福州外国语学校2023--2024学年第二学期八年级物理测试
一、选择题(本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1.首先通过实验分析得出、物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来是因为受到了阻力”结论的学者是( )
A.伽利略 B.亚里士多德 C.阿基米德 D.牛顿
2.我国公安部新交规规定：小汽车驾驶员和前排的乘客必须系安全带，这主要是为了减小下列哪种情况下由于惯性对人体造成的伤害( )
A.突然开动B.紧急刹车C.车速太大 D.车速太小
3.如图所示，两名工人分别用F =200N和F =150N的力推车和拉车。这两个力的作用效果与下列哪个力相同( )
A.50N,方向向左 B.200N.方向向右
C. 150N,方向向右 D. 350N,方向向右
4.图中的物体处于非平衡状态的是( )
5.一辆重为40000N的载重汽车在水平公路上匀速直线行驶时，汽车所受阻力的大小是4000N，则它受到的牵引力( )
A.等于40000N B.等于4000N
C.大于4000N D.求于4000N
6.2022年北京—张家口冬季奥林匹克运动会成功举办，下列有关冬奥会项目的说法中正确的是( )
A.速度滑冰运动员在加速滑行的过程中，惯性越来越大
B.跳台滑雪运动员从跳台飞出后在空中运动的过程中，运动状态不变
C.冰壶运动员投掷出去的冰壶继续向前运动，是由于冰壶受到惯性作用
D.冰球运动员在滑行时用球杆击打冰球，球杆对冰球力的大小等于冰球对球杆力的大小
7.《考工记》中有“马力既竭，车舟犹能一取焉”，意思是马对车不施加拉力，车还能继续向前运动，这是关于惯性的最早记述。关于惯性，下列说法中正确的是( )
A.撤去拉力后车的惯性大小不变 B.车只在运动时才具有惯性
C.拉力可以改变车的惯性D.车运动得越快，惯性就越大
8.后羿射日是我国古代神话故事，如图所示，后羿瞄准太阳把箭射出后，若箭突然不受任何力的作用,箭会( )
A.落向地面B.飞向太阳
C.停在空中D.绕地球转
9.如图所示的脚踏车风筝让人惊艳，似乎是有一个人在空中骑着自行车，当风筝(重力忽略不计) 静止在空中的某一位置时，下列说法中正确的是( )
A.空气给风筝一个力，这个力和线对风筝的拉力是一对平衡力
B.人对线的拉力和线对风筝的拉力是一对相互作用力
C.风筝受到线的拉力和人对线的拉力是一对平衡力
D.人对线的拉力和风筝对线的拉力大小不相等
10.关于力和运动，下列说法中正确的是( )
A.参加三级跳远比赛时，快速助跑是为了增大惯性
B.用力推桌子，桌子静止不动，是因为推力小于摩擦力
C.一个物体运动状态发生改变，一定受到力的作用
D.空中自由下落的小球运动得越来越快，是因为小球受到的惯性作用越来越大
11.(2022·襄阳) 如图所示，铁块A重3N，静止地吸附在竖直放置的磁性黑板上，将重为1N的铜块 B放在铁块A上面时，A和B恰能沿着黑板缓慢匀速下滑。取走铜块B，用竖直向上的力F拉铁块A，使其匀速向上运动，则F的大小为( )
A.3N B.4NC. 5N D.7N
12.静止在水平桌面上的物块受到水平拉力F的作用，拉力随时间变化的关系如图甲所示。小萍从t=0开始，每隔2s记录1次物块的位置(用“·”表示物块)，如图乙所示，下列说法中正确的是( )
A.0□6s内，物块保持静止、不受摩擦力作用
B. 6□12s内，物块做变速直线运动，所受摩擦力等于 9N、
C. 12□18s内,物块的平均速度为 6cm/s
D.若18s时撤去F，物块将立刻保持静止
13.如图所示静止在水平桌面上的玻璃瓶的水中有个气泡和金属球。当突然向右水平抽动瓶子时，相对瓶子而言，下列现象描述正确的是( )
A.气泡向左运动，金属球向左运动
B.气泡向右运动，金属球向左运动
C.气泡向左运动，金属球向右运动
D.气泡向右运动，金属球向右运动
14.如图甲所示，小星在水平地面上用力向右推木箱，推力随时间变化的图像如图乙所示，木箱速度随时间变化的图像如图丙所示。下列关于此过程的分析中正确的是( )
A.0□1s内木箱没有动，所以此时木箱不是平衡状态
B.如果3s后人停止用力、木箱将做匀速直线运动
C. 1□2s内木箱受到的摩擦力大小为40N
D.如乘3s后突然用60N的力往回拉木箱，此时木箱立刻向左做加
速运动
二、填空题(本题共7小题，每空1分，共18分)
15.如图所示是某学生设计的一种充气头盔，这种头盔使用含折叠气袋的围脖系统。当内置传感器感应到骑车人要撞到头时，气袋就会在0.1s之内膨胀，打开的兜锯会自动套在骑车人的头上：它的原理就像能从汽车方向盘上弹出的 囊，当骑自行车的人发生意外碰撞时，保护骑车人的头颈，可以防止 带来的危害，汽车中的 也可以防止这种危害。
16.执行中国首次自主火星探测任务的“天向一号”于2020年7月23日由长征五号巡四运载火箭发射升空。.
