河南省普通高中2025-2026学年(上)高二期中考试(11月)地理(人教版)答案!于2025-11-21发布开考，目前已经汇总了河南省普通高中2025-2026学年(上)高二期中考试(11月)地理(人教版)答案!的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
本文从以下几个角度介绍。
1、河南省普通高中2025-2026学年(上)高二期中考试(11月)地理(人教版)试题
2、河南省普通高中2025-2026学年(上)高二期中考试(11月)化学(人教版)试题
15．答案：A
解析：中耕松土可增加土壤氧气含量，促进农作物根细胞有氧呼吸，为矿质元素吸收(主动运输)提供能量(A正确)；玉米种子储藏需低温、低氧、干燥条件，湿润条件会导致种子萌发或霉变(B错误)；使用透气纱布包扎伤口是为了抑制厌氧菌(如破伤风杆菌)繁殖，而非避免肌肉细胞无氧呼吸(C错误)；乳酸菌无氧呼吸产生乳酸，不产生气体，酸奶涨袋是由于其他微生物(如酵母菌)无氧呼吸产生CO2(D错误)。故选A。
16．答案：B
解析：A、根据题意，荧光素与氧发生反应的过程需ATP供能，所以荧光素激活的过程属于吸能过程，A正确；B、细菌细胞内ATP的产生未必都需要O2的参与，如厌氧型细菌进行无氧呼吸，其细胞内ATP的产生不需要氧气，B错误；C、根据题意，细菌被裂解，ATP释放到胞外作用于测定仪中的“荧光素酶—荧光素体系”并发出荧光，可推测细菌数量越多，释放的ATP就越多，荧光强度越大，故荧光强度与ATP消耗量和细菌数量呈一定的比例关系，C正确；D、要从释放的ATP的量推测细菌的个数，前提是细菌体内的ATP含量基本恒定，这是该测定方法的重要依据，D正确。故选B。
17．答案：C
解析：A、本实验研究酵母菌的细胞呼吸方式，有氧气或无氧气是实验的自变量，而不是无关变量，A错误；
B、有氧组因为氧气仅满足部分葡萄糖氧化分解，所以既进行有氧呼吸（CO2的场所是线粒体基质），又进行无氧呼吸（产生CO2的场所是细胞质基质）；无氧组只进行无氧呼吸，产生CO2的场所是细胞质基质。所以有氧组产生CO2的场所是线粒体基质和细胞质基质，无氧组是细胞质基质，B错误；
4、河南省普通高中2025-2026学年(上)高二期中 (11月)政治(人教版)答案
3、河南省普通高中2025-2026学年(上)高二期中考试(11月)化学(人教版)答案
1、河南省普通高中2025-2026学年(上)高二期中考试(11月)政治(人教版)答案
1、河南省普通高中2025-2026学年(上)高二期中考试(11月)化学(人教版)答案
3、河南省普通高中2025-2026学年(上)高二期中考试(11月)数学(人教版)试题
1、河南省普通高中2025-2026学年(上)高二期中考试(11月)生物学(人教版)答案
3、河南省普通高中2025-2026学年(上)高二期中考试(11月)生物(人教版)答案
1、河南省普通高中2025-2026学年(上)高二期中考试(11月)化学(人教版)试题
2、河南省普通高中2025-2026学年(上)高二期中考试(11月)政治(人教版)试题