辽宁省普通高中2024-2025高二下学期7月期末联考化学试卷(答案)

辽宁省普通高中联考2024-2025学年高二下学期7月期末考试 化学试题
一、单选题
1.“挖掘文物价值,讲好中国故事”。下列叙述错误的是
A.“云冈石窟”中黄沙的主要成分是SiO2
B.“贾湖骨笛”主要成分羟基磷酸钙属于无机材料
C.“陶鹰鼎”用粘土烧制过程需要加入纯碱
D.距今有5000年历史的铜刀制作材料属于金属材料
2.《医学入门》中记载提纯铜绿的方法:“水洗净,细研,水飞(传统中医中将不溶的药材与适量水共研细,取极细药材粉末的方法),去石澄清,慢火熬干。”实验室做此提纯实验一定用不到的仪器是
A. B. C. D.
3.将物质分门别类,更有利于物质的研究。下列有关物质分类的说法错误的是
A.苛性钠、熟石灰均属于碱
B.漂白粉与漂白液均为混合物
C.HClO、HNO3均具有氧化性,都是氧化性酸
D.SO2、SO3的水溶液均能导电,它们均属于电解质
4.创造“美好生活”离不开化学知识。下列有关叙述正确的是
A.食盐具有强氧化性,常用作消毒剂 B.维生素C具有强还原性,常用作抗氧化剂
C.明矾具有强吸附性,常用作净水剂 D.醋酸是一种强酸,常用作除垢剂
5.下列说法错误的是
A.溶液中分散质粒子直径小于胶体中分散质粒子直径
B.向溶液中滴加NaOH溶液至不再产生沉淀制得胶体
C.向胶体中滴入稀盐酸,离子方程式为
D.利用丁达尔效应可以区分胶体和溶液
6.下列实验过程中的颜色变化,涉及氧化还原反应的是
A.用洁净的铂丝蘸食盐水在酒精灯外焰上灼烧,火焰呈黄色
B.向红墨水中加入一定量的活性炭,一段时间后颜色褪去
C.向含有淀粉的碘水中通入二氧化硫,溶液蓝色褪去
D.浓硫酸滴到蓝色五水硫酸铜晶体上,晶体变白色
7.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是
A.含有大量的溶液中:、、
B.含有大量的溶液中:、、
C.含有大量的溶液中:、、
D.由水电离出的的溶液中:、、
8.将甲和乙无论以何种比例混合后通入过量的丙溶液中,一定不会产生沉淀的选项是
选项 甲 乙 丙
A 石灰水
B HCl 石灰水
C
D
A.A B.B C.C D.D
9.某黄色溶液中可能含有大量、OH-、S2-、I-、、Ca2+、、Fe3+、Ba2+、K+、H+中的若干种(不考虑水的电离)。下列分析中正确的是
A.溶液中至多5种离子 B.、K+至少含有一种
C.溶液一定显酸性,可能含I- D.无法判断溶液中是否大量含有Ca2+
10.下表各组物质中,在指定条件下可以实现一步转化的是
选项 X Y Z 箭头上为反应条件或试剂
A Mg MgO MgCl2(溶液) ③为电解
B NaOH Na2CO3 NaHCO3 ③为加入足量Ca(OH)2
C AlCl3 Al(OH)3 Na[Al(OH)4] ③为通入CO2
D Fe FeCl2 FeCl3 ①为通入氯气并加热
A.A B.B C.C D.D
11.下列离子方程式能用来解释相应实验现象的是
选项 实验现象 离子方程式
A 向饱和Na2CO3溶液中通入过量CO2,溶液变浑浊
B 氧化镁溶于稀硫酸
C 用食醋可以除去暖水瓶中的水垢
D “84”消毒液和洁厕灵(主要成分为盐酸)混合使用会产生有毒气体
A.A B.B C.C D.D
12.氯化铵常用于焊接。例如,在焊接铜器时用氯化铵除去铜器表面的氧化铜以便焊接,其反应为(未配平),为阿伏加德罗常数的值,下列有关该反应的说法正确的是
A.氧化剂与还原剂物质的量之比为
B.溶液中含数目均为
C.生成22.4L气体,转移电子数目为
D.1molCuO与足量溶液反应,剩余固体48g
13.向0.1L含有0.2mol的溶液中通入amol,下列分析正确的是
A.溶液中
B.当时,氧化产物是、
C.可能存在的离子方程式为
D.向反应后的溶液中加入溶液,振荡静置后上层显紫色
14.中科院化学所研制的晶体材料——纳米四氧化三铁,在核磁共振造影及医药上有广泛用途,其生产过程的部分流程如图所示。
下列有关说法正确的是
A.可用稀硫酸和K3[Fe(CN)6]鉴别Fe3O4和FeO
B.在反应①中的作用是促进氯化铁水解
C.将制得的纳米Fe3O4均匀分散在水中不会产生丁达尔效应
D.反应②发生的化学方程式为6FeOOH+3CO2Fe3O4+3H2O+3CO2
15.利用铬铁矿(主要成分是,还含有FeS、等)制取和单质硅的工艺流程如图所示。
已知:最高价铬形成的酸根在酸性介质中以存在,在碱性介质中以存在。
下列说法正确的是
A.FeS“焙烧”时发生反应的化学方程式为
B.“焙烧”时不参与反应
C.“酸化”时发生的离子反应为
D.28 g Si含Si—Si共价键的数目约为
二、填空题
16.分类思想是化学学科学习与研究的一种极为重要的思维方式。回答下列问题:
(1)有如下几种物质:、、、、五种成盐氧化物。按化学性质可将它们分成 (填“二”或“三”)类,写出与NaOH溶液反应的离子方程式: 。
(2)磷能形成多种具有独特性质的物质。
①如磷能形成红磷、白磷、黑磷等多种单质,它们互为 (填相互关系)。白磷有剧毒,硫酸铜可作为白磷中毒的解毒剂,请配平相应的化学方程式: 。

