专项提分练(四) 碳及其化合物的相互转化 同步练习(学生版+教师版) 2024-2025 人教版化学九年级上册

专项提分练(四) 碳及其化合物的相互转化  
类型一 给定物质型转化
1甲、乙、丙、丁都是含碳的物质,它们有如下关系:①甲与丙在高温的条件下反应生成乙;②乙与氧气在点燃的条件下反应生成丙;③常温下丁能分解生成丙。则甲、乙、丙、丁分别是 (B)
A.C、CO、CO2、CaCO3
B.C、CO、CO2、H2CO3
C.CO、C、CO2、CaCO3
D.CO2、C、CO、H2CO3
2碳及其部分化合物的转化关系如图所示,其中X、Y表示相应转化中的其他反应物。下列说法错误的是 (C)
A.X可以是单质或氧化物
B.反应物Y可能是Ca(OH)2溶液
C.反应①只能通过与氧气反应来实现
D.打开碳酸饮料瓶盖时可能发生转化②
3CO、CO2和CaCO3的转化关系如图所示。下列说法错误的是 (B)
A.①可通过物质的还原性实现
B.②可通过物质的可燃性实现
C.③可通过与澄清石灰水反应实现 
D.④可通过分解反应实现
4如图是部分含碳物质的转化关系图,根据图示判断下列说法正确的是 (C)
A.反应①②③都只能通过与O2的反应来实现
B.反应⑤⑦均可用于实验室制取CO2
C.反应④可用紫色石蕊溶液检验
D.反应⑥的化学方程式为CO2+ Ca(OH)2===CaCO3+ H2O
5一定条件下物质间可以转化。结合如下转化过程和初中知识。下列说法不正确的是 (D)
C→CO→CO2→H2CO3→CaCO3→CaO
A.CO是有毒气体
B.CO2不是空气污染物
C.H2CO3受热易分解
D.CaCO3不可直接转化为CaO
6(2024·潍坊期中)C、CO和CO2的转化关系如图所示。下列说法正确的是 (C)
A.物质①转化为物质③的化学反应一定为化合反应
B.物质②与物质③化学性质不同的原因是氧原子个数不同
C.④一定能使紫色石蕊溶液变红
D.物质⑤转化为物质③的化学反应一定在常温条件下才能进行
7如图是碳及其化合物相互转化关系:
(1)物质X的化学式为 CO 。
(2)反应3的化学方程式: CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 。
(3)实验室中用 澄清的石灰水 来检验CO2,观察到的现象是 澄清石灰水变浑浊 。
8碳和碳的部分化合物间的转化关系如图所示:
(1)物质X的化学式为 CO2 。
(2)在物质的分类中,CaCO3属于 D (填字母)。
A.氧化物 B.单质
C.混合物 D.化合物
(3)写出该图转化关系中H2CO3生成X的化学方程式: H2CO3===H2O+CO2↑ 。
9正确认识物质间的区别和联系是学好化学的重要方法之一。如图是小朋同学归纳的知识网络图,请回答:
(1)“反应物种类相同,反应物的量不同时,生成的产物可能不同”,图中能体现这一观点的是 ① 和 ② 反应(填序号)。
(2)碳和一氧化碳虽然是不同的物质,但化学性质有许多相似之处,例如:它们都能与氧化铜反应,请写出一氧化碳与氧化铜反应的化学方程式: CO+CuOCu + CO2 。
(3)CO和CO2都是含碳的氧化物,因为它们的分子结构不同,所以化学性质不同,CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,而CO不能,请写出CO2与氢氧化钠溶液反应的化学方程式: 2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O 。
类型二 框图型转化
10甲、乙、丙、丁为初中化学常见的纯净物,存在如图转化关系(反应条件、部分反应物及生成物略去)。
(1)若甲、乙、丙三种物质的组成均含有碳元素,丁能支持燃烧。
①乙的化学式是 CO 。
②甲与丁在点燃条件下可生成丙,该反应的化学方程式为 C+O2CO2 。
(2)若乙为H2O,则满足转化关系的丙的化学式是 H2CO3 。
11已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示。
请回答:
(1)C的化学式为 CO2 。
(2)A中金属元素的化合价是 +2价 。
(3)反应①的化学方程式为 C+2CuO2Cu+CO2↑ 。
12已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,均含有同一种元素。其中A为单质,B和C含有的元素完全相同,D是一种能使紫色石蕊溶液变红的物质。它们在一定条件下的转化关系如图所示(反应条件和部分反应物、生成物已省略),请回答:
(1)D的化学式为 H2CO3 。
(2)写出下列反应的化学方程式:
A→C: 2C+O22CO ;
B→E: CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O(合理即可) 。
(3)B的用途非常广泛,请举出一例: 灭火 。
13社会生活 (2023·河南中考改编)弘扬红旗渠精神,走强国富民之路。20世纪60年代,河南林县(今林州市)人民在太行山上修成了“人工天河”红旗渠。他们就地取材,利用石灰石烧制生石灰,进而制取氢氧化钙。A~D是生石灰烧制和使用过程中涉及的部分物质,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现,部分物质和反应条件已略去)。
