贵州省遵义市2023-2024八年级下学期期末数学试题

贵州省遵义市2023-2024学年八年级下学期期末数学试题
1.(2024八下·遵义期末) 的相反数是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】相反数及有理数的相反数
【解析】【解答】解: 的相反数是 ;
故答案为:B.
【分析】直接根据相反数的定义进行求解即可.
2.(2024八下·遵义期末)在下列表示的运动项目标志的图案中,是轴对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】轴对称图形
【解析】【解答】解:A、图案不是轴对称图形,此项不符合题意;
B、图案不是轴对称图形,则此项不符合题意;
C、图案是轴对称图形,则此项符合题意;
D、图案不是轴对称图形,则此项不符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据轴对称图形的定义“如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形”并结合各选项即可判断求解.
3.(2024八下·遵义期末)2024年遵义市参加中考的学生总数为101700人,将101700用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:101700=1.017×100000=.
故答案为:A.
【分析】根据科学记数法表示较大的数求解.用科学记数法表示数:一般形式为,其中,n可以用整数位数减去1来确定.
4.(2024八下·遵义期末)某校八年级准备前往象山茶园开展研学活动,每班需要准备一个直角三角形的班旗.下列给出的三个数据中,能实现直角三角形班旗制作的是(  )
A.3,4,9 B.6,6,12 C.6,4,9 D.6,8,10
【答案】D
【知识点】三角形三边关系;勾股定理的逆定理
【解析】【解答】解:,不能组成三角形,故A不符合题意;
,不能组成三角形,故B不符合题意;
,,,不能组成直角三角形,故C不符合题意;
,,,能组成直角三角形,故D符合题意.
故答案为:D.
【分析】利用勾股定理的逆定理,对四组数逐一计算验证.
5.(2024八下·遵义期末)今年五一节,遵义高速交警对限速的某路段监测到6辆车的车速(单位:)分别为:118,106,105,120,118,112.则这组数据的众数为(  )
A.115 B.116 C.118 D.120
【答案】C
【知识点】众数
【解析】【解答】解:118,106,105,120,118,112中出现次数最多的数为118,其余各数都只出现1次,因此这组数据的众数为118,
故答案为:C.
【分析】利用众数的意义求解.
6.(2024八下·遵义期末)如图,在矩形中,对角线,交于点O,若,则的长为(  )
A.3 B.6 C. D.
【答案】B
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形是矩形,对角线,交于点O,
∴,,
∵,
∴.
故答案:B.
【分析】利用矩形的对角线互相平分且相等进行求解.
7.(2024八下·遵义期末)已知一次函数,若y随x的增大而增大,则k的值可能是(  )
A. B. C.1 D.3
【答案】D
【知识点】解一元一次不等式;一次函数的性质
【解析】【解答】解:一次函数,随的增大而增大,

解得:,
在-4,-3,1,3中,只有3符合,
故答案为:D.
【分析】根据一次函数的增减性,列出不等式求解,再作出选择.
8.(2024八下·遵义期末)如图,在菱形中,E,F分别是,的中点,若,,则的长为(  )
A.3 B. C.4 D.
【答案】A
【知识点】等边三角形的判定与性质;菱形的性质;三角形的中位线定理
【解析】【解答】解:∵四边形为菱形,
∴,
∵,
∴为等边三角形,
∴,
∵E,F分别是,的中点,
∴.
故答案为:A.
【分析】先根据菱形的性质得出,再证明为等边三角形,然后利用等边三角形的性质求得BC,再利用中位线的性质求得EF.
9.(2024八下·遵义期末)如图,在中,分别以B,C为圆心,大于为半径画弧,两弧交于点M,N,作直线交于点D,连接.若,则的度数为(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】三角形的外角性质;线段垂直平分线的性质;尺规作图-垂直平分线;等腰三角形的性质-等边对等角
【解析】【解答】解: ∵是线段的垂直平分线,
∴,
∴,
∴.
故答案为:D.
【分析】先根据垂直平分线的性质可得,再利用等边对等角求得,然后利用三角形外角的性质求出的度数.
10.(2024八下·遵义期末)如图,在平面直角坐标系中,若点E的坐标为,则对应的点可能是(  )
A.M B.N C.P D.Q
【答案】C
【知识点】坐标与图形性质;坐标与图形变化﹣对称;坐标与图形变化﹣平移;点的坐标与象限的关系
【解析】【解答】解:∵在第一象限,
∴,,
∴,
∴点是点关于y轴对称点,再向下平移一个单位得到的,
∴对应的点可能是点P,
故答案为:C.
【分析】先根据在第一象限,确定m,n的符号,再由点关于y轴对称点,再向下平移一个单位对应点的坐标为,结合图形得出结论.
11.(2024八下·遵义期末)如图,线段是某小区的一条主干道,计划在绿化区域的点C处安装一个监控装置,对主干道进行监控,已知,,,监控的半径为,路段在监控范围内,路段为监控盲区,则的长为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理
【解析】【解答】解:如图,过点C作于E,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,解得:,
∴,
∴,
∴.
故答案为:B.
【分析】先由勾股定理求出AB,再由等腰三角形的性质得到,然后利用三角形的面积公式求得,再根据勾股定理求得AE,从而可求得AD,再可由求解.
12.(2024八下·遵义期末)一次函数与的图象如图所示,若,是直线上不重合的两点.下列结论正确的是(  )
A. B.若,则
C. D.
【答案】D
【知识点】一次函数与不等式(组)的关系;一次函数图象、性质与系数的关系
【解析】【解答】解:∵一次函数的图象过第二、三、四象限,∴,.∵ 一次函数 的图象过第二、四象限,∴a<0,∴.故A不符合题意.
∵,两一次函数图象交点的横坐标为-2,∴,故B不符合题意.
由图象可知:两直线交点横坐标为,把分别代入得,,∴,∴,故C不符合题意.
把,分别代入,得,,∴,∴,∵的图象经过第二、第四象限,∴,∴,∴,故D符合题意.
故答案为:D.
【分析】(1)先根据一次函数的图象经过的象限确定k,b的符号,再根据一次函数 的图象经过的象限确定a的符号,就可确定ab的符号;
(2)根据两直线的交点的横坐标,及两函数值的大小,结合图形可以确定;
(3)根据两直线的交点的横坐标,代入两个函数表达式中,求出两函数值的差即可;
(4)P、Q两点坐标分别代入一次函数 ,可得,再根据一次函数经过的象限确定a的符号,可得,从而可得.
13.(2024八下·遵义期末)因式分解:    .
【答案】
【知识点】因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解:x 2 4 =( x + 2 ) ( x 2 ),
故答案为:( x + 2 ) ( x 2 ).
【分析】利用平方差公式分解因式即可. 注意分解到不能再分解为止.
14.(2024八下·遵义期末)如图①是某中学楼梯扶手侧面图,抽象成图②的平行四边形.小杰测得,则的度数为   .
【答案】
【知识点】平行四边形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形为平行四边形,,
∴,
故答案为:.
【分析】利用平行四边形的对角相等,可得即可.
15.(2024八下·遵义期末)将一次函数的图象向上平移3个单位后,经过点,则b的值为   .
【答案】
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数图象的平移变换
【解析】【解答】解:∵将一次函数的图象向上平移3个单位后,
∴平移后的一次函数表达式为,
∵一次函数过点,
∴,
解得:,
故答案为:.
【分析】先求得平移后的一次函数的表达式,再根据平移后的一次函数过点,得到关于b的方程求解,求出b的值.
16.(2024八下·遵义期末)如图,在中,,,点D是边上一动点,连接,过点A作,且,连接,则的最小值为   .
【答案】
【知识点】等腰三角形的判定与性质;勾股定理;三角形全等的判定-SAS;直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解:连接,延长到点F,使,连接,交于点G,连接,过点A作于点M,如图所示:
∵在中,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
在与中,

