2024年春期期中联合模拟检测
八年级物理
注意事项：
1．本试卷共6页，五个大题，满分70分，考试时间60分钟。
2．本试卷上不要答题，请按答题卡上的考生须知的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、填空题（本题共6个小题，每空1分，共14分。）
1. “天宫课堂”点燃科学梦想。如图所示，航天员在空间站演示摆球实验：拨动摆球后，摆球绕固定点持续转动，其运动状态______（选填“不变”或“改变”）。在此过程中，摆球______（选填“具有”或“不具有”）惯性。摆球所受外力都消失了，则小球会________________ 。
2. 2021年12月3日，“一带一路”的标志性工程“中老铁路”开通运营，该线路全长1035千米，乘坐动车从中国昆明到达老挝万象仅需10小时，该动车运行的平均速度为___________km/h。铁轨下面铺设枕木是通过增大受力面积的方式来___________压强。
3. 如图所示，洗脸池排水管设计了U型“反水弯”，起到隔绝下水道异味的作用。当水不流动时，“反水弯”两端的水面高度总是___________的，其利用了___________原理。
4. 小明在学习“阿基米德原理”时，做了如图所示的实验．由图可知物体A所受浮力为_____N；由阿基米德原理可知，丙图中弹簧测力计的示数应为_____N．
5. 如图是抗击“新冠”疫情使用的负压救护车，车内空间为负压舱，它能有效防护病毒再传播，负压装置的主要部分是一个抽气机，将经消毒、杀菌处理后的被污染空气 _____（选填“从车内抽出”或“抽入至车内”），使车内气压 _____（选填“高于”、“低于”或“等于”）车外大气压，在 _____作用下，清洁的空气只能由车外流向车内。
6. 利用笔芯自制密度计，同款的新笔芯和用了一半油墨的旧笔芯应该选用___将所选笔芯放入水中，它能竖直的漂浮在水中，在笔芯上标出水面的位置A，将笔芯放入酒精中，仍可漂浮，标出液面的位置B，如图所示，该笔芯漂浮在水中和酒精中时受到的浮力大小关系为______（填“相等”或“不等”）。
二、选择题（本题共 8 小题，每小题2分，共16分．第7～12 题每小题只有一个选项符合题目要求，第13～14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分。）
7. 关于力和运动，下列说法正确的是（ ）
A. 物体受到力的作用时运动状态一定改变
B. 在平衡力作用下物体一定处于静止状态
C. 手拉长橡皮筋，说明力可以使物体发生形变
D. 绕操场匀速转动的玩具电动车处于平衡状态
8. 如图所示的小实验，将书和直尺叠放在水平桌面上，一只手用力压住课本，另一只手抽出直尺。下列说法正确的是（ ）
A. 当手压课本的力增大时，抽出直尺的力将变大
B. 手对书的压力和书对手的支持力是一对平衡力
C. 书受到的重力和直尺对书的支持力是一对平衡力
D. 当直尺水平向左抽出时，书受到直尺对它的摩擦力水平向右
9. 以下说法中正确的是（ ）
A. 乐山名食麻辣烫的竹签一端削尖是为了增大压强
B. 同学们的书包带都比较宽其目的是为了减小压力
C. 鞋底印有花纹是为了减小摩擦
D. 冰壶运动中“擦冰”是为了增大摩擦
10. 如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。两次放置时，瓶对桌面的压力分别为F甲和F乙，瓶对桌面的压强分别为p甲和p乙，则（ ）
A. F甲＞F乙 B. p甲＞p乙 C. F甲＜F乙 D. p甲＜p乙
11. 下列事例中，利用大气压原理工作的是（ ）
A. 三峡船闸 B. 拖拉机的履带又宽又大
C. 用塑料吸管吸饮料 D. 用注射器注射新冠疫苗到人体内
12. 以下表述错误的是（ ）
A. 飞艇和飞机获得升力的原理相同
B. 氢气球在空中上升过程中受气压影响体积会变大
C. 热气球充的是加热后体积膨胀的热空气
D. 潜水艇工作时是通过改变自身重力的方式来实现浮沉的
13. 图所示能够说明流体压强与流速关系是（ ）
A. 拦河坝设计成上窄下宽
B. 向下吹气，乒乓球不下落
C. 用吸盘搬运玻璃
D. 站在安全线以外候车
14. 水平桌面上有两个完全相同的杯子，盛有等质量的水。将橘子放入左侧杯中，取出后剥皮再放入右侧杯中，橘子静止时的状态分别如图甲、乙所示。下列分析正确的是（ ）
A. 甲图中的橘子所受的浮力大于其所受的重力
B. 甲图中的橘子比乙图中的橘子所受的浮力大
C. 甲图中杯子对桌面的压强小于乙图中杯子对桌面的压强
