云南省丽江市2024年中考二模化学试题

云南省丽江市2024年中考二模化学试题
一、选择题(本大题共20个小题。每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选和不选均不给分。)
1．（2024·丽江模拟）我们正在努力建设天蓝地绿水美的美丽丽江，下列做法不符合这一主题的是（　　）
A．生活中，提倡低碳出行
B．推广利用太阳能、风能等新型能源
C．生活污水、工厂废渣废气等经处理达标后再排放
D．为防止“白色污染”，直接焚烧废弃塑料
2．（2024·丽江模拟）“加铁酱油”可以为人体补充铁元素，人体缺铁会引起的疾病是（　　）
A．贫血 B．甲状腺肿大 C．佝偻病 D．龋齿
3．（2023·重庆）重庆火锅备受追捧。下列火锅底料的制作过程中一定涉及化学变化的是（　　）
A．刀切原料 B．清水洗涤 C．大火熬制 D．成品装袋
4．（2023九上·榆树开学考）空气的成分中，体积分数最大的是（　　）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
5．（2024·丽江模拟）下列有关实验图示错误的是（　　）
A．蒸发
B．收集O2并验满
C．测定溶液pH
D．稀释浓硫酸
6．（2024·丽江模拟）小明用pH试纸测得身边一些物质的pH如表，其中显碱性的是（　　）
物质 食醋 苹果汁 酱油 草木灰水
pH 3 4 5 11
A．食醋 B．苹果汁 C．酱油 D．草木灰水
7．（2024·丽江模拟）自然界中的氮循环涉及下列物质，其中属于氧化物的是（　　）
A．N2 B．NO2 C．HNO3 D．NH3
8．（2024·丽江模拟）我国科研人员实现了对极其稀有同位素氪-81的单原子探测，这一方法助力于地球与环境科学研究。下图为氪原子的结构示意图，下列有关该原子的说法中错误的是（　　）
A．原子核带正电 B．核外有4个电子层.
C．该结构为一种相对稳定的结构 D．第一层电子数为8
9．（2024·丽江模拟）海浩现象是在持续-15℃的超低温度下，蒸发的海水与低温冷空气中的颗粒物相结合，形成冰晶后，呈现出烟雨茫茫的自然景象。这种由水蒸气形成冰晶的过程发生变化的是（　　）
A．分子的间隔变小 B．每个水分子体积变大
C．分子的种类变多 D．每个水分子质量变大
10．（2024·丽江模拟）为保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是（　　）
A．霉变大米蒸煮后食用
B．用甲醛溶液浸泡虾仁防止腐烂
C．按规定使用食品添加剂
D．卤肉时可加入亚硝酸钠增加色泽
11．（2024·丽江模拟）生活中的下列物品，主要是用合成材料制作的是（　　）
A．塑料水杯 B．玻璃钢门框 C．铝合金餐盘 D．羊毛大衣
12．（2023·永州）下列溶液中，溶剂不是水的是（　　）
A．稀硫酸 B．生理盐水
C．蔗糖溶液 D．碘的酒精溶液
13．（2023·营口）空气污染是引起多种疾病的原因之一。下列物质中属于空气污染物的是（　　）
A．N2 B．PM10 C．He D．H2O
14．（2023·株洲）在实验室及日常生活中，可能会发生一些安全事故，正确的处理措施能减少事故对人体的伤害。下列有关事故的处理方法错误的是（　　）
A．酒精灯洒出的酒精在桌面燃烧，用湿抹布盖在燃烧的酒精上
B．电线老化短路起火，先切断电源，再用干粉灭火器灭火
C．浓硫酸不慎沾到皮肤或衣服上，立即涂上稀氢氧化钠溶液
D．煤气中毒时，轻度的应呼吸大量新鲜空气，严重的要立即送医
15．（2024·丽江模拟）青藏高原有丰富的野生沙棘，沙棘果富含维生素和黄酮(C15H10O2)。下列关于黄酮的说法正确的是（　　）
A．黄酮属于无机化合物
B．黄酮由碳、氢、氧三种元素组成
C．黄酮中碳、氢、氧元素的质量比为15：10：2
D．黄酮分子中含氧分子
16．（2024·丽江模拟）以CO2和H2为原料合成C2H4是综合利用二氧化碳，实现“碳中和”的研究热点。相关反应的微观示意图如图所示。下列有关该反应的说法中正确的是（　　）
A．反应物和生成物共涉及两种氧化物
B．生成物丙和丁的分子个数比为1：2
C．参加反应的甲和乙的质量比为11：1
D．反应前后元素的化合价都不变
17．（2024·丽江模拟）碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（　　）
A．氯化钠的溶解度随温度升高而增大
B．b点表示t2℃时碳酸钠和氯化钠的溶解度相等
C．t1℃时，将20g氯化钠放入50g水中，充分溶解后得到70g
D．t3℃时，可通过升高温度的方法使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液
18．（2024·丽江模拟）下列实验方案能达到实验目的的是（　　）
选项 实验目的 实验方案
A 检验NaOH溶液是否变质 加入酚酞溶液
B 除去NaCl溶液中少量的MgCl2 加入适量的KOH溶液，过滤
C 鉴别NH4NO3和NH4Cl 取样，分别加入熟石灰研磨后闻气味
D 鉴别NH4NO3、NaOH、CaCO3、NaCl四种固体 加水、观察溶解和温度的变化情况
A．A B．B C．C D．D
19．（2024·丽江模拟）元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度。如图是以物质类别为横坐标、硫元素的化合价为纵坐标制成的硫元素“价——类二维图”。下列说法错误的是（　　）
A．物质A常温下为淡黄色固体，在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色
B．物质B可形成酸雨
C．实验室中常用物质D的稀溶液作干燥剂
D．E点表示的物质可能是K2SO4
20．（2024·丽江模拟）A~F是初中化学常见的物质，常温下A.B都是无色液体，D、E是两种组成元素相同的气体，F是石灰水的主要成分。各物质之间的相互关系如图所示。(“—”表示相连的物质能发生反应，“→”表示物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法不正确的是（　　）
A．D物质的一种用途是冶炼金属
B．C→B的转化一定属于化合反应
C．E→D反应的化学方程式：CO2+C2CO
D．B→F的反应过程中放出热量
二、填空与简答(本大题共4个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共29分)
21．（2024·丽江模拟）“二十四节气”是我国古代农耕文明的产物，农耕生产与节气息息相关。
（1）立春——从此雪消风自软，梅花合让柳条新。立春时节，万物复苏，春暖花开。花香气的成分有多种，乙酸苯甲酯(C19H10O2)是其中的一种，在乙酸苯甲酯中质量分数最大的元素是　 　。
（2）雨水——好雨知时节，当春乃发生。雨水属于混合物，可通过一系列净化操作，使之达到饮用水标准。二氧化氯(ClO2)是目前采用的一种饮用水消毒剂。我国科学家经探索，发现了一种优于欧洲的制备二氧化氯的方法，反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2=2X+2ClO2，则X的化学式为　 　。
（3）小满——小满不满，麦有一险。为促进小麦生长而追加肥料，下列肥料属于复合肥的是____(填字母)。
A．CO(NH2)2 B．Ca3(PO4)2 C．NH4Cl D．KNO3
（4）夏至——夏至杨梅满山红，小暑杨梅要出虫。杨梅中含有丰富的钙、磷、铁，这里的“钙、磷、铁”指的是　 　(选填“元素”、“原子”、“分子”或“单质”)。
（5）白露——春茶苦，夏茶涩，要喝茶，秋白露。云南盛产茶叶，一些茶中富含硒元素。如图为硒元素在元素周期表中的部分信息，由图示可知硒元素的相对原子质量为　 　，元素符号为　 　。
（6）立冬——寸积篝炉炭，铢称布被绵。古人常烧炭以取暖，金刚石和石墨都属于碳单质，其物理性质差异很大的原因是　 　。
22．（2024·丽江模拟）请回答下列问题：
（1）用所学化学知识，按要求回答下列问题。请用合适的化学用语填空。
①2个银原子　 　。
②2个铁离子　 　。
③8个二氧化硫分子　 　。
（2）工业制硝酸(HNO3)的转化流程如图(部分反应条件省略)。
①单质X是一种常见气体，其化学式是　 　。
②Ⅲ中板应在常温下即可发生，化学方程式是　 　。
③Ⅱ中发生反应的基本反应类型是　 　。
23．（2024·丽江模拟）化学在生产、生活中有着广泛应用。
（1）现有①大理石、②硫酸铜、③钛合金，选择适当的物质填空。
可用于制造航天飞机的是　 　(填序号，下同)。
可用作建筑材料的是　 　。
可用于配制波尔多液的是　 　。
（2）某化学兴趣小组三位同学在学习了稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应后，结合自己在实验室中所做的实验，从不同方面对其进行图像描述。图A是实际操作图，图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图。
根据以上图示，回答下列问题：
①依据图A、图B可知，该实验是将　 　滴加到另一种溶液中。
②图B中b点溶液中溶质是　 　。
③向a点溶液中滴加氯化钡溶液，发生反应的化学方程式为　 　。
24．（2024·丽江模拟）金属及金属材料广泛用于生产、生活及科学实验，其应用推动了社会的发展。
（1）铜和金是人类使用较早的金属。2021年3月，三星堆遗址又出土了大量的青铜器和金器，其中部分青铜器和金器上，还有被人为敲击的痕迹。通过敲打可将青铜等金属材料打制成不同的形状，是利用了金属的　 　性。家用台灯通常采用铜制插头，是利用了铜的　 　性。
（2）铁在潮湿的空气中容易生锈，写出一种防止铁制品生锈的具体方法：　 　。
（3）唐宋时期流行的“湿法炼铜”的原理是铁和硫酸铜溶液的反应，该反应的化学方程式为　 　。
（4）人类最早进人青铜器时代，继而进人铁器时代，而人类利用铝的历史仅100多年，这个先后顺序跟下列哪种因素有关____(填字母)。
A．金属的活动性顺序 B．金属的导电、导热性
C．金属的延展性 D．地壳中金属元素的含量
（5）小明同学为探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序，进行了以下实验：将X、Y、Z分别加入三份完全相同的稀盐酸溶液中，观察到金属X和Y的试管中均有气泡产生，且Y产生气泡速度比X快，金属Z的试管中无明显现象。据此判断，X、Y和Z三种金属的活动性顺序为　 　。
（6）向含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，下列有关说法正确的是____(填字母)。
A．滤渣中--定有Ag和Cu，可能有Zn
B．当滤液为蓝色时，滤渣中一定有Ag，一定没有Cu.
C．向滤渣中加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定有Ag、Cu、Zn
D．向滤液中加稀盐酸，若产生白色沉淀，则滤液中溶质成分有3种
三、实验与探究(本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分)
25．（2024·丽江模拟）小明在实验室里用下图所示装置来制取气体，请根据下列装置图回答问题。
（1）仪器①的名称是　 　。
（2）实验室选用A装置制取氧气的化学方程式是　 　。若要收集较纯净的氧气，可选择的收集装置为　 　(填字母)。
（3）利用下图所示装置制备CO2并对其性质进行探究。
①检查装置气密性：缓慢向左抽拉空的注射器，当观察到C中　 　(填现象)，说明装置气密性良好。
②制备并探究CO2的部分性质：推动装有稀HCl的注射器活塞，A中发生反应的化学方程式为　 　，实验进行一段时间后，为证明B中CO2没有完全反应，则试剂Y是　 　。
26．（2024·丽江模拟）项目式学习——神奇的洗涤剂。
项目一：古代洗涤剂——草木灰
《礼记·内则》：“冠带垢，和灰清簌；衣裳垢，和灰清浣。”古人洗衣用的“灰”指的是草木灰。
【资料】
①草木灰的主要成分是K2CO3，水溶液呈碱性。
②许多金属阳离子灼烧时表现出不同的火焰颜色，该方法可用来检验某些金属阳离子。K+灼烧时隔着蓝色钴玻璃观察火焰为紫色。
（1）成分探究：取少量草木灰加水溶解，静置，取上层清液，分为两份。
操作 现象 结论
①用铂丝蘸取少量清液，在酒精灯上灼烧，隔着蓝色钴玻璃观察 观察到　 　色火焰 草木灰中含有K+
②向上层清液中加足量稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中 　 　 草木灰中含有
（2）性质探究：导致K2CO3溶液显碱性的微粒是什么
某同学设计方案：向另一份清液中滴加酚酞溶液，观察到溶液变红，再滴加足量　 　，观察到　 　，证明导致K2CO3溶液显碱性的微粒是。
（3）项目二：现代洗涤剂——碳酸钠
碳酸钠溶液呈碱性，可清洗油污，溶液碱性越强，去油污效果越好。
某兴趣小组对影响Na2CO3溶液去油污效果的因素进行探究。用不同温度的水，配制溶质质量分数分别为2%、6%和10%的Na2CO3溶液，并测定溶液pH，记录数据如下表：
实验编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
溶质质量分数 2% 2% 2% 6% 6% 6% 10% 10% 10%
溶液温度/℃ 20 40 60 20 50 60 20 40 70
溶液pH 10.90 11.18 11.26 11.08 11.27 11.30 11.22 11.46 11.50
去油污效果最好的是　 　(填实验编号)。
（4）在一定温度范围内，温度对碳酸钠溶液去油污效果的影响是　 　。
（5）用适量碳酸钠粉末洗沾有油污的餐具，为达到较好的洗涤效果，可采取的措施是　 　。
四、分析与计算(本大题包含1个小题，共6分)
27．（2024·丽江模拟）某品牌炉具清洁剂的有效成分是氢氧化钠，某化学兴趣小组为测定该炉具清洁剂中氢氧化钠的含量，进行了下列实验探究：取200g炉具清洁剂倒入烧杯中，连接pH传感器，逐滴加入质量分数为9.8%的稀硫酸，测得溶液的pH与加入稀硫酸质量的关系如图所示。请计算：
（1）恰好完全反应时消耗H2SO4的质量为　 　g。
（2）该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数　 　。(温馨提示：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O)
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】保护水资源；白色污染与防治；二氧化碳对环境的影响；资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】 A、生活中，提倡低碳出行，可以减少污染物的排放，有利于环境保护，做法正确，不符合题意；
B、推广利用太阳能、风能等新型能源可以减少污染物的排放，节约能源，有利于环境保护，做法正确，不符合题意；
C、生活污水、工厂废渣废气等经处理达标后再排放可以减少水体资源的污染，有利于环境保护，做法正确，不符合题意；
D、直接焚烧废弃塑料会产生有害气体和可吸入固体颗粒，造成环境污染，做法不正确，符合题意；
故选：D。
【分析】A、根据二氧化碳对环境的影响进行分析；
B、根据资源综合利用和新能源开发进行分析；
C、根据保护水资源进行分析；
D、根据白色污染与防治进行分析。
2．【答案】A
【知识点】矿物质与微量元素
【解析】【解答】A、人体缺铁会引起的疾病是贫血，符合题意；
B、人体缺碘会引起的疾病是甲状腺肥大，不符合题意；
C、青少年缺钙会引起的疾病是佝偻病，不符合题意；
D、人体缺氟会引起的疾病是龋齿，不符合题意；
故选：A。
【分析】根据人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用进行分析。
3．【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A. 刀切原料，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；
B. 清水洗涤，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；
C. 大火熬制，会有新物质生成，属于化学变化，故符合题意；
D. 成品装袋，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；
故答案为：C。
【分析】变化时没有生成其它物质的变化，叫物理变化。
变化时都生成新物质的变化，叫做化学变化。
4．【答案】A
【知识点】空气的组成
【解析】【解答】空气的成分按体积计算，氮气78%。氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%。
故答案为：A。
【分析】根据空气的成分分析。
5．【答案】B
【知识点】蒸发与蒸馏操作；氧气的检验和验满；溶液的酸碱性与pH值的关系；稀释浓硫酸
【解析】【解答】 A、蒸发过程中应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅伤人，实验操作正确，不符合题意；
B、氧气的密度比空气的略大，可选用向上排空气法收集，检验氧气收集满的方法：应将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气收集满，不能伸入瓶中，实验操作错误，符合题意；
C、测定溶液的pH：在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH，实验操作正确，不符合题意；
D、稀释浓硫酸：把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时散失，禁止把水注入浓硫酸中，以防止酸液飞溅，实验操作正确，不符合题意；
故选：B。
【分析】A、根据蒸发与蒸馏操作进行分析；
