第1-4单元阶段素养检测随堂练
三年级数学下册高频考点培优卷（苏教版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．光明小学有30个班，为了估算学校的总人数，小林调查了其中4个班的人数（如表）。请你根据小林调查的数据，估一估光明小学的学生总数最可能是（ ）人。
一（3）班 二（1）班 三（5）班 四（2）班
39人 41人 43人 38人
A．160 B．1500 C．1200
2．下列算式能表示图画意思的是（ ）。
A．5×4－3 B．5×4＋3 C．5×5＋2 D．5×5－3
3．故事书有24本，童话书的本数是故事书的3倍。两种书一共有（ ）本？
A．72 B．48 C．96 D．27
4．小明的身高140( )，体重42( )．
A．千克 B．吨 C．米 D．厘米
5．下面物体的总质量正好等于1吨的是（ ）。
A．每只羊50千克 B． 每桶油200千克
C．每袋水泥50千克 D．每头牛500千克
6．下面的算式中，乘积小于1500的是（ ）。
A．31×63 B．48×29 C．42×41
7．，积的末尾有（ ）个0。
A．2 B．3 C．4 D．5
8．明明在计算40＋20×□时，先算加法，后算乘法，所得的结果是360，这道题的正确结果是（ ）
A．6 B．160 C．200
二、填空题
9．郑老师买了25个篮球，每个35元。根据下面的竖式，在（ ）里填上合适的数。
10．估算时，把19想成( )，把32想成( )，积大约是( )。
11．某校为了防疫需要，购买了大瓶和小瓶消毒液共48瓶，其中大瓶消毒液是小瓶消毒液的3倍，那么大瓶消毒液有( )瓶，小瓶消毒液有( )瓶。
12．一桶油连桶共重75千克,用去一半油后,连桶带油共重45千克 桶里的油重( )千克
13．用一辆载重4吨的卡车运5台机器，每台重790千克，( )一次运完（填“能”或“不能”）。
14．32×79的得数是( )位数，大约是( )。
15．在横线上填上“＋”“－”“×”或“÷”。
78____6＋7=20 63____63＋63=63 50____50____50=150
30÷2____3=45 30____30÷3=20 80____5×20=320
16．最大的两位数与最小的两位数的积是( )。
三、判断题
17．下午4时用24时计时法表示就是4时．( )
18．一条裤子38元，上衣的价格是裤子的2倍，买一套衣服需要76元。( )
19．如果积的末尾有1个0,那么一定有一个乘数的末尾有一个0。 ( )
20．一架战斗机每小时飞行220米。( )
21．因数的末尾有几个零，积的末尾就至少有几个零。( )
22．把5＋15＝20，39×20＝780合并成综合算式是：39×5＋15( )
23．叔叔迈一步大约50厘米。( )
24．4千米小于508米. ( )
四、计算题
25．直接写出得数。
48÷2＝ 16＋44＝ 15×6＝ 1200－300＝
44－32＝ 84－15＝ 39÷3＝ 104÷2＝
56＋38＝ 25×20＝ ＋＝ 350－25＝
26．用竖式计算，打*的要验算。
25×36＝ *79×38＝ 5×680＝
27．脱式计算．
（1）359﹣945÷9（2）25×40﹣420（3）672÷（3×2）
五、看图列式
28．看图列式计算。
29．看图列出算式并计算。
六、解答题
30．校园里有松树25棵，比柏树少7棵，杨树的棵数是柏树的2倍，杨树有多少棵？
31．三年级（1）班有男生23人，女生25人．周末李老师带着同学去看电影，每张票价28元．买票一共要付多少元？
32．4筐苹果，连筐称一共100千克，如果每个空筐重5千克，这些苹果一共重多少千克？
货运部有3件质量分别是500千克、300千克和600千克的货物，用一辆载重量2吨的货车能一次运完吗？
34．张华从家里出发骑自行车去图书馆，他4分钟骑了504米．
（1）张华每分钟骑多少米？
（2）张华到达图书馆一共用了9分钟，张华家到图书馆一共有多少米？
35．李老师带同学们去公园，一共要付多少元？
马路一边每隔9米载有一棵柳树，小亮乘汽车从看到第一棵柳树起，经过5分钟看到501棵树，那么汽车每小时行驶多少千米？
37．为倡导绿色生态、健康环保的生活方式，三年级1班的同学收集易拉罐为环保贡献出自己的一份力量。现在男生收集了75个易拉罐，女生收集了84个易拉罐，每3个易拉罐可以卖1元，卖出这些易拉罐一共可以收入多少元？
参考答案：
1．C
【分析】根据题意，把表中各班人数看作与它相近的整十数，利用每班的人数乘班级的数量即可。
【详解】39、41、43、38都接近40，把每班人数看作40人，
40×30＝1200（人）
故答案为：C
本题考查了整数的估算方法及应用。
2．B
【解析】前4组，每组有5朵花，第5组只有3朵花，所以是4个5，再加1个3，据此可以写出一个算式。也可以看作5组，每组5朵，且其中一组少2朵，据此可以写出一个算式。
