理科综合试卷
注意事项：1.本试卷共12页，总分120分，考试时间120分钟
2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置
3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时，用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选
择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Ca-40
一、选择题(本大题共22个小题，共47分。1—19小题为单选题，每小题的四个选项中只有一个选项符合题意，每小题2分；20—22小题为多选题，每小题的四个选项中有两个或两个以上选项符合题意，每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分)
1. 化学与人体健康关系密切。下列元素摄入不足会引起甲状腺肿大的是
A. 钙 B. 碘 C. 铁 D. 锌
【答案】B
【解析】
【详解】A、钙主要存在于骨骼和牙齿中，使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，不符合题意；
B、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，符合题意；
C、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺铁会患缺铁性贫血，不符合题意；
D、锌影响人体发育，缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，不符合题意；
故选B。
2. 图为粗盐中难溶性杂质的去除实验的部分操作。其中正确的是
A. 称量粗盐 B. 溶解粗盐
C. 过滤杂质 D. 蒸发结晶
【答案】B
【解析】
【详解】A、用托盘天平称量物品质量时，左边托盘放物品，右边托盘放砝码，故A操作错误；
B、溶解粗盐要在烧杯中尽显，需要用玻璃棒搅拌，加快溶解速率，故B操作正确；
C、过滤时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，故C操作错误；
D、蒸发结晶时应该用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅，故D操作错误；
故选：B。
3. 我们的周围到处都是空气，它是生命赖以生存的物质基础。下列有关空气的说法正确的是
A. 空气是混合物 B. 空气是由氮气和氧气组成的
C. 空气中的氮气化学性质活泼 D. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好
【答案】A
【解析】
【详解】A、空气中含有氮气、氧气等多种气体组成的，属于混合物，选项正确；
B、空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其它气体和杂质 ，选项错误；
C、空气中的氮气化学性质不活泼，可作保护气，选项错误；
D、空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好，选项错误；
故选A。
4. 2023年10月12日我国在包头又发现新矿物，其中包含稀有金属铌。铌是一种具有重要意义的金属，其在高端装备和技术领域具有广泛应用。如图是铌元素在元素周期表中的信息。下列分析正确的是
A. 铌属于非金属元素 B. 铌原子的质子数是41
C. 铌原子的相对原子质量为92.91g D. 铌原子的核外电子数是52
【答案】B
【解析】
【详解】A、铌字带有“钅”字旁，属于金属元素，故说法错误；
B、根据元素周期表中的一格可知，元素名称的左上角的数字表示原子序数，原子序数=质子数=核外电子数，因此铌原子的质子数是41，故说法正确；
C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为92.91，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故说法错误；
