2024年甘肃省武威市中考化学模拟试卷
一、单选题：本大题共20小题，共30分。
1.“性质决定用途，用途体现性质”。下列物质的用途主要体现其化学性质的是()
A.氧气用作医疗急救 B.液氮用作制冷剂 C.氦气用作填充气球 D.铜用作导线
2.下列说法正确的是()
A.生成盐和水的反应是中和反应
B.金刚石和石墨的物理性质差异很大的原因是碳原子的排列方式不同
C.大于的溶液是碱溶液
D.太阳能、风能、生物质能、天然气均属于可再生能源
3.下列物质的俗称、化学式、类别、用途完全对应的是()
A.火碱碱造纸 B.纯碱碱制玻璃
C.干冰氧化物做溶剂 D.生石灰碱改良酸性土壤
4.如图表示一些物质的近似，下列叙述正确的是()
A.草木灰水能使紫色石蕊溶液变红 B.鸡蛋清呈酸性
C.柠檬汁能使无色的酚酞溶液变红 D.柠檬汁的酸性比橘子汁的酸性强
5.用“”形玻璃管进行微型实验，将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列有关说法错误的是()
A.二氧化锰可以增加生成氧气的质量
B.若处粉末是木炭粉，能看到有白光产生
C.若处粉末是硫粉，处产生的气体会污染空气
D.用“”形玻璃管进行实验可以节约药品、减少污染
6.逻辑推理是学习化学的一种重要方法，下列推理中正确的是()
A.溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
B.氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物
C.燃烧一般都伴随着发光、放热的现象，所以有发光、放热的现象就是燃烧
D.单质是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质
7.下列有关分子和原子的说法，正确的是()
分子 原子
是保持物质化学性质的最小粒子 是化学变化中的最小粒子
不停运动 静止不动
化学反应前后，分子种类不变 化学反应前后，原子种类不变
分子间有一定的间隔 原子间没有距离
A. B. C. D.
8.化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会的发展有着积极的作用。下列各项利用化学变化与其所要达到的目的不相符的是()
A.合成药物抑制细菌和病毒，保障人体健康
B.生产化肥、农药增加粮食产量
C.开发新材料、新能源改善生存条件，提高生活质量
D.大量合成食品添加剂促进人体健康
9.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下说法正确的是()
A.溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
B.碱性溶液能使石蕊试液变蓝，则能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
C.同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物都是由同种分子构成
D.中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应都是中和反应
10.北斗导航系统的卫星天线使用具有形状记忆功能的钛镍合金制成。根据如图中镍的原子结构示意图和元素周期表中的信息，表述正确的是()
A.在化学反应中易得电子
B.位于周期表中第四周期
C.无法通过计算确定值
D.相对原子质量为
11.某化学课外活动小组在准备实验室配制了、、、四种溶液，因没及时贴标签，将其混淆为将它们区别开来把四种溶液编号为，进行了下面的实验：
实验内容
实验现象 白色沉淀生成 白色沉淀生成 有气泡冒出
按的顺序，由以上实验现象可以确定它们依次是()
A.、、、
B.、、、
C.、、、
D.、、、
12.“让我市菜子油飘香全国”菜子油中所含柠檬醛化学式为能抑制黄曲霉菌的活性，对冠脉，心血管病有较好疗效。下列关于柠檬醛叙述正确的是()
A.柠檬醛是由个碳原子、氢原子和个氧原子构成
B.柠檬醛是由碳、氢、氧三种元素组成的，但它不属于氧化物
C.柠檬醛中，碳、氢、氧元素的质量比为：：
D.柠檬醛中，氧元素的质量分数为
13.下列图示实验能达到目的是()
A.探究溶剂种类对物质溶解性的影响
B.测定空气中的含量
C.鉴别溶液和溶液
D.探究的催化作用
14.某温度下，在质量分数为的不饱和溶液甲中加入固体，恰好得到饱和溶液乙，下列说法正确的是()
A.该温度下，的溶解度为
B.乙溶液的质量分数为
C.降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液
D.升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大
15.某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中方案都合理的是()
