2023-2024初三第七次联考测试物理
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意）
1. 下列有关声现象的说法不正确的是（ ）
A. 图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息
B. 图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声
C. 图丙中吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音的音调
D. 图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播
2. 如图所示，关于生活中的物态变化，下列说法正确的是（ ）
A. 图甲中烧开水的时候，壶口的“白气”是水汽化吸热形成的水蒸气
B. 图乙中用冰箱制作冰棒，发生了凝固放热的现象
C. 图丙中初春，湖面上冰化成水是冰升华放热
D. 图丁中深秋，枫叶上形成霜是水凝华放热
3. 如图所示的光现象，下列说法中正确的是（ ）
A. 甲图中，烛焰通过小孔在光屏上成倒立的虚像，且像的形状与小孔形状有关
B. 乙图中，漫反射的反射光线杂乱无章，所以漫反射不遵循光的反射定律
C. 丙图中，岸上的人看到水中的鱼，是光的折射形成的实像
D. 丁图中，激光笔发出的一束光入射到某种液体中，其光路表明该液体是不均匀的
4. 小明在课后实践活动中做了如下记录，其中符合实际的是（ ）
A. 教室里课桌的高度约80cm B. 人体感觉舒适的气温约37℃
C. 物理课本的质量约1kg D. 挂壁式空调的电功率约100W
5. 下列说法正确的是（ ）
A. 汤姆生发现电子揭示了原子核是可分的
B. “破镜不能重圆”是因为分子间存在较大的斥力
C. 将体积相等的水和酒精混合后总体积变小，说明分子间有空隙
D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳才是宇宙的中心，地球不是
6. 下列关于家庭安全用电的说法正确的是（ ）
A 用测电笔时，手指可以触碰金属体笔尖
B. 照明电路的开关应接在零线上
C. 家庭电路中电流过大的原因一定是发生了短路
D. 用电器的金属外壳接地是为了防止发生触电事故
7. 关于能源，信息和材料，下列说法不正确的是（ ）
A. 太阳能，风能、核能都属于可再生能源
B. 核电站的核反应堆是利用核裂变释放核能的
C. 5G通信用的电磁波和光在真空中传播的速度相等
D. 若用超导材料制造输电线可大大降低电能损耗
8. 如图所示的现象中，下列说法正确的是（ ）
A. 图甲，验电器的金属箔片张开，是因为异种电荷相互吸引
B. 图乙，放在通电导线下方的小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场
C. 图丙，导线AB在磁场中运动产生电流，这是电动机的工作原理
D. 图丁，通电导线在磁场中受力运动，这是发电机的工作原理
9. 在体育测试“掷实心球”中，下列说法中正确的是（ ）
A. 球离开手后在空中继续向前飞行，是因为球具有惯性的作用
B. 球运动到最高点时若所受外力突然消失，球将保持静止
C. 球在飞行过程中，运动状态一直在发生改变
D. 球在地面上滚动时受到的重力和摩擦力是一对平衡力
10. 有一种专门烤肉串烤箱，将肉串挂到箱内支架上，关上箱门（相当于闭合开关S1），支架在电动机的带动下旋转；再将温控开关S2闭合，开始加热；若只闭合开关S2，则不能加热。下图中电路设计合理的是（ ）
A. B.
C. D.
11. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力的作用，其和图像分别如乙、丙所示，由图像可知，正确的是
A. 当时，物体运动速度是
B. 在时，物体受的拉力
C. 在内，物体做匀速直线运动
D. 当时，物体受到的摩擦力是5N
12. 小明利用如图甲所示的电路探究电路中不同物理量之间的关系。将滑动变阻器的滑片从一端滑至另一端，根据测量与计算，绘制了定值电阻R0与滑动变阻器R的电功率与电流的关系图像，如图乙所示，下列说法正确的是（ ）
A. 电源电压是5V
B. 电阻的阻值为
C. 电路中最小电流是
D. 滑动变阻器的最大阻值是
二、填空题（每空1分，计18分）
13. 生活处处有物理，以汽车为例：
（1）汽车的导航系统是通过汽车和卫星之间传递信息来确定汽车所处的位置，在这个过程中是通过________来传递信息的。
（2）汽车轮胎的外表面有凸凹不平的花纹，这是为了________（选填“增大”或“减小”）摩擦。
（3）汽车发动机工作时，使汽车获得动力的冲程与如图________（选填“相同”或“不同”）。
（4）汽车匀速爬坡过程中，以驾驶员为参照物，汽车是________（选填“静止”或“运动”）的，汽车的机械能________（选填“不变”、“增大”或“减小”）。
14. 小明在探究凸透镜成像规律时，安装好器材，调节蜡烛、凸透镜与光屏在如图所示的位置，在光屏上得到清晰的像，则凸透镜的焦距为 _________cm。固定凸透镜位置，他将蜡烛移到15cm刻度处，为了在光屏上得到清晰的像，接下来小明应该进行的操作是 ________________；生活中应用这一规律的光学器材是 ________。
