2024年河南省中招模拟试卷
化 学
注意事项：
1.本试卷共4页，四个大题，满分50分，考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
相对原子质量H: 1 C: 12 0: 16 Mg: 24 Al: 27 P: 31 S: 32 Ca: 40 Zn: 65
一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意)
1.古代典籍《齐民要术》中记载了用小麦制作酒曲的工艺，该工艺中涉及化学变化的是 ( )
A.淘洗小麦 B.磨碎小麦 C.小麦发酵 D.压成曲饼
2.端午节是我国的传统节日之一。包粽子的馅料包括糯米、猪肉、蛋黄、食盐等，此粽子中猪肉包含的营养素主要是 ( )
A. 糖类 B.蛋白质 C.无机盐 D.维生素
3.有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。下列生活用品的主要材料属于合成材料的是( )
A.塑料保鲜膜 B.纸质包装盒 C.不锈钢水杯 D.碳纤维球拍
4.在阳台上用营养液进行无土栽培蔬菜，已成为城镇居民“亲近自然，享受绿色生活”的家庭新时尚。某营养液配方主要由KNO 、Ca(H PO ) 、CO(NH ) 等组成, 其中 KNO 属于 ( )
A. 氮肥 B. 钾肥 C. 磷肥 D.复合肥
5.物质是由分子、原子等微观粒子构成的。下列物质由分子构成的是 ( )
A. 银 B. 石墨 C.干冰 D.硫酸铜
6.正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列图示实验操作中正确的是 ( )
7.2024年中国水周的主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。下列有关水的说法正确的是 ( )
A.我国淡水资源非常丰富 B.活性炭可以除去水中所有杂质
C.水结成冰，水分子停止运动 D.生活废水可以直接排放到河里
8.“中国稀土之父”徐光宪独创稀土萃取法使稀土元素分离更加简单。饵是一种用于现代通信领域的稀土元素，它在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是 ( )
A.饵原子核内质子数为68 B.饵属于非金属元素
C. 饵的相对原子质量为167.3g D.饵在化学反应中容易得电子
9.磷酸锰铁锂(LiMn Fe PO )电池是最近三年来电池业内的一大公认的发展方向，该物质中含有的金属元素的有( )
A. Li、Fe、P B. Li、Mn、P C. Mn、Fe、O D. Li、Mn、Fe
10.从宏观、微观、符号相结合的视角探究物质及其变化规律是学习化学必备的思维方式。如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是 ( )
A.反应前后元素的化合价均不变
B.反应前后原子的种类、数目均不变
C.反应前后金属铂的性质不变
D.该反应的化学方程式为
11.向AgNO 、Cu(NO ) 的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应，过滤。下面对反应结果的判断，不正确的是 ( )
A.若反应后溶液为蓝色，滤渣中一定不含有 Zn
B.若反应后溶液为蓝色，滤渣中一定含有 Ag，可能含有 Cu
C.若反应后溶液为无色，滤渣中一定含有Ag和 Cu
D.若反应后溶液为无色，滤渣中一定不含有 Zn
12.物质的除杂、鉴别和检验是重要的实验技能。下列实验方案不能达到实验目的的是( )
A.鉴别羊毛和涤纶——取样、灼烧，闻气味
B.除去氧化铜中的少量碳粉——加入稀硫酸
C.区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体——加水溶解
D.检验某化肥是否为铵态氮肥——加熟石灰研磨
13.下列图像能正确表示对应关系的是 ( )
A.向氢氧化钠溶液中加入大量的水 B.向饱和氢氧化钙溶液中加入少量的氧化钙
C.等质量的镁、铝分别与相同浓度的稀硫酸反应 D.等质量的红磷和氧气在密闭容器中充分反应
14.一定质量的碳和铜的混合物，在空气中高温煅烧至固体质量不再变化，测得剩余固体与原混合物质量相等，则原混合物中碳和铜的质量比为 ( )
A. 1: 3 B. 1: 4 C. 3: 8 D. 3: 16
二、填空题(本题包括6小题，每空1分，共16分)
15.空气中体积分数为21%的气体是 ；人体中含量最多的金属元素是 。
16.化学与生产、生活联系紧密。高铁酸钾(K FeO )是新型净水剂，其中 Fe的化合价是 ；人体中缺乏 元素易引起贫血：炒菜时油锅着火用锅盖盖灭，其灭火原理是 。
17.我国科学家成功研发“液态太阳燃料合成”技术，其部分工艺流程如图所示。分析流程回答问题。
(1)电解器中发生的化学方程式为： 。
(2)氢气作为高能燃料的优点 (写出一条即可)。
(3)实验室制取氢气的反应方程式为 。
18.我国青海盐湖地区有“夏天晒盐，冬天捞碱“的说法，这里的盐是指氯化钠，碱是指碳酸钠。请根据NaCl、Na CO 的溶解度曲线回答下列问题。
(1) ℃时, NaCl的溶解度等于Na CO 的溶解度。
(2)40℃时，配制等质量的氯化钠和碳酸钠饱和溶液，需要氯化钠的质量 碳酸钠的质量 (填“>”、“=”或“<”)。
(3)10℃时，向60g碳酸钠的饱和溶液中加入40g水，所得溶液的溶质质量分
数 。
19.实践活动小组设计的工业制烧碱及部分副产品再利用的简易流程如图所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去)，其中 A 常用于改良酸性土壤。写出反应①的基本反应 类 型 为 ; 反 应 ② 的 化 学 方 程式 ，C 在日常生活中的用途是 。
20.甲醇(CH OH)和乙醇均属于清洁燃料.乙醇完全燃烧的化学方程式为 ；在氧气不足时，甲醇燃烧会生成C02、CO和H O，若一定量的甲醇燃烧后生成5.4g水，同时得到CO和CO 的混合物5.8g, 则生成CO的质量为 g.
