四川省阆中市名校2023-2024学年八年级（下）期中物理试卷
一、选择题：本大题共12小题，共36分。
1.学校食堂为了确保师生健康，厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒，从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是( )
A. 温度 B. 体积 C. 质量 D. 密度
2.关于力，下列说法正确的是( )
A. 粉笔盒放在水平桌面上，桌面对粉笔盒的支持力是由于粉笔盒发生弹性形变产生的
B. 只有生命或是有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力
C. 用力推茶杯的下部，茶杯会沿地桌面滑动，而推茶杯的上部，则茶杯可能会翻倒，这明力的作用效果与力的方向有关
D. 地球上一个重的物体，对地球的作用力是
3.如图所示。弹簧测力计和细线受到的重力及一切摩不计，物的重力为，则弹簧测力计和的示数分别为( )
A. 、 B. 、 C. 、 D. 、
4.某实验小组用图中所示的装置研究滑动摩擦力，用的水平向右的拉力匀速拉动物体的过程中，物体静止不动，此时弹簧测力计示数为，下列说法正确的是( )
A. 弹簧测力计所测的力就是物体受到的摩擦力
B. 物体受到的摩擦力大小为，方向水平向右
C. 物体受到地面给它水平向右的摩擦力
D. 若增大拉力时，物体所受摩擦力变大
5.如图所示，四旋翼无人机下方用细绳悬挂一个重物，不计空气阻力，当无人机带着重物匀速上升的过程中。下列说法正确的是( )
A. 重物的重力和重物对细绳的拉力是一对平衡力
B. 重物的重力和细绳对重物的拉力是一对平衡力
C. 重物的重力和细绳对重物的拉力是一对相互作用力
D. 重物的重力和无人机对重物的拉力是一对相互作用力
6.如图，物体静止在水平桌面上，把物体向右移动一点不落地，则物体对桌面的( )
A. 压力和压强都不变
B. 压力不变，压强变大
C. 压力变大，压强不变
D. 压力和压强都变小
7.如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两个平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是( )
A. 液体对容器底部的压强
B. 容器对桌面的压强
C. 液体的密度
D. 容器对桌面的压力
8.如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物．对此，下列说法正确的是( )
A. 甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力
B. 乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力的
C. 利用甲图的实验可以粗测大气压的值
D. 利用乙图的实验可以粗测大气压的值
9.踢毽子是深受大家喜爱的传统运动，关于踢毽子的过程，以下说法正确的是( )
A. 毽子在最高点不受力的作用 B. 毽子下落过程中运动状态不变
C. 脚对毽子的力与毽子对脚的力大小相等 D. 毽子上升过程中仍受到脚对毽子的踢力
10.下列说法中正确的是( )
A. 抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功
B. 提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力对水桶做了功
C. 用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做了功
D. 用手提着水桶，乘电梯从一楼到二楼，手的拉力对水桶没有做功
11.下列各图所示事例中不是利用连通器原理工作的是( )
A. 压强计
B. 茶壶
C. 船闸
D. 锅炉水位计
12.所谓冰山一角，字面意思可以理解为一座冰山露出水面的部分很少，而水面以下的体积占整个冰山体积的大部分，如图是漂浮在海里的冰山。已知海水的密度，、冰山的密度，下面关于冰山一角分析正确的是( )
A. 漂浮的冰山所受浮力大于自身的重力
B. 水面上的冰山体积与冰山体积之比为：
C. 当冰山熔化后海平面会上升
D. 当冰山熔化后水面以下冰山体积与整个冰山体积之比会变小
二、填空题：本大题共8小题，共32分。
13.“夜来风雨声，花落知多少”。这是唐代诗人孟浩然春晓中的诗句，诗中“花落”是指花瓣落地，实际上是由于花瓣受到______力作用的原因。小明在墙上挂装饰画时，用自制的重锤来检查装饰画是否挂正，这是利用了重力的方向总是______的。
14.小明踢足球时，感到脚背很痛，这表明______，足球能飞出很远这是因为足球______在飞行过程中，如果不计空气阻力，足球只受到______力，该力的方向始终是______的．
