北京市2023年中考物理物体的运动单元提优卷答案详解版
1．C
【详解】A．正常人听觉频率的范围是20Hz～20000Hz，故A不符合题意；
B．人体的正常体温约37℃，故B不符合题意；
C．一般情况下人步行的速度大约是1m/s，故C符合题意；
D．标准乒乓球的直径为4cm＝40mm，故D不符合题意。
故选C。
2．C
【详解】该物体的长度应为
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
3．B
【详解】运动员的速度
羚羊的速度
v羚羊=20m/s
汽车的速度
由此可见，速度由大到小的顺序是：羚羊、汽车、运动员。
故选B。
4．A
【详解】ACD．由v—t图像可知，小芳的运动图像是一条平行于时间轴的直线，说明小芳做匀速直线运动，速度为3m/s，小明的运动图像是一条过原点的斜线，说明小明做匀加速直线运动，第10s末，两人的速度相等，均为3m/s，根据可知，0 ~ 10s小芳通过的路程大于小明通过的路程，故A错误，符合题意；CD正确，不符合题意；
B．由v—t图像可知，小芳做匀速直线运动，以湖畔的垂柳为参照物，小芳与垂柳之间的位置始终在变化，所以以湖畔的垂柳为参照物，小芳总是运动的，故B正确，不符合题意。
故选A。
5．D
【详解】由图（a）可得，甲的速度
由图（b）可得，甲的速度
故
若经过时间t后，两车未相遇，距离为10m，则
代入数据，解之得
若经过时间t后，两车相遇后，距离为10m，则
代入数据，解之得
故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
6．B
【详解】A．1元硬币的厚度在1cm左右，用刻度尺测量不准确，分度值有点大，故A不符合题意；
B．采用累计测量法，用刻度尺测量10个1元硬币叠加起来的总厚度再除以10，求出的平均值比较准确，故B符合题意；
C．用刻度尺多次测量1元硬币的厚度，每次测量的结果都不会准确，求平均值也不会准确，故C不符合题意；
D．用刻度尺分别测量10个1元硬币的厚度，然后求平均值得出的不是一枚硬币的厚度，故D不符合题意。
故选B。
7．D
【详解】A．由图可知，该刻度尺1cm之间有10小格，所以分度值为1mm，故A错误；
B．B点读数为0.50cm，D点读数为4.50cm，所以小球从B点运动到D点通过的路程为
故B错误；
C．由图可知，EF和DE这两段所用时间相同，EF的距离大于DE距离，由可知，小球在DF段做加速直线运动，故C错误；
D．C点读数为2.00cm，E点读数为8.00cm，所以小球从C点运动到E点通过的路程为
由于每隔0.2s闪拍一次，所以C点运动到E点所用时间为0.4s，由可知，小球从C点运动到E点的平均速度为
故D正确。
故选D。
8．B
【详解】A．对接后，神舟十三号仍围绕地球转动，与地球的相对位置发生了改变，是运动的，故A不符合题意；
B．对接后，神舟十三和天舟二号组合体一起运动，与天舟二号的相对位置没有发生改变，是静止的，故B符合题意；
C．对接后，神舟十三号仍围绕地球转动，而地球围绕太阳在转动，与太阳的相对位置发生了改变，是运动的，故C不符合题意；
D．研究物体运动状态时，不能选择研究对象自己作参照物，故D不符合题意。
故选B。
9．C
【详解】A．刻度尺使用时，视线应该垂直尺面，而图中视线倾斜了，故A错误；
B．观察图中的刻度尺，它的分度值是0.1cm，木块左端对准刻度尺的零刻度线，右端对准2.00cm，那么该木块的长度
该木块的长度为0.200dm，不是0.20dm，故B错误；