∴,
∴,
∴,
∴点E在过点C,垂直于的直线上,
∵,
∴垂直平分,
∴,
∴,
∴当A、E、F在同一直线上时,最小,即最小,
∴当点E在点G处时,最小,即的最小值为的值,
∵,,
∴,
∴,
∴的最小值为.
故答案为:.
【分析】先利用SAS证明,再根据全等三角形的性质得出,然后说明点E在过点C,垂直于的直线上,从中可得出垂直平分,再证明,可得出当A、E、F在同一直线上时,最小,也就是最小,说明当点E在点G处时,最小,即的最小值为的值,最后利用勾股定理求出AF即可.
17.(2024八下·遵义期末)(1)计算:;
(2)先化简,再求值:,其中.
以下是一位同学的化简过程: 解:原式第一步 第二步 第三步 ................
①请问这位同学的化简过程从第______步开始出错;
②写出完整的解答过程.
【答案】解:(1)原式

(2)①一;
②原式

【知识点】整式的混合运算;零指数幂;二次根式的混合运算
【解析】【解答】解:(2)①请问这位同学的化简过程从第一步开始出错;
【分析】(1)先利用二次根式的性质化简二次根式,计算零指数幂,去掉绝对值符号,再合并同类二次根式;
(2)①利用去括号法则判断:去括号,括号前是负号,去掉括号,括号内各项都要变号;
②先用平方差公式和单项式乘以多项式法则计算,再合并同类项.
18.(2024八下·遵义期末)某校在七、八年级开展了“学习新思想、做好接班人”主题阅读活动.为了解学生阅读情况,从每个年级随机抽取50名学生,对他们一周阅读时间(单位:小时)进行调查.
【整理数据】根据收集的数据绘成了如下两幅不完整的统计图:
【解决问题】根据以上信息,回答下列问题:
平均数 中位数 众数 方差
七年级 4.8 5 5 1.8
八年级 5 a 5 1.2
(1)填空:_______,并补全条形统计图;
(2)根据以上数据,你认为哪个年级的阅读情况较好,请说明理由(写一条即可);
(3)为鼓励学生积极参加阅读,对一周阅读时间不少于7小时的学生进行奖励,若该校七年级学生400名,八年级学生500名,请估计七、八年级各有多少名学生受奖励.
【答案】(1)5;补全条形统计图见解析
(2)解:八年级阅读情况较好,
理由:∵七年级阅读的平均数为4.8小时,八年级阅读的平均数为5小时,
又∵,
∴八年级阅读情况的较好(答案不唯一).
(3)解:,

答:七年级有40名学生受奖励,八年级有50名学生受奖励.
【知识点】条形统计图;中位数;用样本所占百分比估计总体数量
【解析】【解答】解:(1)从条形统计图可得,八年级的阅读时间的中位数,
阅读时间为5小时的人数为:,
补全条形统计图为:
【分析】(1)利用中位数的定义求解;
(2)利用比较两年级的平均数大小,可得出结论;
(3)用总人数乘以七、八年级阅读时间不少于7小时的人数之和占被调查人数的比例即可.
(1)解:从条形统计图可得,八年级的阅读时间的中位数,
阅读时间为5小时的人数为:,
补全条形统计图为:
(2)解:八年级阅读情况较好,
理由:∵七年级阅读的平均数为4.8小时,八年级阅读的平均数为5小时,
又∵,
∴八年级阅读情况的较好(答案不唯一).
(3)解:,

答:七年级有40名学生受奖励,八年级有50名学生受奖励.
19.(2024八下·遵义期末)如图,在的正方形网格中,每个小格的顶点叫做格点,每个小正方形的边长为1.
(1)在图①中,A,B,C在格点上,则的度数为__________;
(2)在(1)的条件下,连接,请判断的形状,并说明理由;
(3)从数据,,,4中选三个数据作为三角形的三边长,在图②中画出此三角形,使三角形的顶点均在格点上.
【答案】(1)
(2)解:是等腰直角三角形.
理由:如图,
∵,,,
∴,,
∴,
∴是等腰直角三角形.
(3)解:选数据,,,就是所求.
【知识点】勾股定理;勾股定理的逆定理
【解析】【解答】解:(1)连接,
∵,,,
∴,,
∴,,

故答案为:.
【分析】(1)先利用勾股定理逆定理推出是直角三角形,,再利用等边对等角得到,从而可求出的度数;
(2)先根据勾股定理逆定理推出是直角三角形,,再判定是等腰直角三角形;
(3)选数据,,,作出.