【详解】方法一：5×4＋3
方法二：5×5－2
故答案为：B
考查学生对乘法意义的理解，及考查学生对知识的应用情况。
3．C
【分析】用故事书的数量乘3，求出童话书的数量，童话书的数量加上故事书的数量即可解答。
【详解】24×3＋24
＝72＋24
＝96（本）
故答案为：C
本题的解题关键是先求出童话书的数量，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
4．DA
【详解】略
5．D
【分析】计算出各个选项的质量，看是否等于1吨，据此即可解答。
【详解】1吨＝1000千克
A．每只羊50千克，50＋50＝100（千克）＜1000千克；
B． 每桶油200千克，200＋200＝400（千克）＜1000千克；
C．每袋水泥50千克，50×10＝500（千克）＜1000千克；
D．每头牛500千克，500＋500＝1000千克＝1吨；
故答案为：D。
本题主要考查学生的观察力和质量单位换算的知识。
6．B
【分析】先根据两位数乘两位数的计算方法把每个算式的值计算出来，再跟1500比较即可。
【详解】A．31×63＝1953，1953＞1500；
B．48×29＝1392，1392＜1500；
C．42×41＝1722，1722＞1500；
故答案为：B。
本题考查的是对两位数与两位数乘法的掌握。
7．B
【分析】求出25与40的积，计算时，先求25与4的积，再在所得积的末尾添上1个0即可。
【详解】25×40＝1000
故答案为：B
两数相乘，积末尾0的个数不仅与两乘数末尾0的个数有关，也与相乘后增加的0个数有关。
8．B
【详解】略
9．5；175；
20；700
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法：用第二个乘数个位的5去乘第一个乘数35，得到买5个篮球应付175元。再用十位的2去乘第一个乘数35，这里十位上的数表示20，得到买20个篮球应付700元。最后把两次乘得的结果合起来得到875，表示买25个篮球应付875元。
【详解】
熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答本题的关键。
10． 20 30 600
【分析】估算两位数乘两位数时，把两位数看成与它接近的整十数，再把这两个整十数相乘，据此解答。
【详解】估算时，把19想成20，把32想成30，积大约是600。
熟练掌握两位数乘两位数的估算方法是解答此题的关键。
11． 36 12
【分析】根据题意，大瓶和小瓶消毒液共48瓶，其中大瓶消毒液是小瓶消毒液的3倍，则48瓶就是小瓶消毒液的3＋1＝4倍，由此用除法求出小瓶消毒液的瓶数，再进一步求出大瓶的瓶数。
【详解】48÷（3＋1）
＝48÷4
＝12（瓶）
48－12＝36（瓶）
答：大瓶消毒液有36瓶，小瓶消毒液有12瓶。
此题考查了和倍问题的基本解答方法，要注意牢记和倍公式：和÷（倍数＋1）＝1倍数（较小数），1倍数（较小数）×倍数＝几倍数（较大数）。
12．60
【详解】略
13．能
【分析】每台机器重790千克，5台就重5个790千克，用790千克乘8求出这些机器的总质量，再与4吨比较即可求解。
【详解】790×5＝3950（千克）
4吨＝4000千克
4000＞3950
所以一次能运完。
解决本题根据乘法的意义求出机器的总质量再比较，注意质量单位之间的换算。
14． 四 2400
【分析】根据题意，把32看作30，79看作80，求出估算结果，然后再进一步解答。
【详解】32×79
≈30×80
＝2400
所以，32×79的积是四位数，积大约是2400。
本题关键是根据整数乘法的估算方法，求出结果，然后再进一步解答。
15． ÷ － ＋ ＋ × － ÷
【详解】略
16．990
【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，然后求出它们的积即可。
【详解】最大的两位数是99，最小的两位数是10，
99×10＝990
即最大两位数与最小的两位数的积是990。
本题的重点是确定最大的两位数和最小的两位数是多少。
17．×
【详解】略
18．×
【分析】上衣的价格是裤子的2倍，用裤子的价格乘2，求出上衣的价格。再用上衣的价格加上裤子的价格，求出一套衣服的价钱。
【详解】38×2＋38
＝76＋38
＝114（元）
则买一套衣服需要114元。
故答案为：×。
求一个数的几倍是多少，用乘法计算。解决本题的关键是明确一套衣服的价钱是上衣和裤子的价钱和，而不是上衣的价格。
19．
【解析】略
20．×
【解析】略
21．√
【分析】根据题意，假设这两个因数分别是20和30与20和50，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。