C．观察图中的刻度尺，它的分度值是0.1cm，木块左端对准刻度尺的3.00cm，右端对准5cm刻度往右，第6到第7个刻度之间，那么该木块的长度
该木块的长度为2.68cm，故C正确；
D．观察图中的刻度尺，首先零刻度线没有对准木块左端，其次刻度尺没有与木块的边平行，这种用刻度尺测量木块的长度的做法是错误的，故D错误。
故选C。
10．B
【详解】她行走前一半路程的时间
行走后一半路程的时间
她通过全程的平均速度是
故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
11．A
【详解】可以将冰壶视为做从E到A的初速度为零的匀加速直线运动，则有
解得
由
得
故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
12．B
【详解】AB．汽车接收到第一次信号时，汽车距测速仪
汽车接收到第二次信号时，汽车距测速仪
故A不符合题意，B符合题意；
CD．汽车在两次信号的间隔过程中，行驶的距离
汽车行驶34m所用的时间
汽车的车速为
故CD不符合题意。
故选B。
13． 上升 静止 相对
【详解】[1]在他们同时跳伞下落的过程中，以新娘为参照物，大地是上升的。
[2]以新郎为参照物，新娘的位置没有改变，是静止的。
[3]物体的运动和静止是相对的。
14． 误差 2.69cm 2.48cm
【详解】[1]测量值 与真实值之间的差异叫做误差，多次测量可以减小误差。
[2]观察4个测量值数据可知，数据2.69cm与其余3次记录的数值中的准确值不同，偏差太大，此测量数据是错误，要把该数据去掉。
[3]物体的长度为
15． 液化 2.5×10-4 详见解析
【详解】[1]雾是空气中的水蒸气遇冷变为小水珠，是液化；
[2]PM2.5是直径小于等于2.5微米的颗粒物，PM2.5直径最大为
2.5μm=2.5×10-4cm；
[3]少开车、对工厂排放的废气进行处理、多植树造林等可以改善空气质量。
16． B 217.5
【详解】[1]由图甲可知，A刻度尺，1cm之间有2个小格，其分度值为0.5cm；B刻度尺，1cm之间有10个小格，其分度值为1mm，使用B刻度尺分度值较小，用B刻度尺测量较准确，B刻度尺读数是以cm做单位要读到小数点后两位，即木块长度是3.00cm，而A刻度尺的读数是3.0cm，所以炎炎利用了B刻度尺读数。
[2]停表小盘的分度值是0.5min，指针在“3”和“4”之间读作3min，指针超过中线，靠近“4”；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在37.5s，因此秒表读数为
t＝3min37.5s＝217.5s
17． 97.80（之间） 57.90或57.9 误差
【详解】[1]由图甲可知，刻度尺的分度值是1mm，摆线长为97.80cm。
[2]由图乙可知，时间为57.90s。
[3]单摆摆动一次所用时间为
[4]单摆摆动一次所用时间较短不易计时，产生误差较大，这样计量多次计算平均值可以减小误差。
18．19.5
【详解】根据得，地震纵波传到岸边的时间
根据得，海浪传到岸边的时间
岸边动物的逃亡时间
19． 匀速 1∶2∶3 6∶3∶2
【详解】[1]观察a球：相等时间内（0.1s）通过的路程都是一块砖的高度，所以a球做匀速直线运动。
[2]观察b球：在相等的时间内（0.1s）通过的路程都是两块瓷砖的高度，b做匀速直线运动；
观察c球：在相等的时间内（0.1s）通过的路程都是三块瓷砖的高度，c做匀速直线运动。
