江西省宜春市宜丰中学2022-2023八年级下学期第一次月考物理试卷(3月份)(答案)

2022-2023 学年江西省宜春市宜丰中学八年级(下)第一次月考
物理试卷(3 月份)
一、填空题(本题共计 10 小题,总分 20 分)
1.(2 分)2021,中国牛!嫦娥五号返回器成功携带月球土壤样品,质量为 1731 ,
我国成为第三个携带月球样品返回地球的国家;我国将全面推进新冠疫苗全民免费接
种,如图所示是宜春接种使用的新型冠状病毒灭活疫苗 (均选填合适的单位符
号)。
2.(2 分)“冰火花”是一种新型的液体降温材料,把它喷在人的皮肤上,会迅速凝成 9℃
的固态凝胶,皮肤上一直没有湿黏的感觉,可以使人感到凉爽。凝胶消失的过程属于
现象(填相应的物理变化名称);这个过程需要的吸放热情况与 过程是一致
的(选填“冰雪消融”或“雾凇的形成”)。
3.(2 分)如图是小楠练习书法时的简化图,写字时毛笔杆相当于 (填省力、
费力或等臂)杠杆;手握笔的位置向上移动,则写字时所需的动力将 (填变
大、变小或不变)。
4.(2 分)一场春雨过后赣江东西两岸异常清丽,江面水清可鉴,这是因为发生了光的
反射,早上七八点钟,小华想拍张带有倒影的岸边美景 岸向对面拍摄,才能获
得一张清晰的照片。
5.(2 分)如图所示的是我战国时期的青铜汲酒器示意图,长柄上端与球形底部各开一小
孔 a、b.当汲酒器内充满酒水时。用手严密地按住开口 (选填“a”或“b”),
然后向上提升长柄就可以将酒取出来。酒水在青铜汲酒器中不会流出来是由于
的作用。
6.(2 分)随着人们对住宅功能标准的不断提高,门窗玻璃由普通玻璃改用双层真空玻璃,
如图所示。这种玻璃不影响采光但却能起到减弱噪声的效果 的原理,从
减弱噪声。
7.(2 分)如图是一种流行的指尖陀螺玩具,这种玩具中间为一轴承,两侧各有一飞叶,
时长可达 1~6 分钟。这种陀螺内部装有滚珠轴承,这是为了 ,同时飞叶一
般采用密度大的金属制作,目的是为了通过增大质量来增大飞叶的 ,从而在
停止拨动陀螺后,陀螺依旧转动。
8.(2 分)如图所示,拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动到达 A 点时,小球处于
状态(选填“平衡”或“非平衡”),C 点为 B 点的正下方,若到达最高点 B 点时绳子
突然断裂 (选填“C 点”、“C 点左方”或“C 点右方”)。
9.(2 分)我们经常看到这样的现象:在无风的天气,汽车在马路上快速驶过以后,马路
两边的树叶会随风飘动。如图所示,马路两边的树叶会沿着 (选填“A”、
“B”或“C”)方向飘动,该现象涉及的物理原理是 。
10.(2 分)如图所示,A、B 两物块以不同方式组合,分别静止在甲、乙两种液体中甲
ρ 乙;若 A 物块在两种液体中受到的浮力分别为 F 甲、F 乙,则 F 甲 F 乙.(均选填
“>”、“<”或“=”)
二、选择题(共 26 分,把你认为正确的答案序号填写在相应的位置上。第 11~16 小题,
每小题只有一个正确答案,每小题 3 分;第 17、18 小题为不定项选择,每小题有一个或几
个正确答案,每小题 3 分,全部选择正确得 4 分。不定项选择正确但不全得 1 分,不选、
多选或错选得 0 分)
11.(3 分)如图所示公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出
行。关于人在水平路面上骑车时,以下说法正确的是( )
A.人受到的重力和人对自行车的压力是相互作用力
B.人对自行车的压力和自行车对人的支持力是二力平衡
C.自行车受到路面的支持力和自行车的重力是二力平衡
D.人受到的重力与自行车对人的支持力是一对平衡力
12.(3 分)如图所示,甲、乙两容器质量相等、底面积相同,内装两种不同液体,液体质
量分别为 m 甲和 m 乙,容器对桌面的压力分别为 F 甲和 F 乙,距离容器底部等高的位置有
A、B 两点,受到液体压强分别为 pA 和 pB。下列判断中正确的是( )
A.m 甲>m 乙,F 甲>F 乙,pA>pB
B.m 甲>m 乙,F 甲>F 乙,pA<pB
C.m 甲<m 乙,F 甲<F 乙,pA<pB
D.m 甲<m 乙,F 甲>F 乙,pA>pB
13.(3 分)成成同学测量了四个小球的运动情况,把四个小球运动的距离 s 和所用时间 t
在坐标系中描点,得到了如图所示甲、乙、丙、丁四个点( )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.乙和丁
14.(3分)如图所示,两个物体A、B各重 10N,在两个物体上分别施加水平拉力F1=4N,
F2=2N,两个物体均保持静止,则下列说法正确的是( )
A.B 对 A 的静摩擦力大小为 2N,方向向左
B.B 对 A 的静摩擦力大小为 4N,方向向左
C.地面对 B 的摩擦力大小为 2N,方向向右
D.B 对地面无摩擦力作用
15.(3 分)如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的
力分别作用于水泥板的长或宽的一侧,正确的是( )
A.F 甲=F 乙,因为动力臂都是阻力臂的 2 倍
B.F 甲>F 乙,因为甲方法的动力臂比乙方法的短
C.F 甲作用于水泥板时,水泥板可看成是费力杠杆