D、根据元素周期表中的一格可知，元素名称的左上角的数字表示原子序数，原子序数=质子数=核外电子数，因此铌原子的核外电子数是41，故说法错误。
故选B。
5. 2022年国产技术打造的氢燃料客车，服务于北京冬奥会和冬残奥会。工业上大规模生产H2的一种方法是利用天然气中的甲烷和水进行反应，其微观示意图如图3所示。下列说法错误的是
A. 该反应生成物中有单质 B. 原子种类在化学变化中不变
C. 参加反应的两种物质的分子个数比为1：1 D. 甲烷是由1个碳原子和4个氢原子组成的
【答案】D
【解析】
【分析】由反应的微观示意图可知，甲烷和水在催化剂和高温条件下反应生成一氧化碳和氢气，化学方程式为：。
【详解】A、由图可知，甲烷和水在催化剂和高温条件下反应生成一氧化碳和氢气，该反应的生成物中氢气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故A说法正确；
B、根据质量守恒定律，化学变化前后原子的种类不变，故B说法正确；
C、由化学方程式可知，参加反应的两种物质的分子个数比为1：1，故C说法正确；
D、甲烷是由甲烷分子构成的，一个甲烷分子是由1个碳原子和4个氢原子构成的，故D说法错误；
故选：D。
6. 食盐溶解实验过程如图4所示(不考虑水分蒸发)，下列判断错误的是
A. 溶液②一定是饱和溶液 B. 溶液③可能是不饱和溶液
C. 溶液③比溶液②的浓度大 D. 溶液③比溶液②的溶剂多
【答案】D
【解析】
【详解】A、由图可知，溶液②中有部分溶质未溶解，一定是饱和溶液，故A判断正确；
B、加热后，溶液③中溶质全部溶解，溶液③可能恰好饱和，也可能是不饱和溶液，故B判断正确；
C、溶液②中有部分溶质未溶解，加热后，溶液③中溶质全部溶解，溶液③和溶液②相比，溶质质量增加，溶剂质量不变，故溶液③比溶液②的浓度大，故C判断正确；
D、溶液②中有部分溶质未溶解，加热后，溶液③中溶质全部溶解，溶液③和溶液②相比溶质质量增加，溶剂质量不变，故D判断错误；
故选：D。
7. 如图是向稀盐酸中，不断地滴加Ba(OH)2溶液的图像关系，下列说法正确的是
A. a点的溶质没有HCl B. 向a点的溶液中加入稀硫酸会产生沉淀
C. c点的溶质只有Ba(OH)2 D. b点的溶液能使酚酞试液变红
【答案】B
【解析】
【分析】氢氧化钡与盐酸反应生成氯化钡和水，生成的氯化钡溶液显中性。
【详解】A、a点溶液pH＜7，显酸性，盐酸有剩余，此时溶液中溶质为氯化氢和氯化钡，选项错误；
B、向a点的溶液中加入稀硫酸，氯化钡与硫酸反应产生硫酸钡沉淀，选项正确；
C、c点溶液pH＞7，显碱性，氢氧化钡有剩余，此时溶液中溶质为氢氧化钡和氯化钡，选项错误；
D、b点溶液pH＝7，溶液显中性，不能使酚酞溶液变色，选项错误；
故选B。
8. 在自来水厂净水过程中主要发生化学变化的是
A. 静置沉淀 B. 过滤 C. 活性炭吸附 D. 消毒
【答案】D
【解析】
【详解】消毒的过程中，会产生新的物质，属于化学变化，故选D。
9. 2023年杭州亚运会秉承“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念。下列说法不符合绿色化学、环境友好的理念的是
A 骑共享单车 B. 垃圾分类回收 C. 太阳能发电 D. 焚烧废弃物
【答案】D
【解析】
【详解】A、骑共享单车可以减少汽车尾气排放，减少空气污染物，有利于减少空气污染。不符合题意；
B、垃圾分类可以使资源得到合理利用，同时可以合理处理废弃物，防治废弃物造成环境污染。不符合题意；
C、使用太阳能可减少化石燃料的燃烧，可以减少污染物排放，保护环境。不符合题意；
D、焚烧废弃物造成了资源的浪费，同时会产生多种有害气体，污染环境。符合题意；
故选D。
10. 在一个软塑料瓶中倒入少量热水摇晃后倒出热水，并立即拧紧瓶盖，过一会儿会看到塑料瓶变瘪。产生该现象的原因是
A. 分子体积变小 B. 分子数目减少 C. 分子间隔变小 D. 分子种类减少
【答案】C
【解析】
【详解】分子之间存在着间隔，温度越高分子间隔越大，瓶内倒入热水，气体受热分子间隔变大，倒出热水，并立即拧紧瓶盖，温度逐渐恢复到室温，气体分子间隔逐渐减小，气体体积逐渐减小，瓶内压强降低，在外界大气压的作用下，将塑料瓶压瘪。