B、根据氧气的收集方法、检验与验满进行分析；
C、根据溶液酸碱度测定进行分析；
D、根据稀释浓硫酸进行分析。
6．【答案】D
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】 A、食醋的pH为3，小于7，显酸性，不符合题意；
B、苹果汁的pH为4，小于7，显酸性，不符合题意；
C、酱油的pH为5，小于7，显酸性，不符合题意；
D、草木灰水的pH为11，大于7，显碱性，符合题意；
故选：D。
【分析】根据溶液的酸碱性与pH值的关系进行分析。
7．【答案】B
【知识点】从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、 N2是由一种元素组成的纯净物，属于单质，N2不属于氧化物，不符合题意；
B、 NO2是由两种元素组成且一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物， NO2属于氧化物，符合题意；
C、水溶液中解离出的阳离子全部都是氢离子的化合物叫做酸， HNO3 属于酸，不属于氧化物，不符合题意；
D、NH3是由氮、氢两种元素组成的化合物，NH3属于化合物，不属于氧化物，不符合题意；
故选：B。
【分析】A、根据单质和化合物进行分析；
B、根据从组成上识别氧化物进行分析；
C、根据酸碱盐的概念进行分析；
D、根据单质和化合物进行分析。
8．【答案】D
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图
【解析】【解答】 A、原子核带正电，说法正确，不符合题意；
B、原子结构示意图：弧线表示电子层，由氪原子的结构示意图可知，氪原子核外有4个电子层，说法正确，不符合题意；
C、由氪原子的结构示意图可知：氪原子最外层电子数为8，具有相对稳定的结构，说法正确，不符合题意；
D、 由氪原子的结构示意图可知：该原子第一层容纳电子数为2，说法错误，符合题意；
故选：D。
【分析】根据原子结构示意图与离子结构示意图。
9．【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】 A、水蒸气形成冰晶的过程是由气体转化成固体，分子的间隔变小，说法正确，符合题意；
B、水蒸气形成冰晶的过程中，没有新物质生成，属于物理变化，每个水分子体积不变，说法错误，不符合题意；
C、水蒸气形成冰晶的过程中，分子的种类不变，说法错误，不符合题意；
D、水蒸气形成冰晶的过程中，每个分子的质量不变，说法错误，不符合题意
故选：A。
【分析】根据微粒的观点和微粒观点及模型图的应用进行分析。
10．【答案】C
【知识点】有害化学物质的性质与人体健康
【解析】【解答】 A、霉变的大米含有黄曲霉毒素，对人体是有害的，蒸煮后不能食用，做法不合理，不符合题意；
B、甲醛可以破坏人体蛋白质结构，不能用甲醛溶液浸泡虾仁防腐，做法不合理，不符合题意；
C、食品添加剂不能添加过多，应该按规定添加，做法合理，符合题意；
D、工业用的亚硝酸钠和氯化钠的非常相似，但是亚硝酸钠是有毒的，不能食用，做法不合理，不符合题意；
故选：C。
【分析】根据有害化学物质的性质与人体健康和化学品、食品、药品安全进行分析。
11．【答案】A
【知识点】合金与合金的性质；塑料的使用与发展；新材料的开发与社会发展的密切关系；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别
【解析】【解答】A、塑料属于合成材料，符合题意；
B、 玻璃钢是由玻璃纤维和合成材料复合而成的新材料，属于复合材料 ，不符合题意；
C、金属材料包括：合金和纯金属，铝合金属于金属材料，不符合题意；
D、羊毛属于天然材料，不符合题意；
故选：A。
【分析】A、根据塑料的使用与发展进行分析；
B、根据复合材料、纳米材料进行分析；
C、根据合金与合金的性质进行分析；
D、根据棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别进行分析。
12．【答案】D
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、稀硫酸是硫酸的水溶液，溶质为硫酸，溶剂是水，故A不符合题意；
B、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，溶质是氯化钠，溶剂是水，故B不符合题意；
C、蔗糖溶液是蔗糖的水溶液，溶质是蔗糖，溶剂是水，故C不符合题意；
D、碘的酒精溶液，溶质是碘，溶剂是酒精，故D符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、稀硫酸的溶质为硫酸，溶剂是水；
B、生理盐水的溶质是氯化钠，溶剂是水；
C、蔗糖溶液的溶质是蔗糖，溶剂是水；
D、碘的酒精溶液溶质是碘，溶剂是酒精。
13．【答案】B
【知识点】空气的污染与防治
【解析】【解答】空气污染物主要有：一氧化碳(CO)、氮氧化物(NOx)、臭氧(O3)、碳氢化合物(HC)、硫氧化物和可吸入颗粒物(PM)等。
故答案为：B。
【分析】根据空气的污染物分析。
14．【答案】C
【知识点】常见的意外事故的处理方法
【解析】【解答】A、用湿抹布盖在燃烧的酒精上，可隔绝氧气达到灭火的目的，故A正确；
B、电线老化短路起火时，应先切断电源，再用干粉灭火器灭火，不能用水灭火，故B正确；
C、浓硫酸不慎沾到皮肤或衣服上，立即大量的水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，故C错误；
D、煤气中毒时，轻度的应呼吸大量新鲜空气，严重的要立即送医，故D正确；
故答案为：C。
【分析】A、灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下；
B、电路着火灭火时应先切断电源；
C、氢氧化钠具有强腐蚀性；
D、轻度煤气中毒应呼吸大量新鲜空气，严重的要立即送医。
15．【答案】B
【知识点】物质的元素组成；化学式的书写及意义；化学式的相关计算；有机物与无机物的区别
【解析】【解答】A、含有碳元素的化合物叫做有机物（一氧化碳、二氧化碳、碳酸钙等除外）， 黄酮属于有机化合物，说法错误，不符合题意；
B、物质是由元素组成的， 黄酮由碳、氢、氧三种元素组成 ，说法正确，符合题意；
C、黄酮中碳、氢、氧元素的质量比 =，说法错误，不符合题意；
D、分子是由原子构成的， 黄酮分子是由碳、氢、氧原子构成的，说法错误，不符合题意；
故选：B。
【分析】A、根据有机物与无机物的区别进行分析；
B、根据物质的元素组成进行分析；
C、根据化学式的相关计算进行分析；
D、根据化学式的书写及意义进行分析。
16．【答案】A
【知识点】常见元素与原子团的化合价；化学式的相关计算；微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】由微观示意图可知： CO2 和 H2 在一定条件下反应生成 C2H4和H2O，该反应化学方程式：。
A、由两种元素组成且一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物， 反应物和生成物共涉及 二氧化碳和水两种氧化物，说法正确，符合题意；
B、由化学方程式可知： 生成物丙和丁的分子个数比为=1：4，说法错误，不符合题意；
C、参加反应的甲和乙的质量比为=，说法错误，不符合题意；
D、该反应有氢气单质参与反应，生成物氢元素以化合物形式存在，一定有元素化合价发生改变，说法错误，不符合题意；
故选：A。
【分析】A、根据从组成上识别氧化物进行分析；
B、根据微粒观点及模型图的应用进行分析；
C、根据常见化学反应中的质量关系进行计算；
D、根据常见元素与原子团的化合价进行分析。
17．【答案】C
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；固体溶解度的概念；溶解度的影响因素；固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】 A、由溶解度曲线可知：氯化钠的溶解度随温度升高而增大，说法正确，不符合题意；
B、由溶解度曲线可知：b点表示t2℃时碳酸钠和氯化钠的溶解度相等，说法正确，不符合题意；
C、由溶解度曲线可知：t1℃时氯化钠溶解度是36g，将20g氯化钠放入50g水中，充分溶解后能够溶解18g氯化钠，得到68g溶液，说法错误，符合题意；
D、由溶解度曲线可知：t3℃后碳酸钠的溶解度随着温度升高而减小，可通过升高温度的方法使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液，说法正确，不符合题意；
故选：C。
【分析】A、根据固体溶解度曲线及其作用进行分析；
B、根据固体溶解度的概念和固体溶解度曲线及其作用进行分析；
C、根据溶质的质量分数及相关计算进行分析；
D、根据饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法进行分析。
18．【答案】D
【知识点】物质的除杂、净化；物质的检验、鉴别
【解析】【解答】 A、 检验NaOH溶液是否变质：氢氧化钠变质是指与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均显碱性，都能使无色酚酞试液变红，加入酚酞溶液不能检验氢氧化钠溶液是否变质，实验方案不能达到实验目的，不符合题意；
B、除去NaCl溶液中少量的MgCl2：加入适量的KOH溶液，KOH和MgCl2反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钾，过滤，除去氢氧化镁，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质氯化钾，实验方案不能达到实验目的，不符合题意；
C、鉴别NH4NO3和NH4Cl ：取样，分别加入熟石灰研磨后闻气味，硝酸铵和氯化铵都属于铵态氮肥，都能与熟石灰反应生成氨气，均能产生刺激性气味，现象相同，无法区分，实验方案不能达到实验目的，不符合题意；
D、 鉴别NH4NO3、NaOH、CaCO3、NaCl四种固体：加水，溶液温度降低的是硝酸铵，溶液温度升高的是氢氧化钠，不溶于水的是碳酸钙，温度变化不明显的是氯化钠，现象不同，可以区分， 实验方案能达到实验目的，符合题意；
故选：D。
【分析】A、根据药品是否变质的探究进行分析；
B、根据物质的除杂、净化进行分析；
C、根据铵态氮肥的检验进行分析；
D、根据酸、碱、盐的鉴别进行分析。
19．【答案】C
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；酸的物理性质及用途；酸雨的产生、危害及防治；常用燃料的使用与其对环境的影响；酸、碱、盐的概念
【解析】【解答】 A、A为硫单质，常温下硫为淡黄色固体，在空气中灼烧产生微弱的淡蓝色火焰，说法正确，不符合题意；
B、B为氧化物，且硫元素的化合价为+4价，对应物质为SO2，二氧化硫可形成酸雨，说法正确，不符合题意；
C、D为酸，且硫元素的化合价为+6价，物质D为硫酸，浓硫酸具有吸水性，可用作干燥剂，实验室常用浓硫酸作干燥剂，说法错误，符合题意；
D、E对应的物质为盐，且硫元素的化合价为+6价，物质E为硫酸盐，可能是K2SO4，说法正确，不符合题意；
故选：C。
【分析】A、根据单质和化合物、氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象进行分析；
B、根据常用燃料的使用与其对环境的影响进行分析；
C、 根据酸的物理性质及用途进行分析；
D、根据常见元素与原子团的化合价、 酸、碱、盐的概念进行分析。
20．【答案】B
【知识点】二氧化碳的化学性质；物质的鉴别、推断；生石灰的性质与用途；一氧化碳的用途
【解析】【解答】 A~F是初中化学常见的物质，F是石灰水的主要成分，则F是Ca(OH)2，D、E是两种组成元素相同的气体，初中化学常见的D、E是CO和CO2一种；E能与石灰水反应，即二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则E是CO2，D是CO；A、B是无色液体，且A能转化为B和C，过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下反应生成水和氧气，B和C相互转化，水在通电条件下反应生成氢气和氧气，氢气和氧气在点燃条件下反应生成水，故B是H2O，A是H2O2，C是O2，代入框图，推断合理。
A、物质D是一氧化碳，一氧化碳具有还原性，可用作冶炼金属，说法正确，不符合题意；
B、C→B 是指氧气转化成水，不一定是化合反应，比如甲烷与氧气在点燃条件下充分燃烧生成水和二氧化碳气体，该反应不属于化合反应，说法错误，符合题意；
C、E→D是指二氧化碳与碳在高温条件下反应生成一氧化碳，该反应化学方程式：，说法正确，不符合题意；
D、B→F 是指氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应过程中放出热量，说法正确，不符合题意；
故选：B。
【分析】A、根据物质的鉴别、推断、一氧化碳的用途进行分析；
B、根据化合反应及其应用进行分析；
C、根据二氧化碳的化学性质、物质的相互转化和制备进行分析；
D、根据生石灰的性质与用途进行分析。
21．【答案】（1）碳
（2）NaCl
（3）D
（4）元素
（5）78.96；Se
（6）碳原子排列方式不同
【知识点】常见化肥的种类和作用；元素周期表的特点及其应用；化学式的相关计算；质量守恒定律及其应用；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】(1) 乙酸苯甲酯(C19H10O2) 碳、氢、氧元素的质量比= (12×19)：(1×10)：(16×2)=114：5：16，碳元素所占质量比最大，乙酸苯甲酯中质量分数最大的元素是碳元素；
故答案为：碳。
(2) 依据质量守恒定律可知：化学反应前后，原子的种类和数目不变， Cl2+2NaClO2=2X+2ClO2 ，反应物中含4个Cl、2个Na、4个O；生成物中含2个Cl、4个O，生成物中还应含2个Cl、2个Na，故X的化学式为NaCl；
故答案： NaCl 。
(3) 尿素含N、P、K三种营养素中的氮元素，属于氮肥，不符合题意；
B、磷酸钙含N、P、K三种营养素中的磷元素，属于磷肥，不符合题意；
C、氯化铵含N、P、K三种营养素中的氮元素，属于氮肥，不符合题意；
D、硝酸钾含N、P、K三种营养素中的氮、钾元素，属于复合肥，符合题意；
故选：D。
(4) 这里的“钙、磷、铁”不是以分子、原子、单质的形式存在， 而是指具有相同质子数一类原子的总称，指的是元素；
故答案为：元素。
(5) 元素周期表中，元素名称下方的数字表示该元素的相对原子质量，硒元素的相对原子质量为78.96；元素名称右上角的符号表示元素符号，硒的元素符号为Se；
故答案为：78.96；Se。
(6) 金刚石和石墨都属于碳单质，其物理性质差异很大的原因是金刚石和石墨均是由碳原子构成，但是碳原子的排列方式不同， 金刚石是网状结构，石墨是层状结构，所以物理性质差别很大；
故答案为： 碳原子排列方式不同。
【分析】(1)根据化学式的相关计算进行分析；
(2)根据质量守恒定律及其应用进行分析；
(3)根据常见化肥的种类和作用进行分析；
(4) 根据元素的概念进行分析；
(5)根据元素周期表的特点及其应用进行分析；
(6)根据碳单质的性质和用途进行分析。
22．【答案】（1）2Ag；2Fe3+；8SO2
（2）O2；3NO2+H2O=2HNO3+NO；化合反应
【知识点】化学式的书写及意义；化合反应及其应用；化学方程式的书写与配平；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】(1) ① 元素符号表示意义：表示这种元素、表示这种元素的1个原子，由原子直接构成的物质，元素符号表示这种物质，元素符号前面的计量数表示原子的个数，2个银原子：2Ag。
② 离子的表示方法：在元素符号右上角标注离子所带的电荷数，数字在前，正负号在后，数字为“1”省略不写，离子符号前面的计量数表示离子的个数，1个铁离子带3个单位的正电荷， 2个铁离子 ： 2Fe3+ 。
③ 由分子构成的物质，化学式前面的计量数表示分子的个数， 8个二氧化硫分子： 8SO2。
故答案为： 2Ag ； 2Fe3+ ； 8SO2 。
(2) ①依据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，单质X能与氨气反应生成水和一氧化氮，则X中一定含有氧元素，且X是由一种元素组成的纯净物，即X化学式： O2。
②根据流程图可知，水和二氧化氮在常温下反应生成硝酸和一氧化氮，反应的化学方程式为3NO2+H2O=2HNO3+NO。
③ Ⅱ中的反应是指NO和O2反应生成 NO2，多种物质参与反应生成一种物质的反应叫做化合反应，该反应的基本反应类型是化合反应。
故答案为： O2 ； 3NO2+H2O=2HNO3+NO ； 化合反应 。
【分析】(1) 根据元素的符号及其意义、分子、原子、离子、元素与物质之间的关系、化学式的书写及意义进行分析；
(2)根据质量守恒定律及其应用、化学式的书写及意义、化学方程式的书写与配平、化合反应及其应用继续分析。
23．【答案】（1）③；①；②
（2）稀硫酸；氢氧化钠和硫酸钠(写化学式也可给分)；Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
【知识点】合金与合金的性质；中和反应及其应用；常用盐的用途；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】 （1）钛合金属于金属材料，可用于制造航天飞机， 可用于制造航天飞机的是 ③ ；大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙可用作建筑材料， 可用作建筑材料的是 ① ；农业上常用硫酸铜溶液和氢氧化钙溶液配制波尔多液， 可用于配制波尔多液的是 ② ；