(1)解:连接,
∵,,,
∴,,
∴,

故答案为:.
(2)解:是等腰直角三角形.
理由:如图,
∵,,,
∴,,
∴,
∴是等腰直角三角形.
(3)解:选数据,,,就是所求.
20.(2024八下·遵义期末)“端午节”是我国的传统节日之一,为传承中华优秀传统文化,某班准备开展“粽香情浓,温暖端午”活动.下表是生活委员购买粽子的相关信息:
白水粽 腊肉粽
购买费用:105元 单价:a元/斤 购买数量:①斤 购买费用:225元 单价:元/斤 购买数量:②斤
(1)请补全表中的购买数量(用含a的式子表示);
(2)已知购买白水粽的数量与购买腊肉棕的数量相等,求白水棕和腊肉棕的单价.
【答案】(1)解:购买费用:105元,单价:a元/斤,购买数量:斤;
购买费用:225元单价:元/斤购买数量:斤;
白水粽 腊肉粽
购买费用:105元 单价:a元/斤 购买数量:斤 购买费用:225元 单价:元/斤 购买数量:斤
(2)解:根据题意可列方程为:,
解得:,
经检验是原方程的根,
腊肉棕的单价为(元),
答:白水棕的单价为7元/斤,腊肉棕的单价为元/斤.
【知识点】分式方程的实际应用
【解析】【分析】(1)利用题中信息进行解答;
(2)根据购买白水粽的数量与购买腊肉棕的数量相等,列出方程求出白水棕的单价,再求出腊肉棕的单价.
(1)解:购买费用:105元,单价:a元/斤,购买数量:斤;
购买费用:225元单价:元/斤购买数量:斤;
白水粽 腊肉粽
购买费用:105元 单价:a元/斤 购买数量:斤 购买费用:225元 单价:元/斤 购买数量:斤
(2)解:根据题意得:

解得:,
经检验是原方程的根,
(元),
答:白水棕的单价为7元/斤,腊肉棕的单价为元/斤.
21.(2024八下·遵义期末)随着新能源技术的日益发展与提升,新能源汽车深受广大民众的喜爱.新能源汽车A充电量与充电时间之间近似满足一次函数关系,小杰观察并记录数据如下表:
【观察记录】
充电时间 ... 10 20 30 40 50 60 ....
充电量 .... 30 40 50 60 70 80 ....
【建立模型】
(1)建立如图所示的平面直角坐标系,根据以上数据描点、连线,画出函数的图象;
(2)求充电量W与时间t的函数关系式;
【结论应用】
(3)新能源汽车A的最大充电量为,当电量剩余时,对汽车开始充电,求充满电量需要多少时间.
【答案】解:(1)如图:
(2)设充电量W与时间t的函数关系式为,
∵图象经过,,
∴,
解得:,
∴充电量W与时间t的函数关系式为;
(3)根据题意可得:每分钟充电量为:

充满电量需要的时间为:

【知识点】一次函数的其他应用
【解析】【分析】(1)先利用表中数据描点,再连结;
(2)设充电量W与时间t的函数关系式为,将两点坐标代入,求出待定系数,得出函数解析式;
(3)先求了每分钟充电量为,再求出充满电量需要的时间.
22.(2024八下·遵义期末)如图,在中,D为的中点,过点D分别作,,分别交,于点E,F.
(1)求证:;
(2)下列是两位同学的对话:
请选择其中一位同学的说法加以证明.
【答案】(1)证明:∵D为的中点,
∴,
∵,,
∴,,
在与中,