三、简答题(本题包括4个小题，共10分)
21.(2 分)央视栏目《典籍里的中国》全方位展现了中国的智慧和文明。
(1)记录：古代用墨书写的字画能够保存至今，说明碳的化学性质是什么
(2)冶金： “生铁出冶，必用木炭，以木炭之热，炼生铁之液”是古籍中关于炼铁的记载。请写出工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式。
22.(3分)化学与其他学科之间存在大量跨学科知识。
(1)语文： “犹比至元无事日，印文铜绿长苔钱”体现了铜在空气中与氧气和两种氧化物反应生成铜绿[Cu (OH) CO ]的过程, 请写出这两种氧化物的化学式。
(2)物理：右图是学生自制的装置，其中试管口的橡皮塞中间插有玻璃导管，向试管中加入试剂可以使小车向左移动。请写出满足条件的一组试剂。
(3)生物：在人体组织里，葡萄糖【C H O 】在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水，同时放出能量，请写出反应的化学方程式。
23.(2分)如图所示是医院常见的氯化钠注射液的标签，请思考。
(1)配制一瓶如图所示溶液需氯化钠 g。 (2)小驿配制该质量分数的氯化钠溶液时，用量筒量取水时俯视读数，如此配制出的溶液浓度不符合要求，请分析原因。
24.(3分) 为除去某粗盐水中的MgCl 、CaCl 杂质，得到纯净的NaCl 晶体，某化学小组设计如下的实验方案：①加入过量的 NaOH溶液； ②加入过量的 Na CO 溶液； ③加入适量的稀盐酸； ④过滤； ⑤蒸发结晶。
(1)找出该方案不合理之处并加以改正。
(2)写出步骤①中发生反应的化学方程式。
(3)步骤③中，稀盐酸可以除去过量的 NaOH，其反应的微观实质是什么。
四、综合应用题(共10分)
25.我国提出“碳达峰”“碳中和”目标，努力实现二氧化碳的“零排放”，彰显了大国的责任和担当。.，同学们对二氧化碳开展项目式探究。
探究一：二氧化碳的物理性质
(1)下图实验中观察到低处蜡烛先熄灭，高处蜡烛后熄灭，可知 具有的物理性质是
a.无色无味 b.密度比空气大 c.不燃烧 d.不支持燃烧
探究二：二氧化碳的化学性质
(2)二氧化碳和氢氧化钠溶液反应无明显现象，为验证二者的反应，同学们设计了下图实验。
①反应物减少：图1中，将两支充满( 的试管分别倒插入足量等体积的水和 NaOH 溶液中，观察到 ,说明(CO 和NaOH发生了化学反应。
②新物质生成：图2中，向盛有二氧化碳的烧瓶中注入一定量浓氢氧化钠溶液，振荡，猜测充分反应后溶液中的溶质成分 ；打开止水夹，观察到烧杯内溶液倒流入烧瓶内，且溶液变浑浊，使溶液变浑浊的化学方程式为 。
探究三：二氧化碳的制取和收集
(3)实验室常用如图装置制取纯净、干燥的二氧化碳。
①请写出 A装置中发生反应的化学方程式。
②B装置中溶液的作用是什么
③请将C装置中物质的名称填写在图中虚线框内。
探究四：“碳捕捉”与“碳转化”
(4)某工厂利用石灰乳吸收二氧化碳，进行“碳捕捉”并转化为碳酸钙固体。若用含氢氧化钙20%的石灰乳吸收13.2t二氧化碳，理论上需要这种石灰乳的质量是多少
化学参考答案
一、选择题
1-5: CBADC 6-10: ACADB 11-14:DBDB
二、 填空题
15. 氧气(或O ) 钙(或Ca)
16. +6(价) 铁(或Fe) 隔绝氧气 (或空气)
热值大或产物无污染(合理即可)
18. 30 < 5.45%
19. 复分解反应 建筑材料或补钙剂(合理即可)
1.4
三、简答题
21.(1)常温下碳的化学性质不活泼
(2)碳酸钠和稀盐酸 (答案不唯一，合理即可)
23. (1) 0.9
(2)小驿俯视读数，读数偏大，造成实际量取的水的体积偏小，导致溶质质量分数偏大。
24.(1) 步骤①和步骤②中生成的氢氧化镁和碳酸钙沉淀未经过滤除去，就加入稀盐酸；应将步骤③和步骤④调换顺序。
四、综合应用题
25.(1) b
(2)①乙中试管内的页面高于甲中试管内的液面
②一定有碳酸钠，可能有氢氧化钠
②除去气体中混有的氯化氢气体 ③浓硫酸
(4) 解：设需要这种石灰乳的质量为x
74 44
20%x 13.2t
x=111t
答：需要这种石灰乳的质量为111t。
1/1