a、b、c三个小球的速度比等于0.1s内通过的路程之比，即
va∶vb∶vc＝1∶2∶3
[3]由图可知，三个小球都通过6块瓷砖的高度，ta＝0.6s，tb＝0.3s，tc＝0.2s，所以
ta∶tb∶tc＝6∶3∶2
20． 9∶10 甲
【详解】[1]甲、乙两人所走的路程比s甲∶s乙=3∶5，所用时间比t甲∶t乙=2∶3，则两人的速度之比为
[2]从A地到B地的路程为2s，甲同学到达B地用的时间是tl，由题意得
整理后得
设乙同学到达B地用的时间是t2，则有
故
则t2>t1，即甲比乙先到达。
21． 刻度尺没有沿着被测长度放置 读数时视线没有与尺面垂直 19.51cm 18.51
【详解】（1）[1][2]由图知：刻度尺的使用有以下错误：刻度尺没有沿着被测长度放置；读数时视线没有与尺面垂直；刻度尺的刻线没有紧贴被测物体。
（2）[3]由测量结果可知测量数据19.51cm和其他数据的偏差较大，是错误数据，应去掉。
[4]减小误差的方法是多次测量求平均值，物理课本的宽度最接近的真实值为
22． 刻度尺 5 13.33 大于 减速 小
【详解】（1）[1]该实验中需要用刻度尺测量魔方滚动通过的路程。
（2）[2]魔方通过C点时停表的示数如图丙所示，为5s，则魔方在AC段运动的时间为5s。
（3）[3]魔方在BC段的路程
sBC=80cm-40cm=40cm
魔方在BC段的时间
tBC=tAC-tAB=5s-2s=3s
魔方在BC段的平均速度
[4][5]魔方在AB段的路程sAB=40cm，时间tAB=2s，小车在AB段的平均速度
故魔方从斜面底端滚动到斜面顶端的运动是减速运动。
（4）[6]如果在魔方未到达A点就开始计时，则会使所测AC段的时间偏大，根据可知平均速度vAC偏小。
（5）[7]魔方从斜面底端滚动到斜面顶端的运动是减速运动，用时5s，通过的路程为80cm，并且根据生活经验可知，随着高度的增加，魔方在从斜面底端滚动到斜面顶端的过程中速度的减小量越来越小，故魔方由A点滚动至C点的s-t图像如下
23． v= 停表##秒表 小 长 40.0 0.25 > 小
【详解】（1）[1]本实验测平均速度的原理公式是
（2）[2]由实验原理知道，实验过程中所需测量的物理量有路程和时间，所以，除了刻度尺之外，还需要停表。
（3）[3][4]斜面倾角越小，小车运动时间越长，越便于计时，所以，实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小。
（4）[5]由图知道，AB段的路程为
sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm=0.4m
[6]由知道，AB段的平均速度为
[7]由于小车在斜面上是做加速运动的，因此小车在下半段路程的平均速度大于小车全程的平均速度，即
vBC＞vAC
（5）[8]小车过了B点才停止计时，会导致所测时间偏大，根据速度公式知道，AB段的平均速度会偏小。
24． 匀速直线运动 大 减小气泡的大小或增大玻璃管的长度 先变大后变小
【详解】（1）从实验数据可知,路程与时间成正比,或路程与时间的比值(即速度)是一个定值,说明小气泡所做的是匀速直线运动.
（2）从表二中数据不难看出,大气泡运动较快;为解决气泡上升较快,造成时间的测量难度较大,可通过减小气泡的大小或增大玻璃管的长度方法来实验.
（3）当玻璃管与水平成 60°角放置,管中气泡的上升要比竖直放置快一些;而当玻璃管水平放置时,气泡几乎不动.根据此现象不难推测出:随倾斜角度的增大,气泡上升速度先变大后变小.