D.F 乙作用于水泥板时,水泥板可看成是费力杠杆
16.(3 分)老师常用小磁块将纸片固定在白板上,如图,一块磁块和纸片质量分别为 M
和 m( )
A.磁块对它向上的摩擦
B.磁块对它的摩擦力大小为(M+m)g
C.白板对它有向下的摩擦
D.白板对它的摩擦大小为(M+m)g
(多选)17.(4 分)在探究凸透镜成像规律的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所
示,烛焰在光屏上恰好成一清晰的像( )
A.凸透镜的焦距可能是 8cm
B.图中凸透镜成像的特点应用在了照相机上
C.保持透镜和光屏位置不动,移动蜡烛,烛焰仍可在光屏上成清晰的像
D.保持蜡烛和光屏位置不动,移动凸透镜,光屏上能成放大清晰的烛焰像
(多选)18.(4 分)如图所示,放在水平桌面上的容器 A 为圆柱形,容器 B 为圆锥形,
装入深度相同的水后,再分别放入相同质量的木块,下列说法中正确的是( )
A.放入木块前,两容器底部所受水的压力相等
B.放入木块前,两容器对桌面的压力相等
C.放入木块后,两容器底部所受水的压力相等
D.放入木块后,B 容器底受水的压力大于 A 容器底所受水的压力
三、计算题(共 19 题 6 分,20 题 7 分,21 题 7 分,22 题 7 分共 27 分)
19.(6 分)“五 一”期间,宪宪从上海世博会丹麦馆带回一个“小美人鱼”工艺品,他
想知道这个工艺品的密度水表示,推算结果均用字母表示):
(1)工艺品此时所受的浮力;
(2)工艺品的密度。
20.(7 分)如图为厕所所长朱同志设计的自动控制的水箱,长 L=30cm 的细杆 OA 可绕 O

无摩擦转动,在 OA 的中点 B 处有一细杆 BC,OA 呈水平状,BC 杆垂直于 OA 3m2,
其刚好把出水口 E 塞住,杆的 A 端固定一浮球的球心上,球受到的浮力的作用线通过 A

点,当浮球有 V=1.0×10 4m3 体积浸没在水中时,BC 杆恰好能把塞子往上提起,水即
可从出水口 E 流出
(1)浮球所受的浮力?
(2)此时水箱的深度 h。(细杆浮球塞子的重力和一切摩擦均忽略不计)
21.(7 分)如图所示,轻质杠杆 AD 放在钢制水平凹槽 BC 中,杠杆 AD 能以 B 点或 C 点
为支点在竖直面内转动。AB=2BC=2CD=0.4m,现在 A 点施加一个竖直向下力 F,使
得杠杆保持水平平衡。求:
①若重物为 10 牛,能保持杠杆水平平衡的最大力 F 大。
②若重物为 6 牛,能保持杠杆水平平衡的最小值 F 小。
③若施加在杠杆上的力 F 在某一范围内变化,能使得杠杆保持水平平衡,且这个范围内
的力最大变化量ΔF=12 牛
22.(7 分)如图甲所示,将边长为 10cm 的立方体木块 A 放入水中,有 的体积浸入水面
1 为 2cm,如图乙所示,再用轻质细线将金属块捆绑在木块中央 2 为 3cm,如图丙所示(g
取 10N/kg)。求:
(1)木块在图甲中受到的浮力;
(2)图甲中木块底部受到的压强;
(3)金属块的密度。
四、实验题(本题共计 4 小题,23 题 6 分,24 题 6,25 题 7 分,26 题 8 分,总分 27 分)
23.(6 分)学习了浮力的知识后,小敏找来一些物品(蜡烛、铁钉、石块、软木塞、橡皮
泥),想利用这些物品进行浮力的相关探究。
(1)她猜想其中铁钉、石块放入水中可能会沉入水底,她的猜想主要是依据物体的
(选填“体积”,“质量”和“密度”)。
(2)小敏用天平测出橡皮泥的质量为 24g,并将其捏成长方体,用刻度尺测出长 5cm、
宽 4cm、高 1cm g/cm3,据此判断橡皮泥放入水中可能会下沉。
(3)小敏将这块橡皮泥分成相同的两块,并做成实心球形和碗形,分别放入相同的两杯
水中,甲杯中橡皮泥所受的浮力 乙杯中橡皮泥所受的浮力(选填“大于”
“小于”或“等于”)。而 杯中水面升高得较多,由此可知,轮船能够漂浮在
水面上 的,增大了排开水的体积。
(4)小敏又将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中),这就制成
了一个很有用的仪器,将它分别放到盛有不同种类液体的杯中,由此可以判断出 A、B
两种液体的密度关系为:ρA ρB(选填“>”、“=”或“<”)。
24.(6 分)如图所示,是小华同学在一次研学活动中发现人站在哈哈镜前,会由于哈哈镜
的 特 殊 形 状 而 使 人 体 不 同 部 位 的 像 或 被 拉 长 或 被 压 短 而 变 形
(一)利用如图 1 所示的装置探究平面镜的成像特点。
(1)实验时应选 (选填“较厚”或“较薄”)的玻璃板代替平面镜竖立在水
平桌面上。
(2)在玻璃板前放置点燃的蜡烛 A,将相同的蜡烛 B 放在玻璃板后并移动,直至 B 与
蜡烛 A 在玻璃板后的像完全重合,由此可得结论 。
(3)为了探究平面镜成像的虚实情况,将一张白纸竖直放在蜡烛 B 所在的位置,应在玻
璃板 (选填“前”或“后”)观察白纸片上是否有 A 的像。
(4)改变蜡烛 A 的位置,重复(2)中步骤并分别用直尺测出 A 和 B 到玻璃板的距离
序号 1 2 3
A 到玻璃板的距离 4.00 6.00 9.00
/cm
B到玻璃板的距离/cm 4.00 6.00 9.00
分析表中数据,可以得出结论: 。
(二)非平面镜的成像规律。