D. 甲图中杯底所受水的压强大于乙图中杯底所受水的压强
三、作图题（本题共2个小题，共4分。）
15. 将一个正在发声的音叉移近悬挂的泡沫塑料小球，当两者接触时，可观察到小球被弹开的现象，如图所示，请画出此时小球的受力示意图。
16. 作出图中漂浮在水面上的小球所受力的示意图（O为小球的重心）。
四、实验探究题（15小题5分，16小题6分，17小题7分，共18分。）
17. 在“阻力对物体运动的影响”实验中：为探究“力与运动的关系”，设计了如图所示的斜面实验，让小车从斜面滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。
（1）实验中，让同一小车从同一斜面相同位置由静止滑下，是为了使小车到达水平面时的______相同；该方法是_________；
（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现：水平面阻力越小，小车滑行距离就越______（选填“远”或“近”）；小车速度减小的越_______；进一步推理得出：如果水平面绝对光滑，物体受到的阻力为零，则物体将在水平面上做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动。
18. 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。
（1）实验中通过观察海绵的___________来比较压力作用效果；这种实验方法叫___________法；
（2）由___________两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系；
（3）对比乙、丙两图可以得出：当压力一定时，___________越小，压力作用效果越明显；
（4）对比甲、丙两图，该同学认为压力作用效果与压力大小无关，他的观点是___________（选填“正确”或“错误”）的，理由是___________。
19. 如图所示是物理兴趣小组探究“影响浮力大小的因素”的实验，根据他的实验探究数据，请你回答下列问题：（ρ水=1.0×103kg/m3）
（1）由图可知：物体重力为________；浸没在水中受到的浮力F浮=________N；
（2）由图ACD可知，浮力大小与物体浸没深度_____（选填“无关”或“有关”）；
（3）分析此实验可得出：物体受到的浮力大小与__________和__________有关；
（4）经进一步计算可知物体体积V=__________m3，物体的密度ρ=__________kg/m3。
五、综合应用题（本题共2小题，20小题9分，21小题9分，共18分，解题应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分。）
20. 巴陵广场是市民休闲好去处，广场上有座关于后羿斩巴蛇的雕像，高约16m，质量为2×106kg。小明从家里出发，以1m/s的速度散步去广场，600s后到达。
（1）求小明从家到广场经过的路程；
（2）求雕像所受的重力大小；
（3）小明估测雕像与水平地面的接触面积约为100m2，求雕像对地面的压强。
21. 如图甲，用轻质细线将一不吸水的木块悬挂在弹簧测力计下，静止时测力计读数为3N；如图乙，将该木块静置于平放的盛水容器中，木块有的体积露出水面；如图丙，用竖直向下的力F压该木块时，木块刚好全部浸入水中且静止。已知水的密度为，g取10N/kg，求：
（1）图乙中木块所受的浮力大小；
（2）木块的体积；
（3）木块的密度；
（4）图丙中F大小。2024年春期期中联合模拟检测
八年级物理
注意事项：
1．本试卷共6页，五个大题，满分70分，考试时间60分钟。
2．本试卷上不要答题，请按答题卡上的考生须知的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、填空题（本题共6个小题，每空1分，共14分。）
1. “天宫课堂”点燃科学梦想。如图所示，航天员在空间站演示摆球实验：拨动摆球后，摆球绕固定点持续转动，其运动状态______（选填“不变”或“改变”）。在此过程中，摆球______（选填“具有”或“不具有”）惯性。摆球所受外力都消失了，则小球会________________ 。
【答案】 ①. 改变 ②. 具有 ③. 做匀速直线运动
【解析】
【详解】[1]拨动摆球后，摆球绕固定点持续做圆周转动，运动的方向不断改变，所以其运动状态改变。
[2]惯性是一切物体所具有的固有属性，任何物体在任何状态、任何位置都具有惯性，故摆球具有惯性。
