模块四
电（磁）学
【电学思维导图】
电荷
两种电荷
遵荷
可邴电)相立排，下
座擦起电
年种心衍郝与装引
巾位：安〔A
电流
操作：」L流表测电流
〔盒课标梁求学宝欧做实险
兰位：伏特〔
电压
操作：州业表量北正
通培
:碟标是要求学生必做实脸
奸路
电
子述
丝格
绝缕休
单彼：欧树：)
详地沙
电阻
能响内亲：材料、长点、析楼积、浙度等
半宁体
力类：定心川、治动变料、儿缩
醒导现象
实验：探究地流'儿反、，山阳的关系
·深济安求学生必称实验冫
欧姆定律
表达式：
伏安法测电阻
操作：注接打帅的屮样中断利菲货中此：黛茂标爵客足逆生※限实险)
巾流拧点：1==1=…
串联电路
电k柠点：=：1，…
巾流拧点：1=+1+…
并联电路}
H长时点：---
单位：焦：1；1变=1k张·=3.6x0J
电能K浏金：中能
位：瓦特：1k=1000呼
k达成：一里-
逃式：非-：上
电功
电功率
领功南与实，率
实验：测量小灯的申齐
〔黛课标器安求学生法做实验】
H流的熟效成
表以式：Q=IR:
独：耳定律
86
一战成名·辽宁物里
(一)电学基础知识
命题点1摩擦起电
【重温教材小练】
1.四个轻质小球A、B、C、D之间的相互作用情况如
否带电；橡胶棒与毛皮摩擦时
的原子
图.已知A球带正电，则对D球的带电情况判断正
核束缚电子的能力强。
确的是
第2题图
第3题图
第1題图
3.(RJ图15.1-6)如图，用一段细铁丝做一个支架，
A.一定带正电
作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的
B.一定带负电
饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转
C.一定不带电
动.用餐巾纸摩擦吸管使其带电，把丝绸摩擦过的
D.可能带电也可能不带电
玻璃棒放在吸管一端的附近，观察到吸管自动“躲
2.(2021铁岭模拟)如图所示，把毛皮摩擦过的橡胶
开”，这说明：吸管带
(选填“正”或“负”)电
棒放在缓慢下流的细水流旁边，水流向橡胶棒偏
荷，用餐巾纸摩擦时，吸管
(选填“失去”
转，这是因为带电的橡胶棒有
的
或“得到”)电子
性质；在实验室中人们用
来检验物体是
知识归纳
课标要求
观察摩擦起电现象，探究并了解同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
1.摩擦起电
(1)定义：用①
的方法使物体带电，叫做摩擦起电.静电现象在生活中十分常见，如冬天脱毛衣时
会听到“噼啪“声、静电复印、工作一段时间后风扇叶片上黏有灰尘等
(2)实质：摩擦起电并不是创造了电荷，实际上是②
在物体之间的转移.失去电子的物体带
③
电，得到电子的物体带④电
(3)带电体的性质：能够⑤
如摩擦后的气球能“吸”起头发，干手搓开的新塑料袋“吸”
在手上等
2.两种电荷及其作用规律
(1)两种电荷：自然界中只存在正、负两种电荷.用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒因⑥
电子而带
⑦电；用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒因⑧
电子而带⑨电
(2)电荷量：电荷的多少叫做电荷量，简称电荷.其单位是库仑，简称库，符号是C
(3)电荷间的作用规律：0
注：两物体相互排斥时，一定带①
(同为正电荷或同为负电荷)；两物体相互吸引时，可能带异
种电荷，也可能②
(4)验电器
金弱球
金柄杆
范竦塾
a.作用：能显示物体是否带电
b.工作原理：B
c.验电器检验物体是否带电的过程：用摩擦过的橡胶棒（玻璃棒）接触验电器的金
金荔茶
属球时，有负电荷（正电荷）转移到验电器的两片金属箔上，两片金属箔由于带
(RJ图15-1-2)
④
电荷互相⑤
而张开
一战成名·辽宁物理
87【实验一遍过】
(2)机车对材料做的总功W车=P4=6×10W×15s=9×10J.
