生物试题卷答案-广东省佛揭阳市、东莞市2026年高三年级上学期1月期末1月调研考试(1

《生物试题卷答案-广东省佛揭阳市、东莞市2026年高三年级上学期1月期末1月调研考试(1.28-1.30)》,以下展示关于《生物试题卷答案-广东省佛揭阳市、东莞市2026年高三年级上学期1月期末1月调研考试(1.28-1.30)》的相关内容节选,更多内容请多关注我们网站

1、20252026 学学年年度度第第一一学学期期教教学学质质量量检检查查高高三三生生物物学学参参考考答答案案说说明明:本试卷分为第卷和第卷两部分。第卷为选择题,共 40 分;第卷为非选择题,共 60 分;全卷满分 100 分。第第卷卷(选选择择题题,共共 40 分分)一一、选选择择题题:本题共 16 小题,共 40 分。第 112 小题,每小题 2 分;第 1316 小题,每小题 4 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。题号12345678910答案CBADBADDCD题号111213141516答案ACCCDB第第卷卷(非非选选择择题题,共共 60 分分)二二、非非选选择择

2、题题:(本本题题包包括括 5 小小题题,共共 60 分分。除除特特殊殊说说明明外外,每每空空 2 分分。)17.(13 分)(1)根系生长(或根长、根粗的增加)(2)作为还原剂并提供能量磷酸缓冲液(3)施钾使防风气孔导度增大,Rubisco 酶活性升高,暗反应与光反应速率加快,进而使光合速率提高(3 分)(4)先增加后降低为了提高防风药效成分应适度施用钾肥(施钾)18(10 分)(1)叶绿素单个显性(2)不含(1 分)(含有插入片段的 Cm 基因功能丧失。)SSG 中 Cm 的插入片段被切除,使 Cm 基因功能恢复,(产生有活性的蛋白质,)促进细胞内叶绿素积累,从而使该区域呈现深绿色(3 分)

3、(3)时间19(12 分)(1)(负)反馈(2)探究抗体 C34 对 CHIKV 感染的预防和治疗效果抗体种类、注射时间丙、丁(3)侵入宿主细胞(或吸附宿主细胞)(4)及时隔离治疗患者;喷洒杀虫剂消灭伊蚊;接种疫苗增强人群免疫力;做好个人防护,避免被伊蚊叮咬(答出两点,合理即可)公众号:中学英语课堂公众号:中学英语课堂公众号:中学英语课堂公众号:中学英语课堂公众号:中学英语课堂公众号:中学英语课堂20(12 分)(1)标记重捕法监测效率高,可实现大范围覆盖;分辨率高,能精准捕捉鼠洞细节;灵活性强,可根据地形和季节调整监测方案;省时省力,降低人工成本(答出两点,合理即可)(2)紫花苜蓿可增加土壤

4、有机碳含量,改善土壤肥力,促进物质循环(补充答案:紫花苜蓿作为豆科植物,可通过生物固氮参与物质循环)鼠洞密度增加导致土壤养分(有机碳等)降低,植被退化(3)协调和自生出现频率、种群密度、植株高度及与其他物种的关系21(13 分)(1)5显微注射(2)Vasa与 Actin 相比,Vasa 限制 Cas9 基因仅在生殖细胞中表达,保证了胚胎较高的孵化率,同时能将突变基因遗传给子代(3)将 G0 代成虫与野生型褐飞虱杂交,获得 F1;提取 F1的 DNA 进行分子检测(测序),筛选出 N 基因被敲除的杂合子后测量翅长,计算平均值,并与野生型褐飞虱的翅长做比较(3 分)(4)依据褐飞虱的密码子使用频率,对 SaCas9 基因进行密码子优化(或人工合成经过改造的 SaCas9 基因)公众号:中学英语课堂公众号:中学英语课堂公众号:中学英语课堂公众号:中学英语课堂公众号:中学英语课堂公众号:中学英语课堂

延伸阅读:

标签:

上一篇:成都七中2025-2026学年度(上期)高二期末考试数学试题卷(含答案)

下一篇:湖南省衡阳市衡阳县2025-2026学年高一上学期1月期末考试化学试题(含答案)