15. 如图所示，小致用如图滑轮组提升重为360N的货物，所用拉力为225N，货物被匀速提升10m，（忽略绳重和摩擦）小致做的功是_________J，这个滑轮组的机械效率是________。
16. 天然气热水器将40kg的水从15℃加热到65℃，此过程中天然气完全燃烧释放热量的84%被水吸收，需要消耗天然气________kg，这是通过________方式改变水的内能。[， ]
17. 如图所示，用量程0~5N的弹簧测力计，测量未知液体的密度。根据图中读数可知，物块浸没水中受到的浮力是________N，未知液体的密度为________g/cm3。将图中弹簧测力计刻度用密度值标注，制成弹簧密度计，物块浸没在待测液体中，可直接读得待测密度值，则此密度计可测量的最大值是________kg/m3。（）
18. 某型号电饭锅有加热和保温两挡，电路如图所示，220V电压下，其加热挡功率为1100W，保温挡功率为20W。
（1）闭合开关S1、S2，电饭锅处于______挡；
（2）电阻丝R2的阻值为______Ω；
（3）处于保温状态的电饭锅，20min产生热量______J。
三、作图、计算题（19题6分，20题9分，21题9分，计24分；20、21题应有解题过程）
19. 如图，画出物体AB在平面镜中所成的像。
20. 如图,货物随传送带一起水平向右做匀速直线运动,画出该货物的受力示意图
（ ）
21. 电磁铁通电后，小磁针静止在如图所示位置，当滑动变阻器的滑片向左滑动时，电磁铁的磁性增强．请在图中用笔画线代替导线，把元件连接起来（连线不要交叉），并标出电磁铁的N极．
（ ）
22. 如图是目前一些学校为中小学生提供的校车，方便学生的上下学同时也保证了学生的安全。小明同学家距离学校12km，他乘校车到学校用时30min。问：
（1）校车从小明家到学校的平均速度是多少km/h？
（2）若校车和人的总质量为4.5t，当校车静止时与水平地面的总接触面积为0.15m2，此时校车对地面压强是多少？
（3）若校车以36km/h的速度在水平地面上匀速行驶一段距离，校车受到的阻力是车和人总重力的0.1倍，此时该校车牵引力的功率是多少？
23. 小明观察到高速公路进出口处设有测量货车重力的检测装置，他利用学过的物理知识设计了一套测量货车重力的模拟装置，其工作原理如图甲所示。OAB为水平杠杆，O为支点，，平板上物体所受重力大小通过电流表读数显示。已知定值电阻R0的阻值为10Ω，压力传感器R固定放置，R的阻值随所受压力F变化的关系如图乙所示。平板、压杆和杠杆的质量均忽略不计。电源电压。求：
（1）当平板上放置重力为100N物体A时压力传感器上所受到的压力是多大？
（2）小明将该模拟装置接入另一个电源电压为电路，这时在平板上放重80N物体B时，电流表读数与原电路平板上放重力100N物体A时相同，求的大小？
（3）电源电压时，取下平板上原来重100N的物体A，放上与物体A重力不同的物体C时，压力传感器R的电功率不变，求压力传感器R此时的阻值为多大？
四、实验、探究题（每空1分，计24分）
24. 在做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验时。
（1）如图甲所示，组装实验装置时，应当先调整图中______（选填“A”或“B”）的高度；
（2）水沸腾时有大量的气泡产生，______（选填“乙”或“丙”）图是水沸腾时的情况；
（3）如图丁所示是某一小组根据实验记录的数据所绘制的水沸腾时温度与时间关系的图像。由图像可知水的沸点为______℃，水沸腾时的特点是：______；
（4）某同学对实验装置进行了适当改变，如图戊所示，试管C管口朝上，试管D管口朝下，内均有适量水，放在大烧杯的水中固定，然后对大烧杯进行加热，待大烧杯内的水沸腾后，会发现试管中的水______。（选填“都能沸腾”、“都不能沸腾”、“只有甲沸腾”或“只有乙沸腾”）
25. 同学们利用U形管压强计探究液体压强与哪些因素有关。
（1）把U形管压强计的探头放在液体中，通过观察U形管两边液面的________来表示探头处液体压强的大小；
（2）通过图乙、图丙所示的两次实验得出：同种液体，同一深度，液体内部向各个方向的压强________；通过图乙、图丁所示的两次实验得出：在同种液体中，液体压强随着深度的增加而增大，因此拦河大坝要做成________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状；
（3）小张同学在图丁所示的实验中保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大压强越大”的结论。他的结论是不可靠的，原因是________；
（4）成上述实验后，用一“T”形玻璃管对着U形管左边管口吹气，如图1所示，可以看到________（填“左”或“右”）管中的液面较高，该实验说明了________。
26. 小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，他用质量不同的两个钢球m和M（M的质量大于m），分别从不同的高度h和H（H>h）静止开始滚下，观察木块被撞击后移动的距离，实验过程如图所示：
（1）该实验中物体的动能是指________（选填“钢球”或“木块”）在________（选填“H高度”、“h高度”或“到达水平面”）位置时的动能；
