2022-2023 学年四上数学期末模拟测试卷
一、用心思考，认真填写。
1．转动下图的转盘，转盘停止后，指针指向（______）色区域的可能性最大，指向（______）
色区域的可能性最小。
2．根据 43÷5＝8……3，写出下面式子的商和余数．
430÷50＝（________）……（________） 4300÷500＝（________）……（________）
3．要使 39□876≈39万，□里可以填的数是（________）。
4．一本故事书定价 39元，王老师带了 376元，他最多能买（________）本。
5．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．
25×20÷10___25＋20×10 150÷100×25___150÷(100÷25 )
6．900÷30＝90÷_____＝_____÷150＝_____÷2＝8100÷_____．
7．在火炉上烤饼，饼的两面都要烤，每烤一面要 2分钟，炉上只能同时放 2张饼，要
烤 5张饼，至少需要________分钟．
8．由 7个亿、5个百万、6个千和 3个一组成的数是____．
9．有一个 9位数，它是由 5个亿、7个千万、9个千、2个百和 6个一组成的，这个数
写作（________），读作（________）；把这个数省略亿位后面的尾数，并求近似数约是
（________）亿。
10．下面是第 69中学某班期末的语文考试成绩统计表：
分数 不及格 60-69 70-79 80-89 90-99
人数 5 8 25 15 3
（1）这个班级共有________人，成绩在________—________内人数最多．
（2）这次考试的及格率是________？（保留一位小数）
（3）这次考试的优秀率是________？(80分以上为优秀)（保留一位小数）
11．由 5个千万、8个万、6个千和 4个百组成的数是（__________），读作
（______________），它是一个（________）位数，“四舍五入”到万位约是（__________）
万。
二、仔细推敲，认真辨析。
12．100个一万是一千万.（______）
13．角的大小是由两边叉开的大小决定的．（_____）
14．把一条线段向一端延长至少 1000米，就可以形成一条射线。（________）
15．甲数是 31，乙数是 11，把它们的和平均分成 7份，每份是 1．（_____）
16．阳阳家的阳台面积是 10公顷。（________）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17．下图中，能正确表示各图形之间的关系的是( )．
A． B．
C．
18．如果 a、b、c表示三个数，那么（a+b）×c=a×c+b×c,这叫做（ ）．
A．乘法结合律 B．乘法分配律 C．乘法交换律 D．加法结合律
19．如下图，从右面看到的图形与从（ ）看到的图形相同。
A．左面 B．上面 C．前面 D．无法确定
20．下图中有（ ）个角。
A．5 B．6 C．7
21．60×□＜492，□里最大能填（ ）。
A．7 B．8 C．9
四、细心计算，认真检查。
22．直接写得数。
50×80＝ 480÷60＝ 160×5＝ 800÷20＝ 30×210＝
560÷4＝ 25×40＝ 540÷90＝ 900×20＝ 360＋30＝
23．简算下面各题。
700÷25 243÷（3×9） 125×25×32
24．计算
40×60= 8×700= 300×90= 21×300=
180÷20= 560÷70= 7200÷800= 3600÷40=
83÷20≈ 209÷70≈ 351÷69≈ 423÷71≈
五、操作题
25．过 A点画一条射线，并在上面截取一条 4厘米长的线段．
26．用你喜欢的方法画一个 75°的角．
六、解决问题
27．实验小学统计了“四年级学生使用交通工具上学”的情况，如下表：
交通工具 地铁 汽车 电动车 步行
人数（人） 34 45 78 67
（1）把统计图补充完整。
（2）实验小学四年级一共有（ ）人。
（3）坐电动车和步行上学的学生比较多，你想到了可能是什么原因？
__________________________________________________
28．师傅拿来一捆铁丝，让徒弟测量其总长度。徒弟用秤称，这捆铁丝刚好重2800克。
接着，徒弟找来一截相同规格的铁丝，测量得到其长度和质量分别是：5cm、25克。徒
弟顿时心中有了答案。同学们，你知道这捆铁丝有多长吗？
29．下图中的一套桌椅中，桌子每张68元，椅子每把32元，幸福小学需要这样的桌椅