(5)汽车的后视镜是凸面镜,可以扩大观察范围,凸面镜可以成 (选填“放
大”或“缩小”)的虚像。
(三)拓展应用。
(6)如图 2 所示,是由两个水平方向的面镜连接而成的哈哈镜,竖直置于水平地面上,
他看到的像的情况是
A.上半身的像被拉长
B.下半身的像被拉长
C.全身的像都被拉长
D.全身的像都被压短
25.(7 分)学习了《测量物质的密度》后,某小组同学实际测量了一元硬币的密度。
(1)小梦同学选用 10 枚相同的硬币,设计实验步骤如下:
A.在量筒中倒入适量的水,记下水面对应的刻度值 V1;
B.把 10 枚硬币浸没在量筒内的水中,记下水面对应的刻度值 V2;
C.用天平测出的 10 枚硬币的质量 m:
D.计算出硬币的密度
你认为以上操作的合理顺序应是 (填字母序号).步骤 A 中“适量的水”
的含义是 。
(2)用天平测量硬币质量时,把天平放在 ,将游码移到标尺左端零刻度
线后,发现指针如图甲所示,接下来应 (选填“左”或“右”)调节平衡螺母,
直到指针指在分盆的中央线处。
( 3 ) 图 乙 是 小 梦 同 学 在 称 量 过 程 中 的 部 分 操 作 , 图 中 错 误 的 操 作 是
(写一点即可);
(4)小梦纠正错误后继续实验。当横梁重新平衡时,砝码及游码的位置如图丙所示,则
硬币的质量为 ;图丁是 10 枚硬币放入量筒前后的液面情况,则所测一元硬
币的密度是 kg/m3。
26.(8 分)探究杠杆的平衡条件
【提出问题】如图 1 所示,是一种常见的杆秤。此时处于水平位置平衡。
发现一:小明在左侧挂钩上增加物体,可观察到提纽左侧下沉,他认为改变杠杆的水平
平衡可以通过改变作用在杠杆上的 来实现;
发现二:接着小新移动秤砣使其恢复水平位置平衡,说明通过改变 的长短也
可以改变杠杆的平衡。
那么,杠杆在满足什么条件时才平衡呢?
【制定计划与设计实验】
实验前,轻质杠杆处于如图2所示的状态,使用时 (选填“左”或“右”)调节,
使杠杆处于水平位置平衡,这样做的好处是 。
【 实 验 结 论 】 如 图 3 所 示 , 他 们 进 行 了 三 次 实 验 , 对 实 验 数 据 进 行 分
析 。
【拓展应用】如图 4 所示,是用手托起重物的示意图,图中前臂可以看作是一个
杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”),此杠杆的支点是图中的 点。假如
托起 6N 的重物,请你根据图 4 所示,估算出手臂要用的动力大约是 N。
2022-2023 学年江西省宜春市宜丰中学八年级(下)第一次月考
物理试卷(3 月份)
参考答案与试题解析
一、填空题(本题共计 10 小题,总分 20 分)
1.(2 分)2021,中国牛!嫦娥五号返回器成功携带月球土壤样品,质量为 1731 g ,我
国成为第三个携带月球样品返回地球的国家;我国将全面推进新冠疫苗全民免费接种,
如图所示是宜春接种使用的新型冠状病毒灭活疫苗 mL (均选填合适的单位符号)。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:嫦娥五号返回器携带月球土壤样品质量为 1731g;
新型冠状病毒灭活疫苗每剂体积 0.5mL。
故答案为:g;mL;
2.(2 分)“冰火花”是一种新型的液体降温材料,把它喷在人的皮肤上,会迅速凝成 9℃
的固态凝胶,皮肤上一直没有湿黏的感觉,可以使人感到凉爽。凝胶消失的过程属于
升华 现象(填相应的物理变化名称);这个过程需要的吸放热情况与 冰雪消融 过
程是一致的(选填“冰雪消融”或“雾凇的形成”)。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:
“冰火花”喷在人的皮肤上,迅速凝成 9℃的固态凝胶,皮肤上一直没有湿黏的感觉,
属于升华现象;
冰雪消融是熔化过程,熔化需要吸收热量;
雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,凝华放热;
所以,凝胶消失的过程与冰雪消融过程的吸放热情况是相同的。
故答案为:升华;冰雪消融。
3.(2 分)如图是小楠练习书法时的简化图,写字时毛笔杆相当于 费力 (填省力、费
力或等臂)杠杆;手握笔的位置向上移动,则写字时所需的动力将 变大 (填变大、
变小或不变)。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:
写字时,毛笔杆的支点和动力作用点都在手指上,而阻力作用点是笔端,动力臂小于阻
力臂;
手握笔的位置向上移动,则阻力臂变大;而支点和动力作用点同时上移,由杠杆平衡条
件可知。
故答案为:费力;变大。
4.(2 分)一场春雨过后赣江东西两岸异常清丽,江面水清可鉴,这是因为发生了光的 镜
面 反射,早上七八点钟,小华想拍张带有倒影的岸边美景 东 岸向对面拍摄,才能
获得一张清晰的照片。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)江面水清可鉴,这是因为水面非常平静,反射光线比较集中;
(2)早晨太阳在河岸的东边,若站在西岸拍摄,使较强的光进入镜头。若站在东岸拍
摄,且不会太强,所以需要在东岸拍摄。
故答案为:镜面;东。
5.(2 分)如图所示的是我战国时期的青铜汲酒器示意图,长柄上端与球形底部各开一小