[3]根据牛顿第一定律，小球在运动过程中，若所受的外力全部消失，小球将做匀速直线运动。
2. 2021年12月3日，“一带一路”的标志性工程“中老铁路”开通运营，该线路全长1035千米，乘坐动车从中国昆明到达老挝万象仅需10小时，该动车运行的平均速度为___________km/h。铁轨下面铺设枕木是通过增大受力面积的方式来___________压强。
【答案】 ①. 103.5 ②. 减小
【解析】
【详解】[1]该动车运行的平均速度为
[2]根据可知，铁轨下面铺设枕木，压力一定，通过增大受力面积的方式减小压强。
3. 如图所示，洗脸池排水管设计了U型“反水弯”，起到隔绝下水道异味的作用。当水不流动时，“反水弯”两端的水面高度总是___________的，其利用了___________原理。
【答案】 ① 相平 ②. 连通器
【解析】
【详解】[1][2]洗脸池排水管设计的 U 型反水弯上部开口、下部连通，属于连通器；连通器中装入同种液体，液体静止时，液面相平，可以防止下水道异味窜入室内，利用了连通器的原理。
4. 小明在学习“阿基米德原理”时，做了如图所示的实验．由图可知物体A所受浮力为_____N；由阿基米德原理可知，丙图中弹簧测力计的示数应为_____N．
【答案】 ① 1 ②. 1.5
【解析】
【详解】由图甲可知，物体重力为2N，由图乙可知，物体浸没在液体中时，所受拉力为1N，图乙中物体所受拉力等于物体重力减去物体所受浮力，故而物体所受浮力为1N；图丙中弹簧秤示数应等于桶重力与桶中液体的重力之和，由图丁可知，空桶的重力为0.5N，根据阿基米德定律，桶中液体的重力等于物体所受浮力的大小，即1N，故丙图中示数应为1N+0.5N=1.5N．
5. 如图是抗击“新冠”疫情使用的负压救护车，车内空间为负压舱，它能有效防护病毒再传播，负压装置的主要部分是一个抽气机，将经消毒、杀菌处理后的被污染空气 _____（选填“从车内抽出”或“抽入至车内”），使车内气压 _____（选填“高于”、“低于”或“等于”）车外大气压，在 _____作用下，清洁的空气只能由车外流向车内。
【答案】 ①. 从车内抽出 ②. 低于 ③. 大气压
【解析】
【详解】[1]负压装置的主要部分是一个抽气机，将经消毒、杀菌处理后的被污染空气从车内抽出，减小车内的压强。
[2]将被污染空气从车内抽出，车内气压低于外界大气压。
[3]在大气压的作用下，空气从压强大的地方流向压强小的地方，故清洁的空气从车外流向车内。
6. 利用笔芯自制密度计，同款的新笔芯和用了一半油墨的旧笔芯应该选用___将所选笔芯放入水中，它能竖直的漂浮在水中，在笔芯上标出水面的位置A，将笔芯放入酒精中，仍可漂浮，标出液面的位置B，如图所示，该笔芯漂浮在水中和酒精中时受到的浮力大小关系为______（填“相等”或“不等”）。
【答案】 ①. 用了一半油墨的旧笔芯 ②. 相等
【解析】
【详解】[1]应该选用将所选用了一半油墨的旧笔芯放入水中，这样的旧笔芯重心低，稳度大，它能竖直漂浮在水中。
[2]笔芯漂浮在水中和酒精中时都漂浮，受到的浮力都等于笔芯自身的重力，故该笔芯漂浮在水中和酒精中时受到的浮力大小相等。
二、选择题（本题共 8 小题，每小题2分，共16分．第7～12 题每小题只有一个选项符合题目要求，第13～14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分。）
7. 关于力和运动，下列说法正确的是（ ）
A. 物体受到力的作用时运动状态一定改变
B. 在平衡力作用下物体一定处于静止状态
C. 手拉长橡皮筋，说明力可以使物体发生形变
D. 绕操场匀速转动的玩具电动车处于平衡状态
【答案】C
【解析】
【详解】A．当物体受到非平衡力时，运动状态一定改变；当物体受到平衡力时，物体处于平衡状态，运动状态不变，故A错误；
B．当物体受到平衡力时，物体处于平衡状态，物体将处于静止或者保持匀速直线运动状态，故B错误；
C．手拉长橡皮筋，橡皮筋长度被拉长，说明力可以使物体发生形变，故C正确；
D．绕操场匀速转动的玩具电动车，虽然速度大小不变，但运动方向发生了改变，物体的运动状态发生了改变，故电动车不处于平衡状态，故D错误。
故选C。
8. 如图所示的小实验，将书和直尺叠放在水平桌面上，一只手用力压住课本，另一只手抽出直尺。下列说法正确的是（ ）
A. 当手压课本的力增大时，抽出直尺的力将变大
B. 手对书的压力和书对手的支持力是一对平衡力
C. 书受到的重力和直尺对书的支持力是一对平衡力
D. 当直尺水平向左抽出时，书受到直尺对它的摩擦力水平向右
【答案】A
【解析】
