第八章单元测验卷
班别 姓名 学号 成绩
一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）
1．如图所示的情景中，为了增大压强的是（ ）
A．火车轨道铺枕木 B．斧头的刃很薄 C．多轴平板货车 D．推土机安装履带
2．下列事例中，利用大气压工作的是（ ）
A．用塑料吸盘衣钩挂衣服 B．打针时把药液注入肌肉内
C．热水使瘪的乒乓球复原 D．用气筒给自行车轮胎充气
3．如图所示，将压水泵插入水桶中，从上端向下按压，水就会从出水口流出。按压的作用是使桶内气压（ ）
A．大于大气压 B．等于大气压 C．小于大气压 D．变为零
第3题 第4题 第6题
4．如图，A、B两容器中装有同一液体，且液面高度相同，a点的压强小于b点的压强，当A、B间的阀门打开时，下列说法中正确的是（ ）
A．液体由A流向B B．液体由B流向A
C．液体在A、B间来回流动 D．液体静止不动
5．在托里拆利实验中，会使测得的大气压数值变小的是（ ）
A．将玻璃管稍微倾斜 B．将玻璃管稍微下压
C．用密度更小的液体替代水银 D．玻璃管内混入空气
6．一只饮料瓶，其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的水，如图所示，把饮料瓶放入装有酒精的杯子中（ρ水＞ρ酒精），当瓶内、外液面相平时，拔出a、b两个小孔上的塞子，则（ ）
A．a、b两个小孔均有酒精流入 B．a、b两个小孔均有水流出
C．酒精从a小孔流入，水从b小孔流出 D．水从a小孔流出，酒精从b小孔流入
7．如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ水＞ρ酒精）。B和C两容器的底面积相同，且其中的液体深度也相同，三个容器中，底部所受液体压强最大的是（ ）
A．A容器 B．B容器 C．C容器 D．无法比较
（）
8．如图所示，甲、乙两支完全相同的试管。分别装有质量相等的液体。甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则（ ）
A．p甲＜p乙 B．p甲＞p乙
C．p甲＝p乙 D．条件不足，无法判断
9．为了探究液体内部压强的特点，小明用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭（如图所示）。当左右两侧各注入适量的液体后（ρ盐水＞ρ水），选项图中符合实际情况的是（ ）
A． B． C． D．
10．如图所示平放在水平地面上的砖，沿竖直方向（见图中虚线）截去三分之一，则剩下的半块砖与原来整块砖相比（ ）
A．对地面的压强不变 B．对地面的压力不变
C．砖的密度减小一半 D．砖受到地面的支持力不变
二．填空题（满分34分，每空2分）
11．著名物理学家 用实验首先测出了标准大气压的值，实验时玻璃管中水银柱高为
mm。
12．如图，轮船由下游经过船闸驶往上游，船进入闸室后，先关闭阀门B和闸门D，再打开阀门 ，此时闸室和上游形成一个 ，当闸室中水位与上游水位 时，打开闸门C，船驶入上游。
当容器中的液体不流动时，A、B、C、D各点的深度如图所示，则各点的压强
pA pB pC pD。（选填“＞”“＜”或“＝”）（ρ盐水＝1.03×103kg/m3）
12题 13题 14题
14．如图所示，放在桌面上的平底饮料瓶子，内部剩有饮料。瓶盖旋紧后倒过来时，液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压强 （填“大”或“小”），瓶子对水平桌面的压力 ，瓶子对水平桌面的压强 （后两空填“增大”、“变小”或“不变”）
15题图 16题
15．如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，A受到的摩擦力将 ，A对桌面的压力将 ，A对桌面的压强将 （填“变大”、“不变”或“变小”）。
16．如图所示是小青自制的水气压计，从细玻璃管向瓶中吹气，瓶内气压 （选填“增大”“减小”或“不变”），瓶中的水沿细管上升到某一高度。小青将水气压计从山下拿到山上，细管内的水柱高度会 。若换用内径更细的玻璃管，其它条件均不变，则细管内的水柱高度与原来管中的水柱高度相比会 （后两空均选填“升高”“降低”或“不变”）。
三．作图题（共1小题，满分9分）
17．（6分）作出图中物体对水平地面、斜面、竖直墙壁的压力和物体所受重力的示意图。
四．实验探究题（共3小题，满分20分）
18．（7分）如图所示是小明探究影响压力的作用效果的实验过程。
（1）如图甲所示，将小桌放置在海绵上，海绵就会凹陷下去，这说明力能使物体发生 。
