选择题题组一
(时间：15分钟 分值：14分)
1～7题每小题2分，共14分。
1. 蛋黄中含铁丰富，人体补充铁元素可以预防( )
A. 贫血症 B. 侏儒症 C. 佝偻病 D. 龋齿病
2. 稀释浓硫酸并进行硫酸性质实验的下列操作，正确的是( )
3. [美育]美术鉴赏可提升学生品德教育，同学们通过品鉴宋代许道宁的《关山密雪图》，启发颇深。古代字画能够保存至今不褪色的原因是( )
A. 碳常温下化学性质稳定 B. 碳呈灰黑色、质软、有滑腻感
C. 碳具有优良的导电性 D. 碳具有优良的导热性
4. 下列化学用语所表达的意义正确的是( )
A. 2K——2个钾元素 B. Al3＋——1个铝离子
C. O3——3个氧原子 D. 2H——2个氢分子
5. 我国科研人员攻克催化研究中的世界性难题——甲烷的选择性氧化，其微观反应过程如图所示，下列说法不正确的是( )
A. 虚线框内应补充的是“” B. 参加反应的甲、乙的分子个数比为1∶1
C. 在化学变化中，分子可分，原子不可再分 D. 该反应与甲烷燃烧相比，条件不同产物不同
6. 如图所示是小明同学画的一副简笔画“梅花鹿”，步骤是：①用砂纸打磨生锈铁片表面；②用稀盐酸勾勒轮廓；③用硫酸铜溶液点“梅花”。下列有关说法不正确的是( )
A. 打磨生锈铁片表面主要是为了除去铁锈 B. 用稀盐酸勾勒轮廓时发生的是复分解反应
C. 点“梅花”时发生的反应：Fe＋CuSO4=== Cu＋FeSO4 D. 此画不宜在潮湿的环境中保存
7. 甲、乙、丙三个烧杯中各盛有50 g水，依次加入15 g、20 g、20 g氯化钾固体，充分搅拌后静置，现象如图所示。下列说法正确的是( )
A. 氯化钾的溶解度大小关系：甲＝乙>丙
B. 氯化钾溶液中溶质质量分数的大小关系：甲<乙<丙
C. 向甲中再加入5 g氯化钾，所得溶液一定是饱和溶液
D. 将乙中氯化钾溶液升至40 ℃，所得溶液一定是不饱和溶液
选择题题组二
(时间：15分钟 分值：14分)
1～7题每小题2分，共14分。
1. 认识各种标志是生活必需常识之一，下列图标中与消防安全无关的是( )
2. [2022课标新增·情境素材建议] 2022年3月22日是第三十届“世界水日”，下列关于水的说法正确的是( )
A. 常用过滤的方法降低水的硬度
B. 自然界水的循环过程无法实现水的自身净化
C. 自来水厂净水的过程有静置、过滤、消毒、蒸馏
D. 实施阶梯式水价拉开少量和超量用水的水费差距，达到节水目的
3. 下列有关“二氧化碳实验室制取与性质”实验操作错误的是( )
A. 先组装仪器，然后再检查装置的气密性
B. 先往试管内倒入稀硫酸，然后再放入大理石
C. 用向上排空气法收集时导管末端要伸到瓶底
D. 将气体通入澄清石灰水中可以检验二氧化碳
4. 单晶硅在信息、材料等领域中应用广泛。硅原子的结构示意图如下所示，下列说法不正确的是( )
A. 图中n的值为4
B. 硅属于非金属元素
C. 硅的相对原子质量为14
D. 硅元素位于周期表的第三周期
5. [中华优秀传统文化]我国古典中有“银针验毒”的记载，其反应原理之一是4Ag＋2H2S＋O2===2X＋2H2O。 下列有关该反应的说法正确的是( )
A. X的化学式是AgS
B. H2S中S元素的化合价为－2
C. 反应前后元素的种类改变
D. H2O中氢、氧两元素的质量比为2∶1
6. 下列实验方案能达到实验目的的是( )
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别NaOH和NaCl 加水溶解，测量溶液温度
B 检测某雨水是否为酸雨 向收集到的雨水中滴加紫色石蕊溶液
C 除去CO气体中混有的CO2 通过灼热的CuO粉末
D 探究Fe、Cu、Ag的活动性强弱 将铜片和银片分别放入FeSO4溶液中
7. 向盛有盐酸和氯化钙混合溶液的烧杯中滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，相关量的变化如图。下列说法中错误的是( )
A. 沉淀X是CaCO3
B. a点的值为5
C. b点对应的溶液中含有2种溶质
D. c点对应的溶液能使紫色石蕊溶液变蓝
选择题题组三
(时间：15分钟 分值：14分)
1～7题每小题2分，共14分。
1. [生命安全]下列物质通常不会损害人体健康的是( )
A. 一氧化碳 B. 黄曲霉素
C. 水 D. 甲醛
2. 在粗盐初步提纯实验中，下列有关装置和操作正确的是( )
3. 下列关于空气的说法不正确的是( )
A. 二氧化碳排放过多会加剧温室效应
B. 氧气具有可燃性，可用作燃料
C. 稀有气体通电发光，可用作电光源
D. 食品包装袋中充入氮气用来防腐
4. 核酸检测试剂瓶中红色药水成分有RNase抑制剂(化学式为C6H10O5)，下列关于RNase抑制剂说法正确的是( )
A. 属于氧化物
B. 一个分子中含21个原子
C. 相对分子质量为162 g
D. 碳、氢元素质量比为3∶5
5. 下列实验方案能达到实验目的的是( )
A. 鉴别硫酸铵和硫酸钠，取样，加熟石灰研磨，闻气味
B. 检验某未知溶液是碱溶液，加入酚酞溶液，观察是否变红
C. 分离氧化铜和炭粉的混合物，加入过量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