孔 a、b.当汲酒器内充满酒水时。用手严密地按住开口 a (选填“a”或“b”),
然后向上提升长柄就可以将酒取出来。酒水在青铜汲酒器中不会流出来是由于 大气
压 的作用。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:
当汲酒器内充满酒水,向上提升长柄取酒时,则 ab 两个小孔都与外界大气相通;若 a 闭
合,而 b 孔受到大气压的作用,所以应使开口 a 闭合。
故答案为:a;大气压。
6.(2 分)随着人们对住宅功能标准的不断提高,门窗玻璃由普通玻璃改用双层真空玻璃,
如图所示。这种玻璃不影响采光但却能起到减弱噪声的效果 不能传声 的原理,从
传播过程中 减弱噪声。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,是在传播过程中减弱噪
声。
故答案为:不能传声;传播过程中。
7.(2 分)如图是一种流行的指尖陀螺玩具,这种玩具中间为一轴承,两侧各有一飞叶,
时长可达1~6分钟。这种陀螺内部装有滚珠轴承,这是为了 减小摩擦 ,同时飞叶一
般采用密度大的金属制作,目的是为了通过增大质量来增大飞叶的 惯性 ,从而在停
止拨动陀螺后,陀螺依旧转动。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:陀螺内部装有滚珠轴承,这是用滚动代替滑动来减小摩擦。
因为一切物体都有惯性,惯性大小只跟物体的质量大小有关,惯性越大,为了使在停止
拨动陀螺后陀螺依旧转动。
故答案为:减小摩擦;惯性。
8.(2 分)如图所示,拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动到达 A 点时,小球处于
非平衡 状态(选填“平衡”或“非平衡”),C 点为 B 点的正下方,若到达最高点 B
点时绳子突然断裂 C 点 (选填“C 点”、“C 点左方”或“C 点右方”)。
【答案】非平衡;C 点。
【解答】解:小球达到最低点时是运动的,由于惯性小球通过最低点后继续运动;
当到达 A 点时,小球处于最高点,但小球受到的重力和绳子对它的拉力不在同一直线,
小球会在非平衡力的作用下;所以小球在到达 A 点时。
小球到达最高点 B 时速度为 0,这时绳子突然断裂,将竖直下落。
故答案为:非平衡;C 点。
9.(2 分)我们经常看到这样的现象:在无风的天气,汽车在马路上快速驶过以后,马路
两边的树叶会随风飘动。如图所示,马路两边的树叶会沿着 A (选填“A”、“B”
或“C”)方向飘动,该现象涉及的物理原理是 对于流体,流速大的地方压强小 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:因为汽车快速行驶时,马路中间的空气流速大;马路两边的空气流速小。
所以两边的气压大于马路中央的气压。即汽车向左行驶。
故答案为:A;对于流体;
10.(2 分)如图所示,A、B 两物块以不同方式组合,分别静止在甲、乙两种液体中甲 >
ρ 乙;若 A 物块在两种液体中受到的浮力分别为 F 甲、F 乙,则 F 甲 > F 乙.(均选填
“>”、“<”或“=”)
【答案】见试题解答内容
【解答】解:由于 AB 两物体两次静止时处于漂浮或悬浮状态,所以受到的浮力都等于
物体受到的重力浮=G;
由图知,物体 AB 排开液体的体积:V 乙排>V 甲排,
由 F 浮=ρ 液 gV 排可知:ρ 甲>ρ 乙,
甲乙中 A 物块在两种液体中都完全浸没,排开液体的体积相同,
根据 F 浮=ρ 液 gV 排知,甲受到的浮力大于乙受到的浮力甲>F 乙。
故答案为:>;>。
二、选择题(共 26 分,把你认为正确的答案序号填写在相应的位置上。第 11~16 小题,
每小题只有一个正确答案,每小题 3 分;第 17、18 小题为不定项选择,每小题有一个或几
个正确答案,每小题 3 分,全部选择正确得 4 分。不定项选择正确但不全得 1 分,不选、
多选或错选得 0 分)
11.(3 分)如图所示公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出
行。关于人在水平路面上骑车时,以下说法正确的是( )
A.人受到的重力和人对自行车的压力是相互作用力
B.人对自行车的压力和自行车对人的支持力是二力平衡
C.自行车受到路面的支持力和自行车的重力是二力平衡
D.人受到的重力与自行车对人的支持力是一对平衡力
【答案】D
【解答】解:A、人受到的重力和人对自行车的压力方向相同,故 A 错误。
B、人对自行车的压力和自行车对人的支持力是作用在不同物体上的两个力,故 B 错
误。
C、自行车受到路面的支持力等于自行车和人的重力之和,不是二力平衡。
D、人受到的重力与自行车对人的支持力大小相等、作用在同一个物体上,所以是一对
平衡力。
故选:D。
12.(3 分)如图所示,甲、乙两容器质量相等、底面积相同,内装两种不同液体,液体质
量分别为 m 甲和 m 乙,容器对桌面的压力分别为 F 甲和 F 乙,距离容器底部等高的位置有
A、B 两点,受到液体压强分别为 pA 和 pB。下列判断中正确的是( )
A.m 甲>m 乙,F 甲>F 乙,pA>pB
B.m 甲>m 乙,F 甲>F 乙,pA<pB
