2020江苏省扬州中学高三月考答案

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(1) "高考复习备考计划高考政治备考策略高考政治答题技巧高三政治期中考复习,高考政治各板块备考策略技巧。在高三政治一轮复习专题总结中,高三生应该梳理出高考政治重点考点和高中政治知识框架。这样在就能很快知道(5).初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的各大必考板块会考什么,以及该如何高效复习。 一、经济生活高考复习备考计划这一板块涉及很多不同角度,两只手、三个主体、四个环节,从每个角度切入都能"高中化学知识点总结盐溶液中离子浓度大小比较方法高中化学溶液离子浓度 盐溶液中离子浓度的大小比较方法既是一个重要知识点,也是高中化学一个难点,但只要掌握了有关知识、原理和规律,结合解题技巧,就能轻车熟路,达到举一反三的最佳效果。一、基本知识在盐溶液中存在着水的电离平衡,可能还有盐的水解、电离平衡,所以就有下列关系:1.c(H+)与c(OH-)的关系:中性溶液:c(H+)=c(OH-)(如NaCl溶液)酸性溶液:c(H+)>c(OH-)(如NH4Cl溶液)碱性溶液:c(H+)<c(OH-)(如Na2CO3溶液)恒温时:c(H+)·c(OH-)=定值(常温时为10-14)2.电荷守恒:盐溶液中阴、阳离子所带的电荷总数相等。如NH4Cl溶液中:c(NH4+)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-)如Na2CO3溶液中:c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-)3.物料守恒:某元素各种不同存在形态的微粒,物质的量总和不变。如0.1mol/LNH4Cl溶液中:c(NH4+)+c(NH3·H2O)=0.1mol/L如0.1mol/LNa2CO3溶液中:c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3)=0.1mol/L二、解题方法和步骤1.判断水解、电离哪个为主。(1)盐离子不水解不电离:强酸强碱盐,如NaCl、Na2SO4等。(2)盐离子只水解不电离:强酸弱碱或弱酸强碱形成的正盐,如NH4Cl、Na2CO3等。(3)盐离子既水解又电离:多元弱酸形成的酸式盐,以水解为主的有NaHCO3、NaHS、Na2HPO4等;以电离为主的有NaHSO3和NaH2PO4等。(4)根据题意判断:如某温度下NaHB强电解质溶液中,当c(H+)>c(OH-)时,以HB-的电离为主;当c(H+)<c(OH-)时,以HB-的水解为主。对于弱酸HX与强碱盐(NaX式)的混合溶液中,当c(H+)>c(OH-)时,以HX的电离为主;当c(H+)<c(OH-)时,以X-的水解为主。对于弱碱ROH与强酸盐(RCl式)的混合溶液中,情况则相反。2.运用盐溶液中的以上三种关系进行综合分析判断,得出正确结论。三、例题分析【例题1】将相同物质的量浓度的某弱酸HX溶液与NaX溶液等体积混合,测得混合后溶液中c(Na+)>c(X-),则下列关系错误的是()。A.c(H+)>c(OH-)B.c(HX)<c(X-)C.c(X-)+c(HX)=2c(Na+)D.c(HX)+c(H+)=c(Na+)+c(OH-)【解析】以HX的电离为主,则c(H+)>c(OH-);以X-的水解为主,则c(H+)<c(OH-)。现有:(1)已知条件c(Na+)>c(X-);(2)电荷守恒c(Na+)+c(H+)=c(X-)+c(OH-);(3)物料守恒2c(Na+)=c(X-)+c(HX)。由(1)和(2)可知一定有c(H+)<c(OH-),所以应考虑X-的水解,故选项A和B错,由(3)可知C对,由(2)和(3)二式合并得D,故D对。答案:A和B【例题2】相同温度下,等体积物质的量都为0.1mol/L的KCl和CH3COOK溶液的两种溶液中,离子总数相比较()。A.前者多B.一样多C.后者多D.无法判断【解析】错误的分析:(1)CH3COO-因水解而减少,选A。(2)因有下列水解平衡:CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-,发生水解的CH3COO-与生成的OH-个数相等,选B。正确分析:根据电荷守在KCl和CH3COOK溶液中分别有:c(Na+)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-),c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-)。两溶液中的c(Na+)相等,而由于CH3COO-的水解,便溶液呈碱性,导致c(H+)前者比后者大,所以有c(Cl-)+c(OH-)>c(CH3COO-)+c(OH-)故选A。四、能力培养1已知某溶液中有四种离子:X+、Y-、H+、OH-,下列分析结果肯定错误的是()A.c(Y-)>c(X+)>c(H+)>c(OH-)B.c(X+)>c(Y-)>c(OH-)>c(H+)C.c(H+)>c(Y-)>c(X+)>c(OH-)D.c(OH-)>c(X+)>c(H+)>c(Y-)2.在Na2S溶液中存在的下列关系不正确的是()A.c(Na+)=2c(S2-)+2c(HS-)+2c(H2S)B.c(Na+)+c(H+)=2c(OH-)+c(HS-)+c(S2-)C.c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+2c(H2S)D.c(Na+)>c(S2-)>c(OH-)>c(HS-)3.已知某温度下0.1mol/L的NaHB强电解质溶液中c(H+)>c(OH-),则下列关系式中一定正"自成体系,关键是如何把它们织成网状,综合着运用。首先要做到对4个单元的大知识门儿清。消费(货币、价格、消费)、生产(大力发展生产力、我国的基本经济制度)、分配(我国的分配制度、效率与公平、财政与税收)、交换(社会主义市"高考数学思维能力锻炼你的思维判断力思维游戏 高考数学思维能力|锻炼你的思维判断力-四种假设思维是世界上最为奇妙的东西,同时也是人类最为强大的东西,我们都想像成功者一样有敏锐的观察力、严谨的逻辑力、丰富的想象力、无穷的创新力、灵活的应变力、正确的判断力和快速的数算力,然后有些时候总是事与愿违。其实思维是需要开发的,今天高中家教老师为大家准备一道锻炼你的思维判断力的题目——四种假设。所有物质实体都可以再分,而任何能再分的东西都不是完美的。所有,灵魂不是物质实体。请问,以下哪项是使上文结论成立的假设?A.所有可能再分的东西都是物质实体。B.没有任何不完美的东西是不可再分的。C.灵魂是可分的。D.灵魂是完美的。赶紧动脑试试吧,答案可以写在评论区。我的答案明天揭晓哦!上期答案:28。28的约数为28、14、7、4、2、1,除了其本身之外,其他的和同样为28。上一期:每日一题|提高你的思维数算力-完全数 "场经济、科学发展观小康社会五+三、对外开放型经济)。然后整理成专题,寻找每个专题间的联系,再和两只手、三个主体、四个环节联系起来。此外,还可以根据不同设问来思考答题方面,比如:社会公平、民生、生态……将知识立体的穿起来,思考全面。二、政治生活政治生活死知识比较多,背了就拿分,关键是看材料。同样要做到对每个单元有透彻的了解,还有三个统一、四个基本政治制度、五个主体。答题时注意定位主体(公民、政府、共产"细胞的减数分裂 Ⅱ

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