【详解】A．当手压课本的力增大时，直尺与课本间的摩擦力会变大，抽出直尺的力将变大，故A正确；
B．手对书的压力和书对手的支持力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故B错误；
C．书受到的重力和直尺对书的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故C错误；
D．当直尺水平向左抽出时，书相对于直尺向右运动，书受到直尺对它的摩擦力水平向左，故D错误。
故选A。
9. 以下说法中正确的是（ ）
A. 乐山名食麻辣烫的竹签一端削尖是为了增大压强
B. 同学们的书包带都比较宽其目的是为了减小压力
C. 鞋底印有花纹是为了减小摩擦
D. 冰壶运动中“擦冰”是为了增大摩擦
【答案】A
【解析】
【详解】A．把竹签的一端削尖是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A正确；
B．把书包带做得宽些是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故B错误；
C．鞋底印有花纹，是在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大鞋底和地面之间的摩擦力，防止打滑，故C错误；
D．冰壶运动员擦冰，冰面会熔化为水，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故D错误。
故选A。
10. 如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。两次放置时，瓶对桌面的压力分别为F甲和F乙，瓶对桌面的压强分别为p甲和p乙，则（ ）
A. F甲＞F乙 B. p甲＞p乙 C. F甲＜F乙 D. p甲＜p乙
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】AC．水瓶放在水平桌面上，它对桌面的压力等于水瓶的重力，即F＝G，正立和倒立时，水瓶的重力不变，压力大小也不变，即F甲＝F乙，故AC不符合题意；
BD．由公式可知，在压力F一定时，受力面积S越小，压强p越大，水瓶倒立时桌面的受力面积更小，压强更大，即p甲＜p乙，故B不符合题意，D符合题意。
故选D。
11. 下列事例中，利用大气压原理工作的是（ ）
A. 三峡船闸 B. 拖拉机的履带又宽又大
C. 用塑料吸管吸饮料 D. 用注射器注射新冠疫苗到人体内
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A．三峡船闸的闸室和上下游构成连通器，是利用连通器原理来工作，故A不符合题意；
B．拖拉机的履带又宽又大是为了增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；
C．用塑料吸管喝饮料时，大气压强把饮料压入口中，故C符合题意；
D．用注射器注射新冠疫苗到人体内是推力将药液注入体内的，故D不符合题意。
故选C。
12. 以下表述错误的是（ ）
A. 飞艇和飞机获得升力的原理相同
B. 氢气球在空中上升过程中受气压影响体积会变大
C. 热气球充的是加热后体积膨胀的热空气
D. 潜水艇工作时是通过改变自身重力的方式来实现浮沉的
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A．飞艇是由于在空中，受到的浮力大于重力，从而获得升力的；而飞机是由于机翼的上下表面空气流速不一样，从而压强不一样，获得升力；它们获得升力的原理不相同，故A错误，符合题意；
B．氢气球在空中上升过程中，大气压越来越小，那么其自身的体积会变大，即氢气球在空中上升过程中受气压影响体积会变大，故B正确，不符合题意；
C．一般情况下的热气球，充的是被燃烧器烧热，从而体积膨胀的热空气，故C正确，不符合题意；
D．潜水艇工作时，在竖直方向上受到浮力和重力作用，由于自身的体积不变，排开水的体积不变，则受到的浮力不变，那么通过排水或进水，改变自身重力的方式来实现浮沉的，故D正确，不符合题意。
故选A。
13. 图所示能够说明流体压强与流速关系的是（ ）
A. 拦河坝设计成上窄下宽
B. 向下吹气，乒乓球不下落
C. 用吸盘搬运玻璃
D. 站在安全线以外候车
【答案】BD
【解析】
【分析】
【详解】A．因为液体的压强随深度的增加而增大，拦河坝设计成上窄下宽，会更好的保护拦河坝，故A不符合题意；
B．用漏斗向下吹气，乒乓球不落下，漏斗上方的空气流动速度变大，压强变小，故B符合题意；