C.m 甲<m 乙,F 甲<F 乙,pA<pB
D.m 甲<m 乙,F 甲>F 乙,pA>pB
【答案】A
【解答】解:(1)因为两容器底部受到的液体压强相等,即 p 甲=p 乙,ρ 甲 gh 甲=ρ 乙 gh
乙,ρ 甲 h 甲=ρ 乙 h 乙,
根据密度公式 ρ= 得甲乙的质量为:m 甲=ρ 甲 V 甲,m 乙=ρ 乙 V 乙,
因为甲为圆柱体,所以甲的体积为:V 甲=S 甲 h 甲,
由图知乙的体积为:V 乙<S 乙 h 乙,
由题意知甲、乙两容器的底面积相同甲=S 乙,
所以甲乙的质量比为: = > =1,
所以 m 甲>m 乙;
(2)因为在水平面上压力等于重力,即 F 压=G 总=m 总 g,
由题意知甲、乙两容器的质量相同,
所以甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力,即 F 甲>F 乙,
(3)因为两容器底部受到的液体压强相等,由图知甲容器中液体的深度大于乙容器中液
体的深度甲<ρ 乙;
距离容器底部等高的位置有 A、B 两点,AA 下<pB 下,
因为两容器底部受到的液体压强相等,所以 A 上面部分的压强大于 B 上面部分的压强 A
>pB。
综上分析 A 正确。
故选:A。
13.(3 分)成成同学测量了四个小球的运动情况,把四个小球运动的距离 s 和所用时间 t
在坐标系中描点,得到了如图所示甲、乙、丙、丁四个点( )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.乙和丁
【答案】B
【解答】解:将各点与坐标原点相连,并作出相应的“辅助线”,
A、由图知,甲所用时间较少 可知,故 A 不符合题意;
B、丙和乙在同一条斜线上,即丙和乙的速度相同;
C、若丙和丁运动的距离相同时,根据 v= ,丙的速度大于丁的速度;
D、乙和丁所用时间相同时,根据 v= ,乙的速度大于丁的速度。
故选:B。
14.(3分)如图所示,两个物体A、B各重 10N,在两个物体上分别施加水平拉力F1=4N,
F2=2N,两个物体均保持静止,则下列说法正确的是( )
A.B 对 A 的静摩擦力大小为 2N,方向向左
B.B 对 A 的静摩擦力大小为 4N,方向向左
C.地面对 B 的摩擦力大小为 2N,方向向右
D.B 对地面无摩擦力作用
【答案】B
【解答】解:AB、以 A 为研究对象,B 对 A 的静摩擦力大小等于拉力 F1,大小是 4N,
方向水平向左,A 错误;
CD、以 AB 为研究对象 8=4N,F2=5N,和地面的摩擦力,f 地对 B=F1﹣F2=2N﹣2N=
2N,方向水平向左;
故选:B。
15.(3 分)如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的
力分别作用于水泥板的长或宽的一侧,正确的是( )
A.F 甲=F 乙,因为动力臂都是阻力臂的 2 倍
B.F 甲>F 乙,因为甲方法的动力臂比乙方法的短
C.F 甲作用于水泥板时,水泥板可看成是费力杠杆
D.F 乙作用于水泥板时,水泥板可看成是费力杠杆
【答案】A
【解答】解:A、两次抬起水泥板时,对于形状规则质地均匀的物体,所以阻力臂都等于
动力臂的二分之一,故 A 正确;
B、甲的动力臂短,根据杠杆的平衡条件可得:F= = = G,F 甲不会
大于 F 乙,故 B 错误;
CD、F 甲和 F 乙作用于水泥板时,动力臂都大于阻力臂都为省力杠杆。
故选:A。
16.(3 分)老师常用小磁块将纸片固定在白板上,如图,一块磁块和纸片质量分别为 M
和 m( )
A.磁块对它向上的摩擦
B.磁块对它的摩擦力大小为(M+m)g
C.白板对它有向下的摩擦
D.白板对它的摩擦大小为(M+m)g
【答案】D
【解答】解:
AB、对小磁块受力分析,受到平衡力的作用,这两个力是一对平衡力,所以磁块对纸
片的摩擦力的大小为 Mg,磁块对纸片的摩擦力的方向是向下的;
CD、把纸片和磁块看做一个整体,此时磁块和纸片的总重力与摩擦力是一对平衡力,
则白板对它的摩擦大小为(M+m)g,故 D 正确。
故选:D。
(多选)17.(4 分)在探究凸透镜成像规律的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所
示,烛焰在光屏上恰好成一清晰的像( )
A.凸透镜的焦距可能是 8cm
B.图中凸透镜成像的特点应用在了照相机上
C.保持透镜和光屏位置不动,移动蜡烛,烛焰仍可在光屏上成清晰的像
D.保持蜡烛和光屏位置不动,移动凸透镜,光屏上能成放大清晰的烛焰像
【答案】BD
【解答】解:
AB、由图可知,物距大于像距、缩小的实像,故B正确,由图可知物距 u=30cm,像距
为 20cm,不能满足要求;
C、保持透镜和光屏位置不动,此时应移动光屏,故 C 错误;
D、由图知,所以在光屏上成倒立。保持蜡烛和光屏位置不动,像距大于物距时,此时
应成倒立,故 D 正确。
故选:BD。
(多选)18.(4 分)如图所示,放在水平桌面上的容器 A 为圆柱形,容器 B 为圆锥形,
装入深度相同的水后,再分别放入相同质量的木块,下列说法中正确的是( )
A.放入木块前,两容器底部所受水的压力相等
B.放入木块前,两容器对桌面的压力相等
C.放入木块后,两容器底部所受水的压力相等
D.放入木块后,B 容器底受水的压力大于 A 容器底所受水的压力
