人教版2024-2025学年度八年级上册物理单元测试卷
第三章 物态变化
（本试卷六个大题，24个小题。满分100分，考试时间90分钟。）
一、选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分。第1~8题为单项选择题；第9、10题为多项选择题，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分）
1．下列现象的形成需要吸热的是（ ）
A．树叶落白霜 B．草上现露珠 C．冰川渐消融 D．山间起浓雾
2．下列有关中学生的一些数据，能与事实相符的是（ ）
A．步行速度约1m/s B．眨一次眼的时间约10s
C．穿39码鞋子表示脚长39cm D．正常的体温约为39℃
3．下列生活现象中属于液化的是（ ）
A．水烧开时壶嘴口冒出的“白汽” B．用吹风机吹干头发
C．冰棍从冰柜里拿出时表面会有一层“白霜” D．衣柜里的“樟脑丸”时间长了会变小
4．下列日常生活中的做法与物理知识对应正确的（ ）
A．冰袋冷敷——熔化放热 B．干冰保鲜——升华吸热
C．洒水降温——汽化放热 D．蒸汽熨烫——液化吸热
5．如图所示，下列所描述的常见物态变化现象中，其中需要放热的是（ ）
A． 冰雪遇暖消融 B． 食品盒中的干冰变小
C． 草叶上形成的露珠 D． 用干手器将手烘干
6．雪天路面有积雪，为了使积雪很快熔化，常在路面积雪上喷洒盐水，这是因为（ ）
A．盐水使冰雪的熔点降低 B．洒上盐水后，使冰雪变成冰水混合物，温度为0℃而使冰雪熔化
C．盐水使冰雪的温度升高到0℃而熔化 D．盐水使冰雪的熔点升高
7．已知液态的二氧化碳、氧和氮在l标准大气压下的沸点分别是－78℃、－183℃和－196℃，如果在1标准大气压下可以用降温的方法从空气中提取这些物质，则首先液化而分离出 ( )
A．氧 B．氮 C．二氧化碳 D．它们同时液化，无法分离
8．盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜，再把一个吸水性好的纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里（如图所示），就做成了一个简易冰箱。把它放在通风的地方，即使经过一天时间，里面的饭菜也不会变质。下列关于简易冰箱工作原理的分析中不正确的是（ ）
A．纱布有较好的吸水性，可以增大水的蒸发面积
B．放在通风的地方，可以加快水的蒸发
C．水蒸发时吸热，可以使食物的温度较低
D．提高水的温度，可以加快水的蒸发
9．（多选）冬天，玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”，对此，下列说法正确的是（ ）
A．“雾”是“冰花”熔化形成的 B．“冰花”是水蒸气凝华形成
C．“雾”出现在玻璃窗的外表面 D．“冰花”形成时，外界气温更低
10．（多选）如图所示，实验小组利用水浴法探究晶体冰熔化时的规律，下列说法正确的是（ ）
A．由丙图可知，冰的熔点是0℃
B．图甲中温度计的示数为14℃
C．由丙图可知，冰熔化的时间为10min
D．冰完全熔化成水后继续加热，试管中的水不会沸腾
填空题（本题共4个小题，每空2分，共14分。）
11．人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速吸热 ，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷 成小冰粒。（填物态变化名称）
12．“春雨惊春清谷天”，“秋处露秋寒霜降”，这些与二十四节气有关的诗句，是中华民族农耕文明积累的智慧结晶。空气中的水蒸气在形成“雨”和“露”的过程中，需要 （选填“吸”“放”）热。
13．每逢八月，重庆一中寄宿制学校内处处桂花飘香，这说明分子在不停地做 运动（选填“无规则”“有规则”）；秋天的清晨，小明发现树叶上附着一层薄霜，这是 现象 （填物态变化名称）．
14．针对运动损伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，其原理是用一种叫做氯乙烷的气态有机物，对准损伤处喷射，使人体受伤部位的温度降低，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，防止伤口处形成淤血，同时减缓人的伤痛感．氯乙烷采用 的方法液化后储存在罐中，喷在皮肤上迅速 (填物态变化名称)，同时吸收大量的热．
三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分。）
15．如图所示的温度计示数为，请在该温度计的玻璃管内将液柱涂黑。
第15题图 第16题图 第17题图
16．小明同学做完水沸腾的实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度的变化情况，请你在如图所示的方格纸上画出沸水自然冷却过程温度随时间变化的大致图像。（室温为20℃）
17．小南同学用同一酒精灯加热，完成了冰的熔化和水的沸腾实验：从冰箱里取出-6℃的冰，对其进行加热2min时有水出现然后经过4min冰块完全消失，又经过10min水沸腾至98℃，请在图中画出0~20min的冰和水的t~T图象。
四、实验探究题（本题共3个小题，第18题8分，第19题10分，第20题10分；共28分。）
18．在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中：
时间/ 0 1 2 3 4 5 6
温度/℃ 92 94 98 98 98 98
（1）如图甲所示，温度计的玻璃泡碰到了容器底，接下来合理的操作是 ；
（2）调整后进行实验，水温升到92℃时，每隔读取一次温度并记录在表格中，第时温度计示数如图乙所示，此时水的温度为 ℃；
（3）请根据表格中的数据，在图丙中绘制出水的温度随时间变化的图象；
（4）将装有少量水的试管插入沸水中（不碰烧杯的底和侧壁），酒精灯持续加热，试管中的水能否沸腾？ 。
