石家庄市2026届普通高中学校毕业年级教学质量检测(石家庄一模)(一)1化学答案!于2026-03-23发布开考，目前已经汇总了石家庄市2026届普通高中学校毕业年级教学质量检测(石家庄一模)(一)1化学答案!的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
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7．神经元a、b与痛觉传入有关，乙酰胆碱是兴奋性递质，脑啡肽可抑制神经元a释放乙酰胆碱，从而起到镇痛作用，B不合理。
8．甲是中央前回顶部，引起对侧下肢运动，A正确；乙是体觉区(中央后回)顶部，用电流刺激体觉区顶部引起对侧下肢电麻样感觉，B错误；丙是体觉区底部，刺激它引起唇、舌、咽电麻样感觉，C错误；丁是中央前回底部，刺激它会引起面部运动，D错误。
9．激素通过体液运输到达身体各个部位，只作用于相应的靶器官、靶细胞，A错误；血浆中的胰岛素需进入组织液与肝细胞的细胞膜上特异性受体结合才能发挥调节作用，但不进入肝细胞，B错误；下丘脑分泌的抗利尿激素能提高肾脏集合管对水的通透性，促进其对水分的重吸收，C正确；同神经调节相比，激素调节反应缓慢，作用时间长、范围广，D错误。
10．正常小鼠除每天饲喂等量的食物外，也要灌胃等量的蒸馏水，D错误。
11．由图示可知，寒冷信号能直接刺激下丘脑分泌更多的促甲状腺激素释放激素(TRH)，A错误；下丘脑通过释放TRH作用于垂体，间接调控甲状腺分泌T3和T4，B错误；由图示可知，甲状腺分泌的T4经过脱碘作用转化为T3后才能作用于垂体，抑制TSH的释放，C错误；T3和T4均含碘，长期缺碘不利于二者的合成，体内T3和T4的含量减少会影响TSH和TRH的合成，D正确。
12．ADH由下丘脑合成和分泌运输至垂体，再由垂体释放到血液，经血液运输至靶细胞，A错误。由题图分析可知，ADH与ADH受体结合后能调节[①]ATP水解过程，但不能为M蛋白供能，B错误。H2O通过[③]易化扩散方式，进入肾小管和集合管腔内(B侧)，C错误。M蛋白可促进[②]胞吐过程，增加膜上水通道蛋白的数量，D正确。
13．据图分析可知，胰岛β细胞表面有葡萄糖的受体和胰高血糖素的受体，所以血糖浓度和胰高血糖素都可以影响胰岛素的分泌，A正确。抗体1作用于胰岛β细胞表面的葡萄糖受体，使其不能感知血糖浓度，导致胰岛素不能正常分泌；抗体2可以与胰岛素结合，导致胰岛素不能发挥降低血糖的作用，抗体1、抗体2引起糖尿病的机制不同，所以治疗方法也不同，B正确。胰岛素可作用于肝细胞和肌细胞，促进肝糖原和肌糖原的合成，C错误。胰岛素是人体内唯一能够降低血糖浓度的激素，激素需要经过体液运输才能到达靶细胞发挥作用，D正确。
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