新疆维吾尔自治区2023年中考备考物理一轮复习 内能 练习题
一、单选题
1．刮大风时尘埃在空中飞舞，对于尘埃，下列说法正确的是（ ）
A．它和一个分子差不多大小
B．可以借助光学显微镜观察到尘埃分子
C．它的直径大约为10﹣10m
D．它是由许多分子构成的
2．下列常见的现象，能用分子热运动观点解释的是（ ）
A．扩散现象只发生在液体和气体中
B．春天柳絮飞扬，说明分子在不停地做无规则运动
C．两个小水珠靠近后会结合成一个大水珠，说明分子间有引力
D．冰不容易被压缩，是因为分子间只有斥力
3．（2022秋·新疆吐鲁番·九年级统考期末）扩散现象可以说明（ ）
A．分子间有引力
B．分子间有斥力
C．分子定向运动
D．分子在永不停息地做无规则的运动
4．关于扩散现象，下列说法错误的是（ ）
A．温度越高，扩散进行得越快
B．扩散现象是由物质分子无规则运动产生的
C．扩散现象在气体、液体和固体中都能发生
D．在太空中，扩散现象将消失
5．如图所示，将两个表面平整、干净的铅柱紧压后，它们就会粘在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会被拉开，这个实验表明（ ）
A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力
C．分子在永不停息地运动 D．分子间有空隙
6．（2022秋·新疆伊犁·九年级统考期末）下列现象中，通过做功改变内能的是（ ）
A．嘴向手“哈气”，手变暖和 B．饮料放冰箱里，饮料变凉
C．勺子放热汤里，勺子变热 D．铁锤敲打铁钉，铁钉变热
7．将冻肉放在冷水中，较自然放置解冻更快。下列关于冷水解冻的说法正确的是（ ）
A．冻肉刚从冰箱里取出时温度很低，不具有内能
B．冻肉解冻过程中吸收热量，但温度不会一直升高
C．冻肉解冻过程中温度从冷水传向冻肉
D．此过程中发生热传递的原因是冷水的内能比冻肉大
8．（2022秋·新疆吐鲁番·九年级统考期末）0℃的冰完全熔化成0℃的水，比较0℃的冰和0℃的水所具有的内能，下列说法中正确的是（ ）
A．0℃的水具有的内能较大
B．0℃的冰不具有内能
C．它们具有的内能相等
D．无法确定
9．我国北方的冬季气温很低，到处都是冰天雪地，人们有时会将冰雪融化取水，把冰雪放在水壶里加热取水的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．冰在0℃时，内能为0
B．这是通过做功的方式改变物体的内能
C．在加热过程中，壶内的温度一直在上升
D．水的温度越高，水分子运动越剧烈
10．（2022秋·新疆阿克苏·九年级统考期末）关于物体的内能，下列说法正确的是
A．0o C 的冰没有内能 B．内能与物体的温度有关
C．运动越快的物体，内能越大 D．温度相同的一杯水和一桶水，则它们的内能相同
11．关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（ ）
A．物体温度越高，含有的热量越多
B．物体运动越快，内能越大
C．热传递能改变物体的内能
D．0℃的冰块，其内能为零
12．（2022·新疆·统考中考真题）位于沙漠边缘的罗布泊昼夜温差比沿海地区大，这是因为与水相比，砂石的（ ）
A．比热容较小 B．比热容较大 C．密度较小 D．密度较大
13．下列说法正确的是（ ）
A．物体温度越高，比热容越大
B．物体的质量越大，比热容越小
C．物体吸收的热量越多，比热容越大
D．物质的比热容跟物体的质量大小，温度变化的多少以及物体吸收热量的多少都无关
14．（2022秋·新疆塔城·九年级统考期末）核电站通常用水来降温减压，是因为水的（ ）
A．密度大 B．热值大 C．沸点高 D．比热容大
15．下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是
A．让热水流过散热器供暖
B．用循环水冷却汽车发动机
C．沿海地区昼夜温差较小
D．夏天在房间内洒水降温
16．（2022·新疆乌鲁木齐·统考一模）北方冬季常采用水暖供热，若每小时流过房间内暖气的热水的质量与房间内空气质量相当，热水流出房间时与流进房间时的温度差约为10℃，已知水的比热容为，空气的密度为1.29kg/m3，则一间教室内暖气每小时放出的热量最接近（ ）
A．103J B．105J C．107J D．109J
二、填空题
17．（2022秋·新疆吐鲁番·九年级统考期末）如图所示，把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，读出测力计的示数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计的示数会_______（填“变大”或“变小”），这是因为玻璃分子和水分子之间存在着_______（填“引力”或“斥力”）。玻璃分子在永不停息地做无规则的_______。