例(1)刻度尺
(2)缀慢拉动(3)4(4)83.3(5)大无关
(6)C(7)D
(3)机车做的有用功W4=Gk=GLsin30°=1×10N×15m×2
=7.5×105J
命题点22斜面及其机械效率
此过程中的机械效率
【知识归纳】
×100%-7,5x10
①力②距离③省力
门二W车
×100%=83.3%
9×103J
【即时练习】
【实验一遍过】
解：(1)机车把材料从斜坡底部拉到顶端的时间：=上=5m。
例(1)匀速大于(2)省(3)55.6%(4)斜面倾斜程度
1/s
斜面粗糙程度(5)斜面倾角物块重力
15s.
模块四
电（磁）学
(一)电学基础知识
:5.如答图所示
命题点1摩擦起电
【重温教材小练】
1.D2,吸引轻小物体验电器橡胶棒3，正失去
【知识归纳】
①摩擦②电子③正④负⑤吸引轻小物体⑥失去⑦正
⑧得到⑨负0同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引①同种
第5题答图
精
电荷②一个带电另一个不带电同种电荷相互排斥④同种
【知识归纳】
雪排斥
①电源②开关③提供电能④电能⑤消耗电能
讲
⑥电能⑦电路通断⑧一条⑨干路0串联①并联
命题点2
导体与绝缘体半导体与超导体
例1L,和L,L
册
【重温教材小练】
例2L、L、LL、LL
1.A、BC、D2.橡胶小
例3B
【知识归纳】
命题点5简单电路的设计
①容易导电②不容易③电阻变成0
【即时练习】
命题点3电流电压
电阻
1.C2.D
【重温教材小练】
(二)电路分析与计算
1.乙左2.2
3
3.如答图所示
命题点1串、并联电路的电流、电压特点
2
【重温救材小练】
1、
2n
1.A2.0,41.23.2.36
.6
【实验一遍过】
①换用不同规格的灯泡进行多次测量②使结论具有普遍性
-0.63
③1，=I。=1c④0=U,+U⑤电压表的正、负接线柱接反了
第3题答图
例1(1)不相同(2)如答图所示(3)断开(4)灯L,断路
4.D
(5)0.21I=1,+1:(6)只做一次实验，结论具有偶然性
【知识归钠】
1.①定向移动②正电荷定向移动③安培①A⑤伏特
⑥V⑦10-1⑧10⑨100001000mA20.1
131451G1.5G6273618220
2.9串联@并联①正四负所选量程4试触5导线
断路（或开路）⑦量程②分度值290.020.130.1
20.53图30.28③1.4515电表的正负接线柱接反了
例1题答图
8电表所选量程偏小沙电路发生短路（电流表满偏）
例2(1)对电压表进行调零(2)L断路（或L,短路）
3.40欧姆①n421000410°4材料长度6横截面积
(3)①等于(4)选用相同规格的灯泡做实验只测出了一组
⑦温度B小49大
实验数据，实险次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面
4.逊连入电路中电阻丝的长度①滑动变阻器连入电路的电阻变
性(5)不能电压表的正，负接线柱接反了
化范围是0-100②滑动变阻器允许通过的最大电流是3A
⑧保护电路4改变电路中的电流⑤改变用电器两端的电压
命题点2欧姆定律的理解与计算
一上一下
⑦阻值最大处
【知识归纳】
5.820
【实验一遍过】
例1(1)电流表示数的大小小(2)1.2(3)①长度粗细
例(1)电压电流(2)20变化(3)9(4)0.35
(或横截面积)6、d②长小(4)电压1.25(5)大
:【即时练习】
例2(1)无关反比(2)3：2(3)优点电阻大小不变，所占空1.90.452.54.53.2100降低4.20404
间小，缺点电子元件较小，操作难度增大
5.610B
命题点4电路的识别
命题点3电能、电功、电功率的相关计算
【重温教材小练】
【知识归纳】
1.A2.用电器并电磁3.S,S,和S:4.C
①焦耳②J③千瓦时④kWh⑤1⑥3.6×10°⑦该电能
6
一战成名·辽宁物理·参考答案
