3.1 长方体和正方体的认识 同步练习
一、单选题
1．一个长2.6分米、宽19厘米、高6毫米的物体，最有可能是（ ）。
A．数学书 B．橡皮 C．普通手机 D．书柜
2．一个长方体最多有（ ）个面是正方形。
A．2 B．3 C．4 D．6
3．做一个底面周长为18厘米、高2厘米的长方体框架，至少需要铁丝（ ）厘米。
A．22 B．26 C．40 D．44
4．一个正方体的棱长是4厘米，它的棱长总和是（ ）厘米。
A．16 B．48 C．64 D．96
5．在长8m、宽2.6m、高3m的集装箱中摆放棱长是8dm的正方体货箱，最多能摆（ ）个。
A．9 B．90 C．121 D．122
二、判断题
6．长方体有12条棱，且每条棱都相等。（
）
7．看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形可能是正方体。（ ）
8．用4个相同的正方体可以摆出一个稍大一些的正方体。（ ）
9．长方体相交于同一顶点的三条棱中，如果有两条棱的长度相等，那么这个长方体中一定有两个相对的面是正方形。（ ）
10．两个棱长5cm的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是80cm。（
）
三、填空题
11．长方体和正方体都有 面， 条棱， 个顶点。
12．一个正方体的棱长是3厘米，棱长的和是 厘米。
13．用一根长43分米的铁条，焊接成1个长5dm、宽2dm，高3dm的长方体铁架后，还剩铁条 分米。
14．一个长方体的长、宽、高的和是12厘米，它的棱长总和是 厘米。
15．如图是由 个小正方形组成的，在它上面至少再添 个小正方形，就可以摆成一个长方体。
四、解答题
16．用一根长120米的铁丝围成一个正方体，这个正方体的棱长的是多少？
17．有一个长6分米、宽4分米、高2分米的长方体纸箱，用绳子将箱子捆扎起来，打结处共用2分米，一共要用绳子多少分米？
18．为迎接“五一”劳动节，要在工人俱乐部的四周装上彩灯（地面的四边不装），已知工人俱乐部的长宽高分别是90m，55m，22m，工人叔叔至少需要多长的彩灯线？
19．用棱长是2厘米的正方体，拼成一个正方体，最少需要几个小正方体？拼成的正方体的棱长之和是多少厘米？