C．用吸盘搬运玻璃，在使用吸盘时，吸盘内的空气会被抽出，大气压能把吸盘紧紧的压在玻璃上，故C不符合题意；
D．列车在行驶时，周围的空气流动速度变大，压强会变小，为了保护候车乘客的安全，需要站在安全线以外候车，故D符合题意。
故选BD。
14. 水平桌面上有两个完全相同杯子，盛有等质量的水。将橘子放入左侧杯中，取出后剥皮再放入右侧杯中，橘子静止时的状态分别如图甲、乙所示。下列分析正确的是（ ）
A. 甲图中的橘子所受的浮力大于其所受的重力
B. 甲图中的橘子比乙图中的橘子所受的浮力大
C. 甲图中杯子对桌面的压强小于乙图中杯子对桌面的压强
D. 甲图中杯底所受水的压强大于乙图中杯底所受水的压强
【答案】BD
【解析】
【详解】A．由甲图可知，橘子处于漂浮状态，受力平衡，根据浮沉条件可知，橘子受重力和浮力，重力等于浮力，故A错误；
B．放入橘子前两杯中水的质量相等，杯子体积相等，则放入橘子前两杯中水的深度相同，因将甲图中的橘子取出后剥皮再放入右侧杯中，右杯中的橘子重力变小，甲杯中橘子漂浮，所受浮力等于橘子的重力，乙杯中橘子沉底，所受浮力小于重力，则甲图中橘子受到的浮力大，故B正确；
C．橘子剥皮后重力变小，水和杯子的重力相同，所以甲杯子的总重力大于乙杯子的总重力；受力面积相同，根据可知，甲图中杯子对桌面的压强大于乙图中杯子对桌面的压强，故C错误；
D．由图可知，甲图中水的深度大于乙图中水的深度，根据p=ρ水gh可知，甲图中杯底受到水的压强大于乙图中杯底受到水的压强，故D正确。
故选BD。
三、作图题（本题共2个小题，共4分。）
15. 将一个正在发声的音叉移近悬挂的泡沫塑料小球，当两者接触时，可观察到小球被弹开的现象，如图所示，请画出此时小球的受力示意图。
【答案】
【解析】
【详解】泡沫塑料小球靠近正在发声的音叉，音叉振动而发声，振动的音叉将小球弹开，此时小球只受竖直向下的重力和沿着悬挂绳向上的拉力，如图所示
16. 作出图中漂浮在水面上的小球所受力的示意图（O为小球的重心）。
【答案】
【解析】
【详解】漂浮在水面上的小球处于平衡状态，因此受到竖直向下的重力等于竖直向上的浮力，如图所示：
四、实验探究题（15小题5分，16小题6分，17小题7分，共18分。）
17. 在“阻力对物体运动的影响”实验中：为探究“力与运动的关系”，设计了如图所示的斜面实验，让小车从斜面滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。
（1）实验中，让同一小车从同一斜面的相同位置由静止滑下，是为了使小车到达水平面时的______相同；该方法是_________；
（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现：水平面阻力越小，小车滑行的距离就越______（选填“远”或“近”）；小车速度减小的越_______；进一步推理得出：如果水平面绝对光滑，物体受到的阻力为零，则物体将在水平面上做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动。
【答案】 ①. 速度 ②. 控制变量法 ③. 远 ④. 慢 ⑤. 匀速
【解析】
【详解】（1）[1][2]高度不同，小车的起始的速度不同，到达水平面时速度不同，故让同一小车从同一斜面的相同位置由静止滑下，是为了使小车到达水平面时的速度相同，该方法是控制变量法。
（2）[3][4][5]如图所示， 接触面越光滑，阻力越小，小车速度减小的越慢，小车滑行的距离也越来越远；如果水平面绝对光滑，物体受到的阻力为零，小车的速度将不会减小，将保持原来的速度一直做匀速直线运动。
18. 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。
（1）实验中通过观察海绵的___________来比较压力作用效果；这种实验方法叫___________法；
（2）由___________两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系；
（3）对比乙、丙两图可以得出：当压力一定时，___________越小，压力作用效果越明显；
（4）对比甲、丙两图，该同学认为压力作用效果与压力大小无关，他的观点是___________（选填“正确”或“错误”）的，理由是___________。
【答案】 ①. 形变程度 ②. 转换 ③. 甲、乙 ④. 受力面积 ⑤. 错误 ⑥. 没有控制受力面积相同
【解析】