（2）小明通过观察木块B被推动距离长短来判断动能的大小，这种研究方法是________（选填“控制变量法”或“转换法”）；
（3）选用甲、乙两次实验可以得出的结论是________；
（4）若在进行图乙、丙两图实验时，丙图中木块被撞后滑出木板，为了使木块不滑出木板，只需要重新进行图丙的实验，下列方法可行的是________（选填字母）。
A.换用足够长的木板 B.换用一个质量更大的木块 C.降低钢球滚下时的高度
27. 小明和小亮进行“伏安法测电阻”实验
（1）小明连接好如图甲所示的电路（电源电压恒为3V），开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片移动到变阻器的________（选填“最左端”或“最右端”）。
（2）闭合开关后，发现无论怎样移动变阻器滑片，电流表始终没有示数，电压表示数接近电源电压，产生这种现象的原因可能是定值电阻________（选填“短路”或“断路”）。
（3）电路故障排除后，闭合开关，移动变阻器的滑片到某一位置时，电流表的示数如图乙所示，此时的电流为________A；改变变阻器滑片的位置进行多次测量，并根据所测数据绘制的电流与电压关系的图像如图丙所示，则被测电阻的阻值为________Ω，多次测量的目的是________。
（4）小亮利用已知阻值的定值电阻R0和电流表设计了如图丁所示的电路，测量出了小灯泡L（额定电压为）的额定功率。
①请在图丁中的虚线框内填入对应的电路元件符号；________
②闭合开关S和S1，断开S2，移动变阻器的滑片，使电流表示数为________；
③闭合开关S和S2，断开S1，保持变阻器滑片的位置不动，读出电流表的示数I；
④小灯泡的额定功率=________。（均用物理量符号表示）2023-2024初三第七次联考测试物理
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意）
1. 下列有关声现象的说法不正确的是（ ）
A. 图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息
B. 图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声
C. 图丙中吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音的音调
D. 图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播
【答案】B
【解析】
【详解】A．超声波可以传递信息，汽车安装的倒车雷达是利用超声波传递信息，故A正确，不符合题意；
B．图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在人耳处减弱噪声，故B错误，符合题意；
C．吹奏笛子时，演奏者按住不同气孔，是为了改变空气柱振动的快慢，故是为了改变音调，故C正确，不符合题意；
D．声音的传播需要介质，声音不能在真空传播，图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播，故D正确，不符合题意。
故选B。
2. 如图所示，关于生活中的物态变化，下列说法正确的是（ ）
A. 图甲中烧开水的时候，壶口的“白气”是水汽化吸热形成的水蒸气
B. 图乙中用冰箱制作冰棒，发生了凝固放热的现象
C. 图丙中初春，湖面上冰化成水是冰升华放热
D. 图丁中深秋，枫叶上形成霜水凝华放热
【答案】B
【解析】
【详解】A．图甲中烧开水的时候，壶口的“白气”是水蒸气放热液化成的水珠，故A错误；
B．图乙中用冰箱制作冰棒，液态的物体发生了凝固放热变成固态的物体的现象，故B正确；
C．图丙中初春，湖面上冰化成水是吸热的熔化现象，故C错误；
D．图丁中深秋，枫叶上形成霜是水蒸气放热凝华固体的现象，故D错误。
故选B。
3. 如图所示的光现象，下列说法中正确的是（ ）
A. 甲图中，烛焰通过小孔在光屏上成倒立的虚像，且像的形状与小孔形状有关
B. 乙图中，漫反射的反射光线杂乱无章，所以漫反射不遵循光的反射定律
C. 丙图中，岸上的人看到水中的鱼，是光的折射形成的实像
D. 丁图中，激光笔发出的一束光入射到某种液体中，其光路表明该液体是不均匀的
【答案】D
【解析】
【详解】A．烛焰通过小孔在光屏上成倒立的实像，且像的形状与小孔形状无关，故A错误；
B．漫反射遵循光的反射定律，故B错误；
C．我们在岸上看到水中鱼，是因为光的折射形成的，成的是虚像，故C错误；
D．光在同种均匀介质中沿直线传播，激光笔发出的一束光入射到某种液体中，光路发生了弯曲，表明该液体是不均匀的。
故选D。
4. 小明在课后实践活动中做了如下记录，其中符合实际的是（ ）
A. 教室里课桌的高度约80cm B. 人体感觉舒适的气温约37℃
C. 物理课本的质量约1kg D. 挂壁式空调的电功率约100W
【答案】A
【解析】
【详解】A．中学生身高约160cm，教室课桌的高度约为中学生身高的一半，大约80cm，故A符合题意；
B．人体正常体温在37°C左右，感觉舒适的温度在25°C左右，故B不符合题意；
C．物理课本的质量约150g，故C不符合题意；
D．挂壁式空调的电功率约1000W，故D不符合题意。
故选A。
5. 下列说法正确的是（ ）
A. 汤姆生发现电子揭示了原子核是可分的
B. “破镜不能重圆”是因为分子间存在较大的斥力