【详解】假设这两个因数分别是20和30与20和50；
20×30＝600；600的末尾有2个0；
20×50＝1000；1000的末尾有3个0；
所以，两个乘数的末尾几个零，积的末尾至少有几个零。
故答案为：√
根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。
22．×
【详解】略
23．√
【解析】略
24．×
【详解】略
25．24；60；90；900；
12；69；13；52；
94；500；；325
【详解】略
26．900；3002；3400
【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；乘法的验算：交换乘数位置，再计算一遍，看两次的积是否一致。
【详解】25×36＝900 *79×38＝3002 5×680＝3400
验算：
此题主要考查整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。
27．（1）359﹣945÷9=254
（2）25×40﹣420=580
（3）672÷（3×2）=112
【详解】试题分析：（1）先算除法，再算减法；
（2）先算乘法，再算减法；
（3）先算小括号里面的乘法，再算括号外的除法．
解：（1）359﹣945÷9
=359﹣105
=254
（2）25×40﹣420
=1000﹣420
=580
（3）672÷（3×2）
=672÷6
=112
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．
28．108棵
【解析】略
29．54岁
【分析】用9乘7，求出爷爷的岁数，再减去9，求出爷爷比明明大多少岁。
【详解】9×7＝63（岁）
63－9＝54（岁）
30．64棵
【分析】根据题意，松数比柏树少7棵，松数25棵，用25＋7，求出柏树有多少棵；杨树的棵数是柏树的2倍，再用柏树的棵数×2，即可求出杨树的棵数，据此解答。
【详解】（25＋7）×2
＝32×2
＝64（棵）
答：杨树有64棵。
解答本题的关键是求出柏树的棵数，进而解答。
31．1372元
【详解】试题分析：根据题意可知去看电影的人数有23+25+1=49人，所以可根据公式单价×数量=总价进行计算即可．
解：（23+25+1）×28
=49×28
=1372（元）
答：买票一共要付1372元．
【点评】解答此题的关键是确定看电影的人数，注意在计算过程中不要忘记一个人即“老师”．
32．80千克
【分析】根据题意，每个空筐重5千，4个空筐重（4×5）千克，再把连筐的总重量减去4个筐子的重量，可得苹果的总重量，据此解答。
【详解】100－4×5
＝100－20
＝80（千克）
答：这些苹果一共重80千克。
明确连筐的总重量减去4个筐子的重量可得苹果的总重量是本题的关键。
33．能
【分析】先把单位进行换算，即2吨＝2000千克，然后把这三件货物的质量加起来，最后与货车的载重量进行比较，如果货物的质量比货车的载重量大，说明不能运完，如果货物的质量比货车的载重量小，说明能运完。
【详解】2吨＝2000千克
500＋300＋600＝1400（千克）
2000＞1400
答：用一辆载质量2吨的货车能一次运完。
熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。
34．（1）126米
（2）1134米
【详解】（1）504÷4＝126（米）
答：张华每分钟骑126米。
（2）504÷4×9
＝126×9
＝1134（米）
答：张华家到图书馆一共有1134米。
35．408元
【分析】儿童票一张12元，有32个儿童，32乘12即可求出买儿童票需要的钱，还有一个成人，所得积再加24即可解答此题。
【详解】32×12＋24
＝384＋24
＝408（元）
答：一共要付408元。
总价＝单价×数量，解答此题的关键是分清楚儿童票与成人票单价不同。
36．54千米．
【详解】（501－1）×9×（60÷5）=54000（米）=54（千米）答：汽车每小时行驶54千米．
汽车5分钟行驶的路程：（501－1）×9=4500（米） 汽车1小时行驶的路程：4500×（60÷5）=54000（米）=54（千米）
根据整数四则混合运算、整数的乘法及应用、整数的除法及应用先计算出汽车5分钟行驶的路程，然后计算出汽车1小时行驶的路程．
37．53元
【分析】先用75加上84求出一共收集了多少个易拉罐，再用收集的易拉罐的总数除以3即可解答。
【详解】75＋84＝159（个）
159÷3＝53（元）
答：卖出这些易拉罐一共可以收入53元。
解答此题有两种方法，另一种方法是分别求出男生、女生的卖了多少元，再把他们的钱数相加即可。