【答案】AD
【解答】解:
A、放入木块前,根据 p=ρgh 可知,又因为两容器底面积相同,放入木块前,故 A 正
确。
B、由图可知,容器 A 中水的体积比容器 B 中水的体积大水 Vg 可知,A 中水的重力大、
重力相等、容器内水的重力之和,故 B 错误。
CD、放入木块后,故木块受到的浮力相等;根据 F 浮=ρ 水 gV 排可知,排开水的体积相
等,故 B 中水面升高得多一些,B 中水对底部的压强较大,所以根据 F=pS 可知,故 C
错误。
故选:AD。
三、计算题(共 19 题 6 分,20 题 7 分,21 题 7 分,22 题 7 分共 27 分)
19.(6 分)“五 一”期间,宪宪从上海世博会丹麦馆带回一个“小美人鱼”工艺品,他
想知道这个工艺品的密度水表示,推算结果均用字母表示):
(1)工艺品此时所受的浮力;
(2)工艺品的密度。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)排开液体的质量:m 排=m1﹣m3,
工艺品此时所受的浮力:F 浮=G 排=m 排 g=(m4﹣m3)g;
(2)工艺品的质量:m 工艺品=m2﹣m5,
工艺品的体积:V 工艺品=V 排= = ;
所以,工艺品的密度 ρ 工艺品= = ρ 水;
答:(1)工艺品此时所受的浮力是(m1﹣m3)g;
(2)工艺品的密度是 ρ 水。
20.(7 分)如图为厕所所长朱同志设计的自动控制的水箱,长 L=30cm 的细杆 OA 可绕 O

无摩擦转动,在 OA 的中点 B 处有一细杆 BC,OA 呈水平状,BC 杆垂直于 OA 3m2,
其刚好把出水口 E 塞住,杆的 A 端固定一浮球的球心上,球受到的浮力的作用线通过 A

点,当浮球有 V=1.0×10 4m3 体积浸没在水中时,BC 杆恰好能把塞子往上提起,水即
可从出水口 E 流出
(1)浮球所受的浮力?
(2)此时水箱的深度 h。(细杆浮球塞子的重力和一切摩擦均忽略不计)
【答案】(1)浮球所受的浮力为 1N;
(2)此时水箱的深度 h 为 0.2m。

【解答】解:(1)当浮球有 V=1.0×10 8m3 体积浸没在水中时,排开水的体积为 V 排

=V=1.3×10 4m3,
则浮球 A 受到的浮力:

F 浮=ρ 水 gV 排=7.0×10
3kg/m8×10N/kg×1×10 4m3=1N,
(2)根据 OA 的中点是 B 可知:OA=2OB,
此时细杆 OA 处于水平状态,由杠杆的平衡条件可得:
F 浮 OA=FB OB,
则盖板受到绳子的拉力:
FB= ×F 浮= ×1N=2N,
由于 BC 杆恰好能把塞子往上提起,则塞子处于平衡状态,
所以,水对盖板的压力 F 压=FB=5N,
盖板受到水的压强:
p= = =2000Pa,
由 p=ρgh 可得,水箱内所能注入水的最大深度:
h= = =0.3m;
答:(1)浮球所受的浮力为 1N;
(2)此时水箱的深度 h 为 0.6m。
21.(7 分)如图所示,轻质杠杆 AD 放在钢制水平凹槽 BC 中,杠杆 AD 能以 B 点或 C 点
为支点在竖直面内转动。AB=2BC=2CD=0.4m,现在 A 点施加一个竖直向下力 F,使
得杠杆保持水平平衡。求:
①若重物为 10 牛,能保持杠杆水平平衡的最大力 F 大。
②若重物为 6 牛,能保持杠杆水平平衡的最小值 F 小。
③若施加在杠杆上的力 F 在某一范围内变化,能使得杠杆保持水平平衡,且这个范围内
的力最大变化量ΔF=12 牛
【答案】见试题解答内容
【解答】解:
设:BC 的长度为 l,则 AB=2l;
(1)由题可知,当支点为 B 点时,对应的动力臂 AB=2l 为最短,
根据杠杆的平衡条件:F4L1=F2L6,
代入数值可得:F 大×2l=10N×2l,
解得 F 大=10N;
(2)由题可知,当支点为 C 点时,对应的动力臂 AC=4l 为最长,
根据杠杆的平衡条件:F1L1=F5L2,
代入数值可得:F 小×3l=3N×l,
解得 F 小=2N;
(3)设:重物的重力为 G,
当支点为 C 时,对应的动力最小,
则最小的动力为:F 最小= G,
当支点为 B 时,对应的动力最大,
则最大的动力为:F 最大=G,
由于 F 最大﹣F 最小=12N,
即 G﹣ G=12N,
解得 G=18N。
答:
①若重物为 10 牛,能保持杠杆水平平衡的最大力 F 为 10N。
②若重物为 3 牛,能保持杠杆水平平衡的最小值 F 为 2N。
③重物的重力 G 为 18N。
22.(7 分)如图甲所示,将边长为 10cm 的立方体木块 A 放入水中,有 的体积浸入水面
1 为 2cm,如图乙所示,再用轻质细线将金属块捆绑在木块中央 2 为 3cm,如图丙所示(g
取 10N/kg)。求:
(1)木块在图甲中受到的浮力;
(2)图甲中木块底部受到的压强;
(3)金属块的密度。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)立方体木块 A 的边长为 10cm=0.1m,

则木块 A 的底面积:S =(2.1m)2=6×10 2A m
2,
3 ﹣木块 A 的体积:VA=(4.1m) =2×10
3m3,
﹣ ﹣
由题可知,甲图中木块排开水的体积:V 排甲= VA= ×1×10
3m2=6×10 4m2,