∴;
(2)证明:小杰:连接,
∵,,
∴四边形为平行四边形,
∵,D为的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴四边形为菱形;
小兰:∵,,
∴四边形为平行四边形,
∵,
∴四边形为矩形.
【知识点】等腰三角形的判定与性质;菱形的判定;矩形的判定
【解析】【分析】(1)先利用中点的意义证得,再利用平行线的性质证得,,然后根据证明即可;
(2)小杰:先利用两组对边分别平行的四边形是平行四边形,证明四边形为平行四边形,再根据一组邻边相等的平行四边形为菱形证明小杰的结论;小兰:根据有一个角是直角是平行四边形为矩形证明结论即可.
(1)证明:∵D为的中点,
∴,
∵,,
∴,,
∴;
(2)证明:小杰:连接,
∵,,
∴四边形为平行四边形,
∵,D为的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴四边形为菱形;
小兰:∵,,
∴四边形为平行四边形,
∵,
∴四边形为矩形.
23.(2024八下·遵义期末)如图①是贵州某景区的玻璃观景台,观景台的面积为64平方米,某一时段游客进、出观景台的人数y(人)与时间x(分钟)函数图象如图②所示.
(1)当时,每分钟进入观景台的人数为_________;
(2)求游客出观景台人数y与时间x的函数关系式;
(3)当每平方米人数达到2人时,游客体验效果较好,直接写出此时x的值.
【答案】(1)15
(2)解:设游客出观景台人数y与时间x的函数关系式为,
当时,
∵点,在一次函数的图象上,
∴,解得:,
∴;
当时,
∵点,在一次函数的图象上,
∴,解得:,
综上所述,游客出观景台人数y与时间x的函数关系式为:.
(3)解:当时,设游客进观景台人数y与时间x的函数关系式,
∵点,在一次函数的图象上,
∴,解得:,
∴;
当每平方米人数达到2人时,观景台人数,
当时,,解得:(舍去);
当时,,解得:(舍去);
当时,,解得:;
当时,,解得:,
当时,,解得:(舍去).
综上所述,当每平方米人数达到2人时,此时x的值为12或.
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;通过函数图象获取信息;一次函数的其他应用
【解析】【解答】解:(1)(人),
故答案为:15人;
【分析】(1)根据总人数除以时间即可求得答案;
(2)分“”、“”两段,分别利用待定系数法求解即可;
(3)分“”、“”、“”、“”、“”五种情况,分别得出一元一次方程求解.
(1)解:(人),
故答案为:15人;
(2)解:设游客出观景台人数y与时间x的函数关系式为,
当时,把,代入,得
,解得:,
∴;
当时,把,代入,得
,解得:,
综上,游客出观景台人数y与时间x的函数关系式为:.
(3)解:当时,设游客进观景台人数y与时间x的函数关系式,
把,分别代入,得
,解得:,
∴;
当每平方米人数达到2人时,观景台人数,
当时,
解得:(舍去);
当时,根据题意,得
解得:(舍去);
当时,根据题意,得,
解得:;
当时,根据题意,得,
解得:,
当时,根据题意,得,
解得:(舍去).
综上,当每平方米人数达到2人时,此时x的值为12或.
24.(2024八下·遵义期末)综合与实践
长方体中蕴藏着丰富的数学知识,善思小组开展长方体中数学知识的探究.如图①底面为正方形的长方体盒子,,,.该小组把长方体的两侧面,剪下来,沿着和剪开,得到四个全等的直角三角形,拼成如图②所示的“弦图”.
【探究一】
(1)如图②,若每个直角三角形较小锐角为,小正方形的面积为16.求大正方形的面积;
【探究二】
(2)根据图②的“弦图”证明勾股定理(写出推理过程);
【探究三】
(3)为了使长方体盒子更加美观,现准备在长方体外表面从点A到点G粘贴一条彩色条(宽度忽略不计),设所用彩色条的长度为l,探究l的最小值(用含有a,b的式子表示),该小组探究如下:将长方体盒子侧面,展开成图③所示的平面图形,连接,在中,,即l的最小值为.上述探究结果是否正确?若不正确,画图并求出l的最小值.
【答案】解:(1)∵=16,
∴,
∵每个直角三角形较小锐角为,
∴,
∴,
∴大正方形的边长为,
∴=.
(2)∵小正方形的边长为c,
∴=,
∵大正方形的边长为,
∴=,
∵四个全等的直角三角形的面积为:;
∴=,
∴;
(3)不正确;理由如下:
将长方体盒子侧面,展开成平面图形,如图所示:
连接,在中,
∵,,
∴,


