第二章 声现象 章末复习
一、单选题
1．暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声。他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中最合理的是（ ）
A．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
B．将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较
C．塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
D．把瓶胆放在近处和远处进行比较
2．关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．声音在不同介质中的传播速度相同
B．声音在真空中的传播速度是340米/秒
C．只要物体在振动，我们就能听到声音
D．一切正在发声的物体都在振动
3．在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时．主要是模仿歌星声音的（ ）
A．响度 B．音调 C．音色 D．频率
4．声音既可以在固体物质中传播，也可以在液体或气体物质中传播，那么声音在它们当中传播速度由大到小的正确排序是（ ）
A．气体、液体、固体 B．固体、液体、气体
C．气体、固体、液体 D．一样快
5．以下有关声现象的表述中，错误的是（ ）
A．汽车倒车雷达利用超声波探明车后情况
B．“声纹门锁“是依据声音的音色来识别的
C．人们利用次声波监测地震、台风和海啸
D．利用超声波，可以测量地球到月球之间的距离
6．如图所示，将钢尺一端紧压在桌面上，改变另一端伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动钢尺，比较两种情况下振动的快慢和声音的变化。上述操作中最有探究价值且易于探究的是（ ）
A．声音的高低与哪些因素有关
B．声音的高低与物体长短的关系
C．声音的高低与物体振动快慢的关系
D．声音的高低与物体振动幅度的关系
7．下列关于声现象的说法正确的是（ ）
A．只要物体振动，就能听到声音
B．“低声细语”是指声音的响度小
C．利用超声波可以测出地球离月球的距离
D．拉二胡时不断用手指控制琴弦，是为了改变音色
8．在敲响古刹的大钟时，同学发现停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”，其原因是（ ）
A．大钟的回声
B．大钟仍在振动
C．人的听觉发生暂留现象
D．大钟停止振动，但空气仍在振动
9．甲声音波形如图所示，如图中音调比甲高的波形是哪一幅（ ）
A． B．
C． D．
10．超声波测速仪可以根据发出并接收超声波脉冲信号的时间差测量出汽车速度。如图，设超声波测速仪连续发出两次脉冲信号的时间间隔为1.6s，该超声波测速仪所收到的这两次脉冲信号的时间间隔是1.8s，已知汽车第一次接收到信号时距超声波测速仪170m，则汽车的速度为（ ）（超声波在空气中传播速度为340m/s）
A．20m/s B．30m/s C．40m/s D．50m/s
二、填空题
11．多数人能听到的频率范围大约是 Hz，人们把高于20000Hz的声音叫做 ，因为它们超过人类听觉的上限；把 的声音叫做次声波。
12．隔空充电真能实现吗？没错，一家名叫uBeam的公司发明了一种全新的无线充电模式，可以利用超声波将电力隔空输送到4.6m外的地方．超声波是由发声体 产生的；若超声波在空气中的传播速度为340m/s，将其传播到4.6m的地方，需要 s．（结果保留两位小数）
13．《最强大脑》的节目中，有位挑战者他把嘴巴靠近红酒杯发声，就能将红酒杯震碎，震惊了所有人。这个表演说明声音可以传递 。我国自主研发的深海水声学探测器，安装了包括导航、图像信号传输等多部不同功能的声呐，声呐使用时发出的是 声波。
14．如图所示，是国庆阅兵式上空中梯队飞越天安门广场的情景，呈“口”字形展开的战斗机群，好长一段时间队形不变，甚为壮观。其中蕴含很多物理知识，队形不变时，飞机之间相对 （运动/静止）；观礼人听到的飞机声是通过 传播而来。
15．如图所示是甲乙两个音叉发声的波形图，根据波形图可知 （选填“甲”或“乙”）的声音响度大。甲乙两个音叉振动时的次数相同，则音调 （选填“相同”或“不同”）。这个实验说明了： 越大，响度越大。（选填“振幅”或“频率”）
三、实验探究题
16． 为了探究“声音的传播是否需要介质 ”，小花同学把正在发声的手机放在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。
（1）抽气一段时间后发现听到的手机声音没有明显变化，造成这一现象可能原因是 ____；
A．手机声音的响度太大 B．手机声音的频率太高
C．未塞紧瓶塞存在漏气 D．插入广口瓶中导管不足够长
（2）经调整完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气。随着瓶内空气逐渐变少，听到手机声音的 （选填“ 响度” 、“音调”或“音色” ）有明显变化，此现象说明声音 （选填“ 能”或“不能” ）在真空中传播。小花是 得出的这一结论的。
A.根据日常生活经验
B.用前述实验直接证实
C.通过理论推导
D.在实验基础上进行科学推理
17．在探究声音的产生与传播时，小明做了下面的实验：
（1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，此现象说明发声的物体在 ，实验中乒乓球的作用是 ；
（2）如图乙所示，敲响右边的音叉，与左边音叉接触的乒乓球被弹起来，此现象说明 可以传声；
（3）假设将上述甲、乙两个实验均移至月球上完成，还能看到乒乓球被弹开的是 。
18．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他对此进行了研究．经过和同学们讨论，他提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．
为了验证上述猜想是否正确，他找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
编号 材料 长度（cm） 横截面积（mm2） 编号 材料 长度（cm） 横截面积（mm2）
A 铜 60 0.76 F 铜
100 0.76
B 铜 60 0.89 G 钢
80 1.02
C 铜 60 1.02 H 尼龙 80 1.02
D 铜 80 0.76 I 尼龙 100 1.02
E 铜 100 1.02 J 铜
（1）小华选用了H、I两根琴弦，是为了研究音调的高低与 的关系；同组的小惠选用A、D、F三根琴弦来进行实验，你认为能研究音调与该因素的关系吗 (选填“能”或“不能”)．
（2）小惠想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系，应选 (填写编号)的琴弦．
（3）小华认为：如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系，还要添加一根铜琴弦J，请写出它的长度为 cm和横截面积 mm2.
四、计算题
19．如图所示，长为400m的火车从山崖沿笔直轨道匀速驶向大桥的过程中，火车头距离桥头200m时短暂鸣笛，经过8s车头到达桥头，此时司机恰好听到鸣笛经过山崖反射的回声（空气中声速取340m/s）；听到回声30s后，车尾刚好驶过桥尾。求：
（1）火车行驶的速度；
（2）大桥的长度；
（3）鸣笛时，火车车头到山崖的距离。