故选C。
11. 下列分类正确的是
A. 非晶体：石蜡、橡胶、玻璃 B. 氧化物：二氧化碳、水、氧气
C. 合金：黄铜、生铁、金刚石 D. 不可再生能源：煤、石油、氢气
【答案】A
【解析】
【详解】A、分子不呈整齐规则排列的固体叫做非晶体，非晶体没有固定的熔点，石蜡、橡胶、玻璃都是非晶体，选项正确；
B、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，二氧化碳和水都属于氧化物，氧气是由氧元素组成的单质不是氧化物，选项错误；
C、黄铜是铜锌合金，生铁是铁的合金，金刚石是碳单质，属于非金属单质，不是合金，选项错误；
D、煤、石油属于化石燃料，属于不可再生能源，氢气可以通过水分解产生，属于可再生能源，选项错误；
故选A。
12. 下列做法错误的是
A. 油锅着火用锅盖盖灭 B. 喝饮料的吸管一段削成尖的
C. 用肥皂水来鉴别软水和硬水 D. 乘车时系安全带，是为了减小人的惯性
【答案】D
【解析】
【详解】A、炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭，利用隔绝空气的原理灭火，A正确；
B、喝饮料用的吸管一端削成斜口，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，便于戳破饮料袋，B正确；
C、用肥皂水可以鉴别硬水与软水，加入肥皂水振荡，泡沫多的是软水，C正确；
D、乘车时系安全带，是为了减小由于惯性带来的危害，因人的质量不变，则系安全带不能减小惯性，D错误；
故选D。
13. 推理是一种重要的学习方法。下列推理正确的是
A. 中和反应生成盐和水，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
B. 力能使物体发生形变，所以发生形变的物体一定受到了力的作用
C. 溶液是均一稳定的液体，所以均一稳定的液体一定是溶液
D. 家庭电路中空气开关跳闸，一定电路发生了短路
【答案】B
【解析】
【详解】A、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，故中和反应生成盐和水，但是生成盐和水的反应不一定是中和反应，如二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，选项错误；
B、力能使物体发生形变，发生形变的物体一定受到了力的作用，选项正确；
C、溶液是均一、稳定的混合物，溶液具有均一性、稳定性，但是均一、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一、稳定的液体，但是水属于纯净物，不属于溶液，选项错误；
D、家庭电路中空气开关跳闸，可能是电路发生了短路或电功率过大，选项错误。
故选B。
14. 对教材中的实验，下列描述不合理的是
A. 实验，红磷燃烧产生大量白雾
B. 实验，探究燃烧条件时烧杯中白磷不燃烧是因为白磷没有和氧气接触
C. 实验，玻璃棒相互排斥，则它们一定带同种电荷
D. 实验，使用测电笔辨别火线和零线时，手一定要接触笔尾金属体
【答案】A
【解析】
【详解】A、红磷燃烧产生大量白烟，而不是白雾，选项错误；
B、可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点，烧杯中的白磷不燃烧是因为没有接触到氧气，选项正确；
C、同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，所以玻璃棒相互排斥，它们一定带同种电荷，选项正确；
D、使用测电笔辨别火线和零线时，手一定要接触笔尾金属体，选项正确；
故选A。
15. 下列数据最接近实际是
A. 一枚一元硬币的质量约为100g B. 中学生1min约呼吸60次
C. 人体感觉舒服环境温度是36.8℃ D. 乒乓球台的高约为0.8m
【答案】D
【解析】
【详解】A、一枚一元硬币的质量约为6g，此选项不符合实际，错误；
B、在平静状态下，人平均呼吸一次的时间在2~3秒左右，中学生1min约呼吸25次，此选项不符合实际，错误；