选项 实验目的方法和所加试剂 方案 方案
鉴别氮肥和钾肥 加入水中，观察 与熟石灰一起研磨
分离铁粉与铜粉的混合物 加入足量的稀硫酸，过滤 磁铁吸引
除去溶液混有 蒸发结晶，加水溶解 加入过量的，过滤
制取 用氯化铁与氢氧化钠溶液混合，过滤、洗涤、干燥 用硫酸铁与氢氧化钡溶液混合，过滤、洗涤、干燥
A. B. C. D.
16.某金属的循环如图所示，箭头表示能一步实现的方向。、、是初中化学常见的物质，与稀硝酸反应的化学方程式为：。下列说法错误的是()
A.凡是有化合价改变的化学反应都是氧化还原反应，则变化属于氧化还原反应
B.可以选择
C.是排在之后之前的金属
D.的化学式可表示为
17.现有、混合气体，某同学按顺序进行操作：关开；通入混合气体；收集气体；关开；收集气体．通过上述操作这位同学收集到气体为()
A.只收集到气体 B.只收集到气体
C.先收集到气体，后收集到气体 D.先收集到气体，后收集到气体
18.能证明硝酸钾在时已达到饱和状态的是()
A.取少量该溶液，升温后没有硝酸钾晶体析出
B.温度不变，向该溶液中加入少量水，溶质的质量分数变小
C.温度不变，向该溶液加入少量硝酸钾晶体，溶质质量分数不变
D.取少量该溶液，降温到，有硝酸钾晶体析出
19.相同质量的，分别与足量的相同质量分数的稀盐酸反应，产生的质量与时间的关系如图所示，其中正确的是()
A. B.
C. D.
20.如图所示，滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中盛有另一种物质，挤压滴管滴入液体，气球有明显变化。下列选项不符合题意的是()
选项 滴管内物质 平底烧瓶内物质
水 氯化钠固体
氢氧化钙溶液 二氧化碳气体
浓硫酸 水
水 氧化钙
A. B. C. D.
二、填空题：本大题共3小题，共12分。
21.生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是______．
自制净水器中常加入______，用于除去水中的异味和色素．
井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，生活中常采用的方法是______．
22.宏观辨识与微观探析是重要的化学核心素养。
图是元素周期表中钙元素的部分信息，图是钙元素的原子结构示意图。
图中钙元素的相对原子质量是，图中的值为，钙离子的符号。
井水中含钙元素较多被称之为硬水，生活中常采用软化，人体缺钙易得病。
图是将铜丝插入硝酸银溶液中反应的微观示意图，反应的化学方程式为，反应后溶液的质量。填“增大”或“减小”
图表示的是铁及其化合物的“化合价物质类别”关系图。
写出工业上用赤铁矿炼铁的反应原理。
暴露在空气中的化学方程式为，的化学为。
铁和稀硫酸反应生成的含铁化合物属于图中的填“或”。
23.如图是有关氧气的知识结构图部分反应条件省略，参加反应的氧气为足量，请回答下列问题：
反应中无色液体的名称是______。
二氧化锰在反应和反应中的作用是一样的，都是起______。
写出生成的反应文字表达式______，该反应属于______填化合反应或分解反应。
三、流程题：本大题共1小题，共11分。
24.黄铁矿主要成分为二硫化亚铁，可用于工业制备硫酸，其所得矿渣中氧化铁含量较高，可用于高炉炼铁。其工业流程图如图所示：
其中高炉炼铁的另两种原料分别为焦炭和石灰石主要成分为，其基本原理为：焦炭在高温下先转化为一氧化碳，一氧化碳再与氧化铁在高温下反应制得铁。石灰石的作用是将杂质转化成炉渣除去。请回答下列问题：
请将沸腾炉里的反应填写完整：______。
黄铁矿粉碎的目的是______。
将从接触室中排出来的和空气重新送回接触室的目的是______。