【详解】（1）[1][2]在实验中，根据转换法的思想，可以通过观察海绵的形变程度来比较压力作用效果。
（2）[3]根据控制变量法的思想，要探究压力作用效果与压力大小的关系，需要控制受力面积相同，压力不同，因此选用甲、乙两图。
（3）[4]根据控制变量法的思想，对比乙、丙两图，压力相同，受力面积越小，海绵的形变程度越大，因此可以得出：当压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
（4）[5][6]对比甲、丙两图，压力和受力面积都不相同，因此该同学认为压力作用效果与压力大小无关是错误的，我们应当控制受力面积相同，探究压力与压力作用效果的关系。
19. 如图所示是物理兴趣小组探究“影响浮力大小的因素”的实验，根据他的实验探究数据，请你回答下列问题：（ρ水=1.0×103kg/m3）
（1）由图可知：物体重力为________；浸没在水中受到的浮力F浮=________N；
（2）由图ACD可知，浮力大小与物体浸没深度_____（选填“无关”或“有关”）；
（3）分析此实验可得出：物体受到的浮力大小与__________和__________有关；
（4）经进一步计算可知物体体积V=__________m3，物体的密度ρ=__________kg/m3。
【答案】 ①. 2N ②. 0.5 ③. 无关 ④. 液体的密度 ⑤. 物体排开液体的体积 ⑥. ⑦.
【解析】
【详解】（1）[1][2]由图A可知物体的重力是2N，由图C可知物体浸没在水中的拉力是1.5N，物体浸没在水中受到的浮力
F浮=G-F3=2N-1.5N=0.5N
（2）[3]由图ACD可知，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，在水中的深度不同，弹簧测力计示数相同，浮力的大小相同，则浮力的大小与深度无关。
（3）[4]由图ABC可知，液体的密度不变，物体排开液体的体积不同，弹簧测力计的示数不同，浮力大小不同，说明浮力大小与排开液体的体积有关。
[5]由ADE可知，物体排开液体的体积相同，只有液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，浮力大小不同，由此可得：物体在液体中所受浮力的大小跟液体的密度有关。
（4）[6]物体的体积
[6]物体的密度
五、综合应用题（本题共2小题，20小题9分，21小题9分，共18分，解题应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分。）
20. 巴陵广场是市民休闲的好去处，广场上有座关于后羿斩巴蛇的雕像，高约16m，质量为2×106kg。小明从家里出发，以1m/s的速度散步去广场，600s后到达。
（1）求小明从家到广场经过的路程；
（2）求雕像所受的重力大小；
（3）小明估测雕像与水平地面的接触面积约为100m2，求雕像对地面的压强。
【答案】（1）600m；（2）2×107N；（3）2×105Pa。
【解析】
【详解】解：（1）小明的速度为1m/s，运动时间为600s，所以从家到广场经过的路程为
s=vt=1m/s×600s=600m
（2）雕像的质量m=2×106kg，所受重力为
G=mg=2×106kg×10N/kg=2×107N
（3）雕像与水平地面的接触面积S=100m2，雕像对地面的压力为
F=G=2×107N
所以雕像对地面的压强约为
答：（1）小明从家到广场经过的路程为600m；
（2）求雕像所受的重力大小为2×107N；
（3）雕像对地面的压强2×105Pa。
21. 如图甲，用轻质细线将一不吸水的木块悬挂在弹簧测力计下，静止时测力计读数为3N；如图乙，将该木块静置于平放的盛水容器中，木块有的体积露出水面；如图丙，用竖直向下的力F压该木块时，木块刚好全部浸入水中且静止。已知水的密度为，g取10N/kg，求：
（1）图乙中木块所受的浮力大小；
（2）木块的体积；
（3）木块的密度；
（4）图丙中F的大小。
【答案】（1）3N；（2）；（3）；（4）2N
【解析】
【详解】解：（1）因为弹簧测力计的示数是3N，又因为木块漂浮，故G=F浮，所以乙图中木块的浮力为3N。
（2）因为，则木块的体积为
（3）木块的质量
木块的密度
（4）用竖直向下的力F将木块缓慢压入水中,静止时,木块上表面恰好与水面相平，此时物体排开水的体积
此时时物体受到的浮力
根据可知，竖直向下的力
答: （1）图甲中木块受到浮力的大小为3N 。
（2）木块的体积为0.5×10-3m3。
（3）木块的密度为0.6×103kg/m3 。
（4）竖直向下的力F的大小为2N。
