2025年中考物理一轮复习考点突破精练
第18讲 滑轮 斜面 机械效率
考点1 定滑轮、动滑轮和滑轮组
考向1 定滑轮、动滑轮和滑轮组的特点
1．[2024云南]如图所示，美丽乡村建设的工地上，工人使用一个__（选填“定”或“动”）滑轮匀速提升重的建筑材料（不计绳重和摩擦），则人的拉力为____。
2．[2024黑龙江牡丹江]如图所示，利用动滑轮提升物体，使其在内匀速上升。物体的重力为，动滑轮的重力为，不计绳重与摩擦。下列说法正确的是（ ）
A．使用动滑轮可以省距离 B．物体运动的速度为
C．拉力的大小为 D．绳子自由端移动的距离为
3．[2024江苏常州一模]如图是某工地施工时用于提升重物的滑轮组，工人用大小为的拉力，在内将重为的重物在竖直方向上匀速提升。若不计绳重和摩擦，则下列判断错误的是（ ）
A．绳子自由端移动的距离为 B．动滑轮的重力为
C．物体上升的速度为 D．工人做的功为
4．[2024甘肃]将物体A、B置于如图所示的装置中，物体B恰好匀速下降，已知A重，B重，则A所受地面的摩擦力为__；若对A施加一个水平向左的拉力，刚好使A在原来的水平面上匀速向左运动，则拉力大小为__。（不计绳重、滑轮重及绳子与滑轮间的摩擦）
考向2 滑轮组的绕线方式
5．[2024江苏盐城]下列挪动球形石墩的方法中，最省力的是（ ）
A． B．
C． D．
6．[2024湖南模拟]某同学想用的力拉起重为的物体，如图所示，动滑轮重，请按要求画出滑轮组的绕线方式（不计绳重及摩擦）。
7．[2024四川凉山]某运动员利用如图所示的滑轮组进行腿部力量训练，请画出滑轮组的绕线方式。
考点2 斜面
8．[2024陕西西安模拟]如图是学校教学使用的圆规，观察图中结构并结合它的使用，判断下列说法正确的是（ ）
A．固定油性笔的小螺丝上的螺纹相当于斜面
B．小吸盘吸在黑板上是因为分子引力的作用
C．画圆时，圆规相当于省力轮轴
D．画圆时，油性笔尖与黑板之间的摩擦是滚动摩擦
9．[2024山西吕梁一模]战国时期的《荀子·宥坐》中有记载：“三尺之岸而虚车不能登也，百仞之山任负车登焉。”这句话可以理解为三尺高的陡坡，就是空车也不能拉上去，百丈的高山，载重的大车也能爬上去。这是因为登山路属于简单机械中的____，为了更加省力，应把登山路的坡度修得更__（选填“大”或“小”）一些。使用该简单机械____（选填“能”或“不能”）省功。
考点3 机械效率
考向1 测量机械效率的实验
10．[2024安徽滁州一模]小明用如图甲所示的滑轮组进行“测量滑轮组的机械效率”实验，实验数据如表所示（弹簧测力计未画出）。
甲
实验次数 物重 物体上升的高度 测力计的示数 测力计移动的距离
1 6 3 2.5 9
2 6 5 2.5 15
3 6 8 2.5 27
（1） 在测量测力计移动的距离时，有一个数据记录错误，错误的数据是__；
（2） 如图乙所示，小红在小明的实验基础上多使用一个滑轮做实验，当他们使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率____。（选填“相同”或“不同”）
乙
11．[2024广东广州一模]小明看到工人将货物拉上斜坡时，斜坡越陡工人们拉起来就越辛苦，对此他猜想：“将物体沿斜面匀速拉到相同高度时，斜面坡度越大，拉力做功越多。”为验证猜想，小明设计了如图所示的实验装置，请回答下列问题。
（1） 实验原理：__________。
（2） 实验器材：除了图中所示器材，还需要的测量工具是________。
（3） 写出实验步骤（可画图或用文字表述）。
考向2 滑轮、滑轮组的机械效率计算
12．[2024河南]如图,甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（ ）
A．甲做的有用功多 B．乙做的总功多
C．甲做总功的功率大 D．乙所用装置的机械效率小