42套，共需要多少元？
30．一本故事书有 600页，小红看了 15天还剩 75页，小红平均每天看多少页？
31．一块梯形麦田的上底是 27米,下底是 53米,高是 12米。如果这块麦田共收小麦 326.4
千克,平均每平方米收小麦多少千克
2022-2023 学年模拟测试卷参考答案（含解析）
一、用心思考，认真填写。
1、绿 红
【分析】根据事件可能性的大小，事件中物体的数量越多，可能性就越大，数量越少，
可能性就越小。
【题目详解】
（1）图中绿色的区域最大，故指针指向绿色区域的可能性最大。
（2）图中红色的区域最小，故指针指向红色区域的可能性最小。
【答案点睛】
正确的比较出三种颜色区域的大小是解答本题的关键。
2、8 30 8 300
【答案解析】略
3、0～4
【分析】39□876≈39万，是通过“四舍法”求得的近似数，所以千位上的数小于 5，据此
即可解答。
【题目详解】要使 39□876≈39万，则□＜5，所以□里可以填的数是 0～4。
【答案点睛】
本题主要考查学生对“四舍五入法”求整数近似数方法的掌握和灵活运用。
4、9
【分析】数量＝总价÷单价，据此可知，用王老师带的钱数除以故事书的定价，求得的
商即为最多购买故事书的本数，求得的余数就是剩下的钱数。
【题目详解】376÷39＝9（本）……25（元）
则他最多能买 9本。
【答案点睛】
本题考查经济问题，关键是熟记公式数量＝总价÷单价。
5、＜ ＝
【题目详解】略
6、3 4500 60 1
【答案解析】根据商不变的性质可知，
900÷30＝90÷3＝4500÷150＝60÷2＝8100÷1．
故答案为 3、4500、60、1．
7、10
【答案解析】先将这五张饼标上号，先将 1号饼和 2号饼的正面放在火炉上，烤 2分钟。
然后把 1号饼的反面和 3号饼的正面放在火炉上烤，烤 2分钟，此时，1号饼已经烤好
了，再把 2号饼的反面和 3号饼的反面放在火炉上烤，烤 2分钟，此时，2号和 3号饼
都已经考好了，最后把 4号和 5号饼的正反面都放在火炉上烤，每面烤 2分钟，所以至
少需要 2+2+2+2+2=10分钟。至少需要 10分钟。故答案为：10。
8、705006003
【题目详解】略
9、570009206 五亿七千万九千二百零六 6
【分析】（1）5个亿即亿位是 5，7个千万即千万位是 7，9个千即千位是 9，2个百即
百位是 2，6个一即个位是 6，其余数位上没有计数单位用 0补足，据此写出这个数。
（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时
按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级
末尾不管有几个 0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个 0，都只读一个 0。据此
读出这个数。
（3）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的
数字大于等于 5，就向亿位进 1；若千万位上的数字小于 5，就舍去千万位及其后面数
位上的数。
【题目详解】这个数写作 570009206，读作五亿七千万九千二百零六；把这个数省略亿
位后面的尾数，并求近似数约是 6亿。
【答案点睛】
写整数时，从高位起，一级一级的写。读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级
末尾不管有几个 0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个 0，都只读一个 0。省略
亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。
10、56 70 79 91.1% 32.1%
【题目详解】略
11、50086400 五千零八万六千四百 八 5009
【题目详解】略
二、仔细推敲，认真辨析。
12、×
【答案解析】略
13、√
【题目详解】略
14、×
【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段有两个端点，是有限长的。把线段
的一端无限延长，得到一条射线，射线有一个端点，是无限长的。而把线段向一端延长
至少 1000米，这个图形还是一条线段，是可以度量的。据此判断即可。
【题目详解】根据分析可知，把一条线段向一端延长至少 1000米，不可以形成一条射
线，还是一条线段。
故答案为：×。
【答案点睛】
线段有两个端点，是有限长的。射线有一个端点，是无限长的。
15、√
【题目详解】（31+11）÷7
＝42÷7