C. 将体积相等的水和酒精混合后总体积变小，说明分子间有空隙
D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳才是宇宙的中心，地球不是
【答案】C
【解析】
【详解】A．19世纪末，汤姆生发现电子，揭示了原子是有结构的，即原子是可以再分，但揭示原子核是可分的科学家为卢瑟福，故A错误；
B．分子间存在引力和斥力，但若距离较远，两种力都很弱，可以忽略。破镜难重圆是因为分子间距离大，作用力小，故B错误；
C．将体积相等的水和酒精混合后总体积变小，说明分子间有空隙，发生了扩散现象，故C正确；
D．宇宙是有层次的天体系统，但太阳是太阳系的中心，不是宇宙的中心，故D错误。
故选C。
6. 下列关于家庭安全用电的说法正确的是（ ）
A. 用测电笔时，手指可以触碰金属体笔尖
B. 照明电路的开关应接在零线上
C. 家庭电路中电流过大的原因一定是发生了短路
D. 用电器的金属外壳接地是为了防止发生触电事故
【答案】D
【解析】
【详解】A．使用测电笔时，手指不能触碰金属体笔尖，因为测电笔的笔尖是接触待测物体的部分，如果手指触碰金属体笔尖，可能会直接接触到带电体，导致触电事故的发生，故A错误；
B．照明电路的开关不应接在零线上。正确的连接方法是将灯的零线与外部电源的零线（接地线）相连，再将灯的火线与开关对应的线路连接。只有这样，电路才能正常工作，达到开关控制灯的效果。如果灯的零线和火线接反了，那么开关是无法控制灯的通断的，故B错误；
C．家庭电路中电流过大的原因可能是发生了短路，也可能是用电器的总功率过大，故C错误；
D．金属外壳用电器一旦漏电时，人接触外壳有触电的危险，所以外壳通过地线连接大地，当用电器漏电时，电流能够通过地线导入大地，人此时即使接触漏电的外壳也不会触电，从而保证安全，故D正确。
故选D。
7. 关于能源，信息和材料，下列说法不正确的是（ ）
A. 太阳能，风能、核能都属于可再生能源
B. 核电站的核反应堆是利用核裂变释放核能的
C. 5G通信用的电磁波和光在真空中传播的速度相等
D. 若用超导材料制造输电线可大大降低电能损耗
【答案】A
【解析】
【详解】A．太阳能和风能能源源不断地获取，属于可再生能源，但核原料是有限的，属于不可再生能源，故A错误，符合题意；
B．裂变是可控的，核电站是利用可控的核裂变释放核能，故B正确，不符合题意；
C．5G通信是利用电磁波传递信息的，而电磁波的传播速度和光在真空中的传播速度相等，约为3×108m/s，故C正确， 不符合题意；
D．超导材料在满足其超导性能的条件下电阻为零，制造输电线可大大降低在传输电线上损耗的电能，故D正确，不符合题意。
故选A。
8. 如图所示的现象中，下列说法正确的是（ ）
A. 图甲，验电器的金属箔片张开，是因为异种电荷相互吸引
B. 图乙，放在通电导线下方的小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场
C. 图丙，导线AB在磁场中运动产生电流，这是电动机的工作原理
D. 图丁，通电导线在磁场中受力运动，这是发电机的工作原理
【答案】B
【解析】
【详解】A．图甲，验电器的金属箔片张开，说明金属箔片之间是排斥力，是因为同种电荷相互排斥，故A错误；
B．磁场对放入其中的磁体有力的作用，图乙，放在通电导线下方的小磁针发生偏转，说明小磁针受到力的作用，电流周围存在磁场，故B正确；
C．图丙，导线AB在磁场中做切割磁感线运动产生电流，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，故C错误；
D．图丁，当开关闭合后，通电导线在磁场中受力运动，这是电动机的工作原理，故D错误。
故选B。
9. 在体育测试“掷实心球”中，下列说法中正确的是（ ）
A. 球离开手后在空中继续向前飞行，是因为球具有惯性的作用
B. 球运动到最高点时若所受外力突然消失，球将保持静止
C. 球在飞行过程中，运动状态一直在发生改变
D. 球在地面上滚动时受到的重力和摩擦力是一对平衡力
【答案】C
【解析】
【详解】A．球离开手后在空中继续向前飞行，是因为球具有惯性，惯性是一种性质，不是力，不能讲惯性的作用，故A错误；
B．球运动到最高点时若所受外力突然消失，球将沿水平方向做匀速直线运动，故B错误；
C．球在飞行过程中，受非平衡力的作用，运动状态一直在发生改变，故C正确；
D．球在地面上滚动时受到的重力和摩擦力方向不在同一直线上，不是一对平衡力，故D错误。
故选C。
10. 有一种专门烤肉串的烤箱，将肉串挂到箱内支架上，关上箱门（相当于闭合开关S1），支架在电动机的带动下旋转；再将温控开关S2闭合，开始加热；若只闭合开关S2，则不能加热。下图中电路设计合理的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】由题意知，电动机和加热功能的工作互不干扰，所以电路应是并联连接，而开关S1闭合，电动机工作，加热功能不工作，再闭合S2加热功能工作，只闭合S2，不能加热，那么S2只控制加热功能，S1控制整个电路，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
11. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力的作用，其和图像分别如乙、丙所示，由图像可知，正确的是
A. 当时，物体运动的速度是
B. 在时，物体受的拉力