②磷的一种组成为的盐,能与盐酸反应但不能与NaOH溶液反应,下列有关、的分析中正确的是 (填字母)。
A.是酸式盐 B.是正盐
C.均具有较强的还原性 D.是三元弱酸
(3)碳能形成多种氧化物,如CO、、、,其中不具有可燃性的物质的化学式是 ,已知,写出将0.1mol缓慢通入到100mLNaOH溶液中反应的化学方程式: ,该氧化物也可与热的CuO反应,则1mol最多还原 molCuO。
17.1942年H·C·Brown和Schlesinger首次合成了硼氢化钠(NaBH4),硼氢化钠具有极强的还原性,在有机合成中有重要的用途。回答下列问题:
(1)下列物质的化学性质与NaBH4类似的是___________(填字母)。
A.NaH B.NaAlH4 C.NaOH D.NaHCO3
(2)Aiello等人研究发现NaBH4可与水反应生成H2,其反应机理如下图所示:
①依据上图给出的信息,写出NaBH4与水反应的化学方程式: 。
②根据图中信息可知,R物质的水溶液应显 (填“弱酸”或“弱碱”)性,写出其生成[B(OH)4]-的离子方程式: 。
(3)Schechter和Jackson设计了如下合成NaBH4的路线:
①“合成”步骤中常将NaH分散到矿物油中再与硼酸三甲酯[B(OCH3)3]反应,其目的是 ,写出该反应的化学方程式: 。
②流程中“操作M”名称为 。
三、解答题
18.某小组设计实验制备溴单质,装置如图1所示。回答下列问题:
(1)盛放浓硫酸的仪器名称是 。装置B的作用是 。
(2)装置C用AgNO3溶液检验有HBr生成的现象为 。
(3)写出装置A中制备溴单质的化学方程式: (副产物有MnSO4、Na2SO4、HBr,经检验产物中没有SO2生成)。
(4)实验完毕后,利用如图2装置提取溴单质。已知Br2(l),CCl4的沸点依次为59.5℃、76℃。先收集的物质主要是 (填化学式)。
(5)(CNO)2、(CN)2、(SCN)2称为拟卤素单质,具有与卤素相似的性质。为了探究Br2、(CN)2、(CNO)2、(SCN)2的氧化性强弱,实验操作及现象如下:
编号 操作 现象
甲 向KCNO溶液中滴加几滴溴水,振荡 溶液不褪色
乙 向KSCN溶液中滴加几滴溴水,振荡 溶液褪色
丙 向KCN溶液中滴加几滴溴水,振荡 溶液褪色
已知:拟卤素单质及钾盐水溶液均为无色。
①某同学得出结论是氧化性:(CNO)2>Br2>(CN)2>(SCN)2,请你评价: (即指出该结论科学或不科学,若“不科学”,说明理由)。
②如果只发生“置换”反应,写出乙中反应的离子方程式: 。
19.以某工业副产物盐泥[主要成分为,还含有少量、、、、等]为原料制备防火材料的工艺流程如图所示:
已知:部分离子开始沉淀及完全沉淀的pH如下表:
开始沉淀的pH 2.7 7.6 8.9 3.4 8.3
沉淀完全的pH 3.7 9.6 10.9 4.7 9.8
回答下列问题:
(1)属于 (填“电解质”或“非电解质”)。
(2)“酸浸”时,与稀硫酸反应的化学方程式为 。滤渣1的主要成分为 (填化学式);为了提高浸取速率,可采取的措施有 (写出两点)。
(3)“氧化”时,次氯酸钠溶液将氧化为的离子方程式为 ;滤渣2的主要成分为和 (填化学式)。
(4)“调pH”时,pH不能过小或过大,原因是 。
(5)一种碱式碳酸镁[]可用作防火保温材料,用化学方程式说明其可做防火材料的原理: 。
参考答案
1.C
2.C
3.D
4.B
5.B
6.C
7.A
8.C
9.A
10.B
11.B
12.D
13.C
14.B
15.C
16.(1) 三
(2) 同素异形体 BC
(3) 4
17.(1)AB
(2) 弱酸 B(OH)3或
(3) 使NaH与硼酸三甲酯充分混合,加快反应速率,提高原料的利用率 蒸馏
18.(1) 分液漏斗 吸收Br2,防止对HBr的检验产生干扰
(2)有淡黄色沉淀生成
(3)
(4)Br2
(5) 不科学,三组实验不能证明(CN)2的氧化性比(SCN)2的强
19.(1)非电解质
(2) 、 适当增大稀硫酸的浓度、适当升高温度(充分搅拌,合理即可)
(3) 、
(4)pH过小,、不能完全除去,pH过大也会沉淀且会溶解(合理即可)
(5)

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