河南省周口市恒大高级中学2022-2023高一下学期4月期中考试数学试题(含解析)

恒大高级中学2022-2023学年高一下学期4月期中考试
数学试题
试卷考试时间:120分钟 满分:150
第I卷(选择题)
单项选择题(每小题5分,共40分)
1.已知两个非零向量与,定义,其中为与的夹角,若,,则的值为( )
A.8 B.7 C.2 D.
2.已知为虚数单位,则复数可化简为( )
A. B. C. D.
3.已知向量,,若,则实数的值为( )
A.-2 B.1或2 C. D.
4.已知向量,,,且,则实数m的值为( )
A. B. C. D.
5.在中,若(a,b,c分别是角A,B,C的对边),则此三角形的形状为( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形
6.若A(3,-6),B(-5,2),C(6,y)三点共线,则y=( )
A.13 B.-13
C.9 D.-9
7.已知平面向量与之间的夹角为,,,则与之间夹角的大小为( )
A. B. C. D.
8.在中,内角,,所对的边分别为,,,则“”是“是等腰三角形”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
二、多项选择题(每小题5分,共20分,有多项符合要求,全部选对得5分,部分选对得2分,有选错得0分)
9.(多选)已知正方体,则下列各式运算结果是的为( ).
A. B.
C. D.
10.已知非零向量,则下列命题正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.向量在向量上的投影向量为
D.向量共线的充分必要条件是存在唯一的实数,使
11.在复平面内,下列说法正确的是( )
A.若复数(i为虚数单位),则
B.若复数z满足,则
C.若复数,则z为纯虚数的充要条件是
D.若复数z满足,则复数z对应点的集合是以原点O为圆心,以1为半径的圆
12.已知平面向量,下列命题正确的有( )
A.若 ,则 B.若∥,∥,则∥,
C.若,则 D.
第II卷(非选择题)
三、填空题(每小题5分,共20分)
13.已知=,=,若||=12,||=5,且∠AOB=90°,则||=________.
14.设x,,向量,,,且,,则______.
15.复数满足:,则__________.
16.已知非零向量、、,满足,,,若,则的取值范围是__________.
四、解答题(共6小题,共计70分.第17题10分,第18---22题,每题12分)
17.若、、三点的坐标分别为、、,求,的坐标.
18.(1)化简:.
(2)已知向量为,未知向量为向量,满足关系式,求向量.
19.如图,四边形是正方形,,的延长线交的延长线于点.求证:.
20.向量,
(1)求向量的模长;
(2)若向量,且,求实数的值.
21.在锐角中,角A,B,C,的对边分别为a,b,c,从条件①:,条件②:,条件③:这三个条件中选择一个作为已知条件.
(1)求角A的大小;
(2)若,求的取值范围.
22.某港口要将一件重要物品用小艇送到一艘正在航行的轮船上.在小艇出发时,轮船位于港口北偏西且与该港口相距20海里的处,并正以30海里/时的航行速度沿正东方向匀速行驶.假设该小艇沿直线方向以海里/时的航行速度匀速行驶,经过小时与轮船相遇.
(1)若希望相遇时小艇的航行距离最小,则小艇航行速度的大小应为多少?
(2)假设小艇的最高航行速度只能达到30海里/时,试设计航行方案(即确定航行方向和航行速度的大小),使得小艇能以最短时间与轮船相遇.
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
【分析】先求得、、的值,代入即可求得的值
【详解】由已知得:,,则,
又,所以, 则
故选:B
2.A
【分析】利用复数的四则运算即可求解.
【详解】.
故选:A
3.D
【分析】根据数量积和模的计算求出.
【详解】∵,∴,解得.
故选:D.
4.A
【分析】求出,根据向量垂直,则点乘为0,得到关于的方程,解出即可.
【详解】,由可得,
解得.
故选:A.
5.D
【分析】逆用余弦定理,结合正弦的倍角公式,根据角度关系即可判断三角形形状.
【详解】因为,
故可得,
则,
又,
则或.
则该三角形为等腰三角形或直角三角形.
故选:.
【点睛】本题考查三角形形状的判断,涉及余弦定理的逆用,以及正弦的倍角公式,属综合基础题.
6.D
【分析】写出向量的坐标,根据向量共线的坐标表示列出方程,解得答案.
【详解】由题意可得: ,
因为A(3,-6),B(-5,2),C(6,y)三点共线,
则 ,∴-8(y+6)-24=0,∴y=-9,
故选:D.
7.B
【分析】由已知得,,,进而根据向量夹角公式求解即可得答案.
【详解】因为向量与之间的夹角为,,,
所以,有,,
又因为,
向量与之间夹角的余弦值为,
因为,所以.
故选:B
8.D
【分析】利用余弦定理角化边,由探求出的形状,再结合充分条件、必要条件的定义直接判断即可.
【详解】在中,由结合余弦定理得:,整理得:
,即,则或,为等腰三角形或直角三角形,
即“”不能推出“是等腰三角形”,而为等腰三角形,不能确定哪两条边相等,不能保证有成立,
所以“”是“是等腰三角形”的既不充分也不必要条件.
故选:D
9.ABC
【分析】利用向量加法的线性运算对四个选项逐一验证即可.
