盖灭 （3）乳化 防止铁锅生锈
13．（1）最外层电子数 （2）氖或 （3）电子层数
三、简答题（共12分）
14．（1）吸附 （2）氧气或催化剂
15．（1）碱 （2） （3）酸雨
16．（1）时，A、B两种物质的溶解度相等 （2）C （3）80 （4）①③
17．（1）能与水反应生成酸性物质
（2）B
四、实验与探究题（共12分）
18．（1）试管 （2） 集气瓶口有大气泡冒出（或从集气瓶口向外冒出气泡） （3）b
19．（1）A （2）可燃 （3）或
（4）随反应时间增加，二氧化碳体积分数增加 （5）应该密封保存 （6）清洁无污染
五、计算题（共6分）
20．解：设理论上反应的的质量为x。
消耗盐酸的质量为
答：理论上消耗盐酸的质量为。
