烟台市2025-2026学年高三第一学期期末学业质量水平诊断数学试题!于2026-01-22发布开考，目前已经汇总了烟台市2025-2026学年高三第一学期期末学业质量水平诊断数学试题!的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
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D. 保护生物多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施
11.科研小组设计了一种蛙心脏灌流装置，让灌流液先流经供液心脏，再流入受液心脏。S为刺激电极，刺激供液心脏的迷走神经，首先引起供液心脏心搏抑制，随之受液心脏也停止搏动。该灌流装置及检测结果如图所示，下列说法错误的是（ ）
A. 供液心脏保留迷走神经，受液心脏不保留，排除了受液心脏受自身迷走神经支配的影响
B. S电极刺激后，迷走神经兴奋并释放了抑制性神经递质
C. 该实验证明了迷走神经对效应器的支配是通过化学物质来实现的
D. 心搏停止的时间仍延续很久，是因为迷走神经释放的递质未被降解或回收，重复利用
12.下列关于酶的叙述，正确的是（ ）
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