故答案为： ③ ； ① ； ② 。
（2）①由 图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图可知：反应开始前pH开始时大于7，随着反应进行pH逐渐减小到7，然后小于7，可知原溶液显碱性，然后不断的加入酸性溶液，使pH减小，该实验是将稀硫酸滴加到氢氧化钠溶液中。
②图B中b点溶液的pH大于7，溶液显碱性，说明此时氢氧化钠有剩余，稀硫酸与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水，溶液中溶质肯定有生成的硫酸钠，图B中b点溶液中的溶质是氢氧化钠和反应生成的硫酸钠。
③a点时溶液pH=7，则溶液中的溶质是硫酸钠，硫酸钠与氯化钡溶液反应有白色沉淀生成，借助氯化钡溶液判断a点溶液中的溶质，向a点溶液中滴加氯化钡溶液，硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，反应的化学方程式为Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。
故答案为： 稀硫酸； 氢氧化钠和硫酸钠； Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl 。
【分析】(1)根据常见金属的特性及其应用、常用盐的用途进行分析；
(2)根据中和反应及其应用、溶液的组成及特点、盐的化学性质、物质的鉴别、推断、化学方程式的书写与配平进行分析。
24．【答案】（1）延展；导电
（2）保持表面干燥洁净(合理均可)
（3）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
（4）A
（5）Y>X>>Z
（6）C；D
【知识点】金属活动性顺序及其应用；金属锈蚀的条件及其防护；酸的化学性质；盐的化学性质；金属的物理性质
【解析】【解答】(1)青铜等金属材料可打制成不同的形状，是利用了金属的延展性。家用台灯通常采用铜制插头，接通电源灯泡会亮，是利用了铜的导电性。
故答案为：延展；导电。
（2）防止铁生锈的原理：隔绝空气隔绝水，防止铁制品生锈的具体方法：保持铁制品表面洁净干燥、制成铁的合金、刷漆、涂油。
故答案：保持铁制品表面洁净干燥、制成铁的合金、刷漆、涂油。
（3）“湿法炼铜”的原理是铁和硫酸铜溶液的反应，生成铜和硫酸亚铁，该化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。
故答案为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
（4）人类最早进入青铜器时代，继而进入铁器时代，而人类利用铝的历史仅100多年，即人类使用这三种金属的顺序：铜、铁、铝，这和金属的活动性有关，金属的活动性越弱，人类越容易从矿物中提炼出来，利用就越早，金属活动性越弱，越难从矿物中提炼出来，利用就越晚。
故答案为：A。
（5）将X、Y、Z分别加入到三份完全相同的稀盐酸溶液中，观察到金属X和Y的试管中均有气泡产生，且Y产生气泡速度比X快，说明金属活动性：Y＞X＞H，金属Z的试管中无明显现象，说明金属活动性：H＞Z，三种金属的活动性顺序为：Y＞X＞Z。
故答案为： Y>X>>Z 。
（6）向含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定质量的锌粉，依据金属活动性顺序可知：锌先与AgNO3发生反应，化学方程式为：Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2，过量的锌与Cu(NO3)2发生反应，化学方程式为：Zn+Cu(NO3)2=Cu+Zn(NO3)2，若锌粉过量，则锌有剩余。
A、充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，AgNO3优先和锌发生置换反应生成银，所以滤渣中一定有Ag，可能含有Cu和Zn，说法错误，不符合题意；
B、当滤液为蓝色时，说明有Cu(NO3)2剩余，可能锌没有与Cu(NO3)2溶液反应，可能少量锌与一部分Cu(NO3)2发生了置换反应产生Cu，滤渣中一定有Ag，可能含有Cu，说法错误，不符合题意；
C、向滤渣中加稀盐酸，有气泡产生，滤渣中有Zn，过量的锌将AgNO3、Cu(NO3)2全部被置换，滤渣中一定有Ag、Cu、Zn，说法正确，符合题意；
D、向滤液中加稀盐酸，若产生白色沉淀，盐酸与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸，说明滤液中有AgNO3，少量的锌与一部分AgNO3发生反应产生了Zn(NO3)2，而Cu(NO3)2未参与反应，滤液中的溶质有Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2这三种，说法正确，符合题意；
故选：CD。
【分析】(1)根据金属的物理性质、常见金属的特性及其应用进行分析；
(2)根据金属锈蚀的条件及其防护进行分析；
(3) 根据金属的化学性质、置换反应及其应用进行分析；
(4)根据金属活动性顺序及其应用进行分析；
(5)根据金属活动性的探究进行分析；
(6)根据金属的化学性质、金属活动性顺序及其应用、盐的化学性质、酸的化学性质进行分析。
25．【答案】（1）水槽
（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；D
（3）长导管内液面上升；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；澄清石灰水.
【知识点】氧气的实验室制法；氧气的收集方法；化学方程式的书写与配平；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满
【解析】【解答】(1)仪器①的名称是水槽。
故答案为：水槽。
（2）装置A为固体加热型装置，且试管口有棉花，实验室常用加热高锰酸钾制取氧气，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为，排水法收集气体纯度高，要收集较纯净的氧气，且氧气不易溶于水，可选用排水法，可选择的收集装置为D。
故答案为：D。
（3）①检查装置气密性的方法：缓慢向左抽拉空的注射器，装置中的压强减小，C中液体被吸入导管中，当观察到装置C中长导管内液面上升，说明装置气密性良好。
②大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的化学方程式为，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳气体，若要证明B中CO2没有完全反应，则试剂Y是澄清石灰水。
故答案为： 长导管内液面上升；；澄清石灰水
【分析】(1)根据实验室常见的仪器及使用进行分析；
(2)根据氧气的实验室制法、氧气的收集方法进行分析；
(3)根据检查装置的气密性、二氧化碳的实验室制法、二氧化碳的检验和验满、化学方程式的书写与配平进行分析。
26．【答案】（1）紫；产生气泡，澄清石灰水变浑浊
（2）氯化钙溶液(合理即可)；产生白色沉淀且溶液由红色变为无色
（3）⑨
（4）温度越高，去污效果越好
（5）增大碳酸钠溶质的质量分数或升高溶液的温度(合理即可)
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用；盐的化学性质；影响化学反应速率的因素探究；焰色反应；定性实验（控制变量、空白实验、对比实验）
【解析】【解答】 ①由实验结论推测实验现象，操作①的结论是草木灰中含有K+，由资料可知： 许多金属阳离子灼烧时表现出不同的火焰颜色，该方法可用来检验某些金属阳离子 ，K+灼烧时隔着蓝色钴玻璃观察火焰为紫色，操作：铂丝蘸取少量清液，在酒精灯上灼烧，隔着蓝色钴玻璃观察，现象：观察到紫色火焰。
故答案为：紫； 产生气泡，澄清石灰水变浑浊
②由实验结论推测实验现象，操作②的结论是草木灰中含有，碳酸钾与稀盐酸中反应生成氯化钾、二氧化碳和水，二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊，实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳气体，将产生的二氧化碳通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，操作：向上层清液中加足量稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中，现象：产生气泡，澄清石灰水变浑浊。
（2）由题意可知：K2CO3溶液显碱性的微粒是，与Ca2+反应生成CaCO3沉淀，可用Ca2+除去，观察酚酞溶液颜色变化，向另一份清液中滴加酚酞溶液，观察到溶液变红，再滴加足量氯化钙溶液，观察到产生白色沉淀，溶液由红色变为无色。
故答案为： 氯化钙溶液； 产生白色沉淀且溶液由红色变为无色
（3）由题意可知：溶液碱性越强，去油污效果越好，由表格数据可知：在一定温度范围内，温度越高，pH越大，碱性越强，去油污效果越好，实验⑨的溶液pH最大，去油污效果最好。
故答案为： ⑨ 。
（4）由表格可知，实验 ⑦ 、 ⑧ 、 ⑨ 溶质质量分数相同，温度不同，对比实验⑦ 、 ⑧ 、 ⑨可知： 在一定温度范围内， 溶液的温度越高，溶液pH越大，碱性越强，去污效果越好。
故答案为： 温度越高，去污效果越好 。
（5）由表格可知：溶质质量分数相同，溶液的温度越高，去污效果越好，溶液温度相同时，溶质质量分数越大，去污效果越好， 用适量碳酸钠粉末洗沾有油污的餐具，为达到较好的洗涤效果，可采取的措施是增大碳酸钠溶质的质量分数或升高溶液的温度。
故答案为：增大碳酸钠溶质的质量分数或升高溶液的温度。
【分析】(1)根据焰色反应、盐的化学性质、实验探究物质的性质或变化规律进行分析；
(2)根据盐的化学性质、 酸碱指示剂的性质及应用进行分析；
(3) 根据定性实验（控制变量、空白实验、对比实验）进行分析；
(4)根据定性实验（控制变量、空白实验、对比实验）、影响化学反应速率的因素探究进行分析；
(5)根据影响化学反应速率的因素探究进行分析。
27．【答案】（1）9.8
（2）4%
【知识点】溶质的质量分数及相关计算；中和反应及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】(1) 由溶液的pH与加入稀硫酸质量的关系可知：加入稀硫酸的质量为100g时，溶液pH=7，说明此时恰好完全反应，消耗H2SO4的质量=100g×9.8%=9.8g 。
故答案为：9.8。
（2）解：设200g炉具清洁剂中氢氧化钠的质量为
该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数 =
答： 该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数为4%。
【分析】（1）pH=7时恰好完全反应；
（2）先设未知数，根据 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O ；再找准有关物质，已知量是稀硫酸的质量，未知量是生成的氢氧化钠的质量，列比例式计算。
云南省丽江市2024年中考二模化学试题
一、选择题(本大题共20个小题。每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选和不选均不给分。)
1．（2024·丽江模拟）我们正在努力建设天蓝地绿水美的美丽丽江，下列做法不符合这一主题的是（　　）
A．生活中，提倡低碳出行
B．推广利用太阳能、风能等新型能源
C．生活污水、工厂废渣废气等经处理达标后再排放
D．为防止“白色污染”，直接焚烧废弃塑料
【答案】D
【知识点】保护水资源；白色污染与防治；二氧化碳对环境的影响；资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】 A、生活中，提倡低碳出行，可以减少污染物的排放，有利于环境保护，做法正确，不符合题意；
B、推广利用太阳能、风能等新型能源可以减少污染物的排放，节约能源，有利于环境保护，做法正确，不符合题意；
C、生活污水、工厂废渣废气等经处理达标后再排放可以减少水体资源的污染，有利于环境保护，做法正确，不符合题意；
D、直接焚烧废弃塑料会产生有害气体和可吸入固体颗粒，造成环境污染，做法不正确，符合题意；
故选：D。
【分析】A、根据二氧化碳对环境的影响进行分析；
B、根据资源综合利用和新能源开发进行分析；
C、根据保护水资源进行分析；
D、根据白色污染与防治进行分析。
2．（2024·丽江模拟）“加铁酱油”可以为人体补充铁元素，人体缺铁会引起的疾病是（　　）
A．贫血 B．甲状腺肿大 C．佝偻病 D．龋齿
【答案】A
【知识点】矿物质与微量元素
【解析】【解答】A、人体缺铁会引起的疾病是贫血，符合题意；
B、人体缺碘会引起的疾病是甲状腺肥大，不符合题意；
C、青少年缺钙会引起的疾病是佝偻病，不符合题意；
D、人体缺氟会引起的疾病是龋齿，不符合题意；
故选：A。
【分析】根据人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用进行分析。
3．（2023·重庆）重庆火锅备受追捧。下列火锅底料的制作过程中一定涉及化学变化的是（　　）
A．刀切原料 B．清水洗涤 C．大火熬制 D．成品装袋
【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A. 刀切原料，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；
B. 清水洗涤，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；
C. 大火熬制，会有新物质生成，属于化学变化，故符合题意；
D. 成品装袋，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；
故答案为：C。
【分析】变化时没有生成其它物质的变化，叫物理变化。
变化时都生成新物质的变化，叫做化学变化。
4．（2023九上·榆树开学考）空气的成分中，体积分数最大的是（　　）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
【答案】A
【知识点】空气的组成
【解析】【解答】空气的成分按体积计算，氮气78%。氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%。
故答案为：A。
【分析】根据空气的成分分析。
5．（2024·丽江模拟）下列有关实验图示错误的是（　　）
A．蒸发
B．收集O2并验满
C．测定溶液pH
D．稀释浓硫酸
【答案】B
【知识点】蒸发与蒸馏操作；氧气的检验和验满；溶液的酸碱性与pH值的关系；稀释浓硫酸
【解析】【解答】 A、蒸发过程中应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅伤人，实验操作正确，不符合题意；
B、氧气的密度比空气的略大，可选用向上排空气法收集，检验氧气收集满的方法：应将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气收集满，不能伸入瓶中，实验操作错误，符合题意；
C、测定溶液的pH：在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH，实验操作正确，不符合题意；
D、稀释浓硫酸：把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时散失，禁止把水注入浓硫酸中，以防止酸液飞溅，实验操作正确，不符合题意；
故选：B。
【分析】A、根据蒸发与蒸馏操作进行分析；
B、根据氧气的收集方法、检验与验满进行分析；
C、根据溶液酸碱度测定进行分析；
D、根据稀释浓硫酸进行分析。
6．（2024·丽江模拟）小明用pH试纸测得身边一些物质的pH如表，其中显碱性的是（　　）
物质 食醋 苹果汁 酱油 草木灰水
pH 3 4 5 11
A．食醋 B．苹果汁 C．酱油 D．草木灰水
【答案】D
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】 A、食醋的pH为3，小于7，显酸性，不符合题意；
B、苹果汁的pH为4，小于7，显酸性，不符合题意；
C、酱油的pH为5，小于7，显酸性，不符合题意；
D、草木灰水的pH为11，大于7，显碱性，符合题意；
故选：D。
【分析】根据溶液的酸碱性与pH值的关系进行分析。
7．（2024·丽江模拟）自然界中的氮循环涉及下列物质，其中属于氧化物的是（　　）
A．N2 B．NO2 C．HNO3 D．NH3
【答案】B
【知识点】从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、 N2是由一种元素组成的纯净物，属于单质，N2不属于氧化物，不符合题意；
B、 NO2是由两种元素组成且一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物， NO2属于氧化物，符合题意；
C、水溶液中解离出的阳离子全部都是氢离子的化合物叫做酸， HNO3 属于酸，不属于氧化物，不符合题意；
D、NH3是由氮、氢两种元素组成的化合物，NH3属于化合物，不属于氧化物，不符合题意；
故选：B。
【分析】A、根据单质和化合物进行分析；
B、根据从组成上识别氧化物进行分析；
C、根据酸碱盐的概念进行分析；
D、根据单质和化合物进行分析。
8．（2024·丽江模拟）我国科研人员实现了对极其稀有同位素氪-81的单原子探测，这一方法助力于地球与环境科学研究。下图为氪原子的结构示意图，下列有关该原子的说法中错误的是（　　）
A．原子核带正电 B．核外有4个电子层.