试写出炼铁高炉中一氧化碳炼铁的化学方程式______。
四、科普短文题：本大题共1小题，共7分。
25.阅读下面的短文，回答有关问题。
灯管中的氖气家庭用普通试电笔中有一个密封的小玻璃管，它在通电时会发出红光，这是因为玻璃管中填充了氖气。氖气是稀有气体中的一种，稀有气体约占空气总体积的，包括氨、氖、氯、氮、氯、氨等气体。一般情况下这些气体无色、无味，不与其他物质发生反应，具有很强的稳定性。
在试电笔中充入氖气，利用了氖气通电发光以及电阻很大的特性。使用试电笔时，笔尖接触被测电路，手触摸试电笔的尾部，这样才能形成回路。电流从试电笔的一端流入，经过氖气后，电流强度降至人体安全范围，再到达试电笔的尾部，经人体导入大地。当看到试电笔中间的氖气窗亮起橘红色，证明被检验电路通电良好。
由于稀有气体的化学性质极不活泼，常用它们来作金属焊接的保护气。世界上第一盏霓虹灯是填充氖气制成的霓虹灯的英文原意是“氖灯”。氖灯常用在机场、港口、水陆交通线的灯标上。在灯管里充入不同含量的稀有气体便会制得五光十色的各种霓虹灯。随着工业生产和科学技术的发展，稀有气体越来越广泛地应用在工业、医学、尖端科学技术以及日常生活中。
年，加拿大化学家巴特列特首次将氙气与其他物质一起化合产生了历史上第一种“惰性”气体化合物，从此打破了人为划定的“不存在稀有气体元素化合物”的“禁区”，使稀有气体元素化学得到了飞跃发展。
从物质分类角度看，空气中的稀有气体属于______填“混合物”或“纯净物”。
一般情况下，稀有气体不容易发生化学反应是因为______。
氖气通电时发出红色光，这种变化属于______填“物理”或“化学”变化。
列举两种稀有气体在生活生产中的应用：______、______。
通过阅读，你对稀有气体“不与其他物质发生反应，具有很强的稳定性”有何新的理解？______。
五、实验题：本大题共1小题，共5分。
26.根据下列装置，结合所学化学知识，回答下列问题
写出图中标号为的仪器名称______
实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置选用______，化学方程式为______收集的装置最好选用______填字母编号，用该装置验满的方法是______
用块状石灰石和稀盐酸反应，观察到气泡逸出不明显后，测得中锥形瓶内残留液的等于，然后取适量该残留液，逐渐滴入碳酸钠溶液，并用计连续监测测得曲线如图，值为纵坐标，时间秒为横坐标，请写出曲线中段的化学方程式______，上升的原因是______．
六、探究题：本大题共2小题，共15分。
27.今年冬天，我区城乡居民普遍使用“天然气”取暖，天然气主要成分为甲烷。请写出甲烷燃烧的化学方程式：______。
实验小组针对甲烷的性质进行了如下探究：
查阅资料：、甲烷在隔绝氧气的情况下，高温裂解生成炭黑和氢气。
、甲烷气体扩散到空气中也可造成温室效应。
探究一：
发现问题：小明发现用天然气做饭时，锅底出现一些黑色物质。这些黑色物质是不是甲烷燃烧生成的碳单质呢？
进行实验：小明收集少量样品，利用如如图装置进行实验：
实验过程 实验现象 实验装置
取样品放于燃烧匙，点燃酒精灯，加热至红热，由上至下缓慢深入盛有氧气的集气瓶中；待燃烧结束后向集气瓶中加入少量澄清石灰 燃烧匙中的黑色固体剧烈燃烧，发出白光；
______。
写出上述实验过程中黑色物质燃烧的化学方程式：______。
实验结论：此黑色物质为______。
探究二：
提出问题：二氧化碳和甲烷哪一种气体产生的温室效应更强？
设计实验：
甲、乙装置相同，广口瓶为透明玻璃瓶，分别充满甲烷和二氧化碳气体。形管内装有相同的红墨水，左右液面相平。
用相同强度的光照照射甲、乙装置，且日照时间相同。