18．（2022秋·新疆伊犁·九年级统考期末）荷叶上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着_________；封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩，这实验说明分子间有_________。
19．（2022·新疆伊犁·校考一模）冬奥会比赛中使用冰壶由花岗岩凿磨而成，质量约为19kg。体积约为，与冰道接触的底面积约为。冰壶的重力是 ______N，密度是 ______，其物理意义是：______，静止放置时，对冰面压强是 ______Pa，当冰壶运动中，运动员手持冰刷在冰壶前方快速刷冰，这是通过 ______改变物体内能，从而最终改变冰面的粗糙程度从而减小摩擦，若冰壶从出发点被运动员推着运动6m后，再松开手推出，沿冰道运动30m到终点停下来，被推出去的冰壶停下来，是由于受到 ______；从起点到终点运动过程中，若运动员对冰壶的推力是10N，运动员对冰壶做的功是 ______J。
20．在瑜伽课中，教练引导：“轻闭双眼，搓热双手，捂热双眼”。其中“搓热双手”是通过________的方式来改变内能，“捂热双眼”是通过_________的方式来改变内能。
21．（2022秋·新疆阿克苏·九年级统考期末）人体发热时常用湿毛巾敷在头部，过一段时间后，毛巾温度升高，体温降低，这说明________可以改变物体的内能，也说明水的________较大，对调节温度有很好的作用．
三、实验题
22．如图甲是小东探究“不同物质吸热规律”的实验装置：
（1）2个相同的烧杯中装有 _____ 相同且初温相同的水和煤油，用相同的酒精灯对他们加热；
（2）根据实验数据，作出了水和煤油温度随时间变化图像如图乙，小东已经知道了水的比热容大于煤油，则图中a为 _____ b为 _____；（选填“水”或“煤油”）
（3）升高相同的温度时，水和煤油吸收的热量更多的是 _____；
（4）已知水的比热容为，煤油的比热容为 _____，适合做汽车冷却液主要成分的是 _____。
23．为了比较不同物质的吸热能力，小明做了如图实验，实验数据如下表所示
物质 质量/g 温度升高10°C所需要的时间/s 温度升高20°C所需要的时间/s 温度升高30°C所需要的时间/s
沙子 30 64 89 124
水 30 96 163 220
（1）实验时选取 ___________ 相同的水和沙子；
（2）分析表中实验数据可知：质量相等的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量 ___________（填大于、小于、或等于）沙子吸收的热量；
（3）物理学中用 ___________来表示物质吸热能力的强弱；
（4）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，___________（填“水”或“沙子”）升高的温度更高。
24．在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，如图所示，实验数据记录在下表中。
物质 质量/g 初始温度/°C 加热时间/min 末温/°C
水 200 20 6 45
色拉油 200 20 6 75
（1）试管中加入的水和色拉油除初温相同外，还应保证_____（ 选填“体积“或“质量“）相同。
（2）实验中物质吸热的多少是通过_____来反映的。
（3）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较_____来研究水和色拉油吸热能力的差异。
（4）在此实验中，如果要使水和色拉油的最后温度相同，就要给_____加热更长的时间，此时水吸收的热量_____（选填“大于”“小于“或“等于“）色拉油吸收的热量；由实验可以得出_____的吸热能力更弱。
（5）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用_____，这个物理量来描述。
参考答案：
1．D
【详解】刮大风时的尘埃属于固体小颗粒，尘埃的直径大约10μm左右，而分子的直径在10﹣10m左右，分子的体积很小，尘埃是由很多的分子组成的，所以尘埃的体积要远远大于分子的体积；尘埃用肉眼就能看到，不需要借助光学显微镜观察，故D正确，ABC错误。
故选D。
2．C
【详解】A．扩散现象可以发生在固体、液体和气体中，故A不符合题意；
B．春天柳絮飞扬是机械运动，故B不符合题意；
C．分子间存在相互作用的引力和斥力，两个小水珠靠近后会结合成一个大水珠，说明分子间有引力，故C符合题意；
D．冰不容易被压缩，是因为分子间有斥力，但分子间也有引力，故D不符合题意。
故选C。
3．D