13．[2024江苏无锡]如图所示，用滑轮组匀速提升重为的物体，拉力为，物体升高的高度为，不计绳重和摩擦。则在此过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．总功为 B．动滑轮重为
C．绳端移动的距离为 D．滑轮组的机械效率为
14．[2024山东滨州]如图所示装置，工人用的拉力，在内将重为的物体匀速提高了,在此过程中，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是［多选］（ ）
A．绳子自由端移动的速度是
B．拉力做的有用功为
C．拉力做功的功率为
D．若用此滑轮提升重的物体，滑轮的机械效率为
15．[2024四川成都B]小成在实验室组装如图所示的滑轮组进行实验探究，实验过程如下：先测得定滑轮的重力为,动滑轮的重力为,再使用组装好的滑轮组在内将质量为的钩码竖直匀速提升,此过程中弹簧测力计的示数为。取,下列说法正确的是［多选］（ ）
A．弹簧测力计对细绳拉力的功率为
B．滑轮组的机械效率为
C．克服绳重和摩擦做的额外功为
D．若增大提升钩码的质量，滑轮组的机械效率不变
16．[2024湖南岳阳模拟]如图所示，在的水平拉力的作用下，重的物体沿水平地面做匀速直线运动，物体与地面间滑动摩擦力的大小为物重的，绳子自由端向前移动的速度为。则下列说法中正确的是 ［多选］（ ）
A．拉力的功率为
B．物体重力的功率为
C．该滑轮组的机械效率为
D．内拉力做的有用功为
17．[2024江苏苏州]某起重机的滑轮组结构示意如图所示，其最大载重为。起重机将的钢板匀速提升到高的桥墩上，滑轮组的机械效率为。不计钢丝绳的重力和摩擦，取。求：
（1） 克服钢板重力做的功；
（2） 钢丝绳的拉力；
（3） 滑轮组满载时的机械效率（保留一位小数）。
18．[2024广东广州]如图，吊车在建筑工地进行作业时，由支腿将吊车撑起并脱离地面，吊臂上的滑轮组在内，将重为的建筑材料沿竖直方向匀速提升,滑轮组上钢丝绳自由端受到的拉力为。
（1） 支腿做成“”形而非“”形的作用是：__________；
（2） 求钢丝绳自由端的移动速度；
（3） 求拉力的功率和滑轮组的机械效率。
考向3 斜面的机械效率计算
19．[2024山东青岛一模]如图所示，将一个重为的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，沿斜面向上的拉力为，物体在斜面上移动的距离，升高的高度，则以下说法不正确的是（ ）
A．拉力所做的功为 B．斜面的机械效率为
C．物体受到的摩擦力为 D．有用功为
20．[2024福建宁德一模]如图所示，体重为的工人用竖直向下的拉力将重的货物从斜面底端匀速拉到顶端。已知斜面长，高，工人的鞋底与地面的总接触面积为，不计滑轮的摩擦和绳子的重。求：
（1） 克服货物重力所做的功；
（2） 该斜面的机械效率；
（3） 拉动货物时工人对地面的压强。
21．[2024山东东营]如图所示，用甲、乙、丙三种简单机械分别提起同一重物,已知滑轮重,杠杆重,手的拉力始终沿竖直方向，忽略绳重及摩擦，下列说法错误的是（ ）
甲 乙 丙
A．甲图：该装置不省力也不省距离
B．乙图：该装置的机械效率是三者中最低的
C．丙图：在匀速拉动物体上升的过程中，拉力逐渐变小
D．若提升的物体越重，乙、丙的机械效率就会越高
22．[2024江苏宿迁二模]如图甲所示，在探究斜面机械效率的小组活动中，分别将A、B两个完全相同的物体拉到斜面顶端，做功情况如图乙所示，对物体A做的有用功是______，对物体B做的总功是____，对物体B做功的机械效率是__________。
甲 乙
第18讲 滑轮 斜面 机械效率
考点1 定滑轮、动滑轮和滑轮组
考向1 定滑轮、动滑轮和滑轮组的特点
1．定； 300
2．D 3．C
4．20； 40
