2024年中考数学一轮复习 正方形 考点课时精练(含答案)

2024年中考数学一轮复习
《正方形》考点课时精练
一 、选择题
1.如图,平行四边形、矩形、菱形、正方形的包含关系可用如图表示,则图中阴影部分所表示的图形是(  )
A.矩形 B.菱形 C.矩形或菱形 D.正方形
2.如图,四边形ABCD是正方形,延长AB到点E,使AE=AC,则∠BCE的度数是(  )
A.22.5° B.25° C.23° D.20°
3.如图,已知菱形ABCD,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为(  )
A.16 B.12 C.24 D.18
4.如图,E是正方形ABCD的边BC延长线上一点,且CE=AC,则∠E=(  )
A.90° B.45° C.30° D.22.5°
5.将一正方形纸片按图中⑴、⑵的方式依次对折后,再沿⑶中的虚线裁剪,最后将⑷中的纸片打开铺平,所得图案应该是下面图案中的( )
6.如图所示,两个含有30°角的完全相同的三角板ABC和DEF沿直线l滑动,下列说法错误的是(  )
A.四边形ACDF是平行四边形
B.当点E为BC中点时,四边形ACDF是矩形
C.当点B与点E重合时,四边形ACDF是菱形
D.四边形ACDF不可能是正方形
7.下列叙述,错误的是(  )
A.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形
B.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
C.对角线互相平分的四边形是平行四边形
D.对角线相等的四边形是矩形
8.已知一个无盖长方体的底面是边长为1的正方形,侧面是长为2的长方形,现展开铺平.如图,依次连结点A,B,C,D得到一个正方形,将周围的四个长方形沿虚线剪去一个直角三角形,则所剪得的直角三角形较短直角边与较长直角边的比是(  )
A. B. C. D.
9.如图,正方形ABCD的对角线交于点O,点O又是正方形A1B1C1O的一个顶点,而且这两个正方形的边长相等.无论正方形A1B1C1O绕点O怎样转动,两个正方形重叠部分的面积,总等于一个正方形面积的(  )
A. B. C. D.
10.如图,点O(0,0),A(0,1)是正方形OAA1B的两个顶点,以OA1对角线为边作正方形OA1A2B1,再以正方形的对角线OA2作正方形OA1A2B1,…,依此规律,则点A2027的坐标是( )
A.(0,21013) B.(21013,21013) C.(21014,0) D.(21014,﹣21014)
二 、填空题
11.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边△ADE,则∠BED的度数是      .
12.如图.将正方形纸片ABCD折叠,使边AB、CB均落在对角线BD上,得折痕BE、BF,则∠EBF的大小为    .
13.如图1,在边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形,再将图中的阴影部分剪拼成一个长方形,如图2.这个拼成的长方形的长为30,宽为20.则图2中Ⅱ部分的面积是 .
14.若正方形的面积是9,则它的对角线长是 .
15.如图,正方形ABCD的边长为3cm,E为CD边上一点,∠DAE=30°,M为AE的中点,过点M作直线分别与AD、BC相交于点P、Q.若PQ=AE,则AP等于_______cm.
16.如图,线段AC=n+1(其中n为正整数),点B在线段AC上,在线段AC同侧作正方形ABMN及正方形BCEF,连接AM、ME、EA得到△AME.当AB=1时,△AME的面积记为S1;当AB=2时,△AME的面积记为S2;当AB=3时,△AME的面积记为S3;则S3﹣S2=   .
三 、解答题
17.如图,已知点E,F,P,Q分别是正方形ABCD的四条边上的点,并且AF=BP=CQ=DE.
求证:(1)EF=FP=PQ=QE;
(2)四边形EFPQ是正方形.
18.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,分别延长OA、OC到点E、F,使AE=CF,依次连接B、F、D、E各点.
(1)求证:△BAE≌△BCF;
(2)若∠ABC=50°,则当∠EBA=________°时,四边形BFDE是正方形.
19.如图,已知在正方形ABCD中,点E在边CD上,AQ⊥BE于点Q,DP⊥AQ于点P.
(1)求证:AP=BQ;
(2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中四对线段,使每对中较长线段与较短线段长度的差等于PQ的长.
20.如图,在正方形ABCD中,E,F分别为AD,CD边上的点,BE,AF交于点O,且AE=DF.
(1)求证:△ABE≌△DAF;
(2)若BO=4,DE=2,求正方形ABCD的面积.
21.如图,在正方形ABCD中,点E是BC的中点,连接DE,过点A作AG⊥ED交DE于点F,交CD于点G.
(1)证明:△ADG≌△DCE;
(2)连接BF,证明:AB=FB.
22.如图,在正方形ABCD中,AC是对角线,今有较大的直角三角板,一边始终经过点B,直角顶点P在射线AC上移动,另一边交DC于点Q.
(1)如图①,当点Q在DC边上时,猜想并写出PB与PQ所满足的数量关系,并加以证明;
(2)如图②,当点Q落在DC的延长线上时,猜想并写出PB与PQ满足的数量关系,并证明你的猜想.
23.在几何探究问题中,经常需要通过作辅助线(如,连接两点,过某点作垂线,作延长线,作平行线等等)把分散的条件相对集中,以达到解决问题的目的.
(1)(探究发现)如图1,点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,∠EAF=45°,连接EF.通过探究,可发现BE,EF,DF之间的数量关系为________(直接写出结果).
(2)(验证猜想)同学们讨论得出下列三种证明思路(如图1):
思路一:过点A作AG⊥AE,交CD的延长线于点G.
思路二:过点A作AG⊥AE,并截取AG=AE,连接DG.
思路三:延长CD至点G,使DG=BE,连接AG.
请选择一种思路证明(探究发现)中的结论.
(3)(应用)如图2,点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,且BC=3BE, ∠EAF=45°,设BE=t,试用含t的代数式表示DF的长.
参考答案
1.D.
2.A
3.A.
4.D
5.B.
6.B.
7.D.
8.C.
9.C.
10.B
11.答案为:45°.
12.答案为:45°.
13.答案为:100.
14.答案为:3.
15.答案为:1或2.
16.答案为:.
17.证明:(1)∵四边形ABCD是正方形,
∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AB=BC=CD=AD,
∵AF=BP=CQ=DE,
∴DF=CE=BQ=AP,
在△APF和△DFE和△CEQ和△BQP中,

