期末模拟卷-2023-2024学年一年级数学上册冀教版
考试分数：100分；考试时间：100分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每题2分，共10分）
1．18元，比便宜5元。要多少钱？（ ）
A．23元 B．13元 C．12元
2．乐乐今年7岁，比飞飞大3岁，两年后，乐乐比飞飞大（ ）岁。
A．3 B．4 C．5
3．一盒乒乓球有6个，两盒同样的乒乓球有多少个？正确的列式计算是（ ）。
A．6＋6＝12（个） B．6＋2＝8（个） C．12－6＝6（个）
4．给4连续加4个4，和是（ ）。
A．16 B．12 C．20
5．一共有多少个小朋友？（ ）
A．7个 B．11个 C．12个
二、填空题（每空0.5分，45分）
6．图中有哪些数，找出来写在下面。
( ) ( ) ( ) ( )
7．填一填．
某商店售货情况如下：
原有 卖出 剩余
足球 15个 9个 ( )个
排球 13个 6个 ( )个
8．5和8之间的数有( )和( )．
9．下图中共有 ( )个图形，长方体有 ( )个，正方体有 ( )个，圆柱有 ( )个，球有 ( )个。
10．用每组的三个数字组成两道加法算式和两道减法算式．
3 8 11
( )
( )
( )
( )
11．根据图示写出数的分解与合成．
12．（1） （2） （3）
13．看图写数。
14．在□内填上合适的数，在○填上“＜”“＝”或“＞”。
6＋1○7 0＋7○10 7－5○8－6 4＋3○10－2
15．下面算式中的水果各代表几
(1)-4=5 (2)+6=10 (3)+=8
=( ) =( ) =( )
三、判断题（每题1分，共5分）
16．“8个”和“第8个”的意义完全相同。( )
17．从10到20，一共数了11个数。( )
18．一个圆柱，它的上下两个面都是大小相等的圆形。( )
19．可以随意滚动，不可以随意滚动。( )
20．绳1比绳2长． ( )
四、解答题（每题4分，共40分）
21．笼子里有13只鸟，飞来了1只，有飞来了2只，笼子里还剩下几只鸟？
22．妈妈买了一些，小刚吃了3个，妈妈吃了2个，还剩下9个，妈妈一共买了多少个？
23．下课了，一年级的小朋友在操场上玩耍。有一个班正在玩老鹰捉小鸡的游戏。想一想，是1个班上的人多还是1个年级的人多？
24．同学们排队，明明的前面有5名同学，后面有3名同学，一共有多少名同学？
25．明明有9个苹果，吃了6个后，还剩几个？
（个）
26．铅笔盒里有14支笔，其中圆珠笔9支，剩下的为铅笔，后来用完了1支铅笔，铅笔有几支？
27．爸爸、妈妈和我，家里还要来5个客人，妈妈准备了7个饭碗，够吗？（计算。再在正确的答案旁边画“√”）
够 不够
28．两人一共摘了多少个桃子？
29．小军有一本画册，一共5张，缺了其中的一张，如下图：
根据剩下4张的页码，你知道缺哪一张吗
这张的页码分别是（ ）和（ ）．
30．告诉小朋友，这些东西各是多少钱。
参考答案：
1．B
2．A
【详解】两人的年龄差是不会发生变化的，今年乐乐比飞飞大的岁数，也是两年后，乐乐比飞飞大的年龄，据此解答。
3．A
【分析】一盒乒乓球有6个，求两盒同样的乒乓球有多少个，就是求6加6的和等于多少，用加法列式计算。
【详解】由题意分析得：
一盒乒乓球有6个，两盒同样的乒乓球有多少个？正确的列式计算是6＋6＝12（个）。
故答案为：A
【分析】此题主要考查的是6加几的进位加法的应用，要熟练掌握计算方法。
4．C
【分析】给4连续加4个4，也就是求5个4相加的和是多少。
【详解】由题意可知：
4＋4＋4＋4＋4＝20
故答案为：C
【分析】此题主要考查的是20以内连续加法计算。
5．C
【分析】因为通过图片可知，这位小朋友前面有2个小朋友，后面还有9个小朋友，再计算上这个小朋友自己，由此解答。
【详解】（个）
故答案为：C
6． 12、19 13 15 19
【分析】根据图片，找出数并写下来即可。
【详解】由题意分析得：
【分析】此题主要考查的是20以内数的认识，熟练掌握即可。
7． 6 7
8． 6 7
9． 10 2 2 3 3
10． 3+8=11 8+3=11 11-3=8 11-8=3
【详解】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念．
11．
12．（1）6、1、2、2；（2）5、2、4、3；（3）2、2、1、2
13．4；0；3；5
14．5＜7；7＞6；6＜8；8＞7
＝；＜；＝；＜
15． 9 4 4
16．×
【分析】8个表示数量是8个，第8个表示从哪边数，第8个，表示数量是1个，据此解答。
【详解】由分析可得：“8”和“第8个”的意义不同，原题说法错误。
故答案为：×
【分析】此题考查了“几”和“第几”的区别。
17．√
【详解】从10数到20。应该数了10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20这几个数，一共有11个数，所以该题目正确。
故答案为：√。
【分析】考查了20以内数的排列。
18．√
19．√
【分析】正方体是方方正正的，6个面是大小相等的正方形，不易滚动；球是圆圆的，可随意滚动。由此判断即可。
【详解】由分析可知，可以随意滚动，不可以随意滚动。题干说法正确。
故答案为：√
【分析】熟练掌握对立体图形的认识是解题的关键。
20．正确
【详解】读图可知，本题正确．
21．13+1+2=16（只）
答：笼子里还剩下16只鸟．
【详解】考查20以内加减法，计算过程注意进位与借位．
22．14个
【详解】3＋2＋9
＝5＋9
＝14（个）
答：妈妈一共买了14个梨．
23．1个年级的人多
【分析】一年级的小朋友在操场上玩耍。有一个班正在玩老鹰捉小鸡的游戏，说明这个一年级不止一个班，有2个或2个以上的班级，所以，1个年级的人数比1个班级的人数多。
【详解】由分析可得：有一个班正在玩老鹰捉小鸡的游戏。则，1个年级的人比1个班上的人数多。
【分析】此题主要考查的是学生生活经验及分析能力，要熟练掌握。
24．9名
【详解】5＋3＋1＝9（名）
答：一共有9名同学。
25．9－6＝3
26．14-9-1=4（支）
答：铅笔有4支．
【详解】考查20以内加减法，计算过程注意进位与借位．
27．3＋5＝8；不够
【详解】每个人用一个饭碗，3＋5＝8，8人需用8个碗，妈妈准备了7个饭碗，故不够。
28．6＋6＝12
【分析】男生摘了6个桃子，女生摘的和男生一样多，也是摘了6个；
把两人摘的数量加起来，结果就是两人一共摘的数量。
【详解】6＋6＝12（个）
答：两人一共摘了12个桃子。
【分析】此题主要考查的是6加几的进位加法的应用，关键要找准数量关系。
29．缺第4张，这张的页码是7和8
【详解】根据题意可知，画册的页码编号是连续的，观察图可知，已知一个面的数字，可以推测出对面是几，根据已知的数字是1、4、5、9可以推测出对面数字是2、3、6、10，则差第4张，这张的页码是7和8．
30．见详解
【分析】读一个两位数，先读十位上的数，再读个位上的数；十位上是几，就读作几十；个位上是几，就读作几；据此解决。
【详解】由题意分析得：
答：一个闹钟十五元；一个玩具娃娃十二元；一个篮球十八元
【分析】此题主要考查的是20以内数的读法，熟练掌握即可。