＝1
每份是 1，原题说法正确．
故答案为√．
16、×
【分析】根据题意可知，常见的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、
公顷，根据 1平方千米＝100公顷＝1000000平方米，据此解答。
【题目详解】家中的阳台面积一般是 10平方米；
故答案为：×。
【答案点睛】
本题考查公顷的认识，关键掌握对面积单位与数据大小的灵活应用。
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17、C
【分析】由平行四边形，梯形，长方形，正方形这几种图形之间的关系进行解答即可。
【题目详解】正方形是一种特殊的长方形，而长方形又是一种特殊的平行四边形。平行
四边形与梯形都是四边形。由此可以得出平行四边形，梯形，长方形，正方形之间的关
系为：
故选：C
【答案点睛】
本题考查了几种四边形之间的关系。
18、B
【题目详解】略
19、C
【题目详解】略
20、B
【分析】根据题意可知，先数单独一个的角，有3个，两个角组合的有2个，三个角组
合的有 1个，然后用加法求出一共有几个角，据此列式解答。
【题目详解】3+2+1=6（个）
故答案为：B。
21、B
【分析】要想□里面最大能填几，用 492÷60，如果有余数，商是几，最大就填几；若果
没有余数，商减去 1就是要填的最大的。
【题目详解】根据题意可得：
492÷60＝8…12；
因此，□里最大能填 8。
故答案为：B。
【答案点睛】
求最大填几，可以根据有余数的除法，能较快的得出答案。
四、细心计算，认真检查。
22、4000；8；800；40；6300；
140；1000；6；18000；390
【题目详解】略
23、28；9；100000
【分析】乘法结合律是指三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先
把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。
除法的性质是指一个数连续除以两个数，可以除后两个数的积，也可以先除以第二个数，
再除以第一个数，商不变。
乘法交换律是指两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。
【题目详解】700÷25
＝7×（100÷25）
＝7×4
＝28
243÷（3×9）
＝243÷3÷9
＝81÷9
＝9
125×25×32
＝（125×8）×（25×4）
＝1000×100
＝100000
24、2400 5600 27000 6300
9 8 9 90
4 3 5 6
【题目详解】略
五、操作题
25、
【题目详解】略
26、
【题目详解】略
六、解决问题
27、（1）见详解
（2）224
（3）离学校比较近的学生多
【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中即可，注意条形统计图中每格表示
10人。
（2）将使用四种交通工具的人数加起来，即可求出四年级的总人数。
（3）根据统计图可知，坐电动车和步行上学的学生比较多，有可能是这些学生离学校
比较近。
【题目详解】（1）
（2）34＋45＋78＋67＝224（人）
则实验小学四年级一共有 224人。
（3）坐电动车和步行上学的学生比较多，可能是离学校比较近的学生多。
【答案点睛】
本题考查条形统计图的数据分析和整理，根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。
28、560cm
【分析】用铁丝的重量除以 25看有多少个 5cm，再乘 5即可解答。
【题目详解】2800÷25×5
＝112×5
＝560（cm）
答：这捆铁丝有 560cm。
【答案点睛】
熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。
29、4200元
【题目详解】（68 + 32）×42 = 4200（元）
30、35页
【分析】共有 600页，小红看了 15天还剩 75页，则这 15天一共看了 600－75＝525
页，根据除法的意义可知，用看了的页数除以天数即得平均每天看多少页书。
【题目详解】（600－75）÷15
＝525÷15
＝35（页）
答：小红平均每天看 35页。
【答案点睛】
先求出 15天看的页数，然后根据关系式：总数÷份数＝平均数解答。
31、0.68千克
【答案解析】326.4÷[(27+53)×12÷2]
=326.4÷[80×12÷2]
=326.4÷480
=0.68(千克)
答:平均每平方米收小麦 0.68千克。