考向2 滑轮组的绕线方式
5．A
6．如图所示
7．如图所示
或
考点2 斜面
8．A
9．斜面； 小； 不能
考点3 机械效率
考向1 测量机械效率的实验
10．（1） 27
（2） 相同
11．（1）
（2） 刻度尺
（3） ①将滑块沿斜面匀速拉到某一高度，记下测力计的示数，用刻度尺测量出滑块通过的距离；
②改变斜面的坡度，将滑块沿斜面匀速拉到相同高度，记下测力计的示数，用刻度尺测量出滑块通过的距离；
③重复步骤②；
④根据分别求出三次实验中拉力做的功，分析实验数据，得出结论。
考向2 滑轮、滑轮组的机械效率计算
12．C
[解析]把质量相等的货物提升到同一平台，由可知，两个装置做的有用功相同，A错误；由于不计绳重及滑轮的摩擦，甲克服动滑轮的重力做额外功，乙不做额外功，由可知，甲做的总功多，B错误；做功时间相同，由可知，甲做总功的功率大，C正确；由可知，乙所用装置的机械效率大，D错误。
13．D
[解析]由图可知，绳子的承重股数为2，绳子自由端移动的距离，总功，、C错误；不计绳重和摩擦，动滑轮重，B错误；有用功，滑轮组的机械效率，D正确。
14．BC
[解析]物体移动的速度是，绳子自由端的移动速度是物体移动速度的两倍，应为,A错误；拉力做的有用功，B正确；拉力做功，拉力做功的功率，C正确；根据题意可求得,提升重的物体，滑轮组的机械效率，D错误。
15．AC
[解析]由图可知,,物体在内竖直匀速提升，则弹簧测力计拉细绳自由端上升的距离，该过程拉力做功,拉力的功率,A正确；有用功,滑轮组的机械效率，B错误；该过程中提升动滑轮做功，则克服绳重和摩擦做的额外功，C正确；增大提升钩码的质量，可以增大有用功，进而提高滑轮组的机械效率，D错误。
16．AC
[解析]拉力的功率，故A正确；物体沿水平地面做匀速直线运动过程中，在重力方向没有移动距离，因此物体的重力不做功，即物体重力的功率为0，故B错误；由图可知，，物体与地面间的滑动摩擦力，该滑轮组的机械效率，故C正确；内拉力做的总功，根据可知，内拉力做的有用功，故D错误。
17．（1）
[解析]克服钢板重力做的功
。
（2）
[解析]总功，
拉力。
（3）
[解析]克服动滑轮重力做的额外功
；
动滑轮重；
满载时的机械效率。
18．（1） 减小压强
[解析]根据，在压力一定时，增大受力面积，可以减小压强。支腿做成下宽上窄的作用是在压力一定时，增大受力面积，减小支腿对地面的压强。
（2）
[解析]依题意，承重绳股数，
则钢丝绳自由端移动距离，
钢丝绳自由端的移动速度。
（3） ；
[解析]拉力做功，
拉力做功功率。
滑轮组提升建筑材料所做有用功
，
滑轮组机械效率。
考向3 斜面的机械效率计算
19．C
20．（1）
[解析]克服货物重力做的有用功
；
（2）
[解析]不计滑轮的摩擦和绳子的重，拉力做的总功：
，
该斜面的机械效率
；
（3）
[解析]拉货物匀速运动时，根据力作用的相互性，工人对地面的压力，
工人与地面的接触面积，
工人对地面的压强
。
21．C
[解析]甲图是定滑轮，定滑轮的实质是等臂杠杆，使用定滑轮不省力，也不省距离，A正确；利用三个装置，将同一重物提升相同的高度，即做相同的有用功，乙克服机械重力所做的额外功最大，由可知，乙的机械效率最低，B正确；若始终保持拉力的方向竖直向上，则在杠杆匀速拉动物体上升的过程中，动力臂总是阻力臂的2倍，由杠杆平衡条件可知，拉力保持不变，C错误，符合题意；若提升的物体越重，提升相同的高度，所做的有用功越大，而额外功不变，由可知，机械效率就会越高，D正确。
22．2； 2.5；
[解析]由图乙可知，对物体做的总功是，额外功是，则对物体做的有用功额；、是两个完全相同的物体，将它们拉到斜面顶端时做的有用功是相同的，由图乙知，对物体做的总功是，对物体做功的机械效率。
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