C. 在内，物体做匀速直线运动
D. 当时，物体受到的摩擦力是5N
【答案】D
【解析】
【详解】．根据图丙可知，物体在内静止，因此物体的速度为0；由图乙可知，此时物体受到的拉力为，故错误；
C．根据图丙可知，物体在内做匀加速直线运动，故错误；
D．由丙图可知，内，物体做匀速直线运动，此时物体受力平衡，即物体受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，由乙图可知，物体所受拉力为，则滑动摩擦力为；故D正确。
故选D。
12. 小明利用如图甲所示的电路探究电路中不同物理量之间的关系。将滑动变阻器的滑片从一端滑至另一端，根据测量与计算，绘制了定值电阻R0与滑动变阻器R的电功率与电流的关系图像，如图乙所示，下列说法正确的是（ ）
A. 电源电压是5V
B. 电阻的阻值为
C. 电路中最小电流是
D. 滑动变阻器的最大阻值是
【答案】C
【解析】
【详解】AB．因为定值电阻的功率为
所以乙图中7.2W对应的是的功率，此时只有接入电路，电路中的电流最大，由图乙可知此时的电流，根据串联电路电阻的规律和欧姆定律可知，此时R连入电路的电阻为0，则电源电压
则定值电阻的阻值为
故AB错误；
CD．根据串联电路电阻的规律和欧姆定律可知，当电路中电流最小的时候，是滑动变阻器连入电路的电阻最大的时候，由乙图可知，此时R的功率为，即
解得
或
由题意可知，电路中的最小电流为；此时两端的电压为
滑动变阻器的最大电阻
故C正确；故D错误。
故选C。
二、填空题（每空1分，计18分）
13. 生活处处有物理，以汽车为例：
（1）汽车的导航系统是通过汽车和卫星之间传递信息来确定汽车所处的位置，在这个过程中是通过________来传递信息的。
（2）汽车轮胎的外表面有凸凹不平的花纹，这是为了________（选填“增大”或“减小”）摩擦。
（3）汽车发动机工作时，使汽车获得动力的冲程与如图________（选填“相同”或“不同”）。
（4）汽车匀速爬坡过程中，以驾驶员为参照物，汽车是________（选填“静止”或“运动”）的，汽车的机械能________（选填“不变”、“增大”或“减小”）。
【答案】 ①. 电磁波 ②. 增大 ③. 相同 ④. 静止 ⑤. 增大
【解析】
【详解】（1）[1]电磁波可以传递信息，汽车的导航系统是利用电磁波来传递信息的。
（2）[2]汽车轮胎的外表面有凸凹不平的花纹，这是为了增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力。
（3）[3]图中进气门和排气门关闭，活塞向下运动，是做功冲程，汽车发动机工作时，汽车获得动力的是做功冲程，所以使汽车获得动力的冲程与如图相同。
（4）[4]汽车匀速爬坡过程中，以驾驶员为参照物，汽车与驾驶员的相对位置没有发生改变，因此汽车是静止的。
[5]汽车匀速上坡时速度不变，质量不变，故动能不变；同时质量不变，高度增加，重力势能增加，所以机械能增加。
14. 小明在探究凸透镜成像规律时，安装好器材，调节蜡烛、凸透镜与光屏在如图所示位置，在光屏上得到清晰的像，则凸透镜的焦距为 _________cm。固定凸透镜位置，他将蜡烛移到15cm刻度处，为了在光屏上得到清晰的像，接下来小明应该进行的操作是 ________________；生活中应用这一规律的光学器材是 ________。
【答案】 ①. 10.0 ②. 将光屏向左移动适当距离 ③. 照相机
【解析】
【详解】[1]由图可知，此时物距和像距的关系是
u=v=20.0cm
根据
u=v=2f
成倒立等大的实像，所以，该凸透镜的焦距为
f=10.0cm
[2][3]将蜡烛移到15cm刻度处，此时
u=50cm-15cm=35cm＞2f
根据
u＞2f
2f＞v＞f
成倒立缩小的实像，所以，为了在光屏上得到清晰的像，接下来小明应该进行的操作是将光屏向左移动适当距离，照相机就是利用此原理制成的。
15. 如图所示，小致用如图滑轮组提升重为360N的货物，所用拉力为225N，货物被匀速提升10m，（忽略绳重和摩擦）小致做的功是_________J，这个滑轮组的机械效率是________。
【答案】 ①. 4500 ②. 80%
【解析】
【详解】[1][2]根据题意可知，物重G1=360N，拉力为225N，货物被匀速提升h=10m，承担物重绳子的有效股数n=2，绳子移动的距离为
则小致做的功为
W总=Fs=225N×20m=4500J
由题意可知，有用功为
W有用=Gh=360N×10m=3600J
这个滑轮组的机械效率为
16. 天然气热水器将40kg的水从15℃加热到65℃，此过程中天然气完全燃烧释放热量的84%被水吸收，需要消耗天然气________kg，这是通过________方式改变水的内能。[， ]
【答案】 ①. 0.25 ②. 热传递
【解析】
【详解】[1]水吸收的热量为
由得，天然气释放的热量为
由得，需要消耗天然气
[2]水吸收热量，使内能增大，是通过热传递方式改变水的内能。
17. 如图所示，用量程0~5N的弹簧测力计，测量未知液体的密度。根据图中读数可知，物块浸没水中受到的浮力是________N，未知液体的密度为________g/cm3。将图中弹簧测力计刻度用密度值标注，制成弹簧密度计，物块浸没在待测液体中，可直接读得待测密度值，则此密度计可测量的最大值是________kg/m3。（）
【答案】 ①. 2 ②. 1.2 ③.