15.一个重为的箱子，放在水平面上，受的水平向右推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力为______，摩擦力方向为______。当水平推力增大到时，箱子恰好做匀速运动，当水平推力增大到时，箱子受到的摩擦力为______。
16.如图所示，将圆柱体、重叠放置在水平桌面上，圆柱体的重力为，底面积为，圆柱体的重力为，底面积为。圆柱体对圆柱体的压强 ______，圆柱体对水平桌面的压强 ______。
17.长江三峡大坝蓄水的水位提高后，大坝承受水的______增大。轮船通过大坝要经过船闸，船闸是根据______原理制成的。
18.假期小明的爸爸开车送小明去爷爷家度假，爸爸一上车马上系上安全带，安全带之所以比较宽大是为了增大______减小______，汽车高速行驶时，车窗的窗帘总是从打开的窗缝向外飘舞，这是因为______．
19.将一边长是的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时，从杯中溢出水，如图所示。则木块受到的浮力为 ，排开水的体积为 计算时取。
20.如图所示，国产飞机机翼上表面凸起，下表面较平。在飞行过程中由于上表面的空气流速 选填“大”或“小”，压强 选填“大”或“小”，从而能获得向 选填“上”或“下”的升力。
三、作图题：本大题共2小题，共4分。
21.如图所示，一个物体在斜面上匀速下滑，请画出物体所受重力和摩擦力的示意图点为物体的中心位置。
22.如图所示，木块漂浮在水面上，请在图中画出木块受到浮力和重力的示意图。
四、实验探究题：本大题共2小题，共12分。
23.小王同学用下列器材研究“影响滑动摩擦力大小的因素”。粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只。如图所示，次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块，使其在水平长木板上做匀速直线运动。
实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据______的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。图丙中，弹簧测力计的示数为______；
分析______两次实验，可得出：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力有关。此研究方法是______；
图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小______；选填“相等”、“不相等”或“不确定”
同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，用如图戊所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好。图乙实验中______选填“一定”或“不一定”要匀速拉动长木板。
在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，可探究木块的______关系选填序号；
滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度
滑动摩擦力的大小与压力大小
根据你在本实验中的收获，请写出一种减少汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具法做法：______。
24.小明和小红想探究浮力大小与物体在液体中所处深度是否有关。
如图，他们先用弹簧测力计测出金属块的重力为______。
小明让金属块从图到位置，观察到弹簧测力计示数______，说明金属块受到的浮力______，他得出：浮力大小与物体所处的深度有关。均填“变小”或“变大”
小红让金属块从图到位置，发现两次弹簧测力计示数相同，金属块所受浮力都为______，她得出：浮力大小与物体所处的深度无关。
五、计算题：本大题共2小题，共16分。
25.底面积为的圆柱形容器内装某种液体，测得距液面处的容器壁上点所受到的液体压强为，如图所示，求：
该液体的密度；
若将铁块浸入容器内液体中，且无液体溢出，则点受到的压强是多少？
点受到液体的压强增加了多少？
26.如图甲所示，是打捞船上的电动机和缆绳从河中竖直打捞一重物的示意图，图乙是此过程中作用在重物的上拉力随时间变化的图像。已知打捞船的质量为，忽略水的阻力，，，求：
重物的质量；
重物的体积；
将重物打捞上船后，打捞船受到的浮力。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，餐具的温度发生了变化，体积和密度也会随之改变，但它所含物质的多少没变，所以其质量不会改变。
故选：。
质量是物质本身的一种特性，它不随温度，形状，状态和位置的改变而改变。