C、人体正常体温在37℃左右，感觉舒服的环境温度是23℃左右，此选项不符合实际，错误；
D、中学生的身高在160cm左右，乒乓球台的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右，此选项符合实际，正确；
故选D。
二、填空及简答题。(本大题共9个小题；每空1分，共31分)
16. 图中小试管里盛放的水，向水中加入少量生石灰，右边U型管液面A低B高。
（1）U型管中液面变化的原因___________。
（2）该实验涉及到的化学方程式为___________。
（3）若将生石灰换为___________(填物质名称)，U型管中液面的变化为A高B低。
【答案】（1）氧化钙与水反应放热，锥形瓶内气体受热膨胀
（2）
（3）硝酸铵
【解析】
【小问1详解】
氧化钙与水反应属于放热反应，反应放出的热量使锥形瓶内气体受热膨胀压强增大，所以右边U型管液面A低B高；
【小问2详解】
氧化钙与水发生反应生成氢氧化钙，方程式为：；
【小问3详解】
硝酸溶于水温度降低，视锥形瓶内气体遇冷体积缩小，压强降低，U型管中液面的变化为A高B低，故填：硝酸铵。
17. 梨具有丰富的营养价值，含有丰富的营养物质。
（1）梨中富含的营养物质主要有糖类和___________。
（2）在梨的长果期需要适当施加磷酸二氢钾等肥料减少病害虫的发生，促进果实生长，其中磷酸二氢钾属于化肥中的___________肥。
（3）梨树在光合作用时需要吸收空气中的___________(填写物质名称)和水；植物的光合作用可有效减缓___________。
（4）雨水能够让植物土壤快速分解，从而促进植物生长。正常雨水的pH值为5.6的原因______。(用化学方程式表示)
【答案】（1）维生素 （2）复合
（3） ①. 二氧化碳 ②. 温室效应
（4）
【解析】
【小问1详解】
梨属于水果，梨中富含的营养物质主要有糖类和维生素；
【小问2详解】
磷酸二氢钾含有氮、磷、钾三种元素中的磷元素和钾元素，属于化肥中的复合肥；
【小问3详解】
二氧化碳排放过量会造成温室效应，梨树在光合作用时需要吸收空气中二氧化碳和水；植物的光合作用可有效减缓温室效应；
【小问4详解】
正常雨水的pH值为5.6，是因为二氧化碳溶于水生成碳酸，使雨水显酸性，化学方程式为：。
18. 利用如图实验探究金属的化学性质。
（1）实验一：铁丝燃烧实验中铁丝绕成螺旋状的原因__________。
（2）实验二：两个反应共同的实验现象是___________。
（3）实验三：反应的化学方程式为___________；如果在充分反应后的溶液中加入打磨过的铁丝是否能发生反应___________(填“是”或“否”)，可以得出铁、铜、银的金属活动性顺序由强到弱为___________。
【答案】（1）增加铁丝的局部温度与氧气的接触面积 （2）都有气泡产生
（3） ①. ②. 是 ③. 铁＞铜＞银
【解析】
【小问1详解】
实验一：做铁丝燃烧的实验时，把铁丝绕成螺旋状为了增加铁丝与氧的接触面积，使反应更充分；
【小问2详解】
实验二：铁、铝的活动顺序都排在氢前，都能与盐酸反应产生氢气，所以两个反应共同的实验现象是都有气泡产生；
【小问3详解】
实验三：反应为铜与硝酸银生成硝酸铜和银，方程式为：；
铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银，发应后的溶液为硝酸铜溶液，铁的金属活动性比铜强，所以能发生反应；
铜能与硝酸银反应，说明金属活动性：铜＞银；铁能与生成的硝酸铜反应，说明金属活动性：铁＞铜，所以可以得出金属活动性铁＞铜＞银。
19. 下列物质都是初中化学常见的物质。A是常见的金属单质，B、C是非金属单质，且C是密度最小的气体，甲是磁铁矿的主要成分，乙是最常见的溶剂，它们之间有如图所示的转化关系(部分产物和反应条件未标明)。
（1）乙的化学式为___________。
（2）反应①的化学方程式___________。
（3）反应③的基本反应类型是___________。
（4）C的用途___________。
【答案】（1）H2O （2）
（3）化合反应 （4）作燃料等（合理即可）
【解析】