【解析】
【详解】[1]由第一图可知物体重力为4N，物体浸没在水中时弹簧测力计的示数为2N，根据称重法可得物体浸没在水中受到的浮力为
F水=G-F拉=4N-2N=2N
[2]根据物体浸没在水中受到的浮力F水=2N，物体浸没在液体中受到的浮力
F液=4N-1.6N=2.4N
同一物体浸没在水和被测液体中，排开水的体积等于排开液体的体积，由F浮=ρ液gV排得
[3]当弹簧测力计的示数为零时，物体受到最大的浮力为
F浮=G-F拉=4N-0N=4N
此时液体密度最大；由前面知道物体排开水的体积
所以被测液体最大密度
18. 某型号电饭锅有加热和保温两挡，电路如图所示，220V电压下，其加热挡功率为1100W，保温挡功率为20W。
（1）闭合开关S1、S2，电饭锅处于______挡；
（2）电阻丝R2的阻值为______Ω；
（3）处于保温状态的电饭锅，20min产生热量______J。
【答案】 ①. 加热 ②. 2376 ③. 24000
【解析】
【详解】（1）[1] 闭合开关S1、S2，只有工作，此时电路总电阻较小，根据可知总功率较大，为加热挡；只闭合时，、串联，此时电路总电阻较大，根据可知总功率较小，为保温挡。
（2）[2] 加热挡时，只有工作，则电阻为
保温挡时，、串联，总电阻为
则电阻丝R2的阻值为
（3）[3] 处于保温状态的电饭锅，20min产生热量为
三、作图、计算题（19题6分，20题9分，21题9分，计24分；20、21题应有解题过程）
19. 如图，画出物体AB在平面镜中所成的像。
【答案】
【解析】
【详解】先作出A、B点关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线将A′B′连接起来，并在A′打上箭头，如图所示：
20. 如图,货物随传送带一起水平向右做匀速直线运动,画出该货物的受力示意图
（ ）
【答案】
【解析】
【详解】物体做匀速直线运动说明它受到了平衡力的作用，水平方向上没有牵引力，也就没有摩擦力，所以水平方向上是不受力的；竖直方向上有重力和支持力，物体A竖直方向上是静止的，重力和支持力就是一对平衡力，大小相等、方向相反；作用点画在物体的中心就行，画出表示重力和支持力的射线标出箭头、字母，具体作图如下：
21. 电磁铁通电后，小磁针静止在如图所示位置，当滑动变阻器的滑片向左滑动时，电磁铁的磁性增强．请在图中用笔画线代替导线，把元件连接起来（连线不要交叉），并标出电磁铁的N极．
（ ）
【答案】
【解析】
【分析】（1）影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的大小，线圈的匝数．滑动变阻器滑片移动，如何引起电流的变化；
（2）根据小磁针的指向确定通电螺线管的极性，根据安培定则判断通电螺线管的接法．
【详解】已知小磁针的右端为N极，根据磁极间的相互作用可知，电磁铁的左端为S极，右端为N极．由安培定则可确定，电流要从电磁铁的左端流入，右端流出．当滑动变阻器的滑片向左滑动时，电磁铁的磁性增强，说明电路中的电流变大，变阻器连入电路的电阻变小，就要选取滑动变阻器的左下面的接线柱．电路图设计如下：
22. 如图是目前一些学校为中小学生提供的校车，方便学生的上下学同时也保证了学生的安全。小明同学家距离学校12km，他乘校车到学校用时30min。问：
（1）校车从小明家到学校平均速度是多少km/h？
（2）若校车和人的总质量为4.5t，当校车静止时与水平地面的总接触面积为0.15m2，此时校车对地面压强是多少？
（3）若校车以36km/h的速度在水平地面上匀速行驶一段距离，校车受到的阻力是车和人总重力的0.1倍，此时该校车牵引力的功率是多少？
【答案】（1）；（2）；（3）
【解析】
【详解】解：（1）校车从小明家到学校需要的时间
t=30min=0.5h
校车从小明家到学校的平均速度
（2）校车对地面的压力
校车对地面压强
（3）校车的速度
v=36km/h=10m/s
校车匀速运动，受到的牵引力和阻力是平衡力，牵引力
此时该校车牵引力的功率
答：（1）校车从小明家到学校的平均速度是；
（2）校车对地面压强是；
（3）若校车牵引力的功率是。
23. 小明观察到高速公路进出口处设有测量货车重力的检测装置，他利用学过的物理知识设计了一套测量货车重力的模拟装置，其工作原理如图甲所示。OAB为水平杠杆，O为支点，，平板上物体所受重力大小通过电流表读数显示。已知定值电阻R0的阻值为10Ω，压力传感器R固定放置，R的阻值随所受压力F变化的关系如图乙所示。平板、压杆和杠杆的质量均忽略不计。电源电压。求：
（1）当平板上放置重力为100N物体A时压力传感器上所受到的压力是多大？
（2）小明将该模拟装置接入另一个电源电压为电路，这时在平板上放重80N物体B时，电流表读数与原电路平板上放重力100N物体A时相同，求的大小？
（3）电源电压时，取下平板上原来重100N的物体A，放上与物体A重力不同的物体C时，压力传感器R的电功率不变，求压力传感器R此时的阻值为多大？
【答案】（1）20N；（2）16V；（3）5Ω
【解析】
【详解】解：（1）平板上物体对平板的压力
FA＝G＝100N
由题意可知
OA∶AB＝1∶4
则
OA∶OB＝1∶5