【详解】两种不同的物质相互接触，彼此进入对方的现象叫做扩散，扩散现象说明分子在永不停息地做无规则的运动，同时也说明分子之间有间隙。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
4．D
【详解】A．温度越高，分子运动的越快，扩散越快，故A叙述正确；
B．扩散现象是由物质分子无规则运动产生的，故B叙述正确；
C．一切物体的分子都在不停的做无规则运动，所以在气体、液体和固体中都能发生扩散运动，故C叙述正确；
D．在太空中，物质的分子仍然会运动，所以扩散现象不会消失，故D叙述错误．
5．A
【详解】由于分子之间存在引力。因此将两个表面平整、干净的铅柱紧压后，它们就会粘在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会被拉开。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
6．D
【详解】A．嘴向手“哈气”，手吸收热量、内能增加，是通过热传递的方式改变物体的内能，故A不符合题意；
B．饮料放冰箱里，饮料放出热量，温度降低，是通过热传递的方式改变物体的内能，故B不符合题意；
C．勺子放热汤里，勺子从热汤中吸收热量，温度升高，是通过热传递的方式改变物体的内能，故C不符合题意；
D．铁锤敲打铁钉时，对铁钉做功，铁钉变热、内能增大，是通过做功增加物体的内能，故D符合题意。
故选D。
7．B
【详解】A．任何物体在任何温度状态下都具有内能，温度很低的冻肉也具有内能，故A错误；
B．冻肉解冻过程，冰是晶体，在熔化过程中，吸收热量但温度保持不变，故B正确；
C．解冻过程是热量从冷水传向冻肉，传递的是热量，不是温度，故C错误；
D．此过程中发生热传递的原因是冻肉的温度比冷水的温度低，所以热量从冷水传向冻肉，故D错误。
故选B。
8．A
【详解】ACD．0℃的冰完全熔化成0℃的水时，吸收热量，温度不变，能内增加，所以0℃的水具有的内能较大，故A正确，CD错误；
B．一切物体在任何温度下都有内能，故B错误。
故选A。
9．D
【详解】A．一切物体在任何时候都有内能，因此冰在0℃时，内能不为0，故A错误；
B．把冰雪放在水壶里加热取水，是利用热传递的方式改变物体内能的，故B错误；
C．冰是晶体，在加热过程中，温度不变，故C错误；
D．分子的运动快慢与温度有关，水的温度越高，水分子运动越剧烈，故D正确。
故选D。
10．B
【详解】A. 因为一切物体都具有内能，0℃的冰同样具有内能，故A不正确；
B. 同一物体温度升高，分子无规则运动加剧，分子动能变大，所以内能增大，故B正确；
C. 内能与物体运动速度无关，故C不正确；
D. 影响物体内能大小因素的有温度、质量和状态，一桶水和一杯水虽然温度相同，但是质量不相同，故内能也不同，故D不正确．
故选B.
11．C
【详解】A、热量是一个过程量，不能说含有多少热量，故A错误；B、内能大小与物体的运动速度无关，故B错误；C、做功和热传递都能改变内能，故C正确；D、一切物体在任何温度下都有内能，故D错误；故选C．
点睛：（1）热量是一个过程量，不能说含有多少热量；（2）内能大小与物体的运动状态无关；（3）做功和热传递都能改变内能；（4）一切物体在任何温度下都有内能；
12．A
【详解】A B．沙漠边缘的罗布泊昼夜温差比沿海地区大，这是因为与水相比，砂石的比热容小，升温快，昼夜温差大，故A符合题意；B不符合题意；
C D．密度是质量与体积之比，密度的大小与升温快慢无关，故CD不符合题意。
故选A。
13．D
【详解】比热容是物质的一种特性，反映不同物质吸、放热能力强弱的一个物理量，与物体质量、温度高低、吸放热多少都没有关系，故ABC错误，D正确。
故选D。
14．D
【详解】水与其它物质相比，水的比热容大，相同质量的水和其它物质，吸收相同的热量后，水升高的温度比其它物质低，故核电站通常用水来降温减压。
故选D。
15．D
【分析】（1）对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；
（2）水分的蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，即蒸发吸热．
【详解】A. 因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以冬天暖气设备用热水供暖，故该选项不符合题意；B. 因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水冷却汽车发动机，故该选项不符合题意．C. 因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，由此使得海边昼夜温差小，故该选项不符合题意；D. 夏天在房间内洒水，水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，使人感到凉爽，不是利用水的比热容大的特点，故该选项符合题意．故选D.