(1)C的化学式为 CaO ;反应②所属的基本反应类型为 化合反应 。
(2)B在生产或生活中的一种用途为  作气体肥料(或灭火等) 。 专项提分练(四) 碳及其化合物的相互转化
类型一 给定物质型转化
1甲、乙、丙、丁都是含碳的物质,它们有如下关系:①甲与丙在高温的条件下反应生成乙;②乙与氧气在点燃的条件下反应生成丙;③常温下丁能分解生成丙。则甲、乙、丙、丁分别是 ( )
A.C、CO、CO2、CaCO3
B.C、CO、CO2、H2CO3
C.CO、C、CO2、CaCO3
D.CO2、C、CO、H2CO3
2碳及其部分化合物的转化关系如图所示,其中X、Y表示相应转化中的其他反应物。下列说法错误的是 ( )
A.X可以是单质或氧化物
B.反应物Y可能是Ca(OH)2溶液
C.反应①只能通过与氧气反应来实现
D.打开碳酸饮料瓶盖时可能发生转化②
3CO、CO2和CaCO3的转化关系如图所示。下列说法错误的是 ( )
A.①可通过物质的还原性实现
B.②可通过物质的可燃性实现
C.③可通过与澄清石灰水反应实现 
D.④可通过分解反应实现
4如图是部分含碳物质的转化关系图,根据图示判断下列说法正确的是 ( )
A.反应①②③都只能通过与O2的反应来实现
B.反应⑤⑦均可用于实验室制取CO2
C.反应④可用紫色石蕊溶液检验
D.反应⑥的化学方程式为CO2+ Ca(OH)2===CaCO3+ H2O
5一定条件下物质间可以转化。结合如下转化过程和初中知识。下列说法不正确的是 ( )
C→CO→CO2→H2CO3→CaCO3→CaO
A.CO是有毒气体
B.CO2不是空气污染物
C.H2CO3受热易分解
D.CaCO3不可直接转化为CaO
6(2024·潍坊期中)C、CO和CO2的转化关系如图所示。下列说法正确的是 ( )
A.物质①转化为物质③的化学反应一定为化合反应
B.物质②与物质③化学性质不同的原因是氧原子个数不同
C.④一定能使紫色石蕊溶液变红
D.物质⑤转化为物质③的化学反应一定在常温条件下才能进行
7如图是碳及其化合物相互转化关系:
(1)物质X的化学式为 。
(2)反应3的化学方程式: 。
(3)实验室中用 来检验CO2,观察到的现象是 。
8碳和碳的部分化合物间的转化关系如图所示:
(1)物质X的化学式为 。
(2)在物质的分类中,CaCO3属于 (填字母)。
A.氧化物 B.单质
C.混合物 D.化合物
(3)写出该图转化关系中H2CO3生成X的化学方程式: 。
9正确认识物质间的区别和联系是学好化学的重要方法之一。如图是小朋同学归纳的知识网络图,请回答:
(1)“反应物种类相同,反应物的量不同时,生成的产物可能不同”,图中能体现这一观点的是 和 反应(填序号)。
(2)碳和一氧化碳虽然是不同的物质,但化学性质有许多相似之处,例如:它们都能与氧化铜反应,请写出一氧化碳与氧化铜反应的化学方程式: 。
(3)CO和CO2都是含碳的氧化物,因为它们的分子结构不同,所以化学性质不同,CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,而CO不能,请写出CO2与氢氧化钠溶液反应的化学方程式: 。
类型二 框图型转化
10甲、乙、丙、丁为初中化学常见的纯净物,存在如图转化关系(反应条件、部分反应物及生成物略去)。
(1)若甲、乙、丙三种物质的组成均含有碳元素,丁能支持燃烧。
①乙的化学式是 。
②甲与丁在点燃条件下可生成丙,该反应的化学方程式为 。
(2)若乙为H2O,则满足转化关系的丙的化学式是 。
11已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示。
请回答:
(1)C的化学式为 。
(2)A中金属元素的化合价是 。
(3)反应①的化学方程式为 。
12已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,均含有同一种元素。其中A为单质,B和C含有的元素完全相同,D是一种能使紫色石蕊溶液变红的物质。它们在一定条件下的转化关系如图所示(反应条件和部分反应物、生成物已省略),请回答:
(1)D的化学式为 。
(2)写出下列反应的化学方程式:
A→C: ;
B→E: 。
(3)B的用途非常广泛,请举出一例: 。
13社会生活 (2023·河南中考改编)弘扬红旗渠精神,走强国富民之路。20世纪60年代,河南林县(今林州市)人民在太行山上修成了“人工天河”红旗渠。他们就地取材,利用石灰石烧制生石灰,进而制取氢氧化钙。A~D是生石灰烧制和使用过程中涉及的部分物质,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现,部分物质和反应条件已略去)。
(1)C的化学式为 ;反应②所属的基本反应类型为 。
(2)B在生产或生活中的一种用途为 。

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