随着温度的升高，餐具由于热胀冷缩，物体的体积会增大，密度会随之减小。
本题的关键是把握质量的本质，判断一个物体的质量是否发生改变，关键是抓住“物质的多少”是否改变。
2.【答案】
【解析】解：、桌面对粉笔盒的支持力的施力物体是桌面，该支持力是桌面发生弹性形变而对粉笔盒产生的弹力，故A错误；
B、无论有无生命或有无动力，物体是施力物体的同时也是受力物体，故B错误；
C、用力推茶杯的下部，茶杯会沿地面滑动，而推茶杯的上部，则茶杯可能会翻倒，这说明力的作用效果与力的作用点有关，故C错误；
D、由于力的作用是相互的，所以地球上一个重的物体，对地球的作用力也是，故D正确。
故选：。
作用力和反作用力是同种性质的力，它们大小相等，方向相反，同时产生同时消失，同时发生变化，互为施力物体和受力物体；
一切物体都可能成为施力物体或受力物体；
力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关；
重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，再根据力的作用的相互性进行判断。
掌握了作用力和反作用力的关系，以及力的概念、力的作用效果等，可顺利解决此类问题。
3.【答案】
【解析】解：弹簧测力计受到向右的拉力，静止，向左受的拉力也是，示数也为，同理，图中测力计两端受的力都是，示数也应为，故D正确。
故选：。
当弹簧测力计受到平衡力时静止，在挂钩和拉环上施加大小相等、方向相反的力时，测力计示数显示其中一个力的大小；定滑轮的工作特点是只改变力的方向，不改变力的大小。
此题考查了二力平衡条件的应用，根据物体处于静止状态，得出物体受平衡力的作用，从而得出测力计的示数，同时涉及到了定滑轮的特点。
4.【答案】
【解析】解：
、物体相对于桌面保持静止，受到水平向左的拉力和水平向右的摩擦力，这两个力是一对平衡力，由二力平衡条件可得受到的滑动摩擦力，故A错误，B正确；
C、相对于地面向右运动，受到的摩擦力与相对运动方向相反，故摩擦力向左，故C错误。
D、若增大拉力时．物体与木板的压力和接触面的粗糙程度不变，因而所受摩擦力大小仍然保持不变，摩擦力与速度大小无关，故D错误。
故选：。
当两物体发生相对运动时，受到的摩擦力是滑动摩擦力；滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反；
二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上；
滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关；对木板进行受力分析，再利用平衡力和相互作用力的知识以及影响滑动摩擦力大小的因素进行解答。
本题考查摩擦力的测量，关键掌握摩擦力的有关因素、摩擦力的方向而二力平衡条件，属于中档题。
5.【答案】
【解析】解：、重物的重力和重物对细绳的拉力作用在不同的物体上，方向都是向下的，不是一对平衡力，故A错误；
、重物的重力和细绳对重物的拉力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故B正确、C错误；
D、重物的重力和无人机对重物的拉力作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故D错误。
故选：。
二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；
一对相互作用力的特点是：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上。
本题考查了对二力平衡条件和相互作用力条件的认识与辨别，要注意两个力是否作用在同一物体上。
6.【答案】
【解析】解：把物体向右移动一点不落地，物体对桌面的压力仍然等于其重力不变，与桌面的接触面积减小，根据公式可知对桌面的压强变大。
故选：。
物体静止在水平桌面上，对桌面的压力等于它的重力，向右移动一点不落地后，与桌面的接触面积减小，根据公式可求对桌面压强的大小变化。
本题考查压力和压强的大小比较，关键是公式及其变形的灵活运用，要知道在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力。
7.【答案】
【解析】解：、水平桌面上，甲、乙两个容器中液体质量相等，则重力相等，容器底面积和质量相同，故对桌面的压力，由得，容器对桌面的压强：，故D错误，B正确；
C、因为容器底面积相同，液体深度相同，乙中液体的体积大于甲中液体的体积，又因液体质量相同，根据知，，故C错误；
A、由图知，两容器中液体的深度相同，由知，根据知，液体对杯底的压强，故A错误。
故选：。
容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和，根据公式可求容器对桌面的压强；