(1) 点火后发动机向下喷射高温火焰摇动火箭加速上升。该现象能说明力可以改变物体的 此时火箭受到的力是 (填“平衡力”或“非平衡力”)。
(2)火箭离开大气层后整流罩与火箭分离，此时由于 ，整流罩会继续沿火箭运动方向运动一段距离，最终在 作用下回到地面。
17.课堂上、老师竖直向上抛出了一根粉笔，上升的过程中阻力的方向为 (填“竖直向下”或“竖直向上”)、粉笔在最高点时速度为零，此时 (填“是”或“不是”) 平衡状态，若在最高点时外力突然消失，粉笔的运动状态是 。
18.质量为60kg的小华同学，乘坐观光电梯游览上海东方明珠，若电梯加速上升时对他的支持力是700N，则小华同学所受重力与支持力的合力大小为 N，其方向是 。(g取10N/kg)
19.当起重机钢丝绳的拉力为6×10^4N时，能把重物竖直向上匀速提起，上升的速度为0.4m/s。若使重物以0.2m/s的速度匀速下降，钢丝绳对重物的拉力大小是 N。若重物在下降过程中停下来保持静止不动，此时钢丝绳对重物的拉力大小是 N。
20.如图(a) 所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动。两次拉.动木块得到的s-t图像分别是图(b)中的图线甲、乙，则两次对应的弹簧测力计示数F。 Fz，
21.在吊车的钢索拉着货物竖直向上运动的过程中，如图所示是货物上升的路程s随时间t变化的图像。不考虑空气阻力，货物在第8s受到的力是 (填“平衡”成“非平衡”)力，货物在第4s受到钢索的拉力F 和第 10s受到钢索的拉力 F 的大小关系是F )(填“>”“=”或“<”) F 。
三、作图题(本题共2小题，每小题2分，共4分)
22.如图所示，物体在两个力F 、F 的作用下处于静止状态，请在图中作出力F 的示意图。
23.小明在推铅球，铅球离手后在空中运动的轨迹如图所示，要设推出的切球在刚离开手的滑闸不再受任何力的作用，请在图中画出此时错球的运动轨迹，用虚线表示。
四、简答题(本题共1小题，共4分)
24.学完惯性知识后，爸爸给小强提出了一个问题：在匀速直线运动的火车车厢里，如果乘客竖直向上跳起，落地之后，落地点会在起跳点的原地、前方还是后方 为什么 聪明的小强马上给出了正确的答案，并做出了合理的解释，你知道他是怎样解释的吗
五、实验题(本题共4小题，共27分)
23.(3分)理想实验有时更能深刻地反映自然规律。如利略设想了一个理想实验，其中有的是经验事实，有的是推论。
(1)下面是伽利略设计的理想实验的步骤：
①两个对接的斜面，让静止的小球从左侧斜面的某一高度滚下，小球将滚上另一个斜面，如图所示。
②如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度。
③减小右侧斜面的倾角，让静止的小球从左侧斜面的 (填“相同”或“不同”)高度滚下，小球在右侧斜面上仍然要达到原来的高度。
④继续减小右侧斜面的倾角，最后使它水平，小球要沿潜水平面做 运动。
(2) 在上述的实验步骤中，有的属于可靠的事实，有的则是理想化的推论，其中属于可靠事实的是步骤 。
26.(8分)如图所示是探究“运动和力的关系”的实验情景：
(1)实验中让小车从斜面 高度由静止滑下，目的是使小车在水平面上开始运动时的速度大小 。
(2) 分析小车运动情况可知，小车爱到的阻力越小，其速度减小得越 (填“快”或“慢”)。由此推理：若水平面光滑，小车运动时不受阻力作用，它将在水平面上做 运动；这说明物体的运动 (填“需要”或“不需要”)力来维持。请你推理，如果小车以不同的速度在阻力为零的水平面上运动，最终的速度 (填“相同”或“不相同”) 。
(3) 牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律，该定律 (琐“能”或“不能”)用实验直接验证。
(4) 本实验推理得出结论的过程用到的研究方法是
