初三学年化学试题
2024——2025学年度第一学期月考考试
一、选择题（1-10题是单选题，11-12有1—2个正确选项，共24分）
1．下列中国传统节日的活动中发生了化学变化的是（ ）
A.春节放烟花 B.端午赛龙舟 C.中秋赏明月 D.重阳插茱萸
2．下列物质的性质与用途关系对应正确的是（ ）
A.液氦沸点低——氦气可填充气球 B.标况下氮气是无色无味的气体——作食品保护气
C.氧气支持燃烧——作燃料 D.稀有气体通电发出不同颜色的光——制作霓虹灯
3．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）
A.冰水混合物 食盐水 B.五氧化二磷 二氧化碳
C.矿泉水 河水 D.精华后的空气 氯化氢
4．下列实验中试管口的朝向错误的是（ ）
A.给试管里的液体加热 B.向试管中加入块状固体
C.给试管里的固体加热 D.向试管中滴加液体药品
5．从“微粒角度研究物质及其反应”是化学独特的研究方法。下列微粒不能构成物质的是（ ）
A.原子 B.离子 C.电子 D.分子
6．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是（ ）
A.空气是人类生产活动的重要资源 B.工业上可用分离空气法制氧气
C.氧气能供给生物呼吸，约占空气体积的21% D.空气污染指数越高，空气质量越好
7．色态万千的实验现象是化学课一道亮丽的风景。下列实验现象的描述正确的是下列实验现象描述正确的是（ ）
A.红磷燃烧时产生大量烟雾，放出热量
B.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
C.细铁丝在空气中燃烧生成黑色固体
D.木炭在氧气中燃烧发白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体
8．用过氧化氢溶液制取氧气时，加入少量二氧化锰后，其效果是（ ）
A.不放出氧气 B.放出氧气的速率慢
C.放出氧气的总量会增多 D.放出氧气的总量不变，但速率会增大
9．下列说法正确的是（ ）
A.分子是保持物质性质的最小粒子 B.原子是不能再分的最小粒子
C.同种分子构成的物质一定是纯净物 D.分子可以构成物质，而原子只能构成分子
10．下列化学反应中属于分解反应的是（ ）
A. B.
C. D.
11．“结构决定性质”是化学的核心观念。下列有关氯原子和氯离子的说法错误的是（ ）
A.氯离子的结构示意图为 B.氯原子核内有17个中子
C.氯原子的最外层有7个电子 D.和氯原子相比，氯离子的化学性质更稳定
12．下列图像正确的是（ ）
A.加热一定量的高锰酸钾
B.在盛有空气的密闭集气瓶中点燃红磷
C.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
D.向一定量的过氧化氢中加入二氧化锰
二、填空题（每空1分，共21分）
13．根据图示信息，用化学符号和数字填空
（1）空气中含量最多的物质______ （2）构成氯化钠的粒子______
（3）2个镁原子______ （4）五氧化二磷______
14．空气质量日报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息，能及时准确的反映空气质量状况，增强人们对环境的关注，提高环保意识。下表示某市连续两天的空气质量日报。
日期 污染物 空气质 量指数 空气质 量级别
可吸入颗粒物 CO
9月16日 76 67 84 7 83 二级
9月17日 21 12 14 7 20 一级
（1）表中未列出二氧化碳，原因是______。
（2）已知9月16号晚下了一场大雨，比较这两天的空气质量日报，发现含量变化不大的物质是______，据此猜测该物质具有的物理性质是______。
（3）树立环保意识，践行环境友好生活方式，下列做法中，有利于环境保护的是______。
A.植树造林扩大绿化面积 B.减少自驾燃油汽车出行
C.开发利用氢能等新能源 D.进一步扩大燃煤发电
15．下图是氢气点燃时在氯气中燃烧的微观图示，根据要求回答下列问题：
（1）写出此化学反应的文字表达式______。
（2）由图示可知，化学反应的微观实质是______。
（3）此反应属于______反应，其原因是______。
16．根据以下几种粒子的结构示意图，回答下列问题：
（1）具有相对稳定结构的粒子是______（填字母序号，下同）。
（2）具有相似化学性质的粒子是______。
（3）A粒子在化学反应中容易______（填“失去”或“得到”）电子，若该原子的中子数比它的核外电子数多一个，则该原子的相对原子质量为______，一个该原子含有的粒子总数是______。
17．已知A、B、C、D四种物质中，B是空气中化学性质比较活泼的一种气体，C是一种无色液体。它们之间的转化关系如图所示（“→”表示转化关系，其中部分反应物和生成物及反应条件已略去。“—”表示两种物质能发生反应）。
请回答下列问题：
（1）实验室中C→B的化学反应的文字表达式为______。
（2）若A是空气，工业上A→B的过程中发生的是______变化。
（3）淡黄色固体D在B中燃烧，反应时观察到的现象是______，实验时，集气瓶预先放一些水，目的是______。
三、实验与探究（每空1分，共25分）
18．图A、B、C三个装置的实验：
（1）实验中观察到的现象是______。
（2）由此得到的结论是：①______，②______。
19．下图分别表示氧气性质实验的示意图，请回答问题：
（1）进行实验一时，无需标注的实验图标是______。
A.护目镜 B.用电 C.排风 D.洗手
（2）实验二中观察到的现象是______。
（3）实验三中将收集的氧气倒入烧杯中，观察到带火星的木条自下而上依次复燃，说明氧气具有的性质是______和______。
20．用来测定空气成分的方法很多，如左图所示是用红磷在空气中燃烧的测定方法：
（1）红磷燃烧的文字表达式______。
（2）冷却到室温时打开止水夹观察到的现象是______，由此实验得出的结论是______。
（3）集气瓶中剩余的气体主要是氮气，此实验能得出氮气的性质是（答一点）______。
（4）小华用蜡烛代替红磷进行空气中含量测量，能否达到实验目的，请分析原因是______。
（5）此改进实验的是______。
（6）某兴趣小组探究“测量空气中氧气的体积分数”，用传感器测出相关数据，压强和氧气的体积分数随时间变化的曲线如图，下列说法错误的是______。
A.由图2可知图1装置气密性良好
B.由图2可知反应开始时压强增大，其原因是燃烧放热
C.由图3可知用白磷代替红磷，测定结果更准确
D.由图3可知火焰熄灭后，反应即停止
21．根据图示回答有关问题：
（1）写出仪器a的名称______，它的用途是______。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，选择的发生装置是______，收集氧气时，使用______（填装置序号）所示的方法收集到的气体比较纯净，当观察到______已经收集满。实验结束时应______。若发现水槽里的水变成红色，可能的原因是______。该反应的文字表达式为______。若用图二装置收集氧气时，气体应从导管口______（填字母）通入。
（3）实验室制取氢气通常选用锌粒和稀硫酸反应。氢气难溶于水且密度比空气小。若要制取并收集氢气的装置应选用______（填装置序号）。
（4）若直接用浓度为30%的溶液制取氧气，反应速率太快。为获得平稳的气流，下列发生装置能达到最佳效果的是______（填装置序号）