液体质量相同，根据图判断出两液体的体积，根据密度公式判断出两液体的密度；
根据判断液体对杯底压强的关系。
本题主要考查压强公式的应用，知道在水平面上，物体对水平面的压力等于物体自身的重力是解题的关键。
8.【答案】
【解析】【分析】
根据进行分析判断，要想测出大气压，则需要知道压力和接触面积的大小；根据甲乙两种情况下物体都处于平衡状态进行受力分析，再根据二力平衡条件判断力的大小，二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，四个条件必须同时满足，据此答题。
这是一道典型题，正确地对物体进行受力分析、知道静止状态是平衡状态，处于平衡状态的物体受平衡力作用计算有用力的大小。
【解答】
A.甲图中吸盘静止，受到平衡力的作用，在竖直方向受竖直向下的拉力和竖直向上的摩擦力，是一对平衡力，在水平方向受大气对吸盘的压力和支持力，是一对平衡力，因此大气对吸盘的压力与钩码的重力没有任何关系，故A错误；
B.乙图中吸盘受到大气对下面吸盘向上的压力和物体对下面吸盘向下的拉力，并且这两个力是一对平衡力，故大气对下面吸盘向上的压力等于钩码的重力，故B错误；
C.甲图不能求出大气对吸盘的压力，故不可以粗测大气压的值，故C错误；
D.乙图能求出大气对吸盘的压力，故可以粗测大气压的值，故D正确。
故选D。
9.【答案】
【解析】解：毽子到达最高点的瞬间受到重力的作用，故A错误；
B.毽子在下落过程中运动速度发生改变，所以其运动状态发生改变，故B错误；
C.脚对毽子的力与毽子对脚的力是一对相互作用的力，大小相等，故C正确；
D.力是物体对物体的作用，毽子上升过程中已经离开了脚，不再受脚对毽子的踢力，故D错误。
故选：。
根据毽子的运动状态分析其受力情况；
运动状态的改变包括运动方向的改变和运动速度的改变；
脚对毽子的力和毽子对脚的力是作用力和反作用力；
力是物体对物体的作用。
本题考查了与物体运动和力相关的多个知识点，要求我们对物体的运动和受力情况有一定明确的了解，难度不大。
10.【答案】
【解析】解：
A.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，球已经离开了手，手对它没有推力，所以推力对它没有做功，故A错误；
B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力方向是竖直向上，而水桶在竖直方向上没有移动距离，所以手的拉力对水桶不做功，故B错误；
C.用手从地面提起水桶，手给水桶一个向上的力，水桶在力的方向上通过了距离，所以手的拉力对水桶做了功，故C正确；
D、用手提着水桶，乘电梯从一楼到二楼，水桶在拉力的方向上移动了距离，则手的拉力对水桶做了功，故D错误。
故选：。
做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在该力的方向上通过的距离，二者缺一不可。
明确三种情况不做功：一是有力无距离例如：推而未动，二是有距离无力靠惯性运动，三是力的方向与运动方向垂直。
11.【答案】
【解析】上端开口下端连通的容器叫做连通器；
A.压强计是测量液体压强的，其中一端不开口，不属于连通器，故A符合题意；
B.茶壶上端开口下端连通是利用连通器的原理制成的，故B不符合题意；
C.船闸上端开口下端连通是利用连通器的原理工作的，故C不符合题意；
D.锅炉水位计上端开口下端连通是利用连通器的原理制成的，故D不符合题意。
故选A。
12.【答案】
【解析】解：、漂浮的冰山所受浮力等于自身的重力，故A错误；
B、设冰山的总体积为，排开海水的体积为，
则冰山的重力：，
冰山受到的浮力：，
因为冰山漂浮，
所以冰山受到的浮力，
即：，
整理可得：，
解得：，故B错误；
C、因为漂浮，所以，即，所以，，
因为冰川熔化成水后质量不变，所以，
若冰川中的冰全部熔化成水，水的体积：，
因，所以，所以海中冰川熔化后，海平面会升高，故C正确；
因为冰与海水的密度之比不变，所以熔化过程中冰山海面下体积与总体积的比值也不变，故D错误。
故选：。
漂浮时浮力等于重力；
设冰山的总体积为，排开海水的体积为，冰山的重力，冰山受到的浮力，利用物体的漂浮条件得出答案；
比较冰川排开海水的体积与冰川完全熔化成水的体积即可得出海平面的变化；
通过对冰的密度与海水密度的比较可以判断冰山所处的状态，以及海面上下体积的分配比例。
本题考查了物体浮沉条件的应用，分析时注意用好下标区分
13.【答案】重 竖直向下
【解析】解：花瓣落地是因为地球对花瓣的吸引，也就是由于花瓣受到重力作用的结果；小明在墙上挂装饰画，用重锤来检查，只要装饰画与悬挂重锤的细线重合，就标志着装饰画是挂正的，这正是利用了重力的方向总是竖直向下的。
故答案为：重；竖直向下。
地球表面附近的一切物体都会受到重力的作用，重力的方向总是竖直向下。
重力是可以改变物体的运动状态的，重力的方向也总是竖直向下，这道题的关键是要知道重锤线应用的原理。
14.【答案】物体间力的作用是相互的；具有惯性；重；竖直向下