由杠杆平衡条件得
FA×OA＝FB×OB
得杠杆B点受到的压力
由于力的作用是相互的，压力传感器受到的压力为20N。
（2）由R的阻值随所受压力F变化关系图象得：R＝20Ω，由欧姆定律得此时电路中的电流为
在平板上放重80N物体B时，对平板的压力为FA＇=80N，由杠杆平衡条件得
FA＇×OA＝FB＇×OB
得杠杆B点受到的压力
由图乙可知，R＇＝30Ω，因这时在平板上放重80N物体B时，电流表读数与原电路平板上放重力100N物体A时相同，则电源电压为
（3）由（2）可知，平板上重100N的物体时，压力传感器的电阻R＝20Ω，此时电路中的电流为I=0.4A，则压力传感器的电功率为
即
代入数据
解得R＇＝5Ω，或R＇＝20Ω（舍去）
故压力传感器此时的电阻R＝5Ω。
答：（1）平板上放置重力为100N物体A时压力传感器上所受到的压力是20N；
（2）U1的大小为16V；
（3）压力传感器R此时的阻值为5Ω。
四、实验、探究题（每空1分，计24分）
24. 在做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验时。
（1）如图甲所示，组装实验装置时，应当先调整图中______（选填“A”或“B”）的高度；
（2）水沸腾时有大量的气泡产生，______（选填“乙”或“丙”）图是水沸腾时的情况；
（3）如图丁所示是某一小组根据实验记录的数据所绘制的水沸腾时温度与时间关系的图像。由图像可知水的沸点为______℃，水沸腾时的特点是：______；
（4）某同学对实验装置进行了适当改变，如图戊所示，试管C管口朝上，试管D管口朝下，内均有适量水，放在大烧杯的水中固定，然后对大烧杯进行加热，待大烧杯内的水沸腾后，会发现试管中的水______。（选填“都能沸腾”、“都不能沸腾”、“只有甲沸腾”或“只有乙沸腾”）
【答案】 ①. A ②. 乙 ③. 99 ④. 继续吸热但温度不变 ⑤. 都不能沸腾
【解析】
【详解】（1）[1] 为确保用酒精灯的外焰加热，组装实验装置时，应当先调整图中A的高度。
（2）[2] 沸腾前，上方水温低，气泡上升时，内部的气体和少量水蒸气遇冷液化，因而体积变小，气泡变小；沸腾时，水大量汽化，水蒸气不断进入气泡，且上升过程中水压变小，所以气泡变大。所以乙图是水沸腾时的情况。
（3）[3][4] 由图丁可知，水沸腾后，持续吸热，但温度保持在99℃不变，则水的沸点为99℃。
（4）[5] C试管中水从烧杯内水中吸热，温度升高直到99℃，这样C试管中的水温也能达到沸点，不过C试管中的水一旦与烧杯内的水温度相等，C试管中的水就无法吸热，不能沸腾；D试管中水温同样可达到99℃，但D试管上端封闭，试管内气压大于标准大气压，因为液体沸点随液面上气压的增大而增大，所以D试管中水的沸点高于99℃，这样D试管中水温达不到沸点，不能沸腾。
25. 同学们利用U形管压强计探究液体压强与哪些因素有关。
（1）把U形管压强计的探头放在液体中，通过观察U形管两边液面的________来表示探头处液体压强的大小；
（2）通过图乙、图丙所示的两次实验得出：同种液体，同一深度，液体内部向各个方向的压强________；通过图乙、图丁所示的两次实验得出：在同种液体中，液体压强随着深度的增加而增大，因此拦河大坝要做成________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状；
（3）小张同学在图丁所示的实验中保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大压强越大”的结论。他的结论是不可靠的，原因是________；
（4）成上述实验后，用一“T”形玻璃管对着U形管左边管口吹气，如图1所示，可以看到________（填“左”或“右”）管中的液面较高，该实验说明了________。
【答案】 ①. 高度差 ②. 相等 ③. 上窄下宽 ④. 没有控制深度相同 ⑤. 左 ⑥. 流体流速越大，压强越小
【解析】
【详解】（1）[1]液体内部压强大小不能直接测量，需要通过U形管两侧液面高度差大小来反映，这是转换法。
（2）[2]由图乙、丙所示知道，保持探头在水中的深度不变，改变它的方向，根据实验现象可以初步得出结论：同种液体，同一深度，U形管两边液柱的高度差相等，故液体内部向各个方向压强都相等。
[3]由图乙、丁所示知道，液体密度相同，丁中深度较大，液体产生的压强较大，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大，因此拦河大坝要做成上窄下宽的形状。
（3）[4]研究液体压强与液体密度的关系，应控制液体的深度相同，小红保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，既改变了液体的密度，也改变了液体的深度，所以她的操作不可靠，原因是没有控制液体的深度相同。
（4）[5]成上述实验后，用一“T”形玻璃管对着U形管左边管口吹气，如图1所示，可以看到左管中的液面较高，说明左管液面上方空气流速大的时候，压强变小了，该实验说明了：流体流速越大，压强越小。