25． 左 时间 B B 变速 2
【详解】(1)[1][2]对比左右两图，为了比较纸锥下落的快慢，即比较纸锥哪个先接触地面，那么应该是观察纸锥的端点，哪个先接触地面，纸锥的端点与地面的距离应该相等，即是相等的，如果是右图，就不相等了，根据，比较时间的大小，从而得知速度的大小，故应该按照图的左所示的位置释放；由上述可知，记录实验中两个纸锥下落至地面的时间就可以比较了，这实际上是运用相同路程比时间的方法。
[3]根据实验观察到的现象，下落比较快的是B纸锥，因为B纸锥受力面积较小，受到空气的阻力较小，那么下落得更快。
(2)[4]同学们在用刻度尺、秒表测量纸锥下落的速度实验中，需要用刻度尺测量纸锥下落的路程，用秒表测量纸锥下落的时间，再依据公式，计算速度。
[5]A．提高开始下落的高度，则变大，纸锥开始下落到落到地面的时间则变大，用秒表测量时间较为方便，这个方法可行，故A不符合题意；
B．采用多次测量时间取其平均值的方法，这个时间还是很小，用秒表测量时间还是较为困难，问题还是没解决，这个方法不可行，故B符合题意；
C．换用较薄的纸，重新做一个锥角更大的纸锥，则纸锥的质量小，受到的重力小，纸锥受到的空气阻力更大，这两种因素下，纸锥开始下落到落到地面的时间则变大，用秒表测量时间较为方便，这个方法可行，故C不符合题意。
故选B。
[6]从图中可以看到，纸锥下落的时间间隔相同，但是距离是越来越大的，根据公式，可知速度也是越来越大的，则该照片显示下落的纸锥做变速直线运动。
[7]若纸锥从A到E的高度为160cm，即，这段高度需要的时间是
则纸锥从A到E的平均速度是
纸锥从A到E的平均速度2m/s。
26． 20000 20 C B 2 34 B
【详解】(1)[1][2]人耳的听觉范围是，其中高于20000Hz的声波是超声波，低于20Hz的声波叫做次声波。
(2)[3]科学家将蝙蝠和猫头鹰一起放在完全黑暗的密室里，发现蝙蝠能轻易地分辨方位、躲避障碍物，这一过程属于科学探究中的进行实验。
故选C。
(3)[4]蝙蝠用来接收反射超声波的器官是耳朵；故选B。
(4)[5]如果图乙和图丙中的p1、p2之间的时间间隔 ，则测速仪每秒钟发射超声波次数为
[6]已知图丙中p1、n1之间的时间间隔t1=0.2s，则超声波第一次发射后到汽车接到p1时所用时间为
由得：超声波第一次发射后到汽车接到p1时，超声波通过的路程为
即超声波第一次发射时汽车离测速仪的距离为34m。
(5)[7]已知，则超声波发射后到汽车接到时所用时间为，根据得
可知：汽车离测速仪的距离，即汽车离测速仪的距离在变小，由甲图可知是汽车是向左运动。
故选B。
27．（1）1.2h；（2）180km/h；（3）50s
【详解】解：（1）由表可知，从福州至南平市站的时间为
t=09∶12﹣08∶00=1h12min=1.2h
（2）由表可知，从福州至上海的距离
s=855km-0km=855km
从福州至上海所用时间
t1=12∶45﹣08∶00=4h45min=4.75h
该次列车从福州发车运行至上海的平均速度
（3）列车过隧道的速度
v车=180km/h=50m/s
列车全部过隧道时通过的总路程
s总=s隧道+s车=2400m+100m=2500m
列车全部通过隧道行驶的时间
答：（1）从福州至南平市的时间是1.2h；
（2）该次列车从福州发车运行至上海的平均速度为180km/h；
（3）假如该列车长度是100m，用180km/h匀速通过一个长2400m的隧道，则该列车穿过隧道需要时间是50s。
28．（1）该同学不能完全通过公路，有人车相撞的危险；（2）见解析
【详解】解：（1）汽车的速度
v车=72km/h=20m/s
汽车通过100m所用的时间
某同学完全通过公路需要的时间
因为t人>t车，所以该同学不能完全通过公路，有人车相撞的危险。
（2）给汽车司机提的建议是：通过叉路口时要减速慢行。注意观察避让行人。给过路行人的建议是：正确估计车速和车距 ，保证足够过路时间。宁停三分，不抢一秒。