C．该结构为一种相对稳定的结构 D．第一层电子数为8
【答案】D
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图
【解析】【解答】 A、原子核带正电，说法正确，不符合题意；
B、原子结构示意图：弧线表示电子层，由氪原子的结构示意图可知，氪原子核外有4个电子层，说法正确，不符合题意；
C、由氪原子的结构示意图可知：氪原子最外层电子数为8，具有相对稳定的结构，说法正确，不符合题意；
D、 由氪原子的结构示意图可知：该原子第一层容纳电子数为2，说法错误，符合题意；
故选：D。
【分析】根据原子结构示意图与离子结构示意图。
9．（2024·丽江模拟）海浩现象是在持续-15℃的超低温度下，蒸发的海水与低温冷空气中的颗粒物相结合，形成冰晶后，呈现出烟雨茫茫的自然景象。这种由水蒸气形成冰晶的过程发生变化的是（　　）
A．分子的间隔变小 B．每个水分子体积变大
C．分子的种类变多 D．每个水分子质量变大
【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】 A、水蒸气形成冰晶的过程是由气体转化成固体，分子的间隔变小，说法正确，符合题意；
B、水蒸气形成冰晶的过程中，没有新物质生成，属于物理变化，每个水分子体积不变，说法错误，不符合题意；
C、水蒸气形成冰晶的过程中，分子的种类不变，说法错误，不符合题意；
D、水蒸气形成冰晶的过程中，每个分子的质量不变，说法错误，不符合题意
故选：A。
【分析】根据微粒的观点和微粒观点及模型图的应用进行分析。
10．（2024·丽江模拟）为保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是（　　）
A．霉变大米蒸煮后食用
B．用甲醛溶液浸泡虾仁防止腐烂
C．按规定使用食品添加剂
D．卤肉时可加入亚硝酸钠增加色泽
【答案】C
【知识点】有害化学物质的性质与人体健康
【解析】【解答】 A、霉变的大米含有黄曲霉毒素，对人体是有害的，蒸煮后不能食用，做法不合理，不符合题意；
B、甲醛可以破坏人体蛋白质结构，不能用甲醛溶液浸泡虾仁防腐，做法不合理，不符合题意；
C、食品添加剂不能添加过多，应该按规定添加，做法合理，符合题意；
D、工业用的亚硝酸钠和氯化钠的非常相似，但是亚硝酸钠是有毒的，不能食用，做法不合理，不符合题意；
故选：C。
【分析】根据有害化学物质的性质与人体健康和化学品、食品、药品安全进行分析。
11．（2024·丽江模拟）生活中的下列物品，主要是用合成材料制作的是（　　）
A．塑料水杯 B．玻璃钢门框 C．铝合金餐盘 D．羊毛大衣
【答案】A
【知识点】合金与合金的性质；塑料的使用与发展；新材料的开发与社会发展的密切关系；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别
【解析】【解答】A、塑料属于合成材料，符合题意；
B、 玻璃钢是由玻璃纤维和合成材料复合而成的新材料，属于复合材料 ，不符合题意；
C、金属材料包括：合金和纯金属，铝合金属于金属材料，不符合题意；
D、羊毛属于天然材料，不符合题意；
故选：A。
【分析】A、根据塑料的使用与发展进行分析；
B、根据复合材料、纳米材料进行分析；
C、根据合金与合金的性质进行分析；
D、根据棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别进行分析。
12．（2023·永州）下列溶液中，溶剂不是水的是（　　）
A．稀硫酸 B．生理盐水
C．蔗糖溶液 D．碘的酒精溶液
【答案】D
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、稀硫酸是硫酸的水溶液，溶质为硫酸，溶剂是水，故A不符合题意；
B、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，溶质是氯化钠，溶剂是水，故B不符合题意；
C、蔗糖溶液是蔗糖的水溶液，溶质是蔗糖，溶剂是水，故C不符合题意；
D、碘的酒精溶液，溶质是碘，溶剂是酒精，故D符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、稀硫酸的溶质为硫酸，溶剂是水；
B、生理盐水的溶质是氯化钠，溶剂是水；
C、蔗糖溶液的溶质是蔗糖，溶剂是水；
D、碘的酒精溶液溶质是碘，溶剂是酒精。
13．（2023·营口）空气污染是引起多种疾病的原因之一。下列物质中属于空气污染物的是（　　）
A．N2 B．PM10 C．He D．H2O
【答案】B
【知识点】空气的污染与防治
【解析】【解答】空气污染物主要有：一氧化碳(CO)、氮氧化物(NOx)、臭氧(O3)、碳氢化合物(HC)、硫氧化物和可吸入颗粒物(PM)等。
故答案为：B。
【分析】根据空气的污染物分析。
14．（2023·株洲）在实验室及日常生活中，可能会发生一些安全事故，正确的处理措施能减少事故对人体的伤害。下列有关事故的处理方法错误的是（　　）
A．酒精灯洒出的酒精在桌面燃烧，用湿抹布盖在燃烧的酒精上
B．电线老化短路起火，先切断电源，再用干粉灭火器灭火
C．浓硫酸不慎沾到皮肤或衣服上，立即涂上稀氢氧化钠溶液
D．煤气中毒时，轻度的应呼吸大量新鲜空气，严重的要立即送医
【答案】C
【知识点】常见的意外事故的处理方法
【解析】【解答】A、用湿抹布盖在燃烧的酒精上，可隔绝氧气达到灭火的目的，故A正确；
B、电线老化短路起火时，应先切断电源，再用干粉灭火器灭火，不能用水灭火，故B正确；
C、浓硫酸不慎沾到皮肤或衣服上，立即大量的水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，故C错误；
D、煤气中毒时，轻度的应呼吸大量新鲜空气，严重的要立即送医，故D正确；
故答案为：C。
【分析】A、灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下；
B、电路着火灭火时应先切断电源；
C、氢氧化钠具有强腐蚀性；
D、轻度煤气中毒应呼吸大量新鲜空气，严重的要立即送医。
15．（2024·丽江模拟）青藏高原有丰富的野生沙棘，沙棘果富含维生素和黄酮(C15H10O2)。下列关于黄酮的说法正确的是（　　）
A．黄酮属于无机化合物
B．黄酮由碳、氢、氧三种元素组成
C．黄酮中碳、氢、氧元素的质量比为15：10：2
D．黄酮分子中含氧分子
【答案】B
【知识点】物质的元素组成；化学式的书写及意义；化学式的相关计算；有机物与无机物的区别
【解析】【解答】A、含有碳元素的化合物叫做有机物（一氧化碳、二氧化碳、碳酸钙等除外）， 黄酮属于有机化合物，说法错误，不符合题意；
B、物质是由元素组成的， 黄酮由碳、氢、氧三种元素组成 ，说法正确，符合题意；
C、黄酮中碳、氢、氧元素的质量比 =，说法错误，不符合题意；
D、分子是由原子构成的， 黄酮分子是由碳、氢、氧原子构成的，说法错误，不符合题意；
故选：B。
【分析】A、根据有机物与无机物的区别进行分析；
B、根据物质的元素组成进行分析；
C、根据化学式的相关计算进行分析；
D、根据化学式的书写及意义进行分析。
16．（2024·丽江模拟）以CO2和H2为原料合成C2H4是综合利用二氧化碳，实现“碳中和”的研究热点。相关反应的微观示意图如图所示。下列有关该反应的说法中正确的是（　　）
A．反应物和生成物共涉及两种氧化物
B．生成物丙和丁的分子个数比为1：2
C．参加反应的甲和乙的质量比为11：1
D．反应前后元素的化合价都不变
【答案】A
【知识点】常见元素与原子团的化合价；化学式的相关计算；微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】由微观示意图可知： CO2 和 H2 在一定条件下反应生成 C2H4和H2O，该反应化学方程式：。
A、由两种元素组成且一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物， 反应物和生成物共涉及 二氧化碳和水两种氧化物，说法正确，符合题意；
B、由化学方程式可知： 生成物丙和丁的分子个数比为=1：4，说法错误，不符合题意；
C、参加反应的甲和乙的质量比为=，说法错误，不符合题意；
D、该反应有氢气单质参与反应，生成物氢元素以化合物形式存在，一定有元素化合价发生改变，说法错误，不符合题意；
故选：A。
【分析】A、根据从组成上识别氧化物进行分析；
B、根据微粒观点及模型图的应用进行分析；
C、根据常见化学反应中的质量关系进行计算；
D、根据常见元素与原子团的化合价进行分析。
17．（2024·丽江模拟）碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（　　）
A．氯化钠的溶解度随温度升高而增大
B．b点表示t2℃时碳酸钠和氯化钠的溶解度相等
C．t1℃时，将20g氯化钠放入50g水中，充分溶解后得到70g
D．t3℃时，可通过升高温度的方法使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液
【答案】C
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；固体溶解度的概念；溶解度的影响因素；固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】 A、由溶解度曲线可知：氯化钠的溶解度随温度升高而增大，说法正确，不符合题意；
B、由溶解度曲线可知：b点表示t2℃时碳酸钠和氯化钠的溶解度相等，说法正确，不符合题意；
C、由溶解度曲线可知：t1℃时氯化钠溶解度是36g，将20g氯化钠放入50g水中，充分溶解后能够溶解18g氯化钠，得到68g溶液，说法错误，符合题意；
D、由溶解度曲线可知：t3℃后碳酸钠的溶解度随着温度升高而减小，可通过升高温度的方法使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液，说法正确，不符合题意；
故选：C。
【分析】A、根据固体溶解度曲线及其作用进行分析；
B、根据固体溶解度的概念和固体溶解度曲线及其作用进行分析；
C、根据溶质的质量分数及相关计算进行分析；
D、根据饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法进行分析。
18．（2024·丽江模拟）下列实验方案能达到实验目的的是（　　）
选项 实验目的 实验方案
A 检验NaOH溶液是否变质 加入酚酞溶液
B 除去NaCl溶液中少量的MgCl2 加入适量的KOH溶液，过滤
C 鉴别NH4NO3和NH4Cl 取样，分别加入熟石灰研磨后闻气味
D 鉴别NH4NO3、NaOH、CaCO3、NaCl四种固体 加水、观察溶解和温度的变化情况
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】物质的除杂、净化；物质的检验、鉴别
【解析】【解答】 A、 检验NaOH溶液是否变质：氢氧化钠变质是指与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均显碱性，都能使无色酚酞试液变红，加入酚酞溶液不能检验氢氧化钠溶液是否变质，实验方案不能达到实验目的，不符合题意；
B、除去NaCl溶液中少量的MgCl2：加入适量的KOH溶液，KOH和MgCl2反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钾，过滤，除去氢氧化镁，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质氯化钾，实验方案不能达到实验目的，不符合题意；
C、鉴别NH4NO3和NH4Cl ：取样，分别加入熟石灰研磨后闻气味，硝酸铵和氯化铵都属于铵态氮肥，都能与熟石灰反应生成氨气，均能产生刺激性气味，现象相同，无法区分，实验方案不能达到实验目的，不符合题意；
D、 鉴别NH4NO3、NaOH、CaCO3、NaCl四种固体：加水，溶液温度降低的是硝酸铵，溶液温度升高的是氢氧化钠，不溶于水的是碳酸钙，温度变化不明显的是氯化钠，现象不同，可以区分， 实验方案能达到实验目的，符合题意；
故选：D。
【分析】A、根据药品是否变质的探究进行分析；
B、根据物质的除杂、净化进行分析；
C、根据铵态氮肥的检验进行分析；
D、根据酸、碱、盐的鉴别进行分析。
19．（2024·丽江模拟）元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度。如图是以物质类别为横坐标、硫元素的化合价为纵坐标制成的硫元素“价——类二维图”。下列说法错误的是（　　）
A．物质A常温下为淡黄色固体，在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色
B．物质B可形成酸雨
C．实验室中常用物质D的稀溶液作干燥剂
D．E点表示的物质可能是K2SO4
【答案】C
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；酸的物理性质及用途；酸雨的产生、危害及防治；常用燃料的使用与其对环境的影响；酸、碱、盐的概念
【解析】【解答】 A、A为硫单质，常温下硫为淡黄色固体，在空气中灼烧产生微弱的淡蓝色火焰，说法正确，不符合题意；
B、B为氧化物，且硫元素的化合价为+4价，对应物质为SO2，二氧化硫可形成酸雨，说法正确，不符合题意；
C、D为酸，且硫元素的化合价为+6价，物质D为硫酸，浓硫酸具有吸水性，可用作干燥剂，实验室常用浓硫酸作干燥剂，说法错误，符合题意；
D、E对应的物质为盐，且硫元素的化合价为+6价，物质E为硫酸盐，可能是K2SO4，说法正确，不符合题意；
故选：C。
【分析】A、根据单质和化合物、氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象进行分析；
B、根据常用燃料的使用与其对环境的影响进行分析；
C、 根据酸的物理性质及用途进行分析；
D、根据常见元素与原子团的化合价、 酸、碱、盐的概念进行分析。
20．（2024·丽江模拟）A~F是初中化学常见的物质，常温下A.B都是无色液体，D、E是两种组成元素相同的气体，F是石灰水的主要成分。各物质之间的相互关系如图所示。(“—”表示相连的物质能发生反应，“→”表示物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法不正确的是（　　）
A．D物质的一种用途是冶炼金属
B．C→B的转化一定属于化合反应
C．E→D反应的化学方程式：CO2+C2CO
D．B→F的反应过程中放出热量
【答案】B
【知识点】二氧化碳的化学性质；物质的鉴别、推断；生石灰的性质与用途；一氧化碳的用途
【解析】【解答】 A~F是初中化学常见的物质，F是石灰水的主要成分，则F是Ca(OH)2，D、E是两种组成元素相同的气体，初中化学常见的D、E是CO和CO2一种；E能与石灰水反应，即二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则E是CO2，D是CO；A、B是无色液体，且A能转化为B和C，过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下反应生成水和氧气，B和C相互转化，水在通电条件下反应生成氢气和氧气，氢气和氧气在点燃条件下反应生成水，故B是H2O，A是H2O2，C是O2，代入框图，推断合理。
A、物质D是一氧化碳，一氧化碳具有还原性，可用作冶炼金属，说法正确，不符合题意；
B、C→B 是指氧气转化成水，不一定是化合反应，比如甲烷与氧气在点燃条件下充分燃烧生成水和二氧化碳气体，该反应不属于化合反应，说法错误，符合题意；
C、E→D是指二氧化碳与碳在高温条件下反应生成一氧化碳，该反应化学方程式：，说法正确，不符合题意；
D、B→F 是指氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应过程中放出热量，说法正确，不符合题意；
故选：B。