则甲图中木块受到的浮力:F 浮=ρ 水 gV 排=1.0×10
5kg/m3×10N/kg×6×10 8m3=6N;
(2)由题可知,甲图中木块浸入水中的深度:h= ,
则甲图中木块底部所受的压强:p=ρ 水 gh=1.6×10
3kg/m3×10N/kg×2.06m=600Pa;
(3)甲图中木块漂浮,所以木块的重:GA=F 浮=6N,
﹣ ﹣
图乙中木块浸入水中的体积:V 浸=SAh 浸=1×10
4m2×(0.3m﹣0.02m)=8×10 6m3,
﹣ ﹣
图丙中木块浸入水中的体积:V 浸′=SAh 浸′=1×10
8m2×(0.5m﹣0.03m)=7×10
5m3,
乙、丙两图中,总浮力等于总重力,
所以,两物体所受的总浮力相同,即 V 浸=V 浸′+VB,
﹣ ﹣ ﹣
则金属块 B 的体积:V =V ﹣V ′=8×10 4m3﹣7×10 3m3B 浸 浸 =1×10
3m3,
乙图中正方体木块 A 和金属块 B 受到的总浮力:

F 浮′=ρ 水 gV 排′=ρ 水 gV 浸=1.2×10
3kg/m3×10N/kg×7×10 4m3=4N,
由于 A 和 B 的整体处于漂浮状态,所以 GA+GB=F 浮′,
则金属块 B 的重力:GB=F 浮′﹣GA=8N﹣6N=3N,
金属块 B 的质量:mB= = =0.3kg,
所以金属块 B 的密度:ρ = = =2×103kg/m3B 。
答:(1)木块在图甲中受到的浮力为 6N;
(2)图甲中木块底部受到的压强 600Pa;
(3)金属块的密度为 4×103kg/m3。
四、实验题(本题共计 4 小题,23 题 6 分,24 题 6,25 题 7 分,26 题 8 分,总分 27 分)
23.(6 分)学习了浮力的知识后,小敏找来一些物品(蜡烛、铁钉、石块、软木塞、橡皮
泥),想利用这些物品进行浮力的相关探究。
(1)她猜想其中铁钉、石块放入水中可能会沉入水底,她的猜想主要是依据物体的
密度 (选填“体积”,“质量”和“密度”)。
(2)小敏用天平测出橡皮泥的质量为 24g,并将其捏成长方体,用刻度尺测出长 5cm、
宽 4cm、高 1cm 1.2 g/cm3,据此判断橡皮泥放入水中可能会下沉。
(3)小敏将这块橡皮泥分成相同的两块,并做成实心球形和碗形,分别放入相同的两杯
水中,甲杯中橡皮泥所受的浮力 小于 乙杯中橡皮泥所受的浮力(选填“大于”“小
于”或“等于”)。而 乙 杯中水面升高得较多,由此可知,轮船能够漂浮在水面上
空心 的,增大了排开水的体积。
(4)小敏又将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中),这就制成
了一个很有用的仪器,将它分别放到盛有不同种类液体的杯中,由此可以判断出 A、B
两种液体的密度关系为:ρA < ρB(选填“>”、“=”或“<”)。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)铁钉、石块放入水中可能会沉入水底,因此猜想主要是依据物体的密
度;
(2)橡皮泥的体积:V=5cm×4cm×2cm=20cm3,
橡皮泥的密度:ρ= = =2.2g/cm3;
(3)将这块橡皮泥分成相同的两块,设每块橡皮泥的重力为 G5,
由于实心球橡皮泥沉到容器底部,根据浮沉条件可知浮甲<G0,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
﹣﹣①
碗状橡皮泥漂浮在水面,根据漂浮条件可知浮乙=G0,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
由①②可得:F 浮甲<F 浮乙;
由 F 浮=ρgV 排可知:V 排乙>V 排甲,
则:乙杯中水面升高得较多;
轮船制成空心的,就这样可大大增加排水的体积;
(4)根据图丙可知,密度计排开 A 液体的体积多浮=ρgV 排可得,液体 A 的密度较小 A
<ρB。
故答案为:(1)密度;(2)6.2;乙;空心。
24.(6 分)如图所示,是小华同学在一次研学活动中发现人站在哈哈镜前,会由于哈哈镜
的 特 殊 形 状 而 使 人 体 不 同 部 位 的 像 或 被 拉 长 或 被 压 短 而 变 形
(一)利用如图 1 所示的装置探究平面镜的成像特点。
(1)实验时应选 较薄 (选填“较厚”或“较薄”)的玻璃板代替平面镜竖立在水
平桌面上。
(2)在玻璃板前放置点燃的蜡烛 A,将相同的蜡烛 B 放在玻璃板后并移动,直至 B 与
蜡烛 A 在玻璃板后的像完全重合,由此可得结论 像和物大小相等 。
(3)为了探究平面镜成像的虚实情况,将一张白纸竖直放在蜡烛 B 所在的位置,应在玻
璃板 后 (选填“前”或“后”)观察白纸片上是否有 A 的像。
(4)改变蜡烛 A 的位置,重复(2)中步骤并分别用直尺测出 A 和 B 到玻璃板的距离
序号 1 2 3
A 到玻璃板的距离 4.00 6.00 9.00
/cm
B到玻璃板的距离/cm 4.00 6.00 9.00
分析表中数据,可以得出结论: 像和物到镜面的距离相等 。
(二)非平面镜的成像规律。
(5)汽车的后视镜是凸面镜,可以扩大观察范围,凸面镜可以成 缩小 (选填“放
大”或“缩小”)的虚像。
(三)拓展应用。
(6)如图 2 所示,是由两个水平方向的面镜连接而成的哈哈镜,竖直置于水平地面上,
