2026年高考统编版历史二轮专题复习:高中历史必背阶段特征(选必融合)

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1、2026年高考统编版历史二轮专题复习:高中历史必背阶段特征(选必融合)01.起源与奠基:先秦至秦汉先秦与秦汉时期是中华文明的起源、发展与统一多民族封建国家的形成期。社会形态经历了由原始社会到奴隶社会,再到封建社会的发展过程。【阶段特征】政治国家出现:新石器时代晚期,产生私有制,阶级分化出现。“万邦”时代的邦国已经具备国家的初始形态国家治理能力不断提升:经历了由夏商时期的方国联盟到西周的封邦建国,再到秦汉中央集权制的形成,奠定了大一统中央集权国家治理的基本模式国家统治方式逐渐由贵族政治过渡到官僚政治:以血缘关系为依据的官员选拔方式逐渐被以才干政绩为标准的官员选拔方式取代(标志:郡县制的实行)国家

2、疆域范围不断扩大,统一多民族封建国家形成并不断发展;各民族间的经济文化交流是历史发展的主流经济随着社会生产力不断发展,人们由迁徙走向定居,刀耕火种、集体劳作的原始农业逐渐过渡到以小农经济为主要特征的精耕细作农业土地制度经历了由原始社会的氏族公有到奴隶社会的土地国有,再到封建社经济会的土地私有的发展过程原始社会晚期,手工业逐渐从农业中分离出来;春秋战国时期,“工商食官”格局被突破,私营手工业、商业得到发展伴随着中央集权制度的形成,国家加强对经济的控制,实行重农抑商政策思想文化中华文化萌生,形成了多元一体的文化格局从敬天保民到礼乐教化,再到礼法并施,中国古代国家治理理念逐渐形成文化;伴随着民族交融

3、,华夏认同观念产生,各族同源共祖的观念得到发展【具体内容】历史阶段阶段特征原始社会(旧石器时代-约前2070年)总体特征中华文明多元一体,源远流长,展现出自身道路的特点与风格具体表现政治上:新石器时代晚期,社会贫富分化与不平等开始出现,【表现】墓的大小、随葬品的多少出现差异,形成较大的部落甚至部落联盟,出现权贵阶层,初步具备了国家的初始形态;经济上:社会生活从采集狩猎到食物生产;早期农业、手工业和商业逐渐产生。【特征】农业工具比较原始,生产力比较落后,制陶业相对发达氏族公社共同劳动,成果共享文化上:中国原始文化星罗棋布,多姿多彩,中华文明起源具有多元一体的特征【表现】不同区域遗址出土的文物具有

4、一定的相似性夏、商、西周(约前2070-约771)总体特征是奴隶制社会的形成与繁荣时期具体表现1政治上:国家治理能力不断提升,逐步形成了以分封制和宗法制为主要内容,以“家国一体”为主要特征的政治制度2经济上:农业生产相对落后,推行井田制度,进行集体劳作。手工业方面,青铜铸造发达;西周时,铁器出现。商业方面,商朝时贝成为一种实物货币;西周时,在较大的城邑中出现了市集,工商业控制在官府手中3思想文化上:商朝神权色彩浓厚,西周时期“敬天保民”思想产生;【圈重点】西周对天人关系认识的变化反映了人文性的提升甲骨文出现,汉字完整体系形成;开始形成统一的心理文化认同春秋战国时期(前770-前221)总体特征

5、是政治、经济、文化大变动的时期,各民族交流密切并形成华夏认同观念具体表现1政治上:王室衰微,列国争霸与兼并战争不断,宗法制、分封制走向崩溃,社会阶级关系变化,变法运动成为时代潮流,中央集权制度的雏形开始出现【纠易错】宗法制、分封制的崩溃是一个渐进的过程,春秋战国时期,宗法制、分封制的影响力在相当长时间内依然存在2.经济上:铁犁牛耕的逐步推广,导致井田制遭到破坏【表现】土地可以买卖并逐渐被土地私有制代替;自给自足的小农经济成为我国古代最基本的经济形态;“工商食官”制度被打破;出现了富足的巨商和繁荣的商业中心;抑商政策开始出现3.思想文化上:出现德治与法治之争,科技与文艺成就突出,私学兴起,“百家争鸣”局面出现,诸子百家共同构成中华民族传统文化的基础4.民族关系上:华夏认同观念产生,诸侯争霸战争客观上加强了华夏族和其他各族的接触,促进了民族交融秦汉时期前221-220)总体特征是中国统一多民族封建国家的建立与巩固时期,奠定了大一统中央集权国家治理的基本模式具体表现1.政治上:中央集权制度得到确立,中央对地方的控制加强,官僚政治取代贵族政治2.经济上:封建小农经济占据主导地位并初步发展;工商业有所发展,西汉中期以后,陆海丝绸之路沟通了中西

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