【分析】A、根据物质的鉴别、推断、一氧化碳的用途进行分析；
B、根据化合反应及其应用进行分析；
C、根据二氧化碳的化学性质、物质的相互转化和制备进行分析；
D、根据生石灰的性质与用途进行分析。
二、填空与简答(本大题共4个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共29分)
21．（2024·丽江模拟）“二十四节气”是我国古代农耕文明的产物，农耕生产与节气息息相关。
（1）立春——从此雪消风自软，梅花合让柳条新。立春时节，万物复苏，春暖花开。花香气的成分有多种，乙酸苯甲酯(C19H10O2)是其中的一种，在乙酸苯甲酯中质量分数最大的元素是　 　。
（2）雨水——好雨知时节，当春乃发生。雨水属于混合物，可通过一系列净化操作，使之达到饮用水标准。二氧化氯(ClO2)是目前采用的一种饮用水消毒剂。我国科学家经探索，发现了一种优于欧洲的制备二氧化氯的方法，反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2=2X+2ClO2，则X的化学式为　 　。
（3）小满——小满不满，麦有一险。为促进小麦生长而追加肥料，下列肥料属于复合肥的是____(填字母)。
A．CO(NH2)2 B．Ca3(PO4)2 C．NH4Cl D．KNO3
（4）夏至——夏至杨梅满山红，小暑杨梅要出虫。杨梅中含有丰富的钙、磷、铁，这里的“钙、磷、铁”指的是　 　(选填“元素”、“原子”、“分子”或“单质”)。
（5）白露——春茶苦，夏茶涩，要喝茶，秋白露。云南盛产茶叶，一些茶中富含硒元素。如图为硒元素在元素周期表中的部分信息，由图示可知硒元素的相对原子质量为　 　，元素符号为　 　。
（6）立冬——寸积篝炉炭，铢称布被绵。古人常烧炭以取暖，金刚石和石墨都属于碳单质，其物理性质差异很大的原因是　 　。
【答案】（1）碳
（2）NaCl
（3）D
（4）元素
（5）78.96；Se
（6）碳原子排列方式不同
【知识点】常见化肥的种类和作用；元素周期表的特点及其应用；化学式的相关计算；质量守恒定律及其应用；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】(1) 乙酸苯甲酯(C19H10O2) 碳、氢、氧元素的质量比= (12×19)：(1×10)：(16×2)=114：5：16，碳元素所占质量比最大，乙酸苯甲酯中质量分数最大的元素是碳元素；
故答案为：碳。
(2) 依据质量守恒定律可知：化学反应前后，原子的种类和数目不变， Cl2+2NaClO2=2X+2ClO2 ，反应物中含4个Cl、2个Na、4个O；生成物中含2个Cl、4个O，生成物中还应含2个Cl、2个Na，故X的化学式为NaCl；
故答案： NaCl 。
(3) 尿素含N、P、K三种营养素中的氮元素，属于氮肥，不符合题意；
B、磷酸钙含N、P、K三种营养素中的磷元素，属于磷肥，不符合题意；
C、氯化铵含N、P、K三种营养素中的氮元素，属于氮肥，不符合题意；
D、硝酸钾含N、P、K三种营养素中的氮、钾元素，属于复合肥，符合题意；
故选：D。
(4) 这里的“钙、磷、铁”不是以分子、原子、单质的形式存在， 而是指具有相同质子数一类原子的总称，指的是元素；
故答案为：元素。
(5) 元素周期表中，元素名称下方的数字表示该元素的相对原子质量，硒元素的相对原子质量为78.96；元素名称右上角的符号表示元素符号，硒的元素符号为Se；
故答案为：78.96；Se。
(6) 金刚石和石墨都属于碳单质，其物理性质差异很大的原因是金刚石和石墨均是由碳原子构成，但是碳原子的排列方式不同， 金刚石是网状结构，石墨是层状结构，所以物理性质差别很大；
故答案为： 碳原子排列方式不同。
【分析】(1)根据化学式的相关计算进行分析；
(2)根据质量守恒定律及其应用进行分析；
(3)根据常见化肥的种类和作用进行分析；
(4) 根据元素的概念进行分析；
(5)根据元素周期表的特点及其应用进行分析；
(6)根据碳单质的性质和用途进行分析。
22．（2024·丽江模拟）请回答下列问题：
（1）用所学化学知识，按要求回答下列问题。请用合适的化学用语填空。
①2个银原子　 　。
②2个铁离子　 　。
③8个二氧化硫分子　 　。
（2）工业制硝酸(HNO3)的转化流程如图(部分反应条件省略)。
①单质X是一种常见气体，其化学式是　 　。
②Ⅲ中板应在常温下即可发生，化学方程式是　 　。
③Ⅱ中发生反应的基本反应类型是　 　。
【答案】（1）2Ag；2Fe3+；8SO2
（2）O2；3NO2+H2O=2HNO3+NO；化合反应
【知识点】化学式的书写及意义；化合反应及其应用；化学方程式的书写与配平；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】(1) ① 元素符号表示意义：表示这种元素、表示这种元素的1个原子，由原子直接构成的物质，元素符号表示这种物质，元素符号前面的计量数表示原子的个数，2个银原子：2Ag。
② 离子的表示方法：在元素符号右上角标注离子所带的电荷数，数字在前，正负号在后，数字为“1”省略不写，离子符号前面的计量数表示离子的个数，1个铁离子带3个单位的正电荷， 2个铁离子 ： 2Fe3+ 。
③ 由分子构成的物质，化学式前面的计量数表示分子的个数， 8个二氧化硫分子： 8SO2。
故答案为： 2Ag ； 2Fe3+ ； 8SO2 。
(2) ①依据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，单质X能与氨气反应生成水和一氧化氮，则X中一定含有氧元素，且X是由一种元素组成的纯净物，即X化学式： O2。
②根据流程图可知，水和二氧化氮在常温下反应生成硝酸和一氧化氮，反应的化学方程式为3NO2+H2O=2HNO3+NO。
③ Ⅱ中的反应是指NO和O2反应生成 NO2，多种物质参与反应生成一种物质的反应叫做化合反应，该反应的基本反应类型是化合反应。
故答案为： O2 ； 3NO2+H2O=2HNO3+NO ； 化合反应 。
【分析】(1) 根据元素的符号及其意义、分子、原子、离子、元素与物质之间的关系、化学式的书写及意义进行分析；
(2)根据质量守恒定律及其应用、化学式的书写及意义、化学方程式的书写与配平、化合反应及其应用继续分析。
23．（2024·丽江模拟）化学在生产、生活中有着广泛应用。
（1）现有①大理石、②硫酸铜、③钛合金，选择适当的物质填空。
可用于制造航天飞机的是　 　(填序号，下同)。
可用作建筑材料的是　 　。
可用于配制波尔多液的是　 　。
（2）某化学兴趣小组三位同学在学习了稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应后，结合自己在实验室中所做的实验，从不同方面对其进行图像描述。图A是实际操作图，图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图。
根据以上图示，回答下列问题：
①依据图A、图B可知，该实验是将　 　滴加到另一种溶液中。
②图B中b点溶液中溶质是　 　。
③向a点溶液中滴加氯化钡溶液，发生反应的化学方程式为　 　。
【答案】（1）③；①；②
（2）稀硫酸；氢氧化钠和硫酸钠(写化学式也可给分)；Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
【知识点】合金与合金的性质；中和反应及其应用；常用盐的用途；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】 （1）钛合金属于金属材料，可用于制造航天飞机， 可用于制造航天飞机的是 ③ ；大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙可用作建筑材料， 可用作建筑材料的是 ① ；农业上常用硫酸铜溶液和氢氧化钙溶液配制波尔多液， 可用于配制波尔多液的是 ② ；
故答案为： ③ ； ① ； ② 。
（2）①由 图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图可知：反应开始前pH开始时大于7，随着反应进行pH逐渐减小到7，然后小于7，可知原溶液显碱性，然后不断的加入酸性溶液，使pH减小，该实验是将稀硫酸滴加到氢氧化钠溶液中。
②图B中b点溶液的pH大于7，溶液显碱性，说明此时氢氧化钠有剩余，稀硫酸与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水，溶液中溶质肯定有生成的硫酸钠，图B中b点溶液中的溶质是氢氧化钠和反应生成的硫酸钠。
③a点时溶液pH=7，则溶液中的溶质是硫酸钠，硫酸钠与氯化钡溶液反应有白色沉淀生成，借助氯化钡溶液判断a点溶液中的溶质，向a点溶液中滴加氯化钡溶液，硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，反应的化学方程式为Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。
故答案为： 稀硫酸； 氢氧化钠和硫酸钠； Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl 。
【分析】(1)根据常见金属的特性及其应用、常用盐的用途进行分析；
(2)根据中和反应及其应用、溶液的组成及特点、盐的化学性质、物质的鉴别、推断、化学方程式的书写与配平进行分析。
24．（2024·丽江模拟）金属及金属材料广泛用于生产、生活及科学实验，其应用推动了社会的发展。
（1）铜和金是人类使用较早的金属。2021年3月，三星堆遗址又出土了大量的青铜器和金器，其中部分青铜器和金器上，还有被人为敲击的痕迹。通过敲打可将青铜等金属材料打制成不同的形状，是利用了金属的　 　性。家用台灯通常采用铜制插头，是利用了铜的　 　性。
（2）铁在潮湿的空气中容易生锈，写出一种防止铁制品生锈的具体方法：　 　。
（3）唐宋时期流行的“湿法炼铜”的原理是铁和硫酸铜溶液的反应，该反应的化学方程式为　 　。
（4）人类最早进人青铜器时代，继而进人铁器时代，而人类利用铝的历史仅100多年，这个先后顺序跟下列哪种因素有关____(填字母)。
A．金属的活动性顺序 B．金属的导电、导热性
C．金属的延展性 D．地壳中金属元素的含量
（5）小明同学为探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序，进行了以下实验：将X、Y、Z分别加入三份完全相同的稀盐酸溶液中，观察到金属X和Y的试管中均有气泡产生，且Y产生气泡速度比X快，金属Z的试管中无明显现象。据此判断，X、Y和Z三种金属的活动性顺序为　 　。
（6）向含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，下列有关说法正确的是____(填字母)。
A．滤渣中--定有Ag和Cu，可能有Zn
B．当滤液为蓝色时，滤渣中一定有Ag，一定没有Cu.
C．向滤渣中加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定有Ag、Cu、Zn
D．向滤液中加稀盐酸，若产生白色沉淀，则滤液中溶质成分有3种
【答案】（1）延展；导电
（2）保持表面干燥洁净(合理均可)
（3）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
（4）A
（5）Y>X>>Z
（6）C；D
【知识点】金属活动性顺序及其应用；金属锈蚀的条件及其防护；酸的化学性质；盐的化学性质；金属的物理性质
【解析】【解答】(1)青铜等金属材料可打制成不同的形状，是利用了金属的延展性。家用台灯通常采用铜制插头，接通电源灯泡会亮，是利用了铜的导电性。
故答案为：延展；导电。
（2）防止铁生锈的原理：隔绝空气隔绝水，防止铁制品生锈的具体方法：保持铁制品表面洁净干燥、制成铁的合金、刷漆、涂油。
故答案：保持铁制品表面洁净干燥、制成铁的合金、刷漆、涂油。
（3）“湿法炼铜”的原理是铁和硫酸铜溶液的反应，生成铜和硫酸亚铁，该化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。
故答案为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
（4）人类最早进入青铜器时代，继而进入铁器时代，而人类利用铝的历史仅100多年，即人类使用这三种金属的顺序：铜、铁、铝，这和金属的活动性有关，金属的活动性越弱，人类越容易从矿物中提炼出来，利用就越早，金属活动性越弱，越难从矿物中提炼出来，利用就越晚。
故答案为：A。
（5）将X、Y、Z分别加入到三份完全相同的稀盐酸溶液中，观察到金属X和Y的试管中均有气泡产生，且Y产生气泡速度比X快，说明金属活动性：Y＞X＞H，金属Z的试管中无明显现象，说明金属活动性：H＞Z，三种金属的活动性顺序为：Y＞X＞Z。
故答案为： Y>X>>Z 。
（6）向含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定质量的锌粉，依据金属活动性顺序可知：锌先与AgNO3发生反应，化学方程式为：Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2，过量的锌与Cu(NO3)2发生反应，化学方程式为：Zn+Cu(NO3)2=Cu+Zn(NO3)2，若锌粉过量，则锌有剩余。
A、充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，AgNO3优先和锌发生置换反应生成银，所以滤渣中一定有Ag，可能含有Cu和Zn，说法错误，不符合题意；
B、当滤液为蓝色时，说明有Cu(NO3)2剩余，可能锌没有与Cu(NO3)2溶液反应，可能少量锌与一部分Cu(NO3)2发生了置换反应产生Cu，滤渣中一定有Ag，可能含有Cu，说法错误，不符合题意；
C、向滤渣中加稀盐酸，有气泡产生，滤渣中有Zn，过量的锌将AgNO3、Cu(NO3)2全部被置换，滤渣中一定有Ag、Cu、Zn，说法正确，符合题意；
D、向滤液中加稀盐酸，若产生白色沉淀，盐酸与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸，说明滤液中有AgNO3，少量的锌与一部分AgNO3发生反应产生了Zn(NO3)2，而Cu(NO3)2未参与反应，滤液中的溶质有Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2这三种，说法正确，符合题意；
故选：CD。
【分析】(1)根据金属的物理性质、常见金属的特性及其应用进行分析；
(2)根据金属锈蚀的条件及其防护进行分析；
(3) 根据金属的化学性质、置换反应及其应用进行分析；
(4)根据金属活动性顺序及其应用进行分析；
(5)根据金属活动性的探究进行分析；
(6)根据金属的化学性质、金属活动性顺序及其应用、盐的化学性质、酸的化学性质进行分析。
三、实验与探究(本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分)
25．（2024·丽江模拟）小明在实验室里用下图所示装置来制取气体，请根据下列装置图回答问题。
（1）仪器①的名称是　 　。
（2）实验室选用A装置制取氧气的化学方程式是　 　。若要收集较纯净的氧气，可选择的收集装置为　 　(填字母)。
（3）利用下图所示装置制备CO2并对其性质进行探究。
①检查装置气密性：缓慢向左抽拉空的注射器，当观察到C中　 　(填现象)，说明装置气密性良好。
②制备并探究CO2的部分性质：推动装有稀HCl的注射器活塞，A中发生反应的化学方程式为　 　，实验进行一段时间后，为证明B中CO2没有完全反应，则试剂Y是　 　。
【答案】（1）水槽
（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；D
（3）长导管内液面上升；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；澄清石灰水.