19．用如图所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律。（烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同）
（1）根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图像如图乙，该物质的熔点是 ；
（2）第3分钟，该物质处于 （填“固”、“液”或“固液共存”）态；
（3）将装有固体的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管中的物质 ，而且物质的温度上升速度较 （选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度；
（4）从图乙中可知，AB段和CD段升高了相同的温度，由此可以得出，这种物质固态时的比热容 （选填“大于”或“小于”）液态时的比热容。
20．小明通过图所示器材来探究“水沸腾过程中温度随加热时间变化的规律”。
（1）除了图中所示的器材，还需要一个测量仪器是 。组装器材的顺序是 （选填“自下而上”或“自上而下”）；
（2）组装好实验器材后开始加热，某时刻温度计示数如图所示，此时水的温度为 ℃；
（3）加热过程中能够判断水沸腾的现象是： ；
（4）待水沸腾后，测量并记录了实验数据，如下表所示，请根据表中的数据归纳出实验结论： 。
加热时间/ min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3
温度/℃ 99 99 99 99 99 99 99
五、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分。）
21．深秋的早晨，小梦起床后发现窗户玻璃的内表面上“出汗”，待太阳出来晒了一会儿后，“汗”不见了。请你给小梦一个合理的解释。
22．白开水可以说是一种最健康的饮料，多喝白开水有很多好处的。能够补充身体所需要的水分、促进肠蠕动、滋润肌肤等。喝开水时，如果感到热开水烫口，一般都向水面吹气，这有什么物理依据？为什么在寒冷的冬天可以看到装热开水的杯子口冒“白气”呢？
六、综合应用题（本题共2个小题，第23题8分，第24题8分；共16分。）
23．（8分）有一只温度计刻度均匀，但读数不准，在冰水混合物中的读数为5℃，在沸水中的读数为95℃。用这只温度计测一杯热水的温度时读数为32℃。则：
（1）这杯水的实际温度为多少℃？ （4分）
（2）摄氏温度与热力学温度的关系为T=t+273，这杯水的热力学温度是多少开？（4分）
24．（8分）科技节作品展示会上，小美制作了一支温度计，玻璃管的内径和刻度都很均匀，标度（最小标度)却不很准确。用此温度计去测量冰水混合物，示数；放在1标准大气压的沸水中，该温度计显示是，据此推算：
（1）此温度计的实际分度值是多少？ （2分）
（2）用此温度计测得的温度是，则实际的温度是多少？（3分）
（3）将该温度计放在实际温度为的水中，该温度计显示的示数为多少？（3分）
试卷第1页，共3页
八年级上册 物理单元测试卷 第 1 页(共4页) 八年级上册 物理单元测试卷 第 1 页(共4页)
参考答案
一、选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分。第1~8题为单项选择题；第9、10题为多项选择题，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分）
1．C
2．A
3．A
4．B
5．C
6．A
7．C
8．D
9．BD
10．ACD
二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共14分。）
11． 升华 凝华
12．放
13． 无规则 凝华
14． 增大压强 汽化
三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分。）
15． 16． 17．
四、实验探究题（本题共3个小题，第18题8分，第19题10分，第20题10分；共28分。）
18． 将铁架台的铁夹向上调一点 96 不能
19． 0℃ 固液共存 受热均匀 慢 小于
20． 秒表 自下而上 94 气泡在上升过程中体积逐渐变大 水沸腾时温度保持不变
五、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分。）
21．见解析
【详解】因为室内温度较高的水蒸气遇到冷的玻璃放热液化成小水珠，附着在玻璃上聚集，形成“汗”。太阳晒，温度升高，“汗”吸热，小水珠汽化成水蒸气散发到空气中，所以“汗”不见了。
22．见解析
【详解】喝开水为了不烫口，向水吹气，加快空气流动，加快了水的蒸发，蒸发吸热，使水降温；在寒冷的冬天可以看到装热开水的杯子口蒸发形成的温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，看到冒“白气”。
综合应用题（本题共2个小题，第23题8分，第24题8分；共16分。）
23．（1）30℃； （2）303开
【详解】解：（1）温度计一个小格表示的温度等于
用它测得某液体的温度为32℃时，液体的实际温度
（2）这杯水的热力学温度
T=t+273=30+273=303开
答：（1）这杯水的实际温度为30℃；
（2）摄氏温度与热力学温度的关系为T=t+273，这杯水的热力学温度是303开。
24．（1）；（2）；（3）
【详解】解：（1）根据摄氏温度规定和题意得，刻度不准确的温度计上，每一小格表示的温度值为
（2）对应实际温度为
（3）标准温度对应显示为
所以显示示数为
答：（1）此温度计的实际分度值是1.25℃；
（2）用此温度计测得的温度是37℃，则实际的温度是40℃；
（3）将该温度计放在实际温度为60℃的水中，该温度计显示的示数为53℃。
答案第1页，共2页
答案 第1页，共2页 答案 第1页，共2页
