湖北省2026年普通高等学校招生仿真模拟统一考试(5月)生物答案!于2026-05-29发布开考，目前已经汇总了湖北省2026年普通高等学校招生仿真模拟统一考试(5月)生物答案!的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
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步骤1：将小麦幼苗平均分为甲组和乙组；
步骤2：给予甲组适宜的 光照，给予乙组同等强度的 光照；
步骤3：观察两组幼苗的 ，并测定 ；
预测实验结果： ．
33．如图1为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图．图中GA1、GA8、GA20、GA29 是四种不同的赤霉素，只有GA1 能促进豌豆茎的伸长．据图分析回答下列问题
（1）高等植物体内，生长素和赤霉素对植物生命活动的调节都表现为 ，赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的 作用．
（2）实验人员用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株 （高或矮），实验人员发现对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株仍不能恢复正常高度，合理的解释是 ．
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