【点睛】（1）水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多．（2）水的比热容大的应用：防冻剂、取暖剂、保温剂．
16．C
【详解】教室的体积大约为200m3，由可知教室内空气的质量为
每小时流过房间内暖气的热水的质量与房间内空气质量相当，所以每小时流过房间内暖气的热水的质量为
由可知，一间教室内暖气每小时放出的热量为
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
17． 变大 引力 热运动
【详解】[1][2]把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，使玻璃板水平接触水面，因为玻璃和水接触在一起，当向上拉玻璃板时，玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，所以水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，弹簧测力计的读数将变大。
[3]组成物体的分子都在不停的做无规则热运动，玻璃分子也在永不停息地做无规则的热运动。
18． 引力 间隙
【详解】[1][2]构成物质的分子之间存在着引力和斥力，荷叶上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着引力；封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩，这实验说明分子间有间隙。
19． 190 见解析
9500 做功 摩擦力 60
【详解】[1]冰壶的重力
[2]冰壶的密度
[3]其物理意义是：体积为的冰壶，质量是。
[4]静止放置时，冰壶对冰面压力
对冰面的压强是
[5]当冰壶运动中，运动员手持冰刷在冰壶前方快速刷冰，刷子对冰面做功，使冰面内能增加，这是通过做功改变物体内能。
[6]被推出去的冰壶最终停下来，是由于受到摩擦力阻力，冰壶在阻力的作用下运动状态发生了改变。
[7]若冰壶从出发点被运动员推着运动6m后，再松开手推出之后，冰壶不受运动员的作用力，故运动员对冰壶不做功。从起点到终点运动过程中，若运动员对冰壶的推力是10N，运动员对冰壶做的功是
20． 做功 热传递
【详解】[1]两个手摩擦，摩擦生热，将机械能转化为内能，这是通过做功的方法来改变了手的内能。
[2]“捂热双眼”是内能从手传递到眼睛，使眼睛温度升高，是通过热传递的方式来改变物体的内能。
21． 热传递 比热容
【详解】[1]人体发热，人体温度高，用湿毛巾敷在头部，湿毛巾温度低；过一段时间后，毛巾温度升高，体温降低，是热传递改变了二者的内能；
[2]用水做传热介质，是利用了水的比热容大，相同情况，水能吸收或放出更多的热量，水的比热容较大这一特点．
22． 质量 煤油 水 水 2.1×103 水
【详解】（1）[1]根据比较不同物质吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相同，故两个相同的烧杯中装有质量相同且初温相同的水和煤油。
（2）（3）[2][3][4]使相同质量的水和煤油升高相同的温度（60℃﹣30℃），b吸收的热量多（即加热时间长），吸收热量多的吸热能力强，则图中a为煤油，b为水；即升高相同的温度时，水和煤油吸收的热量更多的是水。
（4）[5][6]相同质量的水和煤油变化相同的温度，水加热相同的时间是煤油的两倍，即煤油吸收相同的热量为水吸收的热量的倍，根据
可知，在质量相同、变化温度相同时，比热容与吸收的热量成正比，已知水的比热容是，则煤油的比热容是
水物质吸热能力强，比热容大，根据
即升高相同的温度，相同质量的水、煤油两种物质，水吸热多，水更适合做汽车的冷却液。
23． 质量 大于 比热容 沙子
【详解】[1]由表中数据可知，实验时选取质量相同的水和沙子，采用控制变量法来研究不同物质的吸热能力。
[2]质量相等的水和沙子，升高相同的温度时，水需要加热的时间比沙子长，所以水吸收的热量大于沙子吸收的热量。实验中用加热的时间长短来表示吸收热量的多少。
[3]理学中用比热容来表示物质吸热能力的强弱，比热容越大，吸（放）热能力越大。
[4]由以上分析可知，水的比热容大于沙子的比热容；由可知，如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，沙子升温更高。
24． 质量 加热时间 升高的温度 水 大于 食用油 比热容
【详解】(1)[1]为了便于比较水和色拉油吸热能力的强弱，实验除让水和色拉油的初温相同外，实验前还必须控制水和色拉油的质量相同。
(2)[2]实验中物质吸热的多少是通过加热时间的长短来反映的。
(3)[3]温度计是用来测量液体的温度，实验中，我们控制水和色拉油的质量相同且吸收的热量也相同，所以我们是通过比较温度的变化来比较比热容的大小。
(4)[4]在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间。
[5][6]因为选用相同的酒精灯加热，所以加热时间长的吸收的热量多，即水吸收的热量大于食用油吸收的热量，则水的吸热能力更强。
(5)[7]通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，此实验中，水的吸热能力强于食用油的吸热能力，物质的这种特性用比热容这个物理量来描述。