26. 小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，他用质量不同的两个钢球m和M（M的质量大于m），分别从不同的高度h和H（H>h）静止开始滚下，观察木块被撞击后移动的距离，实验过程如图所示：
（1）该实验中物体的动能是指________（选填“钢球”或“木块”）在________（选填“H高度”、“h高度”或“到达水平面”）位置时的动能；
（2）小明通过观察木块B被推动距离长短来判断动能的大小，这种研究方法是________（选填“控制变量法”或“转换法”）；
（3）选用甲、乙两次实验可以得出的结论是________；
（4）若在进行图乙、丙两图实验时，丙图中木块被撞后滑出木板，为了使木块不滑出木板，只需要重新进行图丙的实验，下列方法可行的是________（选填字母）。
A.换用足够长的木板 B.换用一个质量更大的木块 C.降低钢球滚下时的高度
【答案】 ①. 钢球 ②. 到达水平面 ③. 转换法 ④. 当质量相同时，速度越大，动能就越大 ⑤. A
【解析】
【详解】（1）[1][2]实验中，探究的动能是指钢球撞击木块时的动能，即钢球在到达水平面位置时的动能。
（2）[3]小球的动能是无法直接测量的，实验中可以通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是转换法。
（3）[4]甲、乙两图中，小球的质量相等，下滑的高度不同，下滑到斜面底端的速度大小不同，木块B移动的距离长短不同，说明物体的动能大小与速度有关。当质量相同时，速度越大，动能就越大。
（4）[5]由题意可知，乙、丙实验探究在速度相同时，动能大小与质量的关系，质量越大，动能越大，撞击木块后移动的距离更远；由控制变量法的思想可知：为了使木块不滑出木板，可以同时换用一个质量更大的木块（但由于题目中只需要重新进行图丙的实验，故不能选换用木块），可以单独在丙实验中更换长度较大但粗糙程度不变的木板，也在丙实验中换用质量较小的钢球，但不能改变小球速度，即小球滚下时的高度不能改变，故A符合题意，BC不符合题意。
故选A。
27. 小明和小亮进行“伏安法测电阻”实验
（1）小明连接好如图甲所示的电路（电源电压恒为3V），开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片移动到变阻器的________（选填“最左端”或“最右端”）。
（2）闭合开关后，发现无论怎样移动变阻器的滑片，电流表始终没有示数，电压表示数接近电源电压，产生这种现象的原因可能是定值电阻________（选填“短路”或“断路”）。
（3）电路故障排除后，闭合开关，移动变阻器的滑片到某一位置时，电流表的示数如图乙所示，此时的电流为________A；改变变阻器滑片的位置进行多次测量，并根据所测数据绘制的电流与电压关系的图像如图丙所示，则被测电阻的阻值为________Ω，多次测量的目的是________。
（4）小亮利用已知阻值的定值电阻R0和电流表设计了如图丁所示的电路，测量出了小灯泡L（额定电压为）的额定功率。
①请在图丁中的虚线框内填入对应的电路元件符号；________
②闭合开关S和S1，断开S2，移动变阻器的滑片，使电流表示数为________；
③闭合开关S和S2，断开S1，保持变阻器滑片的位置不动，读出电流表的示数I；
④小灯泡的额定功率=________。（均用物理量符号表示）
【答案】 ①. 最右端 ②. 断路 ③. 0.12 ④. 10 ⑤. 减小误差 ⑥. 见详解 ⑦.
⑧.
【解析】
【详解】（1）[1]为了保护电路，开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片移动到变阻器的阻值最大处，即最右端。
（2）[2]闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电流表始终没有示数，电路可能断路，电压表示数接近电源电压，电压表与电源连通，故原因可能是定值电阻断路。
（3）[3]图甲中电流表的量程是0~0.6A，分度值是0.02A，由图乙中电流表的示数是0.16A。
[4]由图丙可知，被测电阻的阻值为
[5]实验中多次测量取平均值，可以减小误差，提高测量的准确程度。
（4）[6]实验中缺少电压表，需要用电流表和定值电阻代替电压表，所以电流表和定值电阻串联后再和灯泡并联，通过移动变阻器的滑片使电流表示数为时，由并联电路电压的规律，灯的电压等于额定电压，灯正常发光；保持滑片位置不变，通过开关的转换，使电流表测灯与R0并联的总电流，因电路的连接关系没有改变，各电阻的大小和通过的电流不变，灯仍正常发光，根据并联电路电流的规律求出灯的额定电流，根据P=UI得到灯的额定功率的表达式，如图所示 ：
[7]闭合开关S和S1，断开S2，小灯泡和定值电阻R0并联，电流表测R0的电流，调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压为额定电压U额，定值电阻两端的电压为U额，电流表的示数为
[8]闭合开关S和S2，断开S1，小灯泡和定值电阻并联，电流表测总电流，保持滑动变阻器滑片位置不变，R0的电流不变，小灯泡的电流为
I′=I-I1
小灯泡的额定电功率