【解析】解：脚对足球施加力的同时，足球也对脚施加了一个反作用力，体现了物体间力的作用是相互的；
足球离开脚后，虽然不再受到脚对它的作用力，但由于惯性，运动的足球仍要向前运动；
如果不计空气阻力，足球受到重力，该力的方向始终是竖直向下的．
故答案为：物体间力的作用是相互的；具有惯性；重；竖直向下．
当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的；
利用惯性知识，可以分析足球离开脚后仍能向前运动；
重力的方向总是竖直向下的．
解决此类题目要结合作用力和反作用力考虑，即一个物体在施力的同时必然也受力，另一个物体在受力的同时必然也是施力物体．
15.【答案】 水平向左
【解析】解：箱子受到的水平向右推力，箱子未动，箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力，等于，摩擦力方向水平向左；
当水平推力增大到时，箱子恰好做匀速直线运动，所以此时摩擦力与推力是一对平衡力，大小等于；
当水平推力增大到时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为。
故答案为：；水平向左；。
二力平衡条件，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上；
影响摩擦力大小的因素：压力和接触面的粗糙程度。
此题考查了二力平衡条件的应用，当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受平衡力的作用，是一道基础性题目。
16.【答案】
【解析】解：圆柱体对圆柱体的压力：，受力面积，
圆柱体对圆柱体的压强：；
圆柱体对水平桌面的压力：，与地面的接触面积，
圆柱体对水平桌面的压强：。
故答案为：；。
圆柱体对圆柱体的压力等于圆柱体的重力，接触面积等于的底面积，根据求出圆柱体对圆柱体的压强；
圆柱体对水平桌面的压力等于和的重力之和，与地面的接触面积等于的底面积，根据求出圆柱体对水平桌面的压强。
本题考查了压强公式的应用，解题的关键是正确区分物体对接触面的压力和受力面积大小。
17.【答案】压强 连通器
【解析】解：因为液体压强随深度的增加而增大，所以长江三峡大坝建成，蓄水的水位提高后，水对大坝的压强增大，这就要求大坝承受的压强增大；
三峡大坝的船闸是连通器在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。
故答案为：压强，连通器。
长江三峡大坝建成，蓄水的水位提高，水对大坝的压强增大，据此分析；
三峡大坝的船闸是世界上最大的连通器，它充分应用了连通器的原理。
本题考查了液体压强的特点、连通器的应用，属于基础题目。
18.【答案】受力面积；压强；气体中流速越大的位置压强越小
【解析】解：安全带做得比较宽大，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强；
窗外的空气流速大压强小，室内的空气流速小压强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，把窗帘压向窗外；
故答案为：受力面积；压强；气体中流速越大的位置压强越小．
减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．
流体压强和流速的关系是：流速大，压强小；流速小，压强大．
此题考查了减小压强的方法和流体压强和流速关系的应用，是一道综合题．
19.【答案】
【解析】解：木块受到的浮力：
；
因为
所以木块排开水的体积：
。
故答案为：；。
由阿基米德原理木块所受到的浮力大小应等于它排开液体所受到的重力，即；
知道木块受到的浮力，利用阿基米德原理求排开水的体积浸入水中的体积。
本题考查了学生对密度公式、重力公式以及阿基米德原理的掌握和运用，但知识点多、综合性强，有一定难度。
20.【答案】大
小
上
【解析】解：飞机在飞行时，机翼上方气流比下方气流的流速大，压强小，则下方空气的压强大于上方空气的压强，产生向上的压强差、压力差，形成升力。
故答案为：大；小；上。
21.【答案】解：物体所受重力竖直向下，滑动摩擦力平行于斜面向上，二力的作用点都画在物体的重心，重力与滑动摩擦力的示意图如图示：
故答案为：见解答图。
【解析】在斜面上物体受竖直向下的重力，平行于斜面向上的滑动摩擦力。根据力的示意图的画法作图。
本题考查了力的示意图的画法，作图时一定要注意重力的方向是竖直向下。
22.【答案】解：木块漂浮，木块受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力，且浮力等于重力，二力的作用点都画在木块的重心，如图所示：
【解析】木块漂浮，受到水的浮力、重力作用，且浮力等于重力，其作用点均在木块重心，根据力的示意图的画法作图。