【分析】C是密度最小的气体，可推出C为氢气，甲是磁铁矿的主要成分，甲是四氧化三铁，A是常见金属单质，B、C是非金属单质，A能与B在点燃的条件下反应生成甲，铁和氧气点燃生成四氧化三铁，可推出A是铁，B是氧气；B能与C转化为乙，乙是最常见的溶剂，氢气和氧气点燃生成水，则可推出乙为水，代入验证，符合题意。
【小问1详解】
乙为水，其化学式为H2O；
【小问2详解】
反应①为氢气和氧气点燃生成水，反应的化学方程式为；
【小问3详解】
反应③为铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；
【小问4详解】
C为氢气，氢气具有可燃性，可用作燃料，具有还原性，可用于冶炼金属。
三、实验探究题。
20. 维生素C广泛存在于新鲜的果蔬中，对人体健康有多种益处。人体不能合成维生素C，需要从食物中获得。哪些果蔬维生素C含量较高？某兴趣小组选取猕猴桃、梨、紫甘蓝和黄瓜探究其维生素C含量高低。
资料卡片： 维生素C[C6H8O6]，易溶于水，受热易分解；易被氧化，能使紫红色酸性高锰酸钾溶液褪色。
【实验原理】
（1）维生素C能使___________褪色。
【实验方案】
步骤一：配制0.02%酸性高锰酸钾溶液
步骤二：制作新鲜果蔬汁
（2）分别取________的猕猴桃、梨、紫甘蓝、黄瓜(可食用部分)，切碎，加入________的水(果蔬中可食用部分和水的质量比均为1：4)，分别放入榨汁机榨出四种果蔬汁，用纱布过滤，滤液放入滴瓶备用。
步骤三：果蔬汁与0.02%酸性高锰酸钾溶液反应
（3）___________(填操作和现象)，记录滴加新鲜果蔬汁滴数，重复实验2～3次。
【数据记录】
果蔬种类 猕猴桃汁 梨汁 紫甘蓝汁 黄瓜汁
滴数/滴 11 13 12 31 35 33 20 20 20 25 27 26
平均滴数 12 33 20 26
【实验结论】
（4）___________。
【反思与评价】查阅《食物营养成分速查表》数据，与本实验结果基本一致，但还存在一定偏差。
（5）从原理角度分析，该实验的缺点是___________。(答案合理即可)
【生活应用】
（6）从维C的性质可以得出，我们食用果蔬时应该注意哪些问题___________。(写出1条即可)
【答案】（1）使紫红色酸性高锰酸钾溶液
（2） ①. 等量 ②. 等体积
（3）取相同体积的0.02%酸性高锰酸钾溶液于试管中分别逐滴加入新鲜果蔬汁至高锰酸钾溶液刚好褪色
（4）维生素C含量由高到低的顺序是猕猴桃汁、紫甘蓝汁、黄瓜汁、梨汁；
（5）果蔬是混合物，果蔬中除维生素C外，其他成分也可能使酸性高锰酸钾溶液褪色
（6）果蔬适合生吃或凉拌(合理即可)
【解析】
【小问1详解】
由材料卡片可知，维生素C能使紫红色酸性高锰酸钾溶液褪色；
【小问2详解】
进行对比实验要控制变量，所以应取等量的的猕猴桃、梨、紫甘蓝、黄瓜(可食用部分)，切碎，加入等体积的水；
【小问3详解】
取相同体积的0.02%酸性高锰酸钾溶液于试管中分别逐滴加入新鲜果蔬汁至高锰酸钾溶液刚好褪色，记录滴加新鲜果蔬汁滴数，重复实验2～3次，通过新鲜果蔬汁滴数，可比较果蔬中维生素C含量高低；
【小问4详解】
维生素C越多，消耗的高锰酸钾越多。根据表格中的数据可知，维生素C含量由高到低的顺序是猕猴桃汁、紫甘蓝汁、黄瓜汁、梨汁；
【小问5详解】
果蔬是混合物，果蔬中除维生素C外，其他成分也可能使酸性高锰酸钾溶液褪色，也会引起误差；
【小问6详解】
根据“资料卡片”可知，维生素C易溶于水，受热易分解，易被氧化，食用果蔬时生吃或凉拌能减少维生素C的流失。(合理即可)
四、计算应用题(解答时，要求有必要的文字说明，公式和计算步骤等，只写最后结果不得分)
21. 为了测定某碳酸钠溶液的溶质质量分数，化学兴趣小组的同学进行了如下实验：
请分析并计算：
（1）生成沉淀的质量是___________g。
（2）该碳酸钠溶液的溶质质量分数。
【答案】（1）10 （2）解：设碳酸钠溶液的溶质质量为x，
该碳酸钠溶液的溶质质量分数为：
答：该碳酸钠溶液的溶质质量分数为10.6%。
【解析】
【小问1详解】
根据质量守恒定律，生成沉淀的质量＝100g-100g=10g；
【小问2详解】
见答案。理科综合试卷