进行实验：
一定时间内，甲乙装置产生的共同现象是______。
几天后，观察到甲装置形管液面差明显大于乙装置形管液面差。
得出结论：______。
反思交流：盲目开采可燃冰很容易造成甲烷不断往空气中泄漏，很可能造成严重的生态灾难。因此，我们要努力学习，习得本领，造福人类。
28.如图是初中常见化合物之间的相互关系“”表示物质间转化，“一”表示物质间相互反应，请根据要求回答问题。
一探究石灰石的分解。
取一小块石灰石，按图所示进行实验，煅烧一段时间后，将剩余固体投入盛有冷水的烧杯中，充分反应后静置。请小组同学设计并进行实验，填写下表，证明石灰石已经分解石灰石中的杂质不溶于水，也不参与反应。
实验方案 现象
______ ______
有同学认为，煅烧后剩余的固体中仍然含有，可以加入足量的______加以证明。
牡蛎壳主要成分是碳酸钙，煅烧生成的“灰”与草木灰主要成分为碳酸钾、水混合后所得的溶液可用来洗涤帛丝。写出上述过程中发生反应的化学方程式______。
二探究中和反应
利用稀盐酸、氢氧化钙溶液、酚酞溶液三种试剂，按图所示进行酸碱中和反应的实验。请回答：
试剂Ⅰ是______。
欲验证上述实验结束后稀盐酸和氢氧化钙溶液是否恰好完全反应，不能选择的试剂是______。
A.石蕊溶液
B.铜片
C.碳酸钠粉末
D.硝酸银溶液
称取含杂质的氢氧化钙固体样品放入烧杯中，向烧杯中加入溶质质量分数为的稀盐酸假设杂质不与稀盐酸反应，二者恰好完全反应。则固体样品中氢氧化钙的质量分数为______。
三探究氢氧化钠的变质
【查阅资料】
碳酸钠溶液的最大约为，饱和的碳酸氢钠溶液约为。
、分别在水和酒精中的溶解度如下表所示：
物质种类
温度
溶剂 水
酒精 不溶 不溶
【作出猜想】
猜想Ⅰ：固体未变质；猜想Ⅱ：固体部分变质；猜想Ⅲ：固体全部变质。
【实验探究】
氢氧化钠变质的化学方程式为______。
小组同学取少量样品于烧杯中，加适量水溶解，测得溶液的约为。由此得出猜想Ⅰ正确，但老师很快予以否定，否定的理由是______。
组内其他同学取上述烧杯中少量溶液于试管中，加入过量的______溶液，振荡，有白色沉淀生成；不再产生沉淀时，向上层清液中滴加______，溶液变红。
【实验结论】通过实验验证，小组同学证明猜想Ⅱ正确。
【反思评价】根据查阅资料，有同学提出可以通过氢氧化钠和碳酸钠在酒精中溶解度不同来验证猜想Ⅲ正确。请你帮助他设计实验方案：______。
四重要应用：图中的反应及的转化可以通过一个化学反应实现，该反应的化学方程式为______，重要应用是______。
答案
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.
21.过滤
活性炭
加热煮沸
22.煮沸佝偻或骨质疏松减小
23.过氧化氢溶液催化作用铁氧气四氧化三铁化合反应
24.增大黄铁矿与空气的接触面积，使其充分反应充分利用原料，防止污染
25.混合物其最外层电子达到稳定结构物理测电笔焊接金属的保护气在一定的条件下不与其他物质发生反应，具有很强的稳定性，特殊情况下也可以发生化学反应
26.长颈漏斗；；；；将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；；碳酸钠溶液显碱性
27.澄清石灰水变浑浊碳侧液面下降，侧液面上升甲烷造成的温室效应比二氧化碳强
28.取烧杯中的上层清液少许于试管中，通入少量其他答案合理即可产生白色沉淀稀盐酸、、酚酞试液氢氧化钠部分变质后为氢氧化钠和碳酸钠的混合物，其溶液的也可能为其他答案合理即可或氯化钙酚酞试液时，取固体样品，放入酒精中，充分搅拌后过滤、干燥固体，再重新称量固体的质量，若固体的质量仍为则猜想Ⅲ正确其他答案合理即可工业制烧碱
