2026年高考政治一轮复习：必修4《哲学与文化》哲学原理主观题总结

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1、2026年高考政治一轮复习：必修4哲学与文化哲学原理主观题总结辩证唯物主义=唯物论+辩证法+认识论历史唯物主义=社会历史观+人生价值观一、辩证唯物主义（第2、3、4课）第一部分：辩证唯物论(唯物论:物质+意识+运动+规律）（第2课 探究世界的本质）1.自然界的物质性原理自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的一部分。要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐共生。+材料阐述2.世界的物质性原理 世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。要坚持（辩证唯物主义的）物质统一性原则，坚定无神论立场，反对有神论。+材

2、料阐述3.物质决定意识原理：物质决定意识。一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观。+材料阐述4.运动与物质的辩证关系原理物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式；运动是物质的运动，物质是运动的承担者。要用运动的观点看问题。（反对离开运动谈物质的“形而上学”观点及离开物质谈运动的“唯心主义”观点。）+材料阐述5.意识能动作用原理意识活动具有目的性、自觉选择性、能动创造性。人能够能动地认识世界和改造世界。要正确发挥主观能动性，树立正确的意识。+材料阐述意识的能动性受到客观规律的制约，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。+材料阐述运用：运

3、用意识的作用分析某种精神/思想/意识/观念的时代价值（意义）（以习近平法治思想为例）意识是对物质的反映，意识对物质具有能动的反作用。人能够能动地认识世界和改造世界。要正确发挥主观能动性，树立正确的意识。习近平法治思想是一种正确的意识，它立足于中国法治建设实践，是对中国法治建设工作的宝贵经验总结。概括材料中习思的具体意义。6.物质和意识的辩证关系原理 物质决定意识，（意识是对物质的反映）。一切从实际出发，实事求是。+材料阐述意识对物质具有能动的反作用。正确的意识对事物发展起促进作用，（错误的意识对事物发展起阻碍作用）。要重视意识的能动作用，重视精神的力量，自觉地树立正确意识，（克服错误意识）。

4、+材料阐述7.规律的客观性和普遍性原理：事物运动是有规律的，规律具有普遍性和客观性。要尊重客观规律，按规律办事。+材料阐述8.尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系原理规律具有普遍性和客观性，要按规律办事，遵循客观规律。+材料阐述意识具有能动作用，要发挥主观能动性。+材料阐述尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。充分发挥人的主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。+材料阐述9.运用“一切从实际出发，实事求是”的知识，分析.我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。经过调查研究

5、，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。（尊重客观规律）+材料阐述充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。（发挥主观能动性）+材料阐述把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来；把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。（两个结合）既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。（两个反对）10.运用“探究世界的本质”的知识（运用唯物论的有关知识）:物质、意识、规律等原理的混合运用，分点阐述第二部分：唯物辩证法(辩证法:联系观+发展观+矛盾观+综合）

6、（第3课 把握世界的规律）（一）联系观-唯物辩证法的总特征、基本观点之一1.联系的普遍性原理：联系具有普遍性，用联系的观点看问题。+材料阐述2.联系的客观性原理（答题时要注意区分：人为事物联系、自在事物联系）联系是客观的。（联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移）要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。+材料阐述联系是客观的，并不表示人在联系面前无能为力。人们可以发挥主观能动性，根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。+材料阐述3.联系的多样性原理联系是多种多样的，（世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样。）要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间地点条件为转移。（根据材料选择）A.既要注重客观条件，又要恰当运用主观条件；B.既要把握事物内部条件，又要关注事物的外部