答：（1）该同学以1.2m/s的正常步行速度不能在汽车到达岔路口前完全通过公路；
（2）略。北京市2023年中考物理物体的运动单元提优卷原卷版
一、单选题
1．以下估测中最接近事实的是（ ）
A．正常人听觉频率范围是20Hz～2000Hz B．某同学正常的体温是42℃
C．人步行的速度大约是1.1m/s D．一个乒乓球的直径大约是4mm
2．小强同学在一次测量某物体长度时，正确记录了四次测量结果，即18.12cm，18.13cm，18.11cm，18.14cm，则该物体的长度应为（ ）
A．18.125cm B．18.1cm C．18.13cm D．18.12cm
3．一名短跑运动员5 s内跑了50 m；羚羊的奔跑速度是20 m/s；汽车的行驶速度是54 km/h。比较三者速度的大小（ ）
A．汽车速度最大 B．羚羊速度最大 C．运动员速度最大 D．三者速度一样大
4．周日做完作业，小明和小芳同学在风景如画的柳叶湖畔骑自行车，如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。下列分析错误的是（ ）
A．0～10s两人所通过的路程相等
B．以湖畔的垂柳为参照物，小芳总是运动的
C．第10s末，两人的速度相等
D．小芳做匀速直线运动
5．甲乙两车从相距40米的AB两点同时相向做匀速直线运动，两车的s﹣t图象分别如图（a）（b）所示，速度分别为v甲、v乙。经过时间t后，两车相距10米。则（ ）
v甲＜v乙，t一定为30秒
B．v甲＝v乙，t可能为30秒
C.v甲＜v乙，t一定为50秒
D．v甲＜v乙，t可能为50秒
6．要测量1元硬币的厚度，下列方法最佳的是（ ）
A．用刻度尺仔细地测量1元硬币的厚度
B．用刻度尺测量10个1元硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求平均值
C．用刻度尺多次测量1元硬币的厚度，然后求平均值
D．用刻度尺分别测量10个1元硬币的厚度，然后求平均值
7．如图是小华在测量物体运动的速度时，拍摄小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，每隔0.2s闪拍一次。下列分析正确的是（ ）
A．该刻度尺的分度值为1cm B．小球从B点运动到D点通过的路程为4.5cm
C．小球在DF段做匀速直线运动 D．小球从C点运动到E点的平均速度为0.15m/s
8．2021年10月16日，我国成功发射神舟十三号载人飞船，将三名宇航员送入太空。神舟十三号与天和核心舱和天舟二号、天舟三号组合体进行自主快速交会对接，如图为对接模拟图。对接后，神舟十三号相对以下哪个参照物是静止的（ ）
A．地球 B．天舟二号 C．太阳 D．神舟十三号
9．如图所示，下列关于刻度尺的使用或读数正确的是（ ）
A．视线与尺面的位置 B．该木块的长度为0.20dm
C．该木块的长度为2.68cm D．用刻度尺测量木块的长度
10．小红参加了学校组织的远足活动，全程6km。 她行走前一半路程的平均速度是6km/h，行走后一半路程的平均速度4km/h，则她通过全程的平均速度是（ ）
A．4km/h B．4.8km/h C．5km/h D．6km/h
11．第24届北京“冬奥会”于2022年2月4日由北京市和张家口市联合举办。在“冬奥会”冰上项目中冰壶比赛是极具观赏性的一个项目。如图所示，在一次训练中，冰壶（可视为质点）以某一速度沿虚线做匀减速直线运动，垂直进入四个完全相同的矩形区域，离开第四个矩形区域边缘的E点时速度恰好为零。冰壶从A点运动到D点和从B点运动到E点的时间分别为t1和t2，则t1与t2之比为（ ）
A．1∶ B．∶1 C．（-1）∶1 D．（-1）∶1
