6.3 二氧化碳的实验室制取
练基础
1 实验室制取二氧化碳
1.制取、收集CO2并验证相关性质,下列做法不正确的是 ( )
A.检查装置气密性 B.加入石灰石
C.收集CO2 D.验证CO2不支持燃烧
2. 实验室制取CO2有以下步骤:①连接好装置;②向试管中放入几小块石灰石;③向试管中注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃着的木条检验集气瓶是否收集满CO2。以上操作按由先至后的顺序排列正确的是 ( )
A.①②③④⑤⑥ B.①④②③⑤⑥
C.①③②④⑤⑥ D.③①②④⑤⑥
2 实验室里制取气体的一般思路和方法
3.实验室制取某些气体的装置如图所示。下列说法正确的是 ( )
A.装置①和⑤组合可以用来制取氧气
B.用装置③收集的氧气比用装置⑤收集的氧气纯净
C.装置②和④组合可以用来制取二氧化碳
D.装置②可以较好地控制反应速率
4. 下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置,请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的发生装置和收集装置的组合为 (填字母)。
(3)实验室制取气体时,下列因素中,不需要考虑的是 (填字母)。
a.所要制取气体的颜色
b.试剂容易获得,能生成所要制取的气体
c.反应条件易于控制,反应速率适中
d.操作简便易行,安全可靠,节能环保
练能力
5.将实验室制取二氧化碳与用高锰酸钾制取氧气的实验进行比较,下列说法正确的是 ( )
A.气体发生装置可能相同
B.反应条件相同
C.气体收集方法可能相同
D.反应的基本反应类型相同
6.下列制取CO2的发生装置中,不能起“控制反应发生和停止”效果的是(提示:铜丝不与稀盐酸反应) ( )
7.某兴趣小组利用下图装置对二氧化碳的性质进行探究,下列说法错误的是 ( )
A.B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红
B.C处溶液变浑浊,是因为生成了不溶于水的碳酸钙
C.D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭
D.D处现象说明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空气大
练素养
8. 根据下列装置,回答问题:
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室常用装置A来制取二氧化碳,发生反应的化学方程式为 ;若将长颈漏斗换成注射器(如装置B),优点是 (填序号)。
①便于控制反应速率 ②生成氧气的质量更大 ③定量添加液体试剂更方便
(3)若将装置A进一步改进为装置C,其优点为 。
(4)装置D可用来测量生成的CO2的体积,在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对实验结果 (选填“有”或“没有”)明显影响。
(5)实验室一般不用块状石灰石与稀硫酸反应制取二氧化碳,但能用石灰石粉末与稀硫酸来制取,理由是 。
9. 某研究小组为了研究竹子里面气体的成分,将竹子浸在水里,钻个小孔,采用排水法收集了甲、乙两瓶气体。
【提出问题】竹子里面的气体是什么成分呢
【猜想与假设】
猜想一:该气体可能含有二氧化碳。
猜想二:该气体可能含有氧气。
猜想三: 。
【实验探究】
实验操作 实验现象 实验结论
①将少量澄清石灰水倒入该气体中 澄清石灰水变浑浊
②将带火星的木条伸入该气体中 该气体不含氧气
【反思】由实验② (选填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是 。
参考答案
练基础
1.B 【解析】A.检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴试管外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确。B.向试管中装块状固体试剂时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误;C.二氧化碳的密度比空气的大,因此用图示装置收集二氧化碳时,气体应从长管通入,图中所示操作正确;D.将二氧化碳气体倾倒入烧杯中时,观察到燃着的蜡烛熄灭,说明CO2不支持燃烧,图中所示操作正确。
2.B 【解析】实验室制取CO2的一般步骤:先组装仪器并检查装置的气密性,再加入试剂(先加入固体试剂,后加入液体试剂),然后收集气体,最后验满。
3.A
4.(1)集气瓶
(2)BD
(3)a
【解析】(1)仪器①的名称是集气瓶。
(2)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水;实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;二氧化碳能溶于水,密度比空气大;因此实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的发生装置和收集装置的组合为BD。
(3)a.所要制取气体的颜色无需考虑,符合题意;b.试剂容易获得,能生成所要制取的气体,需要考虑,不符合题意;c.反应条件易于控制,反应速率适中,需要考虑,不符合题意;d.操作简便易行,安全可靠,节能环保,需要考虑,不符合题意。
练能力
5.C 6.B
7.A 【解析】A.二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红,不能说二氧化碳使紫色石蕊溶液变红,故说法错误;B.二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以C处溶液变浑浊,故说法正确;C.二氧化碳的密度比空气的大,不具有助燃性,所以D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,故说法正确;D.通过分析可知,D处现象说明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空气大,故说法正确。
练素养
8.(1)锥形瓶
(2)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑ ①③
(3)可以控制反应的发生和停止(合理即可)
(4)防止CO2溶于水并与水反应 没有
(5)石灰石粉末和稀硫酸的接触面积大
9.【猜想与假设】该气体可能既含有二氧化碳又含有氧气
【实验探究】该气体含有二氧化碳 带火星的木条没有复燃
【反思】不能 若氧气含量很少,带火星的木条也不能复燃
【解析】【猜想与假设】根据猜想一、二分析。
【实验探究】根据二氧化碳和氧气的性质分析。
【反思】根据氧气的含量分析。带火星的木条没有复燃,可能是因为没有氧气,也可能是因为氧气的浓度低,其中混有较多的二氧化碳,也不会使木条复燃,故不能确定该气体中不含氧气;若气体是氧气和二氧化碳的混合物,当氧气含量过少时,带火星的木条也不能复燃。