【详解】
选项A中,;
选项B中,;
选项C中,;
选项D中,.
故选:ABC.
【点睛】本题主要考查了向量加法的平行四边形法则和三角形法则,属于基础题.
10.ACD
【分析】根据数量积的定义及运算律判断A、B,根据投影向量的定义判断C,根据向量共线的充要条件判断D.
【详解】解:因为、为非零向量,
对于A:若,则,即,
所以,所以,故A正确;
对于B:若,则,即,故B错误;
对于C:向量在向量上的投影向量为,故C正确;
对于D:因为、为非零向量,所以向量、共线的充分必要条件是存在唯一的实数,使,故D正确;
故选:ACD
11.AD
【分析】根据复数的运算及复数的分类、几何意义判断各选项.
【详解】,所以,A正确;
当时,,但是虚数,B错;
复数为纯虚数的充要条件是且,C错;
设,,即,它表示以原点O为圆心,以1为半径的圆,D正确.
故选:AD.
12.AD
【分析】对于A,由数量积的运算律化简计算判断,对于B,举例判断,对于C,举例判断,对于D,由向量的运算律和模的性质判断
【详解】对于A,因为,所以,所以,所以,所以A正确,
对于B,若时,满足∥,∥,而∥不一定成立,所以B错误,
对于C,当,不共线时,仍满足,而不能得到,所以C错误,
对于D,,当且仅当共线同向时取等号,所以D正确,
故选:AD
13.13
【分析】由题设得||=13,再应用向量减法法则可得=,即可求||.
【详解】∵||=12,||=5,∠AOB=90°,
∴||2+||2=||2,即||=13.
∵=,=,
∴=-=,
∴||=||=13.
故答案为:13.
14.
【分析】由,得,求得,由求得,从而可得。再由坐标运算求得模。
【详解】由得,∴.由知.
∴,.
故答案为:。
【点睛】本题考查求向量的模,解题时可由向量垂直和平行求得其中的变量,从而可得,计算出模。本题属于基础题。
15.
【分析】令,,根据条件等式可得且求x,写出复数即可.
【详解】令,,
∴,
∴且,则,故.
故答案为:
16.
【分析】利用平面向量数量积可得出、,再利用平面向量模的三角不等式可求得的取值范围.
【详解】且,则,可得,
由已知可得,
因为,
由三角不等式可得,即.
故答案为:.
17.,
【解析】利用平面向量的加法法则以及向量的坐标运算可得出,的坐标.
【详解】、、,所以,,.
【点睛】本题考查向量的坐标运算,同时也涉及了平面向量加法的三角形法则的应用,考查计算能力,属于基础题.
18.(1) ;(2) ,.
【分析】(1)利用向量的加减、数乘运算化简即可.
(2)联立题设向量的线性关系式,可得关于的线性表达式,进而求关于的线性表达式.
【详解】(1).
(2)由①,②,
∴①+②,得,代入①得,即.
∴,.
19.证明见解析
【分析】以点为坐标原点,以所在直线为轴,以所在直线为轴,建立平面直角坐标系,设,根据求得,根据得到,两式联立,求出;再设,根据和共线,求出,再由向量模的坐标表示,求出,即可得出结果.
【详解】证明:如图,建立平面直角坐标系,设正方形的边长为1,则,.
设,则,.
又∵,∴,∴.
又∵,∴.
由得或(舍去),
∴.
设,则由和共线得,得,∴,∴,,
∴,∴.
【点睛】本题主要考查平面向量在几何中的应用,灵活运用建系的方法求解,熟记向量的坐标表示,以及向量共线的坐标表示,向量模的坐标表示即可,属于常考题型.
20.(1);(2).
【分析】(1)利用向量模的公式计算;(2)利用向量数量积的坐标表示列式,即可计算结果.
【详解】解:(1),.
(2)
,且,
∴.
21.(1)
(2)
【分析】(1)选条件①切化弦,得解;选条件②等价转换得解;选条件③由正弦定理,边化角得,再根据诱导公式等价转化得解.
(2)由正弦定理,边化角得,结合B的范围求解.
(1)
选条件①:因为,所以,即,又因为为锐角三角形,所以,,所以
选条件②:因为,所以
所以,又因为,所以,
选条件③由正弦定理可得
即,又因为,所以,,所以.
(2)
,,所以即
22.(1)海里/时;(2)答案见解析.
【分析】(1)根据小艇与轮船的方位关系,应用余弦定理确定小艇航行的距离与航行的时间的函数关系,进而求小艇的航行距离最小时小艇航行速度.
(2)由余弦定理得,结合题设列不等式求小艇最快方式与轮船相遇时所用的时间,进而设计航行方案.
【详解】(1)设相遇时小艇航行的距离为海里,则
.
当时,(海里),此时(海里/时).
∴小艇以海里/时的速度航行,相遇时小艇的航行距离最小.
(2)设小艇与轮船在处相遇,则,
故,又,
∴,即,解得.
又时,海里/时,即海里/时时,取得最小值为.
此时,在△中,有海里,
故可设计航行方案:航行方向为北偏东,航行速度为30海里/时,小艇能以最短时间与轮船相遇.

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