【知识点】氧气的实验室制法；氧气的收集方法；化学方程式的书写与配平；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满
【解析】【解答】(1)仪器①的名称是水槽。
故答案为：水槽。
（2）装置A为固体加热型装置，且试管口有棉花，实验室常用加热高锰酸钾制取氧气，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为，排水法收集气体纯度高，要收集较纯净的氧气，且氧气不易溶于水，可选用排水法，可选择的收集装置为D。
故答案为：D。
（3）①检查装置气密性的方法：缓慢向左抽拉空的注射器，装置中的压强减小，C中液体被吸入导管中，当观察到装置C中长导管内液面上升，说明装置气密性良好。
②大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的化学方程式为，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳气体，若要证明B中CO2没有完全反应，则试剂Y是澄清石灰水。
故答案为： 长导管内液面上升；；澄清石灰水
【分析】(1)根据实验室常见的仪器及使用进行分析；
(2)根据氧气的实验室制法、氧气的收集方法进行分析；
(3)根据检查装置的气密性、二氧化碳的实验室制法、二氧化碳的检验和验满、化学方程式的书写与配平进行分析。
26．（2024·丽江模拟）项目式学习——神奇的洗涤剂。
项目一：古代洗涤剂——草木灰
《礼记·内则》：“冠带垢，和灰清簌；衣裳垢，和灰清浣。”古人洗衣用的“灰”指的是草木灰。
【资料】
①草木灰的主要成分是K2CO3，水溶液呈碱性。
②许多金属阳离子灼烧时表现出不同的火焰颜色，该方法可用来检验某些金属阳离子。K+灼烧时隔着蓝色钴玻璃观察火焰为紫色。
（1）成分探究：取少量草木灰加水溶解，静置，取上层清液，分为两份。
操作 现象 结论
①用铂丝蘸取少量清液，在酒精灯上灼烧，隔着蓝色钴玻璃观察 观察到　 　色火焰 草木灰中含有K+
②向上层清液中加足量稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中 　 　 草木灰中含有
（2）性质探究：导致K2CO3溶液显碱性的微粒是什么
某同学设计方案：向另一份清液中滴加酚酞溶液，观察到溶液变红，再滴加足量　 　，观察到　 　，证明导致K2CO3溶液显碱性的微粒是。
（3）项目二：现代洗涤剂——碳酸钠
碳酸钠溶液呈碱性，可清洗油污，溶液碱性越强，去油污效果越好。
某兴趣小组对影响Na2CO3溶液去油污效果的因素进行探究。用不同温度的水，配制溶质质量分数分别为2%、6%和10%的Na2CO3溶液，并测定溶液pH，记录数据如下表：
实验编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
溶质质量分数 2% 2% 2% 6% 6% 6% 10% 10% 10%
溶液温度/℃ 20 40 60 20 50 60 20 40 70
溶液pH 10.90 11.18 11.26 11.08 11.27 11.30 11.22 11.46 11.50
去油污效果最好的是　 　(填实验编号)。
（4）在一定温度范围内，温度对碳酸钠溶液去油污效果的影响是　 　。
（5）用适量碳酸钠粉末洗沾有油污的餐具，为达到较好的洗涤效果，可采取的措施是　 　。
【答案】（1）紫；产生气泡，澄清石灰水变浑浊
（2）氯化钙溶液(合理即可)；产生白色沉淀且溶液由红色变为无色
（3）⑨
（4）温度越高，去污效果越好
（5）增大碳酸钠溶质的质量分数或升高溶液的温度(合理即可)
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用；盐的化学性质；影响化学反应速率的因素探究；焰色反应；定性实验（控制变量、空白实验、对比实验）
【解析】【解答】 ①由实验结论推测实验现象，操作①的结论是草木灰中含有K+，由资料可知： 许多金属阳离子灼烧时表现出不同的火焰颜色，该方法可用来检验某些金属阳离子 ，K+灼烧时隔着蓝色钴玻璃观察火焰为紫色，操作：铂丝蘸取少量清液，在酒精灯上灼烧，隔着蓝色钴玻璃观察，现象：观察到紫色火焰。
故答案为：紫； 产生气泡，澄清石灰水变浑浊
②由实验结论推测实验现象，操作②的结论是草木灰中含有，碳酸钾与稀盐酸中反应生成氯化钾、二氧化碳和水，二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊，实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳气体，将产生的二氧化碳通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，操作：向上层清液中加足量稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中，现象：产生气泡，澄清石灰水变浑浊。
（2）由题意可知：K2CO3溶液显碱性的微粒是，与Ca2+反应生成CaCO3沉淀，可用Ca2+除去，观察酚酞溶液颜色变化，向另一份清液中滴加酚酞溶液，观察到溶液变红，再滴加足量氯化钙溶液，观察到产生白色沉淀，溶液由红色变为无色。
故答案为： 氯化钙溶液； 产生白色沉淀且溶液由红色变为无色
（3）由题意可知：溶液碱性越强，去油污效果越好，由表格数据可知：在一定温度范围内，温度越高，pH越大，碱性越强，去油污效果越好，实验⑨的溶液pH最大，去油污效果最好。
故答案为： ⑨ 。
（4）由表格可知，实验 ⑦ 、 ⑧ 、 ⑨ 溶质质量分数相同，温度不同，对比实验⑦ 、 ⑧ 、 ⑨可知： 在一定温度范围内， 溶液的温度越高，溶液pH越大，碱性越强，去污效果越好。
故答案为： 温度越高，去污效果越好 。
（5）由表格可知：溶质质量分数相同，溶液的温度越高，去污效果越好，溶液温度相同时，溶质质量分数越大，去污效果越好， 用适量碳酸钠粉末洗沾有油污的餐具，为达到较好的洗涤效果，可采取的措施是增大碳酸钠溶质的质量分数或升高溶液的温度。
故答案为：增大碳酸钠溶质的质量分数或升高溶液的温度。
【分析】(1)根据焰色反应、盐的化学性质、实验探究物质的性质或变化规律进行分析；
(2)根据盐的化学性质、 酸碱指示剂的性质及应用进行分析；
(3) 根据定性实验（控制变量、空白实验、对比实验）进行分析；
(4)根据定性实验（控制变量、空白实验、对比实验）、影响化学反应速率的因素探究进行分析；
(5)根据影响化学反应速率的因素探究进行分析。
四、分析与计算(本大题包含1个小题，共6分)
27．（2024·丽江模拟）某品牌炉具清洁剂的有效成分是氢氧化钠，某化学兴趣小组为测定该炉具清洁剂中氢氧化钠的含量，进行了下列实验探究：取200g炉具清洁剂倒入烧杯中，连接pH传感器，逐滴加入质量分数为9.8%的稀硫酸，测得溶液的pH与加入稀硫酸质量的关系如图所示。请计算：
（1）恰好完全反应时消耗H2SO4的质量为　 　g。
（2）该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数　 　。(温馨提示：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O)
【答案】（1）9.8
（2）4%
【知识点】溶质的质量分数及相关计算；中和反应及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】(1) 由溶液的pH与加入稀硫酸质量的关系可知：加入稀硫酸的质量为100g时，溶液pH=7，说明此时恰好完全反应，消耗H2SO4的质量=100g×9.8%=9.8g 。
故答案为：9.8。
（2）解：设200g炉具清洁剂中氢氧化钠的质量为
该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数 =
答： 该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数为4%。
【分析】（1）pH=7时恰好完全反应；
（2）先设未知数，根据 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O ；再找准有关物质，已知量是稀硫酸的质量，未知量是生成的氢氧化钠的质量，列比例式计算。
云南省丽江市2024年中考二模化学试题
一、选择题(本大题共20个小题。每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选和不选均不给分。)
1．（2024·丽江模拟）我们正在努力建设天蓝地绿水美的美丽丽江，下列做法不符合这一主题的是（　　）
A．生活中，提倡低碳出行
B．推广利用太阳能、风能等新型能源
C．生活污水、工厂废渣废气等经处理达标后再排放
D．为防止“白色污染”，直接焚烧废弃塑料
【答案】D
【知识点】保护水资源；白色污染与防治；二氧化碳对环境的影响；资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】 A、生活中，提倡低碳出行，可以减少污染物的排放，有利于环境保护，做法正确，不符合题意；
B、推广利用太阳能、风能等新型能源可以减少污染物的排放，节约能源，有利于环境保护，做法正确，不符合题意；
C、生活污水、工厂废渣废气等经处理达标后再排放可以减少水体资源的污染，有利于环境保护，做法正确，不符合题意；
D、直接焚烧废弃塑料会产生有害气体和可吸入固体颗粒，造成环境污染，做法不正确，符合题意；
故选：D。
【分析】A、根据二氧化碳对环境的影响进行分析；
B、根据资源综合利用和新能源开发进行分析；
C、根据保护水资源进行分析；
D、根据白色污染与防治进行分析。
2．（2024·丽江模拟）“加铁酱油”可以为人体补充铁元素，人体缺铁会引起的疾病是（　　）
A．贫血 B．甲状腺肿大 C．佝偻病 D．龋齿
【答案】A
【知识点】矿物质与微量元素
【解析】【解答】A、人体缺铁会引起的疾病是贫血，符合题意；
B、人体缺碘会引起的疾病是甲状腺肥大，不符合题意；
C、青少年缺钙会引起的疾病是佝偻病，不符合题意；
D、人体缺氟会引起的疾病是龋齿，不符合题意；
故选：A。
【分析】根据人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用进行分析。
3．（2023·重庆）重庆火锅备受追捧。下列火锅底料的制作过程中一定涉及化学变化的是（　　）
A．刀切原料 B．清水洗涤 C．大火熬制 D．成品装袋
【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A. 刀切原料，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；
B. 清水洗涤，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；
C. 大火熬制，会有新物质生成，属于化学变化，故符合题意；
D. 成品装袋，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；
故答案为：C。
【分析】变化时没有生成其它物质的变化，叫物理变化。
变化时都生成新物质的变化，叫做化学变化。
4．（2023九上·榆树开学考）空气的成分中，体积分数最大的是（　　）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
【答案】A
【知识点】空气的组成
【解析】【解答】空气的成分按体积计算，氮气78%。氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%。
故答案为：A。
【分析】根据空气的成分分析。
5．（2024·丽江模拟）下列有关实验图示错误的是（　　）
A．蒸发
B．收集O2并验满
C．测定溶液pH
D．稀释浓硫酸
【答案】B
【知识点】蒸发与蒸馏操作；氧气的检验和验满；溶液的酸碱性与pH值的关系；稀释浓硫酸
【解析】【解答】 A、蒸发过程中应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅伤人，实验操作正确，不符合题意；
B、氧气的密度比空气的略大，可选用向上排空气法收集，检验氧气收集满的方法：应将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气收集满，不能伸入瓶中，实验操作错误，符合题意；
C、测定溶液的pH：在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH，实验操作正确，不符合题意；
D、稀释浓硫酸：把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时散失，禁止把水注入浓硫酸中，以防止酸液飞溅，实验操作正确，不符合题意；
故选：B。
【分析】A、根据蒸发与蒸馏操作进行分析；
B、根据氧气的收集方法、检验与验满进行分析；
C、根据溶液酸碱度测定进行分析；
D、根据稀释浓硫酸进行分析。
6．（2024·丽江模拟）小明用pH试纸测得身边一些物质的pH如表，其中显碱性的是（　　）
物质 食醋 苹果汁 酱油 草木灰水
pH 3 4 5 11
A．食醋 B．苹果汁 C．酱油 D．草木灰水
【答案】D
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】 A、食醋的pH为3，小于7，显酸性，不符合题意；
B、苹果汁的pH为4，小于7，显酸性，不符合题意；
C、酱油的pH为5，小于7，显酸性，不符合题意；
D、草木灰水的pH为11，大于7，显碱性，符合题意；
故选：D。
【分析】根据溶液的酸碱性与pH值的关系进行分析。
7．（2024·丽江模拟）自然界中的氮循环涉及下列物质，其中属于氧化物的是（　　）
A．N2 B．NO2 C．HNO3 D．NH3
【答案】B
【知识点】从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、 N2是由一种元素组成的纯净物，属于单质，N2不属于氧化物，不符合题意；
B、 NO2是由两种元素组成且一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物， NO2属于氧化物，符合题意；
C、水溶液中解离出的阳离子全部都是氢离子的化合物叫做酸， HNO3 属于酸，不属于氧化物，不符合题意；
D、NH3是由氮、氢两种元素组成的化合物，NH3属于化合物，不属于氧化物，不符合题意；
故选：B。
【分析】A、根据单质和化合物进行分析；
B、根据从组成上识别氧化物进行分析；
C、根据酸碱盐的概念进行分析；
D、根据单质和化合物进行分析。
8．（2024·丽江模拟）我国科研人员实现了对极其稀有同位素氪-81的单原子探测，这一方法助力于地球与环境科学研究。下图为氪原子的结构示意图，下列有关该原子的说法中错误的是（　　）
A．原子核带正电 B．核外有4个电子层.
C．该结构为一种相对稳定的结构 D．第一层电子数为8
【答案】D
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图
【解析】【解答】 A、原子核带正电，说法正确，不符合题意；
B、原子结构示意图：弧线表示电子层，由氪原子的结构示意图可知，氪原子核外有4个电子层，说法正确，不符合题意；
C、由氪原子的结构示意图可知：氪原子最外层电子数为8，具有相对稳定的结构，说法正确，不符合题意；
D、 由氪原子的结构示意图可知：该原子第一层容纳电子数为2，说法错误，符合题意；
故选：D。
【分析】根据原子结构示意图与离子结构示意图。
9．（2024·丽江模拟）海浩现象是在持续-15℃的超低温度下，蒸发的海水与低温冷空气中的颗粒物相结合，形成冰晶后，呈现出烟雨茫茫的自然景象。这种由水蒸气形成冰晶的过程发生变化的是（　　）
A．分子的间隔变小 B．每个水分子体积变大
C．分子的种类变多 D．每个水分子质量变大
【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】 A、水蒸气形成冰晶的过程是由气体转化成固体，分子的间隔变小，说法正确，符合题意；
B、水蒸气形成冰晶的过程中，没有新物质生成，属于物理变化，每个水分子体积不变，说法错误，不符合题意；
C、水蒸气形成冰晶的过程中，分子的种类不变，说法错误，不符合题意；
D、水蒸气形成冰晶的过程中，每个分子的质量不变，说法错误，不符合题意
故选：A。
【分析】根据微粒的观点和微粒观点及模型图的应用进行分析。
10．（2024·丽江模拟）为保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是（　　）
A．霉变大米蒸煮后食用
B．用甲醛溶液浸泡虾仁防止腐烂
C．按规定使用食品添加剂
D．卤肉时可加入亚硝酸钠增加色泽
【答案】C
【知识点】有害化学物质的性质与人体健康
【解析】【解答】 A、霉变的大米含有黄曲霉毒素，对人体是有害的，蒸煮后不能食用，做法不合理，不符合题意；
B、甲醛可以破坏人体蛋白质结构，不能用甲醛溶液浸泡虾仁防腐，做法不合理，不符合题意；
C、食品添加剂不能添加过多，应该按规定添加，做法合理，符合题意；
D、工业用的亚硝酸钠和氯化钠的非常相似，但是亚硝酸钠是有毒的，不能食用，做法不合理，不符合题意；
故选：C。
【分析】根据有害化学物质的性质与人体健康和化学品、食品、药品安全进行分析。
11．（2024·丽江模拟）生活中的下列物品，主要是用合成材料制作的是（　　）
A．塑料水杯 B．玻璃钢门框 C．铝合金餐盘 D．羊毛大衣
【答案】A
【知识点】合金与合金的性质；塑料的使用与发展；新材料的开发与社会发展的密切关系；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别
【解析】【解答】A、塑料属于合成材料，符合题意；
B、 玻璃钢是由玻璃纤维和合成材料复合而成的新材料，属于复合材料 ，不符合题意；
C、金属材料包括：合金和纯金属，铝合金属于金属材料，不符合题意；
D、羊毛属于天然材料，不符合题意；
故选：A。
【分析】A、根据塑料的使用与发展进行分析；
B、根据复合材料、纳米材料进行分析；
C、根据合金与合金的性质进行分析；
D、根据棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别进行分析。
12．（2023·永州）下列溶液中，溶剂不是水的是（　　）
A．稀硫酸 B．生理盐水
C．蔗糖溶液 D．碘的酒精溶液
【答案】D
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、稀硫酸是硫酸的水溶液，溶质为硫酸，溶剂是水，故A不符合题意；
B、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，溶质是氯化钠，溶剂是水，故B不符合题意；
C、蔗糖溶液是蔗糖的水溶液，溶质是蔗糖，溶剂是水，故C不符合题意；
D、碘的酒精溶液，溶质是碘，溶剂是酒精，故D符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、稀硫酸的溶质为硫酸，溶剂是水；
B、生理盐水的溶质是氯化钠，溶剂是水；
C、蔗糖溶液的溶质是蔗糖，溶剂是水；
D、碘的酒精溶液溶质是碘，溶剂是酒精。
13．（2023·营口）空气污染是引起多种疾病的原因之一。下列物质中属于空气污染物的是（　　）
A．N2 B．PM10 C．He D．H2O
【答案】B
【知识点】空气的污染与防治
【解析】【解答】空气污染物主要有：一氧化碳(CO)、氮氧化物(NOx)、臭氧(O3)、碳氢化合物(HC)、硫氧化物和可吸入颗粒物(PM)等。
故答案为：B。
【分析】根据空气的污染物分析。
14．（2023·株洲）在实验室及日常生活中，可能会发生一些安全事故，正确的处理措施能减少事故对人体的伤害。下列有关事故的处理方法错误的是（　　）
A．酒精灯洒出的酒精在桌面燃烧，用湿抹布盖在燃烧的酒精上
B．电线老化短路起火，先切断电源，再用干粉灭火器灭火
C．浓硫酸不慎沾到皮肤或衣服上，立即涂上稀氢氧化钠溶液
D．煤气中毒时，轻度的应呼吸大量新鲜空气，严重的要立即送医
【答案】C
【知识点】常见的意外事故的处理方法
【解析】【解答】A、用湿抹布盖在燃烧的酒精上，可隔绝氧气达到灭火的目的，故A正确；
B、电线老化短路起火时，应先切断电源，再用干粉灭火器灭火，不能用水灭火，故B正确；
C、浓硫酸不慎沾到皮肤或衣服上，立即大量的水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，故C错误；
D、煤气中毒时，轻度的应呼吸大量新鲜空气，严重的要立即送医，故D正确；
故答案为：C。
【分析】A、灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下；
B、电路着火灭火时应先切断电源；