他看到的像的情况是 B
A.上半身的像被拉长
B.下半身的像被拉长
C.全身的像都被拉长
D.全身的像都被压短
【答案】(一)(1)较薄;(2)像和物大小相等;(3)后;(4)像和物到镜面的距离
相等;(二)(5)缩小;(三)(6)B。
【解答】解:(一)(1)玻璃板越薄,两个反射面所在的像距离越近,厚玻璃板会形成
两个像;(2)在玻璃板前放置蜡烛 A,人眼一直在玻璃板的前侧观察,这样做的目的既
确定了像的位置又验证了物像大小相等;
(3)因为光屏可以承接实像,不能承接虚像,可以将光屏竖直放在蜡烛 B 所在的位置;
(4)由表中物距和像距的数值可知,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等;
(二)(5)汽车的后视镜是凸面镜,可以扩大观察范围;
(三)(6)哈哈镜中凸起的部分就相当于一个凸面镜,成缩小的像;凹下去的部分相当
于一个凹面镜,所以人像下身变长。
故答案为:(一)(1)较薄;(2)像和物大小相等;(4)像和物到镜面的距离相等;
(三)(6)B。
25.(7 分)学习了《测量物质的密度》后,某小组同学实际测量了一元硬币的密度。
(1)小梦同学选用 10 枚相同的硬币,设计实验步骤如下:
A.在量筒中倒入适量的水,记下水面对应的刻度值 V1;
B.把 10 枚硬币浸没在量筒内的水中,记下水面对应的刻度值 V2;
C.用天平测出的 10 枚硬币的质量 m:
D.计算出硬币的密度
你认为以上操作的合理顺序应是 CABD (填字母序号).步骤 A 中“适量的水”的
含义是 水要浸没硬币且硬币放入后不能超过量程 。
(2)用天平测量硬币质量时,把天平放在 水平台面上 ,将游码移到标尺左端零刻
度线后,发现指针如图甲所示,接下来应 右 (选填“左”或“右”)调节平衡螺
母,直到指针指在分盆的中央线处。
(3)图乙是小梦同学在称量过程中的部分操作,图中错误的操作是 用手拿砝码(或
砝码和物体放反了) (写一点即可);
(4)小梦纠正错误后继续实验。当横梁重新平衡时,砝码及游码的位置如图丙所示,则
硬币的质量为 64g ;图丁是10枚硬币放入量筒前后的液面情况,则所测一元硬币的
密度是 8×103 kg/m3。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:
(1)由分析可知,测量硬币密度的实验步骤:
C.用天平测出的 10 枚硬币的质量 m,
A.在量筒中倒入适量的水 1;
B.把 10 枚硬币浸没在量筒内的水中 2;
D.计算出硬币的密度 ρ。
故合理顺序应是:CABD;
量筒测量固体的体积时,固体一定要浸没在水中;
(2)用天平测量硬币质量时,把天平放在水平台面上,由图甲知,接下来应右调节平衡
螺母;
(3)图乙中错误有二:①用手拿砝码,②将砝码放在左盘内;
(4)10 枚硬币的质量为 50g+10g+5g=64g,
10 枚硬币的体积为 38ml﹣30ml=8ml=8cm4;
硬币的密度:
ρ= = =8g/cm3=8×106kg/m3。
故答案为:(1)CABD;水要浸没硬币且硬币放入后不能超过量程;右;(3)用手拿
砝码(或砝码和物体放反了);8×104。
26.(8 分)探究杠杆的平衡条件
【提出问题】如图 1 所示,是一种常见的杆秤。此时处于水平位置平衡。
发现一:小明在左侧挂钩上增加物体,可观察到提纽左侧下沉,他认为改变杠杆的水平
平衡可以通过改变作用在杠杆上的 力 来实现;
发现二:接着小新移动秤砣使其恢复水平位置平衡,说明通过改变 力臂 的长短也可
以改变杠杆的平衡。
那么,杠杆在满足什么条件时才平衡呢?
【制定计划与设计实验】
实验前,轻质杠杆处于如图 2 所示的状态,使用时 右 (选填“左”或“右”)调节,
使杠杆处于水平位置平衡,这样做的好处是 便于测量力臂 。
【实验结论】如图 3所示,他们进行了三次实验,对实验数据进行分析 F1L1=F2L2 。
【拓展应用】如图 4 所示,是用手托起重物的示意图,图中前臂可以看作是一个 费力
杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”),此杠杆的支点是图中的 C 点。假如托
起 6N 的重物,请你根据图 4 所示,估算出手臂要用的动力大约是 48 N。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:【提出问题】小明在左侧挂钩上增加物体,改变了杠杆所受的力;
小新移动秤砣改变秤砣对杆力的力臂,使其恢复水平位置平衡;
【制定计划与设计实验】图 2 可知,杠杆的右端上翘,使杠杆处于水平位置平衡;
【实验结论】图 3,设每个钩码的重力为 G,分析三次实验;
乙图:2G×2L=2G×4L;丙图:4G×L=2G×7L1L1=F8L2;
【拓展应用】图 4 中,支点在 C 点,如下图:
由图知,动力臂小于阻力臂,动力大于阻力;
由图知,阻力臂大约为动力臂的 3 倍
F1= =8F7=8×6N=48N。
故答案为:【提出问题】力;力臂;
【制定计划与设计实验】右;便于测量力臂;
【实验结论】F8L1=F2L7;
【拓展应用】费力;C;48。

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