∵,
∴,
∴,
∴l的最小值为.
【知识点】含30°角的直角三角形;勾股定理的实际应用-最短路径问题;“赵爽弦图”模型
【解析】【分析】(1)先根据小正方形面积求出c,再根据含直角三角形的性质求出b,然后根据勾股定理求出a,最后根据正方形面积公式求出结果即可;
(2)先根据正方形面积公式表示出小正方形的面积为,再用大正方形面积减去4个直角三角形面积表示出小正方形面积为,然后可证明勾股定理;
(3)先将长方体盒子侧面,展开成平面图形,再求出此时,然后再比较大小.
25.(2024八下·遵义期末)已知等腰中,,,现做如下操作:
步骤1:取的中点O,过点O作直线;
步骤2:在直线l上任取一点D(不与O重合),作点D关于的对称点E,连接,,,.
【操作发现】
(1)如图,根据题意补全图形,判断四边形的形状为_________(不需证明);
【问题探究】
(2)若点D在延长线上时,求四边形的面积;
【拓展延伸】
(3)若四边形为正方形时,连接,并求的长.
【答案】解:(1)补全图形见解析;菱形;
(2)过点A作于点F,如图所示:
∵,,,
∴,
∴根据勾股定理得:,
根据解析(1)可知,四边形为菱形,
∴设,则,
∵,
∴,
解得:,
∴,
∴;
(3)过点A作于点F,过点D作于点N,延长,过点A作于点M,如图所示:
∵四边形为正方形,
∴,,,
∵,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
∵,
∴四边形为矩形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
设,则,
∵,
∴,
解得:或,
不符合题意舍去,
∴,
∴,
∴,
∴.
【知识点】等腰三角形的判定与性质;菱形的判定;正方形的性质;四边形的综合
【解析】【解答】解:(1)补全图形,如图所示:
∵点O为的中点,,
∴直线垂直平分,
∵点与点D关于直线l对称,
∴,
∴与垂直平分,
∴四边形为菱形,
故答案为:菱形;
【分析】(1)先根据题意画图,再利用菱形的判定得出四边形为菱形;
(2)先根据等腰三角形的性质求得BF,再利用勾股定理得出AF,设,可用x表示出DF,然后利用勾股定理得出关于x的方程求解,求出,最后求出四边形的面积;
(3)先证明四边形为矩形,从而求得MN,再证明,利用全等三角形的性质可得出,设,可用x表示出DM,再利用勾股定理得出关于x的方程求解,求出,最后利用勾股定理求出CD.
贵州省遵义市2023-2024学年八年级下学期期末数学试题
1.(2024八下·遵义期末) 的相反数是(  )
A. B. C. D.
2.(2024八下·遵义期末)在下列表示的运动项目标志的图案中,是轴对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
3.(2024八下·遵义期末)2024年遵义市参加中考的学生总数为101700人,将101700用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
4.(2024八下·遵义期末)某校八年级准备前往象山茶园开展研学活动,每班需要准备一个直角三角形的班旗.下列给出的三个数据中,能实现直角三角形班旗制作的是(  )
A.3,4,9 B.6,6,12 C.6,4,9 D.6,8,10
5.(2024八下·遵义期末)今年五一节,遵义高速交警对限速的某路段监测到6辆车的车速(单位:)分别为:118,106,105,120,118,112.则这组数据的众数为(  )
A.115 B.116 C.118 D.120
6.(2024八下·遵义期末)如图,在矩形中,对角线,交于点O,若,则的长为(  )
A.3 B.6 C. D.
7.(2024八下·遵义期末)已知一次函数,若y随x的增大而增大,则k的值可能是(  )
A. B. C.1 D.3
8.(2024八下·遵义期末)如图,在菱形中,E,F分别是,的中点,若,,则的长为(  )
A.3 B. C.4 D.
9.(2024八下·遵义期末)如图,在中,分别以B,C为圆心,大于为半径画弧,两弧交于点M,N,作直线交于点D,连接.若,则的度数为(  )
A. B. C. D.
10.(2024八下·遵义期末)如图,在平面直角坐标系中,若点E的坐标为,则对应的点可能是(  )
A.M B.N C.P D.Q
11.(2024八下·遵义期末)如图,线段是某小区的一条主干道,计划在绿化区域的点C处安装一个监控装置,对主干道进行监控,已知,,,监控的半径为,路段在监控范围内,路段为监控盲区,则的长为(  )
A. B. C. D.
12.(2024八下·遵义期末)一次函数与的图象如图所示,若,是直线上不重合的两点.下列结论正确的是(  )
A. B.若,则
C. D.
13.(2024八下·遵义期末)因式分解:    .
14.(2024八下·遵义期末)如图①是某中学楼梯扶手侧面图,抽象成图②的平行四边形.小杰测得,则的度数为   .
15.(2024八下·遵义期末)将一次函数的图象向上平移3个单位后,经过点,则b的值为   .
16.(2024八下·遵义期末)如图,在中,,,点D是边上一动点,连接,过点A作,且,连接,则的最小值为   .
17.(2024八下·遵义期末)(1)计算:;
(2)先化简,再求值:,其中.
以下是一位同学的化简过程: 解:原式第一步 第二步 第三步 ................
①请问这位同学的化简过程从第______步开始出错;
②写出完整的解答过程.
18.(2024八下·遵义期末)某校在七、八年级开展了“学习新思想、做好接班人”主题阅读活动.为了解学生阅读情况,从每个年级随机抽取50名学生,对他们一周阅读时间(单位:小时)进行调查.
【整理数据】根据收集的数据绘成了如下两幅不完整的统计图:
【解决问题】根据以上信息,回答下列问题:
平均数 中位数 众数 方差
七年级 4.8 5 5 1.8
八年级 5 a 5 1.2
(1)填空:_______,并补全条形统计图;
(2)根据以上数据,你认为哪个年级的阅读情况较好,请说明理由(写一条即可);
(3)为鼓励学生积极参加阅读,对一周阅读时间不少于7小时的学生进行奖励,若该校七年级学生400名,八年级学生500名,请估计七、八年级各有多少名学生受奖励.
19.(2024八下·遵义期末)如图,在的正方形网格中,每个小格的顶点叫做格点,每个小正方形的边长为1.
(1)在图①中,A,B,C在格点上,则的度数为__________;
(2)在(1)的条件下,连接,请判断的形状,并说明理由;
(3)从数据,,,4中选三个数据作为三角形的三边长,在图②中画出此三角形,使三角形的顶点均在格点上.
20.(2024八下·遵义期末)“端午节”是我国的传统节日之一,为传承中华优秀传统文化,某班准备开展“粽香情浓,温暖端午”活动.下表是生活委员购买粽子的相关信息:
白水粽 腊肉粽
购买费用:105元 单价:a元/斤 购买数量:①斤 购买费用:225元 单价:元/斤 购买数量:②斤
(1)请补全表中的购买数量(用含a的式子表示);
(2)已知购买白水粽的数量与购买腊肉棕的数量相等,求白水棕和腊肉棕的单价.
21.(2024八下·遵义期末)随着新能源技术的日益发展与提升,新能源汽车深受广大民众的喜爱.新能源汽车A充电量与充电时间之间近似满足一次函数关系,小杰观察并记录数据如下表:
【观察记录】
充电时间 ... 10 20 30 40 50 60 ....
充电量 .... 30 40 50 60 70 80 ....
【建立模型】
(1)建立如图所示的平面直角坐标系,根据以上数据描点、连线,画出函数的图象;
(2)求充电量W与时间t的函数关系式;
【结论应用】
(3)新能源汽车A的最大充电量为,当电量剩余时,对汽车开始充电,求充满电量需要多少时间.
22.(2024八下·遵义期末)如图,在中,D为的中点,过点D分别作,,分别交,于点E,F.
(1)求证:;
(2)下列是两位同学的对话:
请选择其中一位同学的说法加以证明.
23.(2024八下·遵义期末)如图①是贵州某景区的玻璃观景台,观景台的面积为64平方米,某一时段游客进、出观景台的人数y(人)与时间x(分钟)函数图象如图②所示.
(1)当时,每分钟进入观景台的人数为_________;
(2)求游客出观景台人数y与时间x的函数关系式;
(3)当每平方米人数达到2人时,游客体验效果较好,直接写出此时x的值.
24.(2024八下·遵义期末)综合与实践
长方体中蕴藏着丰富的数学知识,善思小组开展长方体中数学知识的探究.如图①底面为正方形的长方体盒子,,,.该小组把长方体的两侧面,剪下来,沿着和剪开,得到四个全等的直角三角形,拼成如图②所示的“弦图”.
【探究一】
(1)如图②,若每个直角三角形较小锐角为,小正方形的面积为16.求大正方形的面积;
【探究二】
(2)根据图②的“弦图”证明勾股定理(写出推理过程);
【探究三】
(3)为了使长方体盒子更加美观,现准备在长方体外表面从点A到点G粘贴一条彩色条(宽度忽略不计),设所用彩色条的长度为l,探究l的最小值(用含有a,b的式子表示),该小组探究如下:将长方体盒子侧面,展开成图③所示的平面图形,连接,在中,,即l的最小值为.上述探究结果是否正确?若不正确,画图并求出l的最小值.
25.(2024八下·遵义期末)已知等腰中,,,现做如下操作:
步骤1:取的中点O,过点O作直线;
步骤2:在直线l上任取一点D(不与O重合),作点D关于的对称点E,连接,,,.
【操作发现】
(1)如图,根据题意补全图形,判断四边形的形状为_________(不需证明);
【问题探究】
(2)若点D在延长线上时,求四边形的面积;
【拓展延伸】
(3)若四边形为正方形时,连接,并求的长.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】相反数及有理数的相反数
【解析】【解答】解: 的相反数是 ;
故答案为:B.
【分析】直接根据相反数的定义进行求解即可.
2.【答案】C
【知识点】轴对称图形
【解析】【解答】解:A、图案不是轴对称图形,此项不符合题意;
B、图案不是轴对称图形,则此项不符合题意;
C、图案是轴对称图形,则此项符合题意;
D、图案不是轴对称图形,则此项不符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据轴对称图形的定义“如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形”并结合各选项即可判断求解.
3.【答案】A
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:101700=1.017×100000=.
故答案为:A.
【分析】根据科学记数法表示较大的数求解.用科学记数法表示数:一般形式为,其中,n可以用整数位数减去1来确定.
4.【答案】D
【知识点】三角形三边关系;勾股定理的逆定理
【解析】【解答】解:,不能组成三角形,故A不符合题意;
,不能组成三角形,故B不符合题意;
,,,不能组成直角三角形,故C不符合题意;
,,,能组成直角三角形,故D符合题意.
故答案为:D.
【分析】利用勾股定理的逆定理,对四组数逐一计算验证.
5.【答案】C
【知识点】众数
【解析】【解答】解:118,106,105,120,118,112中出现次数最多的数为118,其余各数都只出现1次,因此这组数据的众数为118,
故答案为:C.
【分析】利用众数的意义求解.
6.【答案】B
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形是矩形,对角线,交于点O,
∴,,
∵,
∴.
故答案:B.
【分析】利用矩形的对角线互相平分且相等进行求解.
7.【答案】D
【知识点】解一元一次不等式;一次函数的性质
【解析】【解答】解:一次函数,随的增大而增大,