12．为了监督司机是否遵守限速规定，交管部门在公路上安装了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.6s，第二次发出信号到测速仪接收到汽车反射回来的信号用时0.4s，若发出两次信号的时间间隔是1s，超声波的速度是340m/s。则（ ）
A．汽车接收到第一次信号时，距测速仪约为204m B．汽车接收到第二次信号时，距测速仪约为68m
C．汽车的速度约为34m/s D．汽车的速度约为30.9m/s
二、填空题
13．一对跳伞爱好者，他们选择了在空中跳伞结婚，如图是他们举行高空跳伞的婚礼现场，在他们同时跳伞下落的过程中，以新娘为参照物，大地是________（选填“上升”、“静止”或“下降”）的，以新郎为参照物，新娘是________（选填“上升”、“静止”或“下降”）的。物体的运动和静止是________的。
14．小新同学用毫米刻度尺测量一元硬币的直径，为了减小______，他用同一把刻度尺的不同部位对硬币的直径测量了4次，测量的数据为2.47cm、2.48cm、2.69cm、2.49cm，其中错误的数据是______。除去错误的数据后，硬币的直径应为______。
15．今年入冬以来，高邮经历了雾霾天气，常见的雾是属于_______（填写物态变化名称）现象；PM2.5（直径小于等于2.5微米的颗粒物）被认为是造成雾霾天气的“元凶”， PM2.5直径最大为_______cm，请你提出一条减少PM2.5产生的建议：_________．
16．学完测量知识后，炎炎进行读数练习。炎炎读出图甲中木块长度是3.00cm，可知他是利用了______（填“A”或“B”）刻度尺读数；如图乙所示是炎炎用停表记录自己绕操场慢跑一圈的时间，此时停表示数为______s。
17．研究影响单摆摆动快慢的因素时，用卷尺测量摆线长，卷尺零刻度与摆线的一端对齐，摆线的另一端所对位置如图甲中虚线所示，则摆线长为 ______；用电子停表测量单摆摆动次时，记录的时间如图乙所示，则时间读数为______，摆动一次平均所需时间为 ______ （用题中字母表示），这样做与直接测量单摆摆动一次所用时间相比，可以有效减小时间的测量 ______ （选填“误差”、“单位”或“大小”）。
18．海啸通常是由海底地震引发的，很多动物能提前感受到地震波的存在，可在海啸来临前逃往避难场所。已知地震纵波的传播速度为6000m/s，某次海啸发生的中心位置距离海岸线180km，海浪移动的平均速度为150m/s，则岸边的动物在接收到地震纵波后的逃亡时间为_____min。
19．a、b、c三个小球在水中下落，如图所示是用水下照相机拍摄到的三个小球经过某区域时的频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度相等，闪光灯每隔0.1s闪亮一次（即拍摄一次）。由图可知，a小球做_______（选填“变速”或“匀速”）直线运动，a、b、c三个小球的速度比为_______，通过相同路程，三个小球所用时间之比为_______。
20．甲、乙两人各走一段路，路程比为3∶5，所用时间比为2∶3，那么两人速度比为 _____。若他们同时从A地出发前往B地，其中甲在前一半时间内乘车，后一半时间内走路；而乙在前一半路程内乘车，后一半路程内走路。假设甲、乙两人所乘车辆的速度均为v1，走路的速度均为v2，其中v1>v2，则 _____先到终点（选填“甲”“乙”“同时”）。
三、解答题
21．在物理课上学习刻度尺的使用时，老师让同学们使用刻度尺去测量物理课本的宽度。
（1）苏蕊蕊同学在测量过程中的情况如图所示，请指出她在测量中的两个错误：
错误1：___________；错误2：___________。
（2）在老师帮她纠正了错误后，她用同一把刻度尺对物理课本的宽度进行了5次测量，结果分别是：18.51cm、18.52cm、18.51cm、18.50cm、19.51cm。其中有一次是她在读数时看错了刻度尺上的数字，这一次错误的结果应该是 ___________（填错误结果）；排除错误的结果，她最后得到物理课本的宽度应该是：___________cm。
