树德中学高2024级高三上学期阶段性测试(9月)数学试题!于2026-09-24发布开考，目前已经汇总了树德中学高2024级高三上学期阶段性测试(9月)数学试题!的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
本文从以下几个角度介绍。
- 1、树德中学2026级高三开学考试化学答案
2、树德中学高2026级高三英语开学考试
3、树德中学2026级年级罗老师
4、树德中学高考2026喜报
5、树德中学2026年高考人数
6、树德西区分班考数学试题
7、树德中学高三开学考试英语
8、树德中学高2026级10班是实验班还是平行班
9、树德协进中学高2017级4班
10、高2026级成都树德中学
1、树德中学高2024级高三上学期阶段性测试(9月)数学试题
2、树德中学高2024级高三上学期阶段性测试(9月)数学试题
10．在30 ℃条件下，乙的底物剩余量最少，酶活性最大，所以在30 ℃条件下竞争能力最强的应该是微生物乙，A错误；由图可知，对温度适应范围最广的最可能是微生物乙中的酶，B正确；三种微生物的酶在最适温度条件下，降低化学反应活化能效率均高，C错误；低温影响酶活性的作用机理和强酸、强碱以及高温不同，因此若将温度改为pH，则所得实验结果曲线与图示结果不完全相同，D错误。
11．(1)该实验的目的是探究pH影响过氧化氢酶活性，自变量是pH，因变量是过氧化氢酶的活性，其具体检测指标可用气泡的多少来体现。因肝脏研磨液中含有H2O2酶，所以肝脏研磨液也可以用H2O2酶来代替。该实验中的H2O2溶液的量、滤纸片的大小和数量、反应时间等均可能对实验结果造成影响，因此都属于无关变量。(2)酶的高效性是指同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高。若要验证酶的高效性，自变量是催化剂的种类，应在此实验装置的基础上，增设一组将肝脏研磨液换成FeCl3溶液的对照组。(3)若验证温度对酶活性的影响，自变量是温度的不同。因H2O2在常温下即可分解，而加热情况下分解更快，所以不能用本实验装置来验证温度对酶活性的影响。(4)绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，即酶的化学本质是蛋白质或RNA。
12．(1)酶活性是指酶催化一定化学反应的能力，其大小可以通过检测单位时间内底物(或反应物)的消耗量获得，升高底物浓度后酶和底物的结合机会升高，说明精氨酸降低酶活性的作用方式属模型A，说明精氨酸与底物存在结构的相似性，导致部分酶G与精氨酸结合。
(2)底物浓度较低时，曲线甲的反应速率最高，表示未加入抑制剂时酶促反应速率随底物浓度变化的曲线，加入竞争性抑制剂后酶对底物的结合机会降低，但升高底物浓度后酶和底物的结合机会又会升高，其催化反应速率又升高，可知曲线丙是表示加入竞争性抑制剂时酶促反应速率随底物浓度变化的曲线，底物浓度相对值大于15时，随着底物浓度的增加，酶促反应速率不变，说明此时的限制因素是酶浓度(酶量)。
4/4重点突破练(二) 酶的特性与实验探究加强练
一、选择题
1．生物的新陈代谢离不开酶，下列有关酶的叙述正确的是( )
4、树德中学高2024级高三上学期阶段性测试(9月)数学试题
3、树德中学高2024级高三上学期阶段性测试(9月)数学试题
1、树德中学高2024级高三上学期阶段性测试(9月)数学试题
1、树德中学高2024级高三上学期阶段性测试(9月)数学试题
3、树德中学高2024级高三上学期阶段性测试(9月)数学试题
1、树德中学高2024级高三上学期阶段性测试(9月)数学试题
3、树德中学高2024级高三上学期阶段性测试(9月)数学答案
1、树德中学高2024级高三上学期阶段性测试(9月)数学试题
2、树德中学高2024级高三上学期阶段性测试(9月)数学试题