解得:,
在-4,-3,1,3中,只有3符合,
故答案为:D.
【分析】根据一次函数的增减性,列出不等式求解,再作出选择.
8.【答案】A
【知识点】等边三角形的判定与性质;菱形的性质;三角形的中位线定理
【解析】【解答】解:∵四边形为菱形,
∴,
∵,
∴为等边三角形,
∴,
∵E,F分别是,的中点,
∴.
故答案为:A.
【分析】先根据菱形的性质得出,再证明为等边三角形,然后利用等边三角形的性质求得BC,再利用中位线的性质求得EF.
9.【答案】D
【知识点】三角形的外角性质;线段垂直平分线的性质;尺规作图-垂直平分线;等腰三角形的性质-等边对等角
【解析】【解答】解: ∵是线段的垂直平分线,
∴,
∴,
∴.
故答案为:D.
【分析】先根据垂直平分线的性质可得,再利用等边对等角求得,然后利用三角形外角的性质求出的度数.
10.【答案】C
【知识点】坐标与图形性质;坐标与图形变化﹣对称;坐标与图形变化﹣平移;点的坐标与象限的关系
【解析】【解答】解:∵在第一象限,
∴,,
∴,
∴点是点关于y轴对称点,再向下平移一个单位得到的,
∴对应的点可能是点P,
故答案为:C.
【分析】先根据在第一象限,确定m,n的符号,再由点关于y轴对称点,再向下平移一个单位对应点的坐标为,结合图形得出结论.
11.【答案】B
【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理
【解析】【解答】解:如图,过点C作于E,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,解得:,
∴,
∴,
∴.
故答案为:B.
【分析】先由勾股定理求出AB,再由等腰三角形的性质得到,然后利用三角形的面积公式求得,再根据勾股定理求得AE,从而可求得AD,再可由求解.
12.【答案】D
【知识点】一次函数与不等式(组)的关系;一次函数图象、性质与系数的关系
【解析】【解答】解:∵一次函数的图象过第二、三、四象限,∴,.∵ 一次函数 的图象过第二、四象限,∴a<0,∴.故A不符合题意.
∵,两一次函数图象交点的横坐标为-2,∴,故B不符合题意.
由图象可知:两直线交点横坐标为,把分别代入得,,∴,∴,故C不符合题意.
把,分别代入,得,,∴,∴,∵的图象经过第二、第四象限,∴,∴,∴,故D符合题意.
故答案为:D.
【分析】(1)先根据一次函数的图象经过的象限确定k,b的符号,再根据一次函数 的图象经过的象限确定a的符号,就可确定ab的符号;
(2)根据两直线的交点的横坐标,及两函数值的大小,结合图形可以确定;
(3)根据两直线的交点的横坐标,代入两个函数表达式中,求出两函数值的差即可;
(4)P、Q两点坐标分别代入一次函数 ,可得,再根据一次函数经过的象限确定a的符号,可得,从而可得.
13.【答案】
【知识点】因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解:x 2 4 =( x + 2 ) ( x 2 ),
故答案为:( x + 2 ) ( x 2 ).
【分析】利用平方差公式分解因式即可. 注意分解到不能再分解为止.
14.【答案】
【知识点】平行四边形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形为平行四边形,,
∴,
故答案为:.
【分析】利用平行四边形的对角相等,可得即可.
15.【答案】
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数图象的平移变换
【解析】【解答】解:∵将一次函数的图象向上平移3个单位后,
∴平移后的一次函数表达式为,
∵一次函数过点,
∴,
解得:,
故答案为:.
【分析】先求得平移后的一次函数的表达式,再根据平移后的一次函数过点,得到关于b的方程求解,求出b的值.
16.【答案】
【知识点】等腰三角形的判定与性质;勾股定理;三角形全等的判定-SAS;直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解:连接,延长到点F,使,连接,交于点G,连接,过点A作于点M,如图所示:
∵在中,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
在与中,