（2）通过比较图甲、乙，可探究压力的作用效果与 的关系。
（3）通过比较 两图，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
下列实例中的应用与这个规律对应的是 。
A.坦克的履带很宽 B.压路机的碾子质量很大 C.注射器的针尖很尖
（4）将小桌和砝码放置在如图丁所示的木板上，发现小桌在木板上基本不会凹陷下去，此时小桌和砝码对图丙所示的海绵的压力 （选填“＞”、“＜”或“＝”）对图丁所示的木板的压力，小明由此推测压力的作用效果与接触面的材料有关，这个结论是 （选填“正确”或“错误”）的。
（5）实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此得出压力的作用效果与受力面积无关的结论，在探究过程中存在的问题是 。
19．（8分）某同学利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点：
（1）U形压强计 （选填“是”或“不是”）连通器，实验前，为了检查装置的气密性，他用手按压强计的橡皮膜（图甲），观察U形管内水面是否出现 ，且在一段时间内不下降；松手后发现U形管两边水面的高度不相等，他接下来的操作应该是 ；
A．从U形管内向外倒出适量水 B．拆除软管重新安装C．向U形管内添加适量水
（2）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大。由此可知液体的压强与 （选填“深度”“高度”）有关；
（3）他保持图乙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丙所示。比较乙、丙两次实验，他得出了：液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。你认为他的结论 （选填“正确”或“不正确”），理由是 ；
（4）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是 ；
A．烧杯中换密度更大的液体 B．U形管中的红墨水换为密度更小的染色酒精
C．将U形管换成更细的
（5）若图丙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h＝10cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 Pa。（ρ红墨水≈1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
20．（5分）小明利用透明硬质水管测量大气压强值，实验装置示意图如图甲，将管子下端浸在水槽中，关闭K2，往管内装满水（水位未超过K1），再关闭K1，打开K2，管内液面下降了一段距离，稳定后测得管内外液面的高度差h＝9.30m。
（1）由实验可得当地的大气压强值为 Pa；（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）
（2）如图乙所示，小明将长度约为30cm的塑料管装满水并用纸片盖住，迅速倒置发现纸片 往下掉，此时若在塑料管上端戳个小孔，纸片 （选填“会”或“不会”）掉下来。
（3）老师给同学们演示托里拆利实验，如图丙所示。可知当时的大气压强等于
mm高水银柱所产生的压强，此气压下水的沸点 （选填“大于”、“等于”或“小于”）100℃。（标准大气压等于760mm高水银柱所产生的压强）
五．计算题（共1小题，满分7分）
21．将18N水倒入底面积为200cm2的容器中，水深40cm。容器重力为2N，放在水平桌面中央。（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）求：
（1）水对容器底的压强。
（2）容器对桌面的压强。
第八章单元检测答案
一．选择题
1．B；2．A；3．A；4．D；5．D；6．B；7．B；8．B；9．B；10．A
二．填空题
11．托里拆利；760；不变。
12． A ， 连通器 ， 相平
13．＝；＜；＜
14． 大 ， 不变 ， 增大
15． 不变 ， 不变 ， 变小
16．增大；升高；不变。
三．作图题（
17.
四．实验探究题
18．（1）形变；（2）压力大小；（3）乙、丙；AC；（4）＝；错误；（5）没有控制压力大小相同
19．（1）不是；高度差；B；（2）深度；（3）不正确；没有控制金属盒所处深度不变；（4）C；（5）1×103。
20．（1）9.3×104；（2）不会；会；（3）740；小于
五．计算题21．