∴△APF≌△DFE≌△CEQ≌△BQP(SAS),
∴EF=FP=PQ=QE;
(2)∵EF=FP=PQ=QE,
∴四边形EFPQ是菱形,
∵△APF≌△BQP,
∴∠AFP=∠BPQ,
∵∠AFP+∠APF=90°,
∴∠APF+∠BPQ=90°,
∴∠FPQ=90°,
∴四边形EFPQ是正方形.
18.证明:(1)在菱形ABCD中,BA=BC,
∴∠BAC=∠BCA,
∴∠BAE=∠BCF.
在△BAE与△BCF中,
BA=BC,∠BAE=∠BCF,AE=CF
∴△BAE≌△BCF(SAS).
(2)20.
19.证明:(1)∵正方形ABCD
∴AD=BA,∠BAD=90°,即∠BAQ+∠DAP=90°
∵DP⊥AQ
∴∠ADP+∠DAP=90°
∴∠BAQ=∠ADP
∵AQ⊥BE于点Q,DP⊥AQ于点P
∴∠AQB=∠DPA=90°
∴△AQB≌△DPA(AAS)
∴AP=BQ
(2)①AQ﹣AP=PQ
②AQ﹣BQ=PQ
③DP﹣AP=PQ
④DP﹣BQ=PQ
20.证明:(1)∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠BAE=∠D=90°,
又AE=DF,
∴△ABE≌△DAF;
(2)∵△ABE≌△DAF,
∴∠FAD=∠ABE,
又∠FAD+∠BAO=90°,
∴∠ABO+∠BAO=90°,
∴△ABO∽△EAB,
∴AB:BE=BO:AB,即AB:6=4:AB,
∴AB2=24,
所以正方形ABCD面积是24.
21.解:(1)∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ADG=∠C=90°,AD=DC,
又∵AG⊥DE,
∴∠DAG+∠ADF=90°=∠CDE+∠ADF,
∴∠DAG=∠CDE,
∴△ADG≌△DCE(ASA);
(2)如图所示,延长DE交AB的延长线于H,
∵E是BC的中点,
∴BE=CE,
又∵∠C=∠HBE=90°,∠DEC=∠HEB,
∴△DCE≌△HBE(ASA),
∴BH=DC=AB,即B是AH的中点,
又∵∠AFH=90°,
∴Rt△AFH中,
BF=AH=AB.
22.解:(1)PB=PQ.证明:连接PD,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ACB=∠ACD,∠BCD=90°,BC=CD,
又∵PC=PC,
∴△DCP≌△BCP(SAS),
∴PD=PB,∠PBC=∠PDC,
∵∠PBC+∠PQC=180°,∠PQD+∠PQC=180°,
∴∠PBC=∠PQD,
∴∠PDC=∠PQD,
∴PQ=PD,
∴PB=PQ
(2)PB=PQ.证明:连接PD,
同(1)可证△DCP≌△BCP,
∴PD=PB,∠PBC=∠PDC,
∵∠PBC=∠Q,
∴∠PDC=∠Q,
∴PD=PQ,
∴PB=PQ.
23.解:(1)EF=BE+DF.
(2)思路三:延长CD至点G,使DG=BE,连接AG.
∵正方形ABCD
∴AB=AD,∠B=∠ADC=90°
∵BE=DG
∴△ABE≌△ADG(SAS)
∴AE=AG,∠BAE=∠DAG
∵∠EAF=45°,
∴∠BAE+∠DAF=45°
∴∠GAF=∠GAD+∠DAF=45°
∴∠GAF=∠EAF
∴AF=AF
∴△EAF≌△GAF(SAS)
∴EF=GF=BE+DF.
(3)由题意可知,CE=2t,设DF=x,则CF=3t-x,EF=2t+x,
∴在RtCEF中,EF2=CE2+CF2,
∴(x+t)2=(3t-x)2+(2t)2
∴x=t.即DF=t.

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