D. 提纯含少量碳酸钠的氯化钠固体，溶解、加适量氢氧化钡溶液，过滤、蒸发结晶
6. 分析推理是化学中常用的思维方法，下列分析推理正确的是( )
A. 质子数相同的一类原子属于同种元素，则同种元素原子的质子数一定相同
B. 溶液具有均一性、稳定性，则具有均一性、稳定性的液体一定是溶液
C. 催化剂在反应前后质量不变，则反应前后质量不变的物质一定是催化剂
D. 酸碱中和反应有水生成，则有水生成的反应一定属于中和反应
7. 两个烧杯中分别装有等质量的金属锌和镁，然后分别逐滴加入同浓度的稀硫酸，产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是( )
A. 该图反映出镁比锌的金属活动性强 B. a点时，两个烧杯中的酸都恰好完全反应
C. b点时，两个烧杯中产生氢气的质量相同 D. c点时，两个烧杯中都有金属剩余
选择题题组四
(时间：15分钟 分值：14分)
1～7题每小题2分，共14分。
1. [跨生物学科] 2021年，科学家通过“化学/生化”途径，人工合成了淀粉，淀粉属于( )
A. 糖类 B. 油脂 C. 蛋白质 D. 维生素
2. 实验室用高锰酸钾制取氧气的过程中，不需要使用的仪器是( )
3. 疏浚神器“天鲲号”，大量使用不锈钢材料，有关不锈钢的说法正确的是( )
A. 不锈钢中只含有金属元素
B. 不锈钢中碳的含量比生铁高
C. 不锈钢放入稀盐酸中会有气泡产生
D. 不锈钢比纯铁的硬度小
4. 化学用语是化学独有的表达方式。下列有关说法正确的是( )
①H ②H2O2 ③Fe2＋ ④P2O5 ⑤
A. ②中氧元素的化合价为－2
B. ④中数字“5”表示五氧化二磷中含有5个氧原子
C. 表示物质组成的化学式有①②④
D. 表示阳离子的有③⑤
5. 用特殊催化剂将甲烷在更温和条件下转化为其他有机物是重要的研究课题。下图为某反应原理，说法错误的是( )
A. 甲烷是重要的燃料
B. 丙的化学式为CH4O
C. 反应前后原子的种类不变
D. 参加反应的甲和乙的质量比是1∶1
6. 下列实验方案不能达到实验目的的是( )
A. 探究温度对分子运动快慢的影响
B. 除去二氧化碳中的氯化氢气体
C. 比较二氧化碳的含量
D. 鉴别软水和硬水
7. 常温下CuSO4溶液呈酸性，向盛有一定量 CuSO4溶液的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液，加入Ba(OH)2溶液的质量与相关量变化关系正确的是( )
选择题题组五
(时间：15分钟 分值：14分)
1～7题每小题2分，共14分。
1. 下列物品的主要材料属于合成材料的是( )
A. 木质桌椅 B. 不锈钢锅
C. 羊毛围巾 D. 塑胶跑道
2. 下列物质放入水中能形成溶液的是( )
A. 牛奶 B. 蔗糖
C. 冰块 D. 花生油
3. 规范的操作是实验安全和成功的保障，下列实验操作正确的是( )
4. 下列用化学方程式解释生活中的常见现象，其中错误的是( )
A. 铝具有抗腐蚀性的原因：4Al＋3O2=== 2Al2O3
B. 不能用铁桶配制农药波尔多液：Fe＋CuSO4 === FeSO4＋Cu
C. 用石灰乳粉刷墙壁，墙面变硬的原因：CaO＋H2O=== Ca(OH)2
D. 用小苏打治疗胃酸过多：HCl＋NaHCO3=== NaCl＋H2O＋CO2↑
5. [中华优秀传统文化]《周礼考工记》提到“涑帛”的方法为利用“灰”(草木灰，主要成分为K2CO3)和“蜃”(贝壳灰，主要成分为CaO)混合加水后所得的溶液来洗涤丝帛。下列说法错误的是( )
A. 步骤Ⅰ中需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒
B. “蜃”和水混合后放出大量的热
C. “灰”和“蜃”混合加水后会生成白色沉淀
D. 向混合后的水溶液中滴加酚酞溶液可以验证碳酸钾是否剩余
6. 某化学反应的反应物和生成物的微观模型及反应前后的质量如下表所示。下列说法正确的是( )
物质 M N P Q
微观模型
反应前质量/g 32 2 150 1
反应后质量/g 16 46 x 37
A. M物质由碳原子和氢原子直接构成
B. x＝86
C. 该反应前后元素的化合价没有发生变化
D. 参加反应的反应物分子个数比为1∶1
7. 将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中，一段时间后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则下列叙述不正确的是( )
A. 滤渣中一定含有铜和铁，可能含有锌
B. 向滤渣中加入稀盐酸，最后溶液一定变成浅绿色
C. 滤液中溶质一定含有硫酸锌和硫酸镁
D. 滤液的颜色可能为浅绿色
答案
选择题题组一
1. A 2. D 3. A 4. B 5. B 6. B 7. C
选择题题组二
1. C 2. D 3. B 4. C 5. B 6. A 7. C
选择题题组三
1．C 2. B 3. B 4. B 5. A 6. A 7. D
选择题题组四
1. A 2. A 3. C 4. D 5. D 6. B 7. B
选择题题组五
1．D 2. B 3. B 4. C 5. D 6. B 7. B