22．小明同学是位魔方爱好者，学习了“测量小车运动的平均速度”后，小明想在家进行实验。
（1）该实验中需要用______测量魔方滚动通过的路程，利用机械停表测量魔方滚动的时间；
（2）开始实验后，小明将魔方从左侧斜面的最高位置由静止开始释放使其滚下，然后正确测量出魔方从右侧斜面底端A点滚上去通过的路程和所用时间，并将部分实验数据记录在如表中，魔方通过C点时停表的示数如图丙所示，则魔方在AC段运动的时间为______s；
（3）由实验数据可知：魔方在BC段的平均速度为______cm/s（计算结果保留两位小数）；通过计算可知魔方在AB段的平均速度______（选填“大于”“小于”或“等于”）在BC段的平均速度；魔方从斜面底端滚动到斜面顶端的运动是______（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动；
（4）实验前必须学会熟练使用停表，如果在魔方未到达A点就开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏______（选填“大”或“小”）；
（5）请你根据小明的实验数据并结合自身生活经验，在图丁中大体画出魔方由A点滚动至C点的s-t图像。
23．如图所示，如图是测量小车运动的平均速度实验。
（1）本实验测平均速度的原理公式是:______；
（2）除图中的刻度尺外，本实验中用到的测量工具还有______ （填名称）；
（3）小车所放的斜面应保持较______ （填“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动时间会______ （填“长”或“短”）些，便于测量。
（4）图中AB段的距离sAB=______cm， 测得时间tAB= 1.6s，则AB段的平均速度______m/s。实验中可以发现vBC______vAC（选填“>”、“<”或“=”）
（5）实验中若小车过了B点才停止计时时，AB段的平均速度会偏______ （填“大”或“小”）。
24．在做研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时，小明取长50cm的细玻璃管注满水，管中留一个小气泡，将玻璃管反转后，观察气泡的运动情况.
（1）分析表一实验数据可知气泡在做________运动.
（2）小明换用粗玻璃管又做了两组实验，数据记录如表二.观察数据可知：___（大/小）气泡运动较快.由于气泡上升较快，会造成时间的测量难度较大，根据小明的实验数据，请你提出一点改进建议：___________________________ .
（3） 本次实验中，小明还发现，玻璃管与水平成60°角放置，管中气泡的上升要比竖直放置快一些；而当玻璃管水平放置时，气泡几乎不动.根据此现象你能推测出：随倾斜角度的增大，气泡上升速度的大小将：__________.（变大/变小/先变大后变小/先变小后变大）
25．在“比较纸锥下落的快慢活动”中：
(1)用两个锥角不等的纸锥，比较纸锥下落的快慢；
① 将两个纸锥拿到同一高度同时释放，此时应该按照图的______（选填“左”或“右”）所示的位置释放，记录实验中两个纸锥下落至地面的时间就可以比较了，这实际上是运用相同路程比______的方法；
② 根据你实验观察到的现象，下落比较快的是______（选填“A”或“B”）纸锥；
(2)测量纸锥的下落速度
① 同学们在用刻度尺、秒表测量纸锥下落的速度实验中，依据的原理是______；实际测量中发现，纸锥开始下落到落到地面的时间比较短，用秒表测量时间较为困难，为了能解决这一困难（仍使用秒表测量时间），以下提出的解决方案中，你认为不可行的是( )
A．提高开始下落的高度
B．采用多次测量时间取其平均值的方法
C．换用较薄的纸，重新做一个锥角更大的纸锥