注意事项：1.本试卷共12页，总分120分，考试时间120分钟
2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置
3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时，用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选
择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Ca-40
一、选择题(本大题共22个小题，共47分。1—19小题为单选题，每小题的四个选项中只有一个选项符合题意，每小题2分；20—22小题为多选题，每小题的四个选项中有两个或两个以上选项符合题意，每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分)
1. 化学与人体健康关系密切。下列元素摄入不足会引起甲状腺肿大的是
A. 钙 B. 碘 C. 铁 D. 锌
2. 图为粗盐中难溶性杂质的去除实验的部分操作。其中正确的是
A. 称量粗盐 B. 溶解粗盐
C. 过滤杂质 D. 蒸发结晶
3. 我们的周围到处都是空气，它是生命赖以生存的物质基础。下列有关空气的说法正确的是
A. 空气是混合物 B. 空气是由氮气和氧气组成的
C. 空气中的氮气化学性质活泼 D. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好
4. 2023年10月12日我国在包头又发现新矿物，其中包含稀有金属铌。铌是一种具有重要意义的金属，其在高端装备和技术领域具有广泛应用。如图是铌元素在元素周期表中的信息。下列分析正确的是
A. 铌属于非金属元素 B. 铌原子的质子数是41
C. 铌原子的相对原子质量为92.91g D. 铌原子的核外电子数是52
5. 2022年国产技术打造的氢燃料客车，服务于北京冬奥会和冬残奥会。工业上大规模生产H2的一种方法是利用天然气中的甲烷和水进行反应，其微观示意图如图3所示。下列说法错误的是
A. 该反应生成物中有单质 B. 原子种类在化学变化中不变
C. 参加反应的两种物质的分子个数比为1：1 D. 甲烷是由1个碳原子和4个氢原子组成的
6. 食盐溶解实验过程如图4所示(不考虑水分蒸发)，下列判断错误的是
A. 溶液②一定是饱和溶液 B. 溶液③可能是不饱和溶液
C. 溶液③比溶液②的浓度大 D. 溶液③比溶液②的溶剂多
7. 如图是向稀盐酸中，不断地滴加Ba(OH)2溶液的图像关系，下列说法正确的是
A. a点的溶质没有HCl B. 向a点的溶液中加入稀硫酸会产生沉淀
C. c点的溶质只有Ba(OH)2 D. b点的溶液能使酚酞试液变红
8. 在自来水厂净水过程中主要发生化学变化的是
A 静置沉淀 B. 过滤 C. 活性炭吸附 D. 消毒
9. 2023年杭州亚运会秉承“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念。下列说法不符合绿色化学、环境友好的理念的是
A. 骑共享单车 B. 垃圾分类回收 C. 太阳能发电 D. 焚烧废弃物
10. 在一个软塑料瓶中倒入少量热水摇晃后倒出热水，并立即拧紧瓶盖，过一会儿会看到塑料瓶变瘪。产生该现象的原因是
A. 分子体积变小 B. 分子数目减少 C. 分子间隔变小 D. 分子种类减少
11. 下列分类正确的是
A. 非晶体：石蜡、橡胶、玻璃 B. 氧化物：二氧化碳、水、氧气
C. 合金：黄铜、生铁、金刚石 D. 不可再生能源：煤、石油、氢气
12. 下列做法错误的是
A. 油锅着火用锅盖盖灭 B. 喝饮料的吸管一段削成尖的
C. 用肥皂水来鉴别软水和硬水 D. 乘车时系安全带，是为了减小人的惯性
13. 推理是一种重要的学习方法。下列推理正确的是
A. 中和反应生成盐和水，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
B. 力能使物体发生形变，所以发生形变的物体一定受到了力的作用
C. 溶液是均一稳定的液体，所以均一稳定的液体一定是溶液
D. 家庭电路中空气开关跳闸，一定是电路发生了短路