C、氢氧化钠具有强腐蚀性；
D、轻度煤气中毒应呼吸大量新鲜空气，严重的要立即送医。
15．（2024·丽江模拟）青藏高原有丰富的野生沙棘，沙棘果富含维生素和黄酮(C15H10O2)。下列关于黄酮的说法正确的是（　　）
A．黄酮属于无机化合物
B．黄酮由碳、氢、氧三种元素组成
C．黄酮中碳、氢、氧元素的质量比为15：10：2
D．黄酮分子中含氧分子
【答案】B
【知识点】物质的元素组成；化学式的书写及意义；化学式的相关计算；有机物与无机物的区别
【解析】【解答】A、含有碳元素的化合物叫做有机物（一氧化碳、二氧化碳、碳酸钙等除外）， 黄酮属于有机化合物，说法错误，不符合题意；
B、物质是由元素组成的， 黄酮由碳、氢、氧三种元素组成 ，说法正确，符合题意；
C、黄酮中碳、氢、氧元素的质量比 =，说法错误，不符合题意；
D、分子是由原子构成的， 黄酮分子是由碳、氢、氧原子构成的，说法错误，不符合题意；
故选：B。
【分析】A、根据有机物与无机物的区别进行分析；
B、根据物质的元素组成进行分析；
C、根据化学式的相关计算进行分析；
D、根据化学式的书写及意义进行分析。
16．（2024·丽江模拟）以CO2和H2为原料合成C2H4是综合利用二氧化碳，实现“碳中和”的研究热点。相关反应的微观示意图如图所示。下列有关该反应的说法中正确的是（　　）
A．反应物和生成物共涉及两种氧化物
B．生成物丙和丁的分子个数比为1：2
C．参加反应的甲和乙的质量比为11：1
D．反应前后元素的化合价都不变
【答案】A
【知识点】常见元素与原子团的化合价；化学式的相关计算；微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】由微观示意图可知： CO2 和 H2 在一定条件下反应生成 C2H4和H2O，该反应化学方程式：。
A、由两种元素组成且一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物， 反应物和生成物共涉及 二氧化碳和水两种氧化物，说法正确，符合题意；
B、由化学方程式可知： 生成物丙和丁的分子个数比为=1：4，说法错误，不符合题意；
C、参加反应的甲和乙的质量比为=，说法错误，不符合题意；
D、该反应有氢气单质参与反应，生成物氢元素以化合物形式存在，一定有元素化合价发生改变，说法错误，不符合题意；
故选：A。
【分析】A、根据从组成上识别氧化物进行分析；
B、根据微粒观点及模型图的应用进行分析；
C、根据常见化学反应中的质量关系进行计算；
D、根据常见元素与原子团的化合价进行分析。
17．（2024·丽江模拟）碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（　　）
A．氯化钠的溶解度随温度升高而增大
B．b点表示t2℃时碳酸钠和氯化钠的溶解度相等
C．t1℃时，将20g氯化钠放入50g水中，充分溶解后得到70g
D．t3℃时，可通过升高温度的方法使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液
【答案】C
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；固体溶解度的概念；溶解度的影响因素；固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】 A、由溶解度曲线可知：氯化钠的溶解度随温度升高而增大，说法正确，不符合题意；
B、由溶解度曲线可知：b点表示t2℃时碳酸钠和氯化钠的溶解度相等，说法正确，不符合题意；
C、由溶解度曲线可知：t1℃时氯化钠溶解度是36g，将20g氯化钠放入50g水中，充分溶解后能够溶解18g氯化钠，得到68g溶液，说法错误，符合题意；
D、由溶解度曲线可知：t3℃后碳酸钠的溶解度随着温度升高而减小，可通过升高温度的方法使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液，说法正确，不符合题意；
故选：C。
【分析】A、根据固体溶解度曲线及其作用进行分析；
B、根据固体溶解度的概念和固体溶解度曲线及其作用进行分析；
C、根据溶质的质量分数及相关计算进行分析；
D、根据饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法进行分析。
18．（2024·丽江模拟）下列实验方案能达到实验目的的是（　　）
选项 实验目的 实验方案
A 检验NaOH溶液是否变质 加入酚酞溶液
B 除去NaCl溶液中少量的MgCl2 加入适量的KOH溶液，过滤
C 鉴别NH4NO3和NH4Cl 取样，分别加入熟石灰研磨后闻气味
D 鉴别NH4NO3、NaOH、CaCO3、NaCl四种固体 加水、观察溶解和温度的变化情况
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】物质的除杂、净化；物质的检验、鉴别
【解析】【解答】 A、 检验NaOH溶液是否变质：氢氧化钠变质是指与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均显碱性，都能使无色酚酞试液变红，加入酚酞溶液不能检验氢氧化钠溶液是否变质，实验方案不能达到实验目的，不符合题意；
B、除去NaCl溶液中少量的MgCl2：加入适量的KOH溶液，KOH和MgCl2反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钾，过滤，除去氢氧化镁，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质氯化钾，实验方案不能达到实验目的，不符合题意；
C、鉴别NH4NO3和NH4Cl ：取样，分别加入熟石灰研磨后闻气味，硝酸铵和氯化铵都属于铵态氮肥，都能与熟石灰反应生成氨气，均能产生刺激性气味，现象相同，无法区分，实验方案不能达到实验目的，不符合题意；
D、 鉴别NH4NO3、NaOH、CaCO3、NaCl四种固体：加水，溶液温度降低的是硝酸铵，溶液温度升高的是氢氧化钠，不溶于水的是碳酸钙，温度变化不明显的是氯化钠，现象不同，可以区分， 实验方案能达到实验目的，符合题意；
故选：D。
【分析】A、根据药品是否变质的探究进行分析；
B、根据物质的除杂、净化进行分析；
C、根据铵态氮肥的检验进行分析；
D、根据酸、碱、盐的鉴别进行分析。
19．（2024·丽江模拟）元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度。如图是以物质类别为横坐标、硫元素的化合价为纵坐标制成的硫元素“价——类二维图”。下列说法错误的是（　　）
A．物质A常温下为淡黄色固体，在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色
B．物质B可形成酸雨
C．实验室中常用物质D的稀溶液作干燥剂
D．E点表示的物质可能是K2SO4
【答案】C
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；酸的物理性质及用途；酸雨的产生、危害及防治；常用燃料的使用与其对环境的影响；酸、碱、盐的概念
【解析】【解答】 A、A为硫单质，常温下硫为淡黄色固体，在空气中灼烧产生微弱的淡蓝色火焰，说法正确，不符合题意；
B、B为氧化物，且硫元素的化合价为+4价，对应物质为SO2，二氧化硫可形成酸雨，说法正确，不符合题意；
C、D为酸，且硫元素的化合价为+6价，物质D为硫酸，浓硫酸具有吸水性，可用作干燥剂，实验室常用浓硫酸作干燥剂，说法错误，符合题意；
D、E对应的物质为盐，且硫元素的化合价为+6价，物质E为硫酸盐，可能是K2SO4，说法正确，不符合题意；
故选：C。
【分析】A、根据单质和化合物、氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象进行分析；
B、根据常用燃料的使用与其对环境的影响进行分析；
C、 根据酸的物理性质及用途进行分析；
D、根据常见元素与原子团的化合价、 酸、碱、盐的概念进行分析。
20．（2024·丽江模拟）A~F是初中化学常见的物质，常温下A.B都是无色液体，D、E是两种组成元素相同的气体，F是石灰水的主要成分。各物质之间的相互关系如图所示。(“—”表示相连的物质能发生反应，“→”表示物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法不正确的是（　　）
A．D物质的一种用途是冶炼金属
B．C→B的转化一定属于化合反应
C．E→D反应的化学方程式：CO2+C2CO
D．B→F的反应过程中放出热量
【答案】B
【知识点】二氧化碳的化学性质；物质的鉴别、推断；生石灰的性质与用途；一氧化碳的用途
【解析】【解答】 A~F是初中化学常见的物质，F是石灰水的主要成分，则F是Ca(OH)2，D、E是两种组成元素相同的气体，初中化学常见的D、E是CO和CO2一种；E能与石灰水反应，即二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则E是CO2，D是CO；A、B是无色液体，且A能转化为B和C，过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下反应生成水和氧气，B和C相互转化，水在通电条件下反应生成氢气和氧气，氢气和氧气在点燃条件下反应生成水，故B是H2O，A是H2O2，C是O2，代入框图，推断合理。
A、物质D是一氧化碳，一氧化碳具有还原性，可用作冶炼金属，说法正确，不符合题意；
B、C→B 是指氧气转化成水，不一定是化合反应，比如甲烷与氧气在点燃条件下充分燃烧生成水和二氧化碳气体，该反应不属于化合反应，说法错误，符合题意；
C、E→D是指二氧化碳与碳在高温条件下反应生成一氧化碳，该反应化学方程式：，说法正确，不符合题意；
D、B→F 是指氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应过程中放出热量，说法正确，不符合题意；
故选：B。
【分析】A、根据物质的鉴别、推断、一氧化碳的用途进行分析；
B、根据化合反应及其应用进行分析；
C、根据二氧化碳的化学性质、物质的相互转化和制备进行分析；
D、根据生石灰的性质与用途进行分析。
二、填空与简答(本大题共4个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共29分)
21．（2024·丽江模拟）“二十四节气”是我国古代农耕文明的产物，农耕生产与节气息息相关。
（1）立春——从此雪消风自软，梅花合让柳条新。立春时节，万物复苏，春暖花开。花香气的成分有多种，乙酸苯甲酯(C19H10O2)是其中的一种，在乙酸苯甲酯中质量分数最大的元素是　 　。
（2）雨水——好雨知时节，当春乃发生。雨水属于混合物，可通过一系列净化操作，使之达到饮用水标准。二氧化氯(ClO2)是目前采用的一种饮用水消毒剂。我国科学家经探索，发现了一种优于欧洲的制备二氧化氯的方法，反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2=2X+2ClO2，则X的化学式为　 　。
（3）小满——小满不满，麦有一险。为促进小麦生长而追加肥料，下列肥料属于复合肥的是____(填字母)。
A．CO(NH2)2 B．Ca3(PO4)2 C．NH4Cl D．KNO3
（4）夏至——夏至杨梅满山红，小暑杨梅要出虫。杨梅中含有丰富的钙、磷、铁，这里的“钙、磷、铁”指的是　 　(选填“元素”、“原子”、“分子”或“单质”)。
（5）白露——春茶苦，夏茶涩，要喝茶，秋白露。云南盛产茶叶，一些茶中富含硒元素。如图为硒元素在元素周期表中的部分信息，由图示可知硒元素的相对原子质量为　 　，元素符号为　 　。
（6）立冬——寸积篝炉炭，铢称布被绵。古人常烧炭以取暖，金刚石和石墨都属于碳单质，其物理性质差异很大的原因是　 　。
【答案】（1）碳
（2）NaCl
（3）D
（4）元素
（5）78.96；Se
（6）碳原子排列方式不同
【知识点】常见化肥的种类和作用；元素周期表的特点及其应用；化学式的相关计算；质量守恒定律及其应用；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】(1) 乙酸苯甲酯(C19H10O2) 碳、氢、氧元素的质量比= (12×19)：(1×10)：(16×2)=114：5：16，碳元素所占质量比最大，乙酸苯甲酯中质量分数最大的元素是碳元素；
故答案为：碳。
(2) 依据质量守恒定律可知：化学反应前后，原子的种类和数目不变， Cl2+2NaClO2=2X+2ClO2 ，反应物中含4个Cl、2个Na、4个O；生成物中含2个Cl、4个O，生成物中还应含2个Cl、2个Na，故X的化学式为NaCl；
故答案： NaCl 。
(3) 尿素含N、P、K三种营养素中的氮元素，属于氮肥，不符合题意；
B、磷酸钙含N、P、K三种营养素中的磷元素，属于磷肥，不符合题意；
C、氯化铵含N、P、K三种营养素中的氮元素，属于氮肥，不符合题意；
D、硝酸钾含N、P、K三种营养素中的氮、钾元素，属于复合肥，符合题意；
故选：D。
(4) 这里的“钙、磷、铁”不是以分子、原子、单质的形式存在， 而是指具有相同质子数一类原子的总称，指的是元素；
故答案为：元素。
(5) 元素周期表中，元素名称下方的数字表示该元素的相对原子质量，硒元素的相对原子质量为78.96；元素名称右上角的符号表示元素符号，硒的元素符号为Se；
故答案为：78.96；Se。
(6) 金刚石和石墨都属于碳单质，其物理性质差异很大的原因是金刚石和石墨均是由碳原子构成，但是碳原子的排列方式不同， 金刚石是网状结构，石墨是层状结构，所以物理性质差别很大；
故答案为： 碳原子排列方式不同。
【分析】(1)根据化学式的相关计算进行分析；
(2)根据质量守恒定律及其应用进行分析；
(3)根据常见化肥的种类和作用进行分析；
(4) 根据元素的概念进行分析；
(5)根据元素周期表的特点及其应用进行分析；
(6)根据碳单质的性质和用途进行分析。
22．（2024·丽江模拟）请回答下列问题：
（1）用所学化学知识，按要求回答下列问题。请用合适的化学用语填空。
①2个银原子　 　。
②2个铁离子　 　。
③8个二氧化硫分子　 　。
（2）工业制硝酸(HNO3)的转化流程如图(部分反应条件省略)。
①单质X是一种常见气体，其化学式是　 　。
②Ⅲ中板应在常温下即可发生，化学方程式是　 　。
③Ⅱ中发生反应的基本反应类型是　 　。
【答案】（1）2Ag；2Fe3+；8SO2
（2）O2；3NO2+H2O=2HNO3+NO；化合反应
【知识点】化学式的书写及意义；化合反应及其应用；化学方程式的书写与配平；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】(1) ① 元素符号表示意义：表示这种元素、表示这种元素的1个原子，由原子直接构成的物质，元素符号表示这种物质，元素符号前面的计量数表示原子的个数，2个银原子：2Ag。
② 离子的表示方法：在元素符号右上角标注离子所带的电荷数，数字在前，正负号在后，数字为“1”省略不写，离子符号前面的计量数表示离子的个数，1个铁离子带3个单位的正电荷， 2个铁离子 ： 2Fe3+ 。
③ 由分子构成的物质，化学式前面的计量数表示分子的个数， 8个二氧化硫分子： 8SO2。
故答案为： 2Ag ； 2Fe3+ ； 8SO2 。
(2) ①依据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，单质X能与氨气反应生成水和一氧化氮，则X中一定含有氧元素，且X是由一种元素组成的纯净物，即X化学式： O2。
②根据流程图可知，水和二氧化氮在常温下反应生成硝酸和一氧化氮，反应的化学方程式为3NO2+H2O=2HNO3+NO。
③ Ⅱ中的反应是指NO和O2反应生成 NO2，多种物质参与反应生成一种物质的反应叫做化合反应，该反应的基本反应类型是化合反应。
故答案为： O2 ； 3NO2+H2O=2HNO3+NO ； 化合反应 。
【分析】(1) 根据元素的符号及其意义、分子、原子、离子、元素与物质之间的关系、化学式的书写及意义进行分析；
(2)根据质量守恒定律及其应用、化学式的书写及意义、化学方程式的书写与配平、化合反应及其应用继续分析。
23．（2024·丽江模拟）化学在生产、生活中有着广泛应用。
（1）现有①大理石、②硫酸铜、③钛合金，选择适当的物质填空。
可用于制造航天飞机的是　 　(填序号，下同)。
可用作建筑材料的是　 　。
可用于配制波尔多液的是　 　。
（2）某化学兴趣小组三位同学在学习了稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应后，结合自己在实验室中所做的实验，从不同方面对其进行图像描述。图A是实际操作图，图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图。
根据以上图示，回答下列问题：
①依据图A、图B可知，该实验是将　 　滴加到另一种溶液中。
②图B中b点溶液中溶质是　 　。
③向a点溶液中滴加氯化钡溶液，发生反应的化学方程式为　 　。
【答案】（1）③；①；②
（2）稀硫酸；氢氧化钠和硫酸钠(写化学式也可给分)；Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
【知识点】合金与合金的性质；中和反应及其应用；常用盐的用途；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】 （1）钛合金属于金属材料，可用于制造航天飞机， 可用于制造航天飞机的是 ③ ；大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙可用作建筑材料， 可用作建筑材料的是 ① ；农业上常用硫酸铜溶液和氢氧化钙溶液配制波尔多液， 可用于配制波尔多液的是 ② ；
故答案为： ③ ； ① ； ② 。
（2）①由 图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图可知：反应开始前pH开始时大于7，随着反应进行pH逐渐减小到7，然后小于7，可知原溶液显碱性，然后不断的加入酸性溶液，使pH减小，该实验是将稀硫酸滴加到氢氧化钠溶液中。
②图B中b点溶液的pH大于7，溶液显碱性，说明此时氢氧化钠有剩余，稀硫酸与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水，溶液中溶质肯定有生成的硫酸钠，图B中b点溶液中的溶质是氢氧化钠和反应生成的硫酸钠。
③a点时溶液pH=7，则溶液中的溶质是硫酸钠，硫酸钠与氯化钡溶液反应有白色沉淀生成，借助氯化钡溶液判断a点溶液中的溶质，向a点溶液中滴加氯化钡溶液，硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，反应的化学方程式为Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。
故答案为： 稀硫酸； 氢氧化钠和硫酸钠； Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl 。
【分析】(1)根据常见金属的特性及其应用、常用盐的用途进行分析；
(2)根据中和反应及其应用、溶液的组成及特点、盐的化学性质、物质的鉴别、推断、化学方程式的书写与配平进行分析。
24．（2024·丽江模拟）金属及金属材料广泛用于生产、生活及科学实验，其应用推动了社会的发展。
（1）铜和金是人类使用较早的金属。2021年3月，三星堆遗址又出土了大量的青铜器和金器，其中部分青铜器和金器上，还有被人为敲击的痕迹。通过敲打可将青铜等金属材料打制成不同的形状，是利用了金属的　 　性。家用台灯通常采用铜制插头，是利用了铜的　 　性。
（2）铁在潮湿的空气中容易生锈，写出一种防止铁制品生锈的具体方法：　 　。
（3）唐宋时期流行的“湿法炼铜”的原理是铁和硫酸铜溶液的反应，该反应的化学方程式为　 　。
（4）人类最早进人青铜器时代，继而进人铁器时代，而人类利用铝的历史仅100多年，这个先后顺序跟下列哪种因素有关____(填字母)。
A．金属的活动性顺序 B．金属的导电、导热性
C．金属的延展性 D．地壳中金属元素的含量
（5）小明同学为探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序，进行了以下实验：将X、Y、Z分别加入三份完全相同的稀盐酸溶液中，观察到金属X和Y的试管中均有气泡产生，且Y产生气泡速度比X快，金属Z的试管中无明显现象。据此判断，X、Y和Z三种金属的活动性顺序为　 　。
（6）向含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，下列有关说法正确的是____(填字母)。
A．滤渣中--定有Ag和Cu，可能有Zn
B．当滤液为蓝色时，滤渣中一定有Ag，一定没有Cu.