② 小华采用频闪照相机的办法来测量纸锥下落的速度，使用相机每隔0.2秒拍摄一次，照片如图所示。该照片显示下落的纸锥做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动，若纸锥从A到E的高度为160cm，则纸锥从A到E的平均速度是______m/s。
26．阅读短文，回答文后问题。
超声波“看”世界
蝙蝠是利用超声波的高手，它长有一双眼睛，视觉很差，被认为是动物界的“盲人”。
为了研究蝙蝠如何在黑暗的夜晚捕食昆虫，17世纪末，意大利科学家将蝙蝠和猫头鹰一起放在完全黑暗的密室里。研究发现，蝙蝠能轻易地分辨方位、躲避障碍物，而猫头鹰会撞上障碍物。后来科学家通过实验发现，如果将蝙蝠的一只耳朵堵住，它就会方向感，不能躲避障碍物。
直到1930年，哈佛大学的一位大学生才利用仪器探测到蝙蝠发出的超声波，从而揭开了蝙蝠捕食之谜。原来，黑暗中飞行的蝙蝠通过鼻腔每秒发射次超声波，这种声波可以探察到很小的障碍物，声波遇到障碍物后便会发射，就像我们在大厅里拍手会听到回声一样，蝙蝠根据这种回声的方向和时间，就能了解周围环境，辨别位置和捕食昆虫。
科学家受到回声定位的启发，发明了超声波测速仪。图甲是公路上用超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪每隔一定的时间发射一次超声波，显示屏上能显示发出和接收到的超声波信号。并能读出两个信号的时间差，从而测出被测物体的位置和速度。如果发出的超声波遇不到反射物，显示屏上只显示发出的超声波，如图乙中的p1、p2所示；如果测速仪正前方有一辆汽车，测速仪将接收到汽车反射回来的超声波，p1、p2的发射波n1、n2如图丙所示；
（1）频率高于_____Hz的声音叫做超声波，频率低于_____Hz的声音叫做次声波；
（2）科学家将蝙蝠和猫头鹰一起放在完全黑暗的密室里，发现蝙蝠能轻易地分辨方位、躲避障碍物，这一过程属于科学探究中的_____；
A．提出问题 B．猜想假设 C．进行实验 D．得出结论
（3）蝙蝠用来接收反射超声波的器官是_____；
A．眼睛 B．耳朵 C．鼻子 D．嘴巴
（4）如果图乙和图丙中的p1、p2之间的时间间隔，则测速仪每秒钟发射_____次超声波，图丙中p1、n1之间的时间间隔t1=0.2s，超声波在空气中传播速度是v=340m/s，可知超声波第一次反射时汽车离测速仪的距离为_____m；
（5）图丙p2、n2之间的时间间隔小于之p1、n1之间间隔，由此可以判断汽车的运动情况是_____。
A．静止 B．向左运动 C．向右运动 D．无法判断
27．下表是福沪线G1632次列车时刻表，如果你乘坐该次列车从福州站出发前往上海旅游。
站次 站名 到达时间 开车时间 停留时间 里程
1 福州 始发站 08∶00 0km
2 延平北 08∶33 08∶35 2min 121km
3 建瓯西 08∶53 08∶55 2min 174km
4 南平市 09∶12 09∶14 2min 225km
12 上海 12∶45 终点站 855km
求：（1）从福州至南平市站的时间是多少小时？
（2）该次列车从福州发车运行至上海的平均速度为多少km/h；
（3）假如该列车长度是100m，用180km/h匀速通过一个长2400m的隧道，则该列车穿过隧道需要时间是多少秒？
28．近年来道路相继改建成一、二级公路，大大地促进了经济发展，给人们出行带来了方便，遗憾的是在某些岔路口，人车相撞的交通事故有所增加，有人猜想事故的出现与行人横过公路时的错误判断有关。
（1）如图所示，某同学准备横过公路时，正好有一辆汽车从距岔路口100m处以72km/h的速度驶过来，如果公路宽12m，试分析说明：该同学以1.2m/s的正常步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路？
（2）为了减少在岔路口发生人车相撞事故，请你分别向汽车司机和过路的行人，各提一项合理的建议。