14. 对教材中的实验，下列描述不合理的是
A. 实验，红磷燃烧产生大量白雾
B. 实验，探究燃烧条件时烧杯中白磷不燃烧是因为白磷没有和氧气接触
C 实验，玻璃棒相互排斥，则它们一定带同种电荷
D. 实验，使用测电笔辨别火线和零线时，手一定要接触笔尾金属体
15. 下列数据最接近实际的是
A. 一枚一元硬币的质量约为100g B. 中学生1min约呼吸60次
C. 人体感觉舒服的环境温度是36.8℃ D. 乒乓球台的高约为0.8m
二、填空及简答题。(本大题共9个小题；每空1分，共31分)
16. 图中小试管里盛放的水，向水中加入少量生石灰，右边U型管液面A低B高。
（1）U型管中液面变化的原因___________。
（2）该实验涉及到的化学方程式为___________。
（3）若将生石灰换为___________(填物质名称)，U型管中液面的变化为A高B低。
17. 梨具有丰富的营养价值，含有丰富的营养物质。
（1）梨中富含的营养物质主要有糖类和___________。
（2）在梨的长果期需要适当施加磷酸二氢钾等肥料减少病害虫的发生，促进果实生长，其中磷酸二氢钾属于化肥中的___________肥。
（3）梨树在光合作用时需要吸收空气中的___________(填写物质名称)和水；植物的光合作用可有效减缓___________。
（4）雨水能够让植物土壤快速分解，从而促进植物生长。正常雨水的pH值为5.6的原因______。(用化学方程式表示)
18. 利用如图实验探究金属的化学性质。
（1）实验一：铁丝燃烧实验中铁丝绕成螺旋状的原因__________。
（2）实验二：两个反应共同的实验现象是___________。
（3）实验三：反应的化学方程式为___________；如果在充分反应后的溶液中加入打磨过的铁丝是否能发生反应___________(填“是”或“否”)，可以得出铁、铜、银的金属活动性顺序由强到弱为___________。
19. 下列物质都是初中化学常见的物质。A是常见的金属单质，B、C是非金属单质，且C是密度最小的气体，甲是磁铁矿的主要成分，乙是最常见的溶剂，它们之间有如图所示的转化关系(部分产物和反应条件未标明)。
（1）乙的化学式为___________。
（2）反应①的化学方程式___________。
（3）反应③的基本反应类型是___________。
（4）C的用途___________。
三、实验探究题。
20. 维生素C广泛存在于新鲜的果蔬中，对人体健康有多种益处。人体不能合成维生素C，需要从食物中获得。哪些果蔬维生素C含量较高？某兴趣小组选取猕猴桃、梨、紫甘蓝和黄瓜探究其维生素C含量高低。
资料卡片： 维生素C[C6H8O6]，易溶于水，受热易分解；易被氧化，能使紫红色酸性高锰酸钾溶液褪色
【实验原理】
（1）维生素C能使___________褪色。
【实验方案】
步骤一：配制0.02%酸性高锰酸钾溶液
步骤二：制作新鲜果蔬汁
（2）分别取________的猕猴桃、梨、紫甘蓝、黄瓜(可食用部分)，切碎，加入________的水(果蔬中可食用部分和水的质量比均为1：4)，分别放入榨汁机榨出四种果蔬汁，用纱布过滤，滤液放入滴瓶备用。
步骤三：果蔬汁与0.02%酸性高锰酸钾溶液反应
（3）___________(填操作和现象)，记录滴加新鲜果蔬汁滴数，重复实验2～3次。
【数据记录】
果蔬种类 猕猴桃汁 梨汁 紫甘蓝汁 黄瓜汁
滴数/滴 11 13 12 31 35 33 20 20 20 25 27 26
平均滴数 12 33 20 26
【实验结论】
（4）___________。
【反思与评价】查阅《食物营养成分速查表》数据，与本实验结果基本一致，但还存在一定偏差。
（5）从原理角度分析，该实验缺点是___________。(答案合理即可)
【生活应用】
（6）从维C的性质可以得出，我们食用果蔬时应该注意哪些问题___________。(写出1条即可)
四、计算应用题(解答时，要求有必要的文字说明，公式和计算步骤等，只写最后结果不得分)
21. 为了测定某碳酸钠溶液的溶质质量分数，化学兴趣小组的同学进行了如下实验：
请分析并计算：
（1）生成沉淀质量是___________g。
（2）该碳酸钠溶液的溶质质量分数。