C．向滤渣中加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定有Ag、Cu、Zn
D．向滤液中加稀盐酸，若产生白色沉淀，则滤液中溶质成分有3种
【答案】（1）延展；导电
（2）保持表面干燥洁净(合理均可)
（3）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
（4）A
（5）Y>X>>Z
（6）C；D
【知识点】金属活动性顺序及其应用；金属锈蚀的条件及其防护；酸的化学性质；盐的化学性质；金属的物理性质
【解析】【解答】(1)青铜等金属材料可打制成不同的形状，是利用了金属的延展性。家用台灯通常采用铜制插头，接通电源灯泡会亮，是利用了铜的导电性。
故答案为：延展；导电。
（2）防止铁生锈的原理：隔绝空气隔绝水，防止铁制品生锈的具体方法：保持铁制品表面洁净干燥、制成铁的合金、刷漆、涂油。
故答案：保持铁制品表面洁净干燥、制成铁的合金、刷漆、涂油。
（3）“湿法炼铜”的原理是铁和硫酸铜溶液的反应，生成铜和硫酸亚铁，该化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。
故答案为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
（4）人类最早进入青铜器时代，继而进入铁器时代，而人类利用铝的历史仅100多年，即人类使用这三种金属的顺序：铜、铁、铝，这和金属的活动性有关，金属的活动性越弱，人类越容易从矿物中提炼出来，利用就越早，金属活动性越弱，越难从矿物中提炼出来，利用就越晚。
故答案为：A。
（5）将X、Y、Z分别加入到三份完全相同的稀盐酸溶液中，观察到金属X和Y的试管中均有气泡产生，且Y产生气泡速度比X快，说明金属活动性：Y＞X＞H，金属Z的试管中无明显现象，说明金属活动性：H＞Z，三种金属的活动性顺序为：Y＞X＞Z。
故答案为： Y>X>>Z 。
（6）向含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定质量的锌粉，依据金属活动性顺序可知：锌先与AgNO3发生反应，化学方程式为：Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2，过量的锌与Cu(NO3)2发生反应，化学方程式为：Zn+Cu(NO3)2=Cu+Zn(NO3)2，若锌粉过量，则锌有剩余。
A、充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，AgNO3优先和锌发生置换反应生成银，所以滤渣中一定有Ag，可能含有Cu和Zn，说法错误，不符合题意；
B、当滤液为蓝色时，说明有Cu(NO3)2剩余，可能锌没有与Cu(NO3)2溶液反应，可能少量锌与一部分Cu(NO3)2发生了置换反应产生Cu，滤渣中一定有Ag，可能含有Cu，说法错误，不符合题意；
C、向滤渣中加稀盐酸，有气泡产生，滤渣中有Zn，过量的锌将AgNO3、Cu(NO3)2全部被置换，滤渣中一定有Ag、Cu、Zn，说法正确，符合题意；
D、向滤液中加稀盐酸，若产生白色沉淀，盐酸与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸，说明滤液中有AgNO3，少量的锌与一部分AgNO3发生反应产生了Zn(NO3)2，而Cu(NO3)2未参与反应，滤液中的溶质有Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2这三种，说法正确，符合题意；
故选：CD。
【分析】(1)根据金属的物理性质、常见金属的特性及其应用进行分析；
(2)根据金属锈蚀的条件及其防护进行分析；
(3) 根据金属的化学性质、置换反应及其应用进行分析；
(4)根据金属活动性顺序及其应用进行分析；
(5)根据金属活动性的探究进行分析；
(6)根据金属的化学性质、金属活动性顺序及其应用、盐的化学性质、酸的化学性质进行分析。
三、实验与探究(本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分)
25．（2024·丽江模拟）小明在实验室里用下图所示装置来制取气体，请根据下列装置图回答问题。
（1）仪器①的名称是　 　。
（2）实验室选用A装置制取氧气的化学方程式是　 　。若要收集较纯净的氧气，可选择的收集装置为　 　(填字母)。
（3）利用下图所示装置制备CO2并对其性质进行探究。
①检查装置气密性：缓慢向左抽拉空的注射器，当观察到C中　 　(填现象)，说明装置气密性良好。
②制备并探究CO2的部分性质：推动装有稀HCl的注射器活塞，A中发生反应的化学方程式为　 　，实验进行一段时间后，为证明B中CO2没有完全反应，则试剂Y是　 　。
【答案】（1）水槽
（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；D
（3）长导管内液面上升；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；澄清石灰水.
【知识点】氧气的实验室制法；氧气的收集方法；化学方程式的书写与配平；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满
【解析】【解答】(1)仪器①的名称是水槽。
故答案为：水槽。
（2）装置A为固体加热型装置，且试管口有棉花，实验室常用加热高锰酸钾制取氧气，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为，排水法收集气体纯度高，要收集较纯净的氧气，且氧气不易溶于水，可选用排水法，可选择的收集装置为D。
故答案为：D。
（3）①检查装置气密性的方法：缓慢向左抽拉空的注射器，装置中的压强减小，C中液体被吸入导管中，当观察到装置C中长导管内液面上升，说明装置气密性良好。
②大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的化学方程式为，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳气体，若要证明B中CO2没有完全反应，则试剂Y是澄清石灰水。
故答案为： 长导管内液面上升；；澄清石灰水
【分析】(1)根据实验室常见的仪器及使用进行分析；
(2)根据氧气的实验室制法、氧气的收集方法进行分析；
(3)根据检查装置的气密性、二氧化碳的实验室制法、二氧化碳的检验和验满、化学方程式的书写与配平进行分析。
26．（2024·丽江模拟）项目式学习——神奇的洗涤剂。
项目一：古代洗涤剂——草木灰
《礼记·内则》：“冠带垢，和灰清簌；衣裳垢，和灰清浣。”古人洗衣用的“灰”指的是草木灰。
【资料】
①草木灰的主要成分是K2CO3，水溶液呈碱性。
②许多金属阳离子灼烧时表现出不同的火焰颜色，该方法可用来检验某些金属阳离子。K+灼烧时隔着蓝色钴玻璃观察火焰为紫色。
（1）成分探究：取少量草木灰加水溶解，静置，取上层清液，分为两份。
操作 现象 结论
①用铂丝蘸取少量清液，在酒精灯上灼烧，隔着蓝色钴玻璃观察 观察到　 　色火焰 草木灰中含有K+
②向上层清液中加足量稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中 　 　 草木灰中含有
（2）性质探究：导致K2CO3溶液显碱性的微粒是什么
某同学设计方案：向另一份清液中滴加酚酞溶液，观察到溶液变红，再滴加足量　 　，观察到　 　，证明导致K2CO3溶液显碱性的微粒是。
（3）项目二：现代洗涤剂——碳酸钠
碳酸钠溶液呈碱性，可清洗油污，溶液碱性越强，去油污效果越好。
某兴趣小组对影响Na2CO3溶液去油污效果的因素进行探究。用不同温度的水，配制溶质质量分数分别为2%、6%和10%的Na2CO3溶液，并测定溶液pH，记录数据如下表：
实验编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
溶质质量分数 2% 2% 2% 6% 6% 6% 10% 10% 10%
溶液温度/℃ 20 40 60 20 50 60 20 40 70
溶液pH 10.90 11.18 11.26 11.08 11.27 11.30 11.22 11.46 11.50
去油污效果最好的是　 　(填实验编号)。
（4）在一定温度范围内，温度对碳酸钠溶液去油污效果的影响是　 　。
（5）用适量碳酸钠粉末洗沾有油污的餐具，为达到较好的洗涤效果，可采取的措施是　 　。
【答案】（1）紫；产生气泡，澄清石灰水变浑浊
（2）氯化钙溶液(合理即可)；产生白色沉淀且溶液由红色变为无色
（3）⑨
（4）温度越高，去污效果越好
（5）增大碳酸钠溶质的质量分数或升高溶液的温度(合理即可)
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用；盐的化学性质；影响化学反应速率的因素探究；焰色反应；定性实验（控制变量、空白实验、对比实验）
【解析】【解答】 ①由实验结论推测实验现象，操作①的结论是草木灰中含有K+，由资料可知： 许多金属阳离子灼烧时表现出不同的火焰颜色，该方法可用来检验某些金属阳离子 ，K+灼烧时隔着蓝色钴玻璃观察火焰为紫色，操作：铂丝蘸取少量清液，在酒精灯上灼烧，隔着蓝色钴玻璃观察，现象：观察到紫色火焰。
故答案为：紫； 产生气泡，澄清石灰水变浑浊
②由实验结论推测实验现象，操作②的结论是草木灰中含有，碳酸钾与稀盐酸中反应生成氯化钾、二氧化碳和水，二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊，实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳气体，将产生的二氧化碳通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，操作：向上层清液中加足量稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中，现象：产生气泡，澄清石灰水变浑浊。
（2）由题意可知：K2CO3溶液显碱性的微粒是，与Ca2+反应生成CaCO3沉淀，可用Ca2+除去，观察酚酞溶液颜色变化，向另一份清液中滴加酚酞溶液，观察到溶液变红，再滴加足量氯化钙溶液，观察到产生白色沉淀，溶液由红色变为无色。
故答案为： 氯化钙溶液； 产生白色沉淀且溶液由红色变为无色
（3）由题意可知：溶液碱性越强，去油污效果越好，由表格数据可知：在一定温度范围内，温度越高，pH越大，碱性越强，去油污效果越好，实验⑨的溶液pH最大，去油污效果最好。
故答案为： ⑨ 。
（4）由表格可知，实验 ⑦ 、 ⑧ 、 ⑨ 溶质质量分数相同，温度不同，对比实验⑦ 、 ⑧ 、 ⑨可知： 在一定温度范围内， 溶液的温度越高，溶液pH越大，碱性越强，去污效果越好。
故答案为： 温度越高，去污效果越好 。
（5）由表格可知：溶质质量分数相同，溶液的温度越高，去污效果越好，溶液温度相同时，溶质质量分数越大，去污效果越好， 用适量碳酸钠粉末洗沾有油污的餐具，为达到较好的洗涤效果，可采取的措施是增大碳酸钠溶质的质量分数或升高溶液的温度。
故答案为：增大碳酸钠溶质的质量分数或升高溶液的温度。
【分析】(1)根据焰色反应、盐的化学性质、实验探究物质的性质或变化规律进行分析；
(2)根据盐的化学性质、 酸碱指示剂的性质及应用进行分析；
(3) 根据定性实验（控制变量、空白实验、对比实验）进行分析；
(4)根据定性实验（控制变量、空白实验、对比实验）、影响化学反应速率的因素探究进行分析；
(5)根据影响化学反应速率的因素探究进行分析。
四、分析与计算(本大题包含1个小题，共6分)
27．（2024·丽江模拟）某品牌炉具清洁剂的有效成分是氢氧化钠，某化学兴趣小组为测定该炉具清洁剂中氢氧化钠的含量，进行了下列实验探究：取200g炉具清洁剂倒入烧杯中，连接pH传感器，逐滴加入质量分数为9.8%的稀硫酸，测得溶液的pH与加入稀硫酸质量的关系如图所示。请计算：
（1）恰好完全反应时消耗H2SO4的质量为　 　g。
（2）该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数　 　。(温馨提示：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O)
【答案】（1）9.8
（2）4%
【知识点】溶质的质量分数及相关计算；中和反应及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】(1) 由溶液的pH与加入稀硫酸质量的关系可知：加入稀硫酸的质量为100g时，溶液pH=7，说明此时恰好完全反应，消耗H2SO4的质量=100g×9.8%=9.8g 。
故答案为：9.8。
（2）解：设200g炉具清洁剂中氢氧化钠的质量为
该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数 =
答： 该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数为4%。
【分析】（1）pH=7时恰好完全反应；
（2）先设未知数，根据 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O ；再找准有关物质，已知量是稀硫酸的质量，未知量是生成的氢氧化钠的质量，列比例式计算。