∴,
∴,
∴,
∴点E在过点C,垂直于的直线上,
∵,
∴垂直平分,
∴,
∴,
∴当A、E、F在同一直线上时,最小,即最小,
∴当点E在点G处时,最小,即的最小值为的值,
∵,,
∴,
∴,
∴的最小值为.
故答案为:.
【分析】先利用SAS证明,再根据全等三角形的性质得出,然后说明点E在过点C,垂直于的直线上,从中可得出垂直平分,再证明,可得出当A、E、F在同一直线上时,最小,也就是最小,说明当点E在点G处时,最小,即的最小值为的值,最后利用勾股定理求出AF即可.
17.【答案】解:(1)原式

(2)①一;
②原式

【知识点】整式的混合运算;零指数幂;二次根式的混合运算
【解析】【解答】解:(2)①请问这位同学的化简过程从第一步开始出错;
【分析】(1)先利用二次根式的性质化简二次根式,计算零指数幂,去掉绝对值符号,再合并同类二次根式;
(2)①利用去括号法则判断:去括号,括号前是负号,去掉括号,括号内各项都要变号;
②先用平方差公式和单项式乘以多项式法则计算,再合并同类项.
18.【答案】(1)5;补全条形统计图见解析
(2)解:八年级阅读情况较好,
理由:∵七年级阅读的平均数为4.8小时,八年级阅读的平均数为5小时,
又∵,
∴八年级阅读情况的较好(答案不唯一).
(3)解:,

答:七年级有40名学生受奖励,八年级有50名学生受奖励.
【知识点】条形统计图;中位数;用样本所占百分比估计总体数量
【解析】【解答】解:(1)从条形统计图可得,八年级的阅读时间的中位数,
阅读时间为5小时的人数为:,
补全条形统计图为:
【分析】(1)利用中位数的定义求解;
(2)利用比较两年级的平均数大小,可得出结论;
(3)用总人数乘以七、八年级阅读时间不少于7小时的人数之和占被调查人数的比例即可.
(1)解:从条形统计图可得,八年级的阅读时间的中位数,
阅读时间为5小时的人数为:,
补全条形统计图为:
(2)解:八年级阅读情况较好,
理由:∵七年级阅读的平均数为4.8小时,八年级阅读的平均数为5小时,
又∵,
∴八年级阅读情况的较好(答案不唯一).
(3)解:,

答:七年级有40名学生受奖励,八年级有50名学生受奖励.
19.【答案】(1)
(2)解:是等腰直角三角形.
理由:如图,
∵,,,
∴,,
∴,
∴是等腰直角三角形.
(3)解:选数据,,,就是所求.
【知识点】勾股定理;勾股定理的逆定理
【解析】【解答】解:(1)连接,
∵,,,
∴,,
∴,,

故答案为:.
【分析】(1)先利用勾股定理逆定理推出是直角三角形,,再利用等边对等角得到,从而可求出的度数;
(2)先根据勾股定理逆定理推出是直角三角形,,再判定是等腰直角三角形;
(3)选数据,,,作出.

(1)解:连接,
∵,,,
∴,,
∴,

故答案为:.
(2)解:是等腰直角三角形.
理由:如图,
∵,,,
∴,,
∴,
∴是等腰直角三角形.
(3)解:选数据,,,就是所求.
20.【答案】(1)解:购买费用:105元,单价:a元/斤,购买数量:斤;
购买费用:225元单价:元/斤购买数量:斤;
白水粽 腊肉粽
购买费用:105元 单价:a元/斤 购买数量:斤 购买费用:225元 单价:元/斤 购买数量:斤
(2)解:根据题意可列方程为:,
解得:,
经检验是原方程的根,
腊肉棕的单价为(元),
答:白水棕的单价为7元/斤,腊肉棕的单价为元/斤.
【知识点】分式方程的实际应用
【解析】【分析】(1)利用题中信息进行解答;
(2)根据购买白水粽的数量与购买腊肉棕的数量相等,列出方程求出白水棕的单价,再求出腊肉棕的单价.
(1)解:购买费用:105元,单价:a元/斤,购买数量:斤;
购买费用:225元单价:元/斤购买数量:斤;
白水粽 腊肉粽
购买费用:105元 单价:a元/斤 购买数量:斤 购买费用:225元 单价:元/斤 购买数量:斤
(2)解:根据题意得:

解得:,
经检验是原方程的根,
(元),
答:白水棕的单价为7元/斤,腊肉棕的单价为元/斤.
21.【答案】解:(1)如图:
(2)设充电量W与时间t的函数关系式为,
∵图象经过,,
∴,
解得:,
∴充电量W与时间t的函数关系式为;
(3)根据题意可得:每分钟充电量为:

充满电量需要的时间为:

【知识点】一次函数的其他应用
【解析】【分析】(1)先利用表中数据描点,再连结;
(2)设充电量W与时间t的函数关系式为,将两点坐标代入,求出待定系数,得出函数解析式;
(3)先求了每分钟充电量为,再求出充满电量需要的时间.
22.【答案】(1)证明:∵D为的中点,
∴,
∵,,
∴,,
在与中,

∴;
(2)证明:小杰:连接,
∵,,
∴四边形为平行四边形,
∵,D为的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴四边形为菱形;
小兰:∵,,
∴四边形为平行四边形,
∵,
∴四边形为矩形.
【知识点】等腰三角形的判定与性质;菱形的判定;矩形的判定
【解析】【分析】(1)先利用中点的意义证得,再利用平行线的性质证得,,然后根据证明即可;
(2)小杰:先利用两组对边分别平行的四边形是平行四边形,证明四边形为平行四边形,再根据一组邻边相等的平行四边形为菱形证明小杰的结论;小兰:根据有一个角是直角是平行四边形为矩形证明结论即可.
(1)证明:∵D为的中点,
∴,
∵,,
∴,,
∴;
(2)证明:小杰:连接,
∵,,
∴四边形为平行四边形,
∵,D为的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴四边形为菱形;
小兰:∵,,
∴四边形为平行四边形,
∵,
∴四边形为矩形.
23.【答案】(1)15
(2)解:设游客出观景台人数y与时间x的函数关系式为,
当时,
∵点,在一次函数的图象上,
∴,解得:,
∴;
当时,
∵点,在一次函数的图象上,
∴,解得:,
综上所述,游客出观景台人数y与时间x的函数关系式为:.
(3)解:当时,设游客进观景台人数y与时间x的函数关系式,
∵点,在一次函数的图象上,
∴,解得:,
∴;
当每平方米人数达到2人时,观景台人数,
当时,,解得:(舍去);
当时,,解得:(舍去);
当时,,解得:;
当时,,解得:,
当时,,解得:(舍去).
综上所述,当每平方米人数达到2人时,此时x的值为12或.
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;通过函数图象获取信息;一次函数的其他应用
【解析】【解答】解:(1)(人),
故答案为:15人;
【分析】(1)根据总人数除以时间即可求得答案;
(2)分“”、“”两段,分别利用待定系数法求解即可;
(3)分“”、“”、“”、“”、“”五种情况,分别得出一元一次方程求解.
(1)解:(人),
故答案为:15人;
(2)解:设游客出观景台人数y与时间x的函数关系式为,
当时,把,代入,得
,解得:,
∴;
当时,把,代入,得
,解得:,
综上,游客出观景台人数y与时间x的函数关系式为:.
(3)解:当时,设游客进观景台人数y与时间x的函数关系式,
把,分别代入,得
,解得:,
∴;
当每平方米人数达到2人时,观景台人数,
当时,
解得:(舍去);
当时,根据题意,得
解得:(舍去);
当时,根据题意,得,
解得:;
当时,根据题意,得,
解得:,
当时,根据题意,得,
解得:(舍去).
综上,当每平方米人数达到2人时,此时x的值为12或.
24.【答案】解:(1)∵=16,
∴,
∵每个直角三角形较小锐角为,
∴,
∴,
∴大正方形的边长为,
∴=.
(2)∵小正方形的边长为c,
∴=,
∵大正方形的边长为,
∴=,
∵四个全等的直角三角形的面积为:;
∴=,
∴;
(3)不正确;理由如下:
将长方体盒子侧面,展开成平面图形,如图所示:
连接,在中,
∵,,
∴,


∵,
∴,
∴,
∴l的最小值为.
【知识点】含30°角的直角三角形;勾股定理的实际应用-最短路径问题;“赵爽弦图”模型
【解析】【分析】(1)先根据小正方形面积求出c,再根据含直角三角形的性质求出b,然后根据勾股定理求出a,最后根据正方形面积公式求出结果即可;
(2)先根据正方形面积公式表示出小正方形的面积为,再用大正方形面积减去4个直角三角形面积表示出小正方形面积为,然后可证明勾股定理;
(3)先将长方体盒子侧面,展开成平面图形,再求出此时,然后再比较大小.
25.【答案】解:(1)补全图形见解析;菱形;
(2)过点A作于点F,如图所示:
∵,,,
∴,
∴根据勾股定理得:,
根据解析(1)可知,四边形为菱形,
∴设,则,
∵,
∴,
解得:,
∴,
∴;
(3)过点A作于点F,过点D作于点N,延长,过点A作于点M,如图所示:
∵四边形为正方形,
∴,,,
∵,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
∵,
∴四边形为矩形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
设,则,
∵,
∴,
解得:或,
不符合题意舍去,
∴,
∴,
∴,
∴.
【知识点】等腰三角形的判定与性质;菱形的判定;正方形的性质;四边形的综合
【解析】【解答】解:(1)补全图形,如图所示:
∵点O为的中点,,
∴直线垂直平分,
∵点与点D关于直线l对称,
∴,
∴与垂直平分,
∴四边形为菱形,
故答案为:菱形;
【分析】(1)先根据题意画图,再利用菱形的判定得出四边形为菱形;
(2)先根据等腰三角形的性质求得BF,再利用勾股定理得出AF,设,可用x表示出DF,然后利用勾股定理得出关于x的方程求解,求出,最后求出四边形的面积;
(3)先证明四边形为矩形,从而求得MN,再证明,利用全等三角形的性质可得出,设,可用x表示出DM,再利用勾股定理得出关于x的方程求解,求出,最后利用勾股定理求出CD.

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