本题考查了力的示意图的画法。做力的示意图时，注意力的方向、大小和作用点要全部表示出来。
23.【答案】二力平衡 甲、丙 控制变量法 相等 不一定 在路面上撒沙子
【解析】解：实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，木块在水平方向下受到平衡力的作用，根据二力平衡的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。图丙中，弹簧测力计的分度值为，示数为；
研究滑动摩擦力大小与压力的关系时，要控制接触面粗糙程度相同，故分析甲、丙两次实验，可得出：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力有关。此研究方法是控制变量法；
图乙与图丁中铝块受到压力和接触面粗糙程度不变，故受到的摩擦力大小相等；
如图戊所示，木块相对地面处于静止状态，受到测力计的拉力与受到长木板施加的滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等，方向相反，图乙实验中不一定要匀速拉动长木板。
在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，因压力相同，而接触面粗糙程度相同，故可探究木块的滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度，故选；
汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象，说明摩擦力过小，为增大摩擦力，在压力不变时，可在路面上撒沙子，增大摩擦力。
故答案为：二力平衡；；甲、丙；控制变量法；相等；不一定；；
在路面上撒沙子。
根据二力平衡的条件分析；
影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，据此分析回答；
根据铝块受到的压力和接触面粗糙程度不变分析；
根据木块相对地面处于静止状态，由二力平衡的条件分析；
汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象，说明摩擦力过小，据此分析。
本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法的运用和对实验方案的改进，体现了对过程和方法的考查。
24.【答案】 变小 变大
【解析】解：读金属块未放入液体中前弹簧测力计的示数可得，金属块的重力为；
从图到位置，弹簧测力计的示数从减小到，示数在变小，说明金属块受到的浮力在变大；
从图到位置，弹簧测力计示数不变，根据称重法可知，金属块受到的浮力。
故答案为：；变小；变大；。
依次观察弹簧测力计在每一次测量中的示数，结合物体浸入液体中的情况，运用称重法的表达式，可得出每一次浸入液体中物体所受的浮力，并进行针对性的分析。
在探究“浮力大小与物体在液体中所处深度是否有关”的实验中，要通过读取弹簧测力计的示数来反映浮力的大小，但值得注意的是，这种关系在物体浸没前和浸没后截然不同，因此，我们不能根据最初的现象直接下结论。
25.【答案】解：液体的密度
；
排开水的体积
，
水升高的高度
，
点受到的压强
；
点受到液体增加的压强
。
答：该液体的密度是；
点受到的压强是；
点受到液体的压强增加了。
【解析】已知液体的深度和所受的压强，根据公式可求液体的密度。
根据公式求出铁块的体积，就是排开水的体积，已知容器的底面积，可求水升高的高度，利用可求点受到的压强；
根据公式可求增加的压强。
本题考查密度、体积、深度、压强的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是深度的计算，要知道这个深度是该点距离液面的高度，解题过程中还要注意单位的换算。
26.【答案】解：由图乙可知，重物完全露出水面时作用在重物的上拉力，
由二力平衡条件可知，重物的重力，
根据可知，重物的质量；
由图乙可知，重物完全浸没时作用在重物的上拉力，
则重物在露出水面之前所受到的浮力：；
根据可知，重物在露出水面之前排开水的体积；
重物浸没时，重物的体积等于排开水的体积，即；
将重物打捞上船后，重物和船是一个整体，此时打捞船漂浮在水面，
根据物体的漂浮条件可知，打捞船受到的浮力。
答：重物的质量为；
重物的体积为；
将重物打捞上船后，打捞船受到的浮力为。
【解析】根据图乙读出重物完全露出水面时受到的拉力，利用二力平衡条件得出重物的重力，根据计算出重物的质量；
根据图乙读出重物完全浸没时受到的拉力，利用求出重物在露出水面之前所受到的浮力；根据阿基米德原理求出重物排开水的体积即重物的体积；
将重物打捞上船后，重物和船是一个整体，此时打捞船漂浮在水面，根据物体的漂浮条件求出打捞船受到的浮力。
本题考查重力公式、称重法计算浮力、阿基米德原理的应用以及物体的漂浮条件，是一道综合题，能从图中获取相关信息是解题的关键。