27.(7分) 某同学为探究作用在同一物体同一直线上两个力的合力与这两个力之间的关系，利用橡皮筋(原长为AB)、弹簧测力计等器材进行实验，实验时先将橡皮筋A点固定，再用两个弹簧测力计同时作用在B点，按图(a)所示的方式将橡皮筋从B点拉伸到C点，记下此时两个弹簧测力计的示数F 和F ，接着用一个弹簧测力计作用在 B点，依然将橡皮筋拉伸到C点，如图(b) 所示，记下此时弹簧测力计示数F，按上述的操作重复三次实验，实验数据如表所示。
实验序号 拉力F /N 拉力F /N 拉力F/N
1 3.0 1.0 4.0
2 2.6 1.4 4.0
3 1.8 2.2 4.0
①实验前，应将弹簧测力计沿水平方向 。
②实验中，该同学“
③根据表中的实验数据及相关条件，可归纳得出的初步结论是：作用在同一物体同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于 ，合力方向为 。
④实验过程中运用的科学方法为
⑤若要研究作用在同一物体同一、直线方向相反两个力的合力与这两个力的大小关系，该如何进行实验操作，请写出主要步骤：(
)。
28. (9分) 如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整 米改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时小华将卡片 (填“翻转”或“旋转”)一个角度，松手后小卡片不能平衡，设计此实验步骤的目的是探究 的两个力能否平衡。
(3) 为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是 。
(4) 在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是 .(填字母)。
A.小卡片容易扭转
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.减小了摩擦力对实验结果的影响
(5) 小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止状态和匀速直线运动状态，那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢 小明提出了自己的实验方案：用弹簧测力计拉着钩码在竖直方向做 运动，根据观察到弹簧测力计的示数 (填“变大”“变小”或“不变”)的现象，可以得出结论，物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态。
(5) 利用图丙装置 (填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件。
(6) 利用图丙装置 (填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件。
(7) 若将图乙中木块换成弹簧测力计，左右两侧各悬挂重为5N的钩码，不计绳重和滑轮摩擦，则弹簧测力计的示数为 N。
六、计算题(本题共3小题，共 19分)
29.(5分) 某跳伞运动员重 800N.降落伞的质量是20kg，当伞和运动员在空中匀速下降时受到的空气阻力是多大 (g 取10N/kg)
30.(7分)无人机在疫区封闭管理期间用负着消毒作业和运输物资等任务。如图所示的一架机身质量为25kg的无人机,消藏15kg物资以36km/h的速度水平飞行6min。求:(g取 10N/kg)
(1) 该无人机飞行6min通过的路程。
(2) 该无人机满载15kg物资并悬停在空中时，螺旋桨产生升力F的大小与方向。
31.(7分)为减少新型冠状病毒的滋生蔓延，深圳市城管部门在夜间对城区道路集中开展了雾炮汽车喷洒消毒作业(如图所示)。某型号雾炮汽车空载时的质量为10t，它配备了一个体积为10m 的水箱。
(1) 雾炮车匀速前进喷洒过程中，在2.4km的路段上用时20min，则雾炮车的速度是多少
(2) 当水箱中装满消毒液时，消毒液的总质量为多少千克 (消毒液的密度为0.8×10^3kg/m^3)
(3) 消毒液喷洒完后空载匀速返回时，若雾炮车在水平地面上匀速行驶时受到的阻力为车重的0.05倍, 则此时雾炮车受到的牵引力为